三年级作文体育比赛

【第1篇】一次体育比赛活动作文300字-小学三年级作文

体育课上，孙老师带我们去操场参加足球比赛，我们很开心。

“准备——开始。”在裁判的命令下，我抓起球传给了李菲。李飞努力把它踢了出去。谁知道，他这么努力，竟然把自己的白色跑鞋踢了出去。守门员抓住了他的跑鞋。球飞进了球门。我们得了一分，非常高兴。旁边3 (2)班的拉拉队喊着“3 (2)班必胜！三(2)班无敌……”

张达又一次把球传给了唐飞。他猛踢一脚，球进了，但连他也滚进了球门。他们得分了。旁边三(三)班的拉拉队喊：“加油，三(三)班……”

就是这样。你击球，我击球.

当裁判告诉我们只有最后两分钟时，比赛变得更加激烈。我抓起球向球门跑去。我进了一个漂亮的球。我们赢了！

比赛以欢呼声结束。

【第2篇】激烈的体育比赛300字

昨天下午，我们学校举行了一场激烈的体育比赛。

两点整，学生们紧张地从楼上走下来，聚集在大操场上。王主任讲完后，体育比赛开始了！游戏项目是正面接力跑，单脚跳，抓鸡。

首先，老鹰抓小鸡，小队员们高兴地指指点点。比赛快结束了，年轻队员还在说话。然后是正面接力，女生在右边，男生在左边。规则是：第一个男生先拿着接力棒跑，然后跑去给女生，女生再跑。最后是单腿跳，规则和跑步差不多，跑步的人都想尽办法争取好位置，竞争很激烈。

游戏结束后，学生们不情愿地回到了教室。

小学其他年级同类作文

一次有意义的体育比赛

我看过很多体育比赛，但大部分都记不清了。只有这样的比赛让我刻骨铭心。

那是上学期的事了。当时，我们学校举行了第一次有趣的比赛。我毫不犹豫的选择了一个项目，——，投垒球。接下来的几周，我和队友李少良配合的很默契，就像一个人。

赛后，比赛结果给了我——的硬射，我居然掉了最少的软球！只做了二十个软球！我一下子就瞎了。

后来才知道为什么会输——。我和队友经常抱怨我们配合不好，没有认真对待比赛，导致这样的结果。

好像那场比赛我输了，但我并没有因此气馁。因为我通过了这次比赛，我知道只有两对人能够非常默契的配合，经过不懈的努力，他们一定会赢。如果还有下次，那么我会抓住机会，全力以赴，认真对待比赛，实行“零突破”，让我的比赛成绩更加辉煌。

陕西省xi市户县户县西街小学六年级：匿名

（六年级，450字）

体育比赛

运动让人拥有健康的身体。体育精神是一把火炬，照亮人们的心灵，激励人们奋进。

我记得那是我五年级第一学期的下午。第二节课是体育课。学生们非常高兴。下课后，学生们跳下楼梯。站队后，老师下达了命令：“今天我们比赛接力跑(因为我们熟悉接力跑的规则，所以老师不需要过多介绍。)垂直分组跑。快跑！老师的话音刚落，第一排的学生就像子弹一样飞了过去。第一局我们没有领先，同学们不管怎样都热情地喊：“加油！加油！快点！快点！加油！加油！快走。都在喊加油，说明同学们很团结，很集体。老师大叫：“第二场开始！每一组同学都信心满满，心里一定在想：我们组会赢。比赛正式开始，同学们都拼命跑，想拿第一，体现了班级比赛的精神，但毕竟要分第一名和第二名。我想告诉你：不要以成功为荣，失败了也不要气馁。

这场比赛我们组表现很好，我们组暂时领先。看到其他组的人祝福选手的动作，我告诉同学；“不要骄傲，其他群体的人也很厉害。

跑步，跑步，学生累了，肚子开始疼，不知不觉，肚子开始疼，我告诉自己；坚持就是胜利！耶！我们终于赢了！

通过这场比赛，我觉得运动也是一种快乐。

六年级：东北军_黑子

（六年级，500字）

记一场精彩的体育比赛

运动是力与美的结合；体育是正义、勇气、荣誉、乐趣和幸福的沃土。体育是人类社会进步与和平的推进器！作为班里的体育委员，我不仅关注自己的学习，还关心班里的一系列体育情况。可以说看了无数场比赛，都留在了记忆里。最精彩的是我们班和5班(5)之间精彩的球类比赛。那天下午，我们两个班的同学在体育场边上，有的手里拿着拉拉棒给运动员加油。体育场上有一股浓烈的火药味。我也是选手之一。虽然参加过很多比赛，但还是很紧张。我深吸了几口气，让自己不听话的心平静下来。“杜——”哨响，比赛开始！只见裁判把篮球高高抛起，双方球员立刻做出挡球姿势，死死盯着对手，不让他靠近后半步。“啊！不好！”五班同学王蒙轻松穿过防守队员进入后方。但是我们同学紧跟在后面，进行了“双攻”战术，王蒙却马上传给了思怡，他以“箭”的速度开始了三步上篮。“1，2，3”“好球！”五班同学立刻不由自主地站起来，大喊：“五班加油！”但是我们并没有被他们的气势吓倒。比赛还在如火如荼的进行着。我和队友用眼神互相鼓励，得到了无声的默契。一发球，我和许万文就开始“从左往右传球”。我们一步一步冲到前场。当我们最后传给队友的时候，他瞄准篮板，然后奋力拼搏。球在篮板上转了几圈，就像一只不肯回家的小狗，让人心都悬了起来。班里的同学都默默的希望进一个球，真的被球中心的“嗖嗖”声感动了，“球进了！”比分变成了“1: 1”。我们的比赛进入了一个“白热化”的时刻，裁判哨声响起，整场比赛结束。我在心里记住了这个游戏。是的，团结就是力量。一个热爱运动、参与运动的人，不仅获得了强健的体魄，还获得了高尚的品格和精神。

（小学五年级，）