【第1篇】我学会了画国画作文600字-小学三年级作文
不经意间,我看到桌子旁边放着一堆宣纸。突然感觉宣纸有好多张嘴,都在笑我!好像在说:“哼!谁让你这么蠢的?谁说你不会画画?这能怪谁呢?哈哈,如果能得a,我,我就不姓宣了!”我看着那堆似乎在嘲笑我的宣纸,浑身都是血。
嘿,明白了!
我从书柜里找到了很多关于画国画的参考书,仔细看了一遍,拿了一张宣纸,小心翼翼地模仿别人的画。我手中的笔颤抖了。哦,不!一团黑色的墨水滴在宣纸上。我别无选择,只能把它扔进垃圾桶。我拿回来一张宣纸,慢慢画着。这次我先仔细画了青蛙的头,然后是——。哦,我的上帝!旁边的墨水还没完全干,我再往下一点就全化了,要重画。现在,我拿出了第三张宣纸。这时候我已经是汗流浃背了,因为我不想出任何差错!墨水完全干了,我小心翼翼地发现了青蛙的眼睛.
你终于完成了!我为成功付出了汗水,但幸运的是我没有再犯错!幸运的是!幸运的是!这时,我妈突然走过来,笑着看着我的画,说:“嗯,还不错。失败是成功之母。继续努力,下次一定会成功!”
第二天,美术作业发了。一个又大又亮的红色a出现在我眼前。当时我的幸福是无法形容的!在我心里,比喝蜂蜜还甜!突然,我想起了宣——。哦,不对,应该是“宣纸”没有“宣”!
成功!多么令人向往!多刺激啊!我不是在和自己说宣纸,我只是在挑战自己!
【第2篇】学国画_三年级记叙文300字
7月15日,天气很好,地球很热。阿姨和妈妈领着我和表哥学国画。
到了老师家,我妈和老师聊了几句就去上课了。首先,老师教我们握笔。一开始我们看到老师握笔的方法很简单。轮到我们握笔了。我和表哥都憋不住了。后来在老师的指导下,我们学会了握笔。学会握笔后,老师会教我们基本功,画梅花。老师说梅花纹在国画中可以稳手画线。老师给了我们每个人一张纸,我们开始画画,但是我们没有画任何像这样的东西。最后老师教我们画柿子,表姐画的时候老师想抓表姐的手绘,表姐一本正经的说:“我会画。”这让我笑了。由于我们的努力,我们画的柿子有点相似。老师表扬了我,说我画画很用心。我心里挺高兴的,觉得有点充实。
时间过得真快,该回家了,老师给了我们很多乐趣和知识,我很期待明天的课。
【第3篇】国画作文200字-小学三年级作文
中国的传统文化非常丰富,包括对联、生肖、剪纸和国画,其中我最感兴趣的是国画。
平时没事的时候,拿起笔来画国画。画画的时候我总是先画个房子,在房子旁边加个葡萄架,然后画一串葡萄。如果你不仔细涂,你会把葡萄涂成樱桃。
国画是这样的。看起来很简单,但是很难画出来。注意干湿明暗的变化.画画好的人肯定很容易,但如果只是学的话就有点难了。熟了就不能画错。
中国画是中国历史悠久的传统艺术,也是中国最值得骄傲的文化瑰宝之一。它包括中国著名的美景和图案,是中国宝贵的历史文化遗产。
【第4篇】学国画300字
星期六,我在奶奶家学习中国画。
奶奶是我的老师。奶奶说:“我们第一节课是牵牛花。让我们学习牵牛花!”
奶奶带了毛笔、颜料和水。我开始画画,听奶奶的话,按书画画。我先用毛笔画一个“八”字,然后多次按下毛笔,最后画一条椭圆线,就大功告成了!但是,我的牵牛花没有奶奶的好看。唉!继续努力!
但是,我画的荷花很美,很动人。我总是跟着书上的图,把画笔弄薄。我的每一笔都非常小心,生怕犯一丁点错误。我给奶奶看我画的荷花,她说:“真好!”听到奶奶这么说,我说不出的开心!
学国画真有意思!我想让更多的人学习中国画。
【第5篇】我学会了画国画作文600字-小学三年级作文
不经意间,我看到桌子旁边放着一堆宣纸。突然感觉宣纸有好多张嘴,都在笑我!好像在说:“哼!谁让你这么蠢的?谁说你不会画画?这能怪谁呢?哈哈,如果能得a,我,我就不姓宣了!”我看着那堆似乎在嘲笑我的宣纸,浑身都是血。
嘿,明白了!
我从书柜里找到了很多关于画国画的参考书,仔细看了一遍,拿了一张宣纸,小心翼翼地模仿别人的画。我手中的笔颤抖了。哦,不!一团黑色的墨水滴在宣纸上。我别无选择,只能把它扔进垃圾桶。我拿回来一张宣纸,慢慢画着。这次我先仔细画了青蛙的头,然后是——。哦,我的上帝!旁边的墨水还没完全干,我再往下一点就全化了,要重画。现在,我拿出了第三张宣纸。这时候我已经是汗流浃背了,因为我不想出任何差错!墨水完全干了,我小心翼翼地发现了青蛙的眼睛.
你终于完成了!我为成功付出了汗水,但幸运的是我没有再犯错!幸运的是!幸运的是!这时,我妈突然走过来,笑着看着我的画,说:“嗯,还不错。失败是成功之母。继续努力,下次一定会成功!”
第二天,美术作业发了。一个又大又亮的红色a出现在我眼前。当时我的幸福是无法形容的!在我心里,比喝蜂蜜还甜!突然,我想起了宣——。哦,不对,应该是“宣纸”没有“宣”!
成功!多么令人向往!多刺激啊!我不是在和自己说宣纸,我只是在挑战自己!
【第6篇】由国画想到的作文300字-小学三年级作文
中国画思想
国画,又叫国画,是中国人创造的,是我们国家的国粹!
我最欣赏的国画大师是李道熙,他的作品被收藏在美国、英国、法国、德国、日本和俄罗斯。最让我们感到荣幸的是,他的家乡其实在乐山,也就是我们的家乡。他的老人八十岁了,但身体仍然很好。
我最喜欢道xi先生的《牧羊图》。他写了几笔,素描生动,举止各异。一些绵羊低着头吃草,一些仰望天空,一些和朋友亲热。这张图让我们仿佛看到了放牧。还有一个小孩和一个小女孩用竹竿吃草,也很生动。
画羊是道喜先生的专长。他画了一幅《百羊图》,在中南海收藏。不容易啊!因此,人们称赞他为“杨楫老人”。
我五岁的时候也学过画国画,但是不擅长。九岁的时候,我也想学中国画。如果我能画得像李道熙爷爷一样好,那就太好了!
2007.12
【第7篇】学国画作文1200字-小学三年级作文
我非常喜欢画画。手里一拿起笔,就感觉有一股灵感涌入体内,有一种在白纸上画出生动画面的欲望。所以,学习画国画是我的梦想。初二第二学期的时候,我妈终于同意了我,我欢呼雀跃,喜出望外。
第一天,我来到国画老师张老师家学习国画。一进门就看到张老师家的墙上挂满了栩栩如生的山水画,鲜艳的葡萄,苍劲的竹子等。我眼花了,手心发痒。我想马上试试,画个图。
刚开始上课的时候我以为张老师会教我们画水果或者青山绿水之类的东西,但是张老师说的话让我很失望。原来张老师今天只教我们画直线和曲线。张老师在一旁示范,我却心不在焉。张老师马上对我说:“学习技能,不管大小,一定要认真。”我只好专心看张老师示范的动笔法。当我的心平静下来后,我发现张老师在画线的时候非常讲究动笔。每一支笔都有一种蓬勃的感觉。向左画时,笔尖应先向右暂停再画。向右画时,笔尖应先向左停顿再画。看到张老师行云流水的感觉,我觉得画这些线太简单了。当我们在纸上练习时,很难。很快两个小时过去了,但是我们画的线没有一条合格的。接下来的几天,我们除了在老师家练两个小时,每天在家练半个小时。练了一个月,台词基本合格。然而,在简单的线条面前,我原本对绘画的热情大大降低了。
为了提高我们画画的兴趣,张老师开始教我们画梅花。他首先教我们如何掌握混墨画树枝的方法。教我们怎么画梅花。画梅花的时候,先用调好的红色颜料蘸一下中号钢笔的笔尖,再用稍微浓一点的墨水蘸一下笔尖,然后在已经画好的树枝上开始画一些可爱的梅花。只有钢笔上的颜料全部用完,才能再蘸一次漆。这样,整个画面中的梅花浓淡相间,若隐若现。当画出的梅花上的油漆处于半干状态时,我们开始用混合的黑色油漆画梅花的花心。画花心时,在梅花中间画一个小圆圈,然后用内力轻轻画花心。最后用比较大的笔蘸着调好的黑色颜料在树枝上画大刺和一些小刺。当我们完成整幅画后,张先生会把我们的作品放在一起,当场进行评估。画的好的话,张先生会赞的。老师应该提醒我们如何改进需要修改的地方。
为了让自己进步更快,我每天做完作业就开始画国画,而我妈在一旁看着。虽然我不想让她站在我旁边,但我无法抗拒我妈妈在那里。只有更认真的练习,才能避免妈妈的唠叨。每天晚上,只有当我的画能赢得妈妈的正面赞扬时,我才能看一部我想看的动画片,否则,可爱的动物只能藏在电视的最深处。
就这样,张老师慢慢教我们画梅花、枇杷、葡萄、竹子等等。随着我学会画越来越多的内容,我得到了张老师越来越多的表扬。
在庆祝六一的展览中,我画的梅花特别抢眼,很多同学驻足观看,让我心旷神怡。
当老师第一次把我的国画贴在学校教室的墙上时,当学生们给我一个赞许的眼神时,我感到非常自豪。我告诉你:我住过的每个教室的墙上都贴着我的国画!
四川省南充市大北街小学三年级罗玉凤
写自己的作文600个字 我是一个国画迷
因为某种原因,我特别喜欢画画,从两岁开始就开始到处涂鸦。为了不浪费我的“天赋”,在我七岁的时候,我妈带我进了一个种满梧桐的房子,开始学习中国画。
从第一次画国画开始,我就喜欢这种感觉,喜欢画画的感觉。我生来没有运动细胞,但每周一次,我爬六级阴暗的台阶到七楼明亮的工作室。在画室里,我总觉得如鱼得水。漫墨真的让我很舒服。我完全无视手中沉重的画袋,仿佛要飞起来。后来我真的飞了,在国画的世界里飞。这是一种奇妙的感觉。我熟练地切纸倒墨,轻松分辨颜色深浅和线条粗细,随意控制颜料和油墨。我不再着急了。屏幕上歪歪扭扭的墨线,黑点,衣服左右的污渍都消失了。做这一切都不容易。我已经十岁了。之后,我不再在乎结果,而是过程。
当我开始关心写作的时候,毛笔在我身后流下一行字,就像拖着一条长长的细纱布;用托盘边缘刮去多余的墨水时,我从笔杆胖瘦的肚子里观察到了笔里的墨水量。我开始了解细节,了解原因,从过程中寻求快乐。开始怀念墨水的芬芳,享受洗碗时的清凉,享受调色时的快乐。我很喜欢。
但没有什么是一帆风顺的,画画也不例外。四年级的时候,我总是躺在床上,总是打着哈欠走进教室。我的头重脚轻的爱让我讨厌中国画。我想:如果没有这幅讨厌的国画,我本来可以好好睡一觉的,但是一开始画画,我就开始兴奋地画画,很庆幸自己来了。过了三个月,只要三个月卧床一次,我就会放弃国画,现在就害怕了。
现在学了五年国画,但每次踏进画室,还是感觉如鱼得水。
(六年级作文,)
国画课
今天下午我们有两门校本课程。我是中国画小组的成员。我的老师姓刘。他是一位绅士。
中国画是一门绘画课程。我怕画错了,所以昨晚准备了两张宣纸。下午,我把好东西带进了学校。从我进学校的那一刻起,我就希望时间能过得快一点,这样我就能很快上校本课程。果然一切如我所愿。刚到班里不到三分钟,第一节课的铃声就响了。我拿起我的东西,和我们班的一些伙伴去了国画教室。当我们走进教室时,发现班上只有两个人。我们以为今天回来得这么早。可能是有点激动吧。我跳了起来,结果.我摔倒在地上。
十几分钟后,几乎所有愿意放弃国画的人都到了。我还把上课用的东西都放在桌子上。在桌子上铺了一张纸后,我在旁边放了一张纸。我想终于该上课了。这时,一个五年级的男孩跑过来对我说:“你能借我一张纸吗?”我今天忘记带纸了。”我抬头看着他无助的表情,不由自主地递给他桌上的一张纸。
很快,两节课过去了。我收拾好东西,和同学一起回去工作。
(六年级,400字)
国画四味(转载)
生命的音乐——壶与壶的交响曲,演奏的颜色——红橙黄绿蓝紫。学习的滋味怎么样?大自然是一个酸、甜、苦、咸的瓶子。不信?去体验一下吧!
酸的感觉
唉,看着别人生动的国画,再看着自己的“鬼画”,鼻子都酸了,眼睛都酸了,仿佛嘴里嚼着一颗青橄榄,一个字:酸!“没关系,继续努力!”老师对我说。是的,一次失败算什么,我要勇往直前!绿橄榄的感觉让我回味无穷.
苦味
有酸,自然吃亏!每天放学后,我都跑到美术室努力学习。学啊学,一天比一天难。汗水已经渗透了我的衣服。忍不住伸伸舌头拉长脸。苦啊苦啊!但是,再苦,也只有苦了才会有进步!
咸味
努力了很久,得到的是同学的嘲笑和老师的抱怨。为什么我拿不了奖?看着别人对张胜利的笑脸,我心里好不舒服!“oooo ——”她眼里的泪情不自禁地掉下来,落到嘴边。舔一下,咸的!这让我明白了:“失败是成功之母”,再失败就更加努力,总有一天会成功的!
甜蜜的享受
“哇,——”的掌声从我的耳边响起,我的心里充满了甜蜜。一年多的努力没有白费,我的国画终于得了奖!听着同学们的祝贺和老师的表扬,我的心更甜了。回家的路上,鸟儿多么清脆,花儿多么艳丽,阳光多么灿烂,它们都在和我分享这份甜蜜。站出来,尽快把这份甜蜜带给爸爸妈妈.
学习就像一杯茶,需要你细细品味茶的酸甜苦辣咸。倚在长椅上,品着这杯学习中国画的四种茶,感觉很有深度.
(六年级,600字)
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