三年级作文拷贝不走样

【第1篇】三年级玩游戏作文500字 拷贝不走样

今天下午，我来到了作文班。作文班的曾老师说：“今天，我们来玩一个游戏。它叫你比我猜的还多。”。

我们看起来都很困惑，不知道曾老师葫芦里卖的是什么药。开始游戏！曾老师带着命令说：“大家安静，请排队，否则你不能玩游戏。”我们排好队，比赛开始了。第一个词是什么？每个人看起来都很可爱。一个大哥一只手画眼睛，一只手在前面，一只手在嘴里，一只手在前面。我和同学都很不解。到了最后一个同学的时候，大家都很着急，但是最后一个同学看到了端倪，说：“双手和眼睛的对比，就是“眼睛”这个词。在他面前，他的表情有点傻，应该是“留下来”的意思。相对于他的嘴，跟他的话有关，所以答案应该是“惊”字。每个人都用热烈的掌声鼓励他，称赞他获得权利的兴奋。第二轮，我上学的时候，老师把我带到后面。老师告诉我单词在跳舞，我的心被吓死了，因为我根本没有这个单词的图片。我努力想象着画面，非常成功地画出了“和同伴跳舞”这个词。我很开心，传下去之后，我的答案是正确的。最后一个，我的心跳越来越快，一直扛着的心终于放下了，因为他说对了，我们都在跳舞…

我们今天玩的游戏太有趣了，我们已经玩了几轮了。这个游戏是真的复制。

小学其他年级同类作文

以游戏为话题的作文400字 拷贝不走样

“哈哈哈.”听，5 (4)班爆笑，5 (4)班拿着原版。

首先，江老师给我们讲了游戏规则，大家都很用心地听。最后我们组开始表演。黄玲看了看纸条，好像很简单。她的手放在胸前，好像手里拿着一本书。突然，她的右手在空中画了一个长方形，用舌头加上嘴唇。她好像吃了什么东西，然后摸了摸肚子，好像很满足。石嘉宇看到了，困惑地点了点头，然后表演。然而，当我到达俞金勇时，事情有些不对劲。现在舔嘴唇摸肚子的动作都没了。似乎他没有仔细看，这让张寒陶像张耳的和尚一样挠头。好在江老师让黄玲表演原版，只为了猜个蛋糕充饥。但是，为什么蛋糕是长方形而不是圆形呢？

第四组上场。王洛开始了，他似乎扔出了一枚炸弹，捂住了耳朵，是否要跑回来，张寒知道答案，它震耳欲聋。一个接一个，直到王新，捂耳朵的动作变成了摸脑袋，让我们哄堂大笑，我笑得仰面朝天。有同学在窃窃私语，不知道这是什么成语。王镇猜不到。江老师向同学们求助，王说这是掩饰。然后我们突然意识到并不是震耳欲聋。

抄袭的游戏结束了。

（五年级作文，）

拷贝不走样1000字

在今天的作文课上，姚老师让我们玩一个有趣的游戏

姚老师说：‘这个游戏你们可以自由分组玩。’我和潘潇、张琦、张欣组成了一个小组。

我们四个人来到教室前面的空地，我偷偷在一张小纸条上写着：我们在模特大赛中获得了第一名。写完之后，我立刻让潘潇看着我。我后退了几步，然后走了几个猫步，然后一只手叉腰，另一只手放在眼睛旁边。然后我一跃而起，做了个开心的样子。我伸出食指，做了个阿拉伯数字“1”。潘潇疑惑地点了点头。我只是想让她看着我再做一次，但是潘潇转过头拍了拍张欣的肩膀，却挠了挠头，转过头用无奈的眼神看着我。没办法。直到我再做一次，潘潇才反应过来。她的眼睛闪了一下。这次应该明白了。她转过身，虚弱地给张欣看。我急得跺脚。我做的时候不是这样的。我精力充沛！张欣看到了，笑了笑，马上拉了拉张琪的衣角，给张琪看潘潇的样子。张琪眼睛一转，想了一会儿，说：‘我要参加模特大赛。’我觉得这个张琪真的太大意了！为什么没注意到张欣的最后一招？我对张琪说，‘猜对了一半。’潘潇立即脱口而出：“我在模特大赛中获得了第一名。”张欣环顾四周，说：‘我们再玩一次吧！我们都说，‘好吧。'

这一次，想说一句话的是张欣。最后我说一下这句话的意思。我的脸正对着窗户，我看不到身后的张欣到底在想什么。张欣号称‘鬼魅’，不知道她会想出什么花样。当张琪拍我肩膀的时候，我转头看着张琪。我看到她单脚跪着，触地后双手捏成拳头，然后站起来大笑。我觉得这不是打水的动作。我得意洋洋地说，‘我打水回来就很开心。’听了我的话，他们都大笑起来。张欣笑得上气不接下气，最后停下来对我说，‘我本该拿举重比赛一等奖的。’我听了之后笑了。

这个游戏可以提高我们的观察能力，丰富我们的课外生活。

（小学六年级，）