三年级我们来了作文

【第1篇】校园的美好，我们来决定作文200字-小学三年级作文

10月9日上午，我校校长接到上级通知，下午要来我校参观，给我们带来了祝福和关心。为了给主任留个好印象，我班和8班、4班准备清理一下。

我们带着扫帚、喷壶和其他工具来到校园的任何一个角落。经过半个小时的打扫，我们的校园变得更加整洁了！

下午，主任准时来到我们学校，视察了我们学校的风景。导演走后，感慨地说；“学习环境真棒！”

河南省商丘市睢县河纪乡第一中学三年级：li772707157

【第2篇】让我们来环保400字

今天下午第三节课，我们班要去校园捡垃圾。

一上课，学生们就坐在座位上听老师的命令。过了一会，老师进来让我们在外面排队。我们沿着楼梯走到一块草坪。当我们走来走去的时候，我的眼睛亮了，我看到一张纸条在我面前。我赶紧走过去，弯腰捡起纸条。我想：“我要捡很多垃圾，让校园变得干净。”

我们走了又走，来到了另一个地上有很多落花的地方。我一个一个捡起来，树干净多了。我又在草丛里搜了一遍，发现了很多糖纸，是我们这些背着吃糖的小学生扔到这里的。今天，我们捡了很多垃圾，一个大盒子。

我们必须保护环境，否则我们美丽可爱的“家”就会变成肮脏的“家”。

让我们保护环境，让我们的世界变得更美好！

【第3篇】校园的美好，我们来决定

10月9日上午，我校校长接到上级通知，下午要来我校参观，给我们带来了祝福和关心。为了给主任留个好印象，我班和8班、4班准备清理一下。

我们带着扫帚、喷壶和其他工具来到校园的任何一个角落。经过半个小时的打扫，我们的校园变得更加整洁了！

下午，主任准时来到我们学校，视察了我们学校的风景。导演走后，感慨地说；“学习环境真棒！”

【第4篇】春天我们来了

春天来了

春天，害羞的六枝女孩长出新芽，又小又绿。看，快乐的孩子们，欢呼雀跃。听，小布谷鸟在大声唱歌。

突然，有沙沙的声音。怎么回事？哦，原来是一朵蓝色的小野花从我脚下伸出小手和头，好奇地看着这个世界。

我和我的朋友去田野和河边寻找春天，我们都得到了意想不到的收获：土地上出现了土豆苗，河边的草地上开着五颜六色的花，颜色鲜艳美丽，远远望去，就像一片散落在河上的精美绸缎。

春天，让我们抚摸你，拥抱你，让你更美。春天，我们来了，让小溪清澈，让大海蔚蓝，让鱼儿在里面自由嬉戏。春天，我们来了，让鸟儿歌唱，让花儿绽放，让世界多彩；春天，我们来了，让小草伸出头，让小花伸出小手，让春天生机勃勃。

春天，我们来了。

【第5篇】校园的美好，我们来决定作文200字-小学三年级作文

10月9日上午，我校校长接到上级通知，下午要来我校参观，给我们带来了祝福和关心。为了给主任留个好印象，我班和8班、4班准备清理一下。

我们带着扫帚、喷壶和其他工具来到校园的任何一个角落。经过半个小时的打扫，我们的校园变得更加整洁了！

下午，主任准时来到我们学校，视察了我们学校的风景。导演走后，感慨地说；“学习环境真棒！”

河南省商丘市睢县河纪乡第一中学三年级：li772707157

【第6篇】5.12,我们来了作文100字-小学三年级作文

512地震已经快一年了，我们的小记者培训班组织了一场“我们在一起，明天会更好”的大型慰问活动。

5月1日上午，来自全国各地的小记者：来自广州、保定、上海的小记者，特别是33年前和我们经历过同样灾难的唐山，和我们四川的小记者一起举行了隆重的开幕式。开幕式上，很多人都来了，比如的哥哥，的哥哥，田伟的叔叔迟。主持人告诉我们：“这次去灾区，不是去旅游，而是去感受地震，学会感恩。学会坚强……”两个多小时的开幕式结束了。我们踏上了去灾区的旅程，以为可以马上去灾区感受地震。一股强烈的激情涌上心头.

经过一个小时的行程，我们今天到达了第一个目的地，——汉王。汉王广场的钟楼映入我们的眼帘。钟楼完好无损，但时间永远停留在下午2点28分。看着铃声，我暗自心想：要是时间能跳过这悲伤的时刻就好了！我们在钟楼前举行了悼念仪式。当我们手捧白花，听着主持人尹讲述一个又一个感人的故事时，我的眼睛湿润了。当所有老师朗诵《我们在一起，明天会更好》这首诗的时候，我们把手中的白花轻轻地放在广场旁边的花圈前，给花圈举行了标准的团队仪式。虽然我们没有戴红领巾或队徽，但这是我们向地震遇难者表达的一种独特方式：我希望他们在另一个世界不会遭受这样的灾难.

之后我们参观了东方汽轮机厂，那里留下了一片又一片的废墟。听了老师的话，东方汽轮机厂在这次地震中损失了70多亿，相当于每个中国人平均损失近5元。只有一个“董琦”失去了这么多。我可以想象整个四川损失有多惨重！

然后，我们来到绵竹采访世界上最大的板房，据说打破了吉尼斯世界纪录。我拿着我的采访本，走进了会议室。我看见一位老妇人悠闲地散步。我拦住她，先自我介绍：“婆婆好，我是中国小记者培训班的学生。我能问你一些问题吗？我奶奶欣然同意。我问了奶奶几个关于我现在生活的问题。我奶奶对我现在的生活和一些条件很满意。听了奶奶的回答，我觉得在政府和全国人民的关心和帮助下，灾区正在经历困难.

深夜，我在床上躺了很久，睡不着。白天一幕接一幕浮现在我脑海里。与此同时，我非常期待明天去北川。想着，我慢慢的进入了甜蜜的梦乡.

第二天，我们来到了地震重灾区北川。我们先去了中科院北川希望小学，和那里的孩子“配对”。那天是烈日炎炎，中科院希望小学的同学们却早早地穿上了他们漂亮的羌族节日服装，在学校门口迎接我们。从远处看，它像一个彩色的小花园。当我们走到学校门口时，他们鼓掌欢迎我们。我的心非常激动。我左顾右盼，生怕错过什么.地震给这些孩子带来的灾难是巨大的。学校被摧毁了，他们不得不在董事会会议室学习。我也很感动。虽然他们的学校被摧毁了，但他们仍然继续学习。虽然他们可能已经失去了在这片土地上的亲人和家人，但他们仍然过着坚强的生活。那张可爱的脸上挂着灿烂的微笑.这可爱的笑容终于让我明白“地震摧毁了我们的房子，却动摇不了我们四川人的坚定信念！”这句话的意思…

在主持人孙老师的指挥下，交接仪式正式开始！我们都给了灾区的孩子们我们精心准备的最好的礼物。奥运火炬手田伟叔叔、吴哥哥与中科院希望小学的学生在操场上举行了“模拟奥运火炬传递”。武xi师兄拿着火炬向队伍走去，让我们亲手触摸到了“祥云火炬”，让奥运圣火在这个受灾的地方传递.交接仪式结束后，我们给北川希望小学的学生留下了联系方式。

然后，我们爬上一个山坡，俯视地震后的老北川县城。到处都是废墟，倒塌的房子，扭曲的街道，几乎找不到完整的房子。我想想想希望小学路上看到的新北川县城。房子盖好了，道路畅通了，一个新的北川逐渐在人们手中升起.

接下来我们去了北川中学，那是***总理多次关心的地方，在地震中留下了很多感人的故事。到了北川中学，听老师说这里地震死了1000多人，300多人被埋在废墟下，挖不出来。全队鸦雀无声，大家默默哀悼，都真切感受到了地震，重新体验了生活.

两天的行程快结束了，我们恋恋不舍的踏上了回成都的旅程。我永远不会忘记这段有意义的旅程。我会永远记得，生命是宝贵的。我们必须珍惜现在的幸福生活！我想对灾区所有的孩子大声说：“我们在一起，明天会更好！”

小学其他年级同类作文

腾冲，我们来了

伴随着飞机引擎的轰鸣声，我们来到了腾冲，中国距离缅甸最近的城市。这里的环境很好，绿叶在宜人的微风中轻轻摇曳，青山顶上的白云对着我们微笑，阳光透过薄薄的云层，让人神清气爽。

第一天，我们将参观火山公园。据说腾冲被称为火山之城，有99座休眠火山！当然，火山最多的是火山公园，单这里就有97座休眠火山！当地人还说：“在腾冲，没有山顶的山就是火山。”火山公园的门口是火山地质博物馆，但让我们先参观火山。在这个火山公园，因为有太多的火山，我们去了著名的大空山和孔晓山。

首先映入我们眼帘的是茂盛的树木和美丽的森林。在山顶，我们看到了一个巨大的火山口，海拔1937米，半径100多米。再看，弹坑里一滴水都没有！要知道这个地方分为旱季和雨季。雨季会下雨十天。为什么这个火山口没有一滴水？导游问的时候我才知道一滴水都没有，因为这里有一条地下河，和一个火山口相连，就像地漏一样，所以一滴水都没有。之所以看不到地下河，是因为火山口很温暖，杂草丛生(但没有树)，所以进水口被盖住了。大空山的结构与孔晓山基本相同，只是海拔约2050米。

当我们回头看火山地质博物馆时，就容易多了。当我们进去的时候，有各种各样的火山岩。火山岩本来就是火山岩，从火山喷出来就叫火山弹。短途飞行时，由于外界大气压力大，大量空气被压入岩石中，但岩石内部有空气，外部有许多通风口。这种岩石又叫浮石，非常轻(喷口越多越大越轻)，重量不到几克。当然，地质学家也把它分为很多大类，比如鹦鹉岩、葫芦、裂缝等等。当然，浮石对人类的生活也有好处：用它摩擦双脚可以帮助你去除脚部的皮肤角质，还可以去除放在冰箱里的异味。博物馆里有火山灰和柱状节理。当我想离开火山公园的时候，我不愿意回到火山公园。

火山公园，你是腾冲夹在中间的一片红蜻蜓，也是大自然不可征服的真实写照。再加上大自然强大的生命力，让我觉得很奇妙，很美好。

（小学四年级，）

老师，我们来了

老师，我们来了

龙市小学二年级一班周

六月，天气变化像小孩的脸。早上，天还在烧热。中午，雨下得很大。雨中的花更加傲娇。雨中的树木格外翠绿。雨中的土地真的很美。

该去上学了。雨下得更大了。王老师已经到教室了。她看到教室里还有一些学生没有来。王老师看着窗外，心想：“雨下得好大。我们班的一些学生是被父母带到学校的。很多都是自己走路上学。”。其中，荣蓉和文汶的父母没有时间带他们去学校……我必须去学校门口。

于是，王老师撑着伞走到学校门口等她的学生。学生们一个个来了。最后，荣蓉和文汶也顶着伞在风雨中行走。他们遇见王老师，异口同声地说：“老师，我们到了！”

“你终于来了！”王老师高兴地和她打招呼。

荣蓉看着王老师，焦急地说：“老师，你的衣服湿了！”

“老师，你一定等了我们很久了，”文汶激动地说。“谢谢老师！”

“你不怕风雨，坚持来学校就好！”王老师笑着表扬了他们。

王先生和孩子们一起走到教室。

讲师：洪

（二年级，400字）

我们来玩贴鼻子

我们玩鼻贴吧

张蒙

有一天，老师让我们打鼻贴比赛。

游戏开始，老师叫庄世龙，庄世龙把鼻子贴在眼睛上。老师又打电话给龚一飞，他把鼻子贴在头发上。老师把学生叫起来，他们都把鼻子贴在眼睛、耳朵、脸和嘴上。更可笑的是，他们中的一些人没能把鼻子贴在角色的身上，教室里充满了笑声。这时老师叫我去玩，我走到老师面前，老师用红丝带把我包起来，把我的鼻子塞到我手里。我摸到了人物的画像，仔细找了一个光滑的地方，找到了，确定了鼻子的位置。贴完之后，同学们哄堂大笑。我把丝带摘下来，看到虽然姿势对，但是鼻子却贴反了。

在这个游戏里，虽然没有完全粘贴，但是很开心！

（二年级，350字）