数学王国作文三年级

【第1篇】关于数学作文800字 数学王国的奥秘

我喜欢数学，尤其是数学题中寻宝的感觉。每当我绞尽脑汁，努力克服一个难题的时候，就会有一种战胜困难的胜利感，那种感觉并没有那么刺激！没有，最近又碰到一个让我印象深刻的话题。标题如下：“a车从a市开到b市，时速110公里，2.5小时后停车。此时距离a、b城市中点仅35公里。ab市之间的距离是多少公里？”哦，这么简单！我快速列出了公式：1102.5=275 (km)，275 35=310 (km)，3102=620 (km)。不到三分钟，我就流畅地写出了答案。没想到我妈给我改的时候画了一个大大的“x”。我又在脑子里迷茫地过了一遍解题思路。应该是对的！看着这个红色的“”，我觉得有点委屈。在确定自己是对的之后，我毫不犹豫的拿着书去找我妈评判。我妈自信地看着我，没说话。她只是让我认真看题目，让我慢慢看。我不愿意按照妈妈的要求看题目。当我读到“离a、b两个城市的中点只有35公里”这句话的时候，我突然觉得不对劲。仔细推敲，发现忽略了一个重要的条件，就是题目中提到的“远离”二字并没有说是“不在中点，或者超过中点”。我恍然大悟，如果车没有到中点，停在离中点35公里的地方，那么我的答案就是对的。但如果开车距离中点超过35公里，就要把275-35=310(km)改成275-35=240 (km)，答案是2402=480 (km)。因为这两个公式是对“距中点35公里”的正确理解，也就是说这个问题有两个正确答案，只是计算方法和结果不同。这一刻我很着急，想起了上学期四年级数学期末考试没满分的遗憾。那是一个很类似的填空题：一个长方形，一边4 cm长，和另一边相差2 cm。它的周长是多少？考试的时候，乍一看这个问题很简单，也是填空题。没有考虑到这个“差”包含两种可能，直接填了其中一个答案，但是因为自己的错误，很遗憾错过了“100分”。我没想到还会犯同样的错误。我真的很惭愧！实际上，在日常学习中，往往有很多数学问题的答案并不是唯一的，在实践或考试中往往被我们忽视，这就要求我们认真审题，仔细推敲，充分正确地理解问题的含义。否则就会忽略其他的可能性，犯一个偏的错误。现在越来越喜欢数学，不仅仅是因为在学习中能获得克服困难的感觉，更重要的是能发现自己的不足并及时改正，让自己在学习的道路上不断前进。…

【第2篇】数学王国之“约等于”被告记作文500字-小学三年级作文

数学界对“约等于”的指责

作者：柳承志，江西省赣州市张公渠公路2、3级

讲师：刘联系电话：13970121073邮编：341000

有一天，数学王国的数学法庭里传来一阵喧哗。怎么回事？去看看！

我在法院的椅子上看到了作者的八个符号：“”、“-”、“”、“”、“？”、"?"、"="、""。法官说：“请为最近出现错误的数学符号挺身而出。”短暂的沉默之后，没有人站起来。法官说：“关于平等，你的责任是什么？”我的职责是表达大概的数字。当十进制数字难以表达时，我站起来。然后告诉我你做错了什么！“我不能告诉自己，我会帮它说一点。”说话等于，“3724100=37.2437，就算数！上次国王命令你运输3724公斤白糖。每个麻袋能装100kg，你却坚持要38个麻袋。为什么？”“难道你连38都不知道大于37.24？”大于符号。“还有，你上次拿100cm圆钢，每6cm可以做一个，明明1006=16.6617，为什么只出16？”相当于说“如果你只给我37袋，剩下的24公斤呢？扔掉？”停了一会儿，它说：“如果做17块100cm的圆钢，最后一块还能用吗？”大约等于一连串的反问，大家都无话可说。相当于说“有人做1=1.0，1？0.9、0.9?1我还是觉得自己是对的，应该反思一下。”法官说：“相当于做好了。至于说什么，1=1.0，1？0.9、0.9?1我们以后再讨论这个问题。”

在被告事件后，它成为了一个人人都爱的象征。

【第3篇】大方的“0”----数学王国故事之二作文1000字-小学三年级作文

在数学王国里，“0”是个微不足道的数字，总是被其他数字嘲笑欺负。今天，“0”又被数字欺负了。只见“6”挺着个大肚子，摇摇摆摆地走向数字，冷笑着说：“快来看那里，哪个什么都没有的‘0’又来了，不要脸。”其余的数字立刻围了上来，他们沮丧地发出嘘声：“0，0，0，可怜的人，假装富有，换面团。”“0”本来是数字玩的，但是听到大家又在自嘲我就受不了了。于是，它找到了数学王国的国王“=”，悲伤地对国王说：“金先生，我也是数字王国的一员，我对大家都很好，可是为什么大家一次又一次欺负我呢？”国王听了“0”的叫声，说：“0先生，不要难过。主要是大家还是不了解你的能力。明天我会说服你，尊重你。”

第二天，国王把所有的数字招入宫中，然后叫“0”，对数字说：“你觉得“0”没用吗？”“可以！”宫殿沸腾了。“好！”国王喊道：“谁敢出来用‘0’试试？”“8”突然扭着腰站了起来，非常自豪地说：“我。”郭旺笑着说：“那你站在“0”后面，让大家看看。”“8”自信地站在“0”后面。突然“1”尖叫起来：“怎么回事，‘8’哥，你怎么突然变得比我小了？”“是的，是的，”这些数字令人惊讶。大头“9”觉得自己比“8”能干，于是不服气地说：“老‘8’你下来，我上去。”而他站在“0”后面，一脸得意。但是所有人都惊呆了，发出嘘声。哦，老“9”比“1”小。“9”白下来了。这时，国王笑了：“现在你知道‘0’的力量了。既然是我们中的一员，那肯定有用。人不常有这样一句话，叫什么？哦，对，叫‘天生有用’。”“哈哈哈哈哈！”快乐的笑声从王国里响起。“嗯嗯！”国王又清了清嗓子说：“你看，在除法的公式里，当你对任何一个数都做不了什么的时候，只有‘0’才能慷慨地借给你补充数，你的计算才能顺利进行。”“是的！可以！”“没有它我做不到！”宫殿里发生了骚动。一些数字对“0”投以友好的目光，“0”有点尴尬。

“安静，安静，让我们听我说完，”国王眼里充满喜悦地继续说道。“还有，你想想，当你想无限改变，变大变小的时候，是谁无私的帮助了你？”“是‘0’”，宫里又传来一个声音。

这时，当数字再看“0”的时候，就觉得“0”变成了一个红鸡蛋！大家都想把“0”带在身后，和它交朋友，让大家都觉得比以前大。

【第4篇】谦让的“加”和“减”----数学王国故事之一作文400字-小学三年级作文

“加”和“减”听到“乘”和“除”来了都很高兴。他们又有新朋友了。但是，“乘”和“除”并不讲究“加”和“减”。他们认为自己的能力比“加”和“减”大，在计算上比他们快。于是他们来到自己的房间，连招呼都没打就上床睡觉了。“贾”和“剑”都不生气。相反，他们很乐意睡在自己的床上，因为“贾”和“简”认为他们在旅途中非常累，应该好好休息。

谁知道，“乘”和“除”并不欣赏“加”和“减”的友谊，总是互相忽略。“加”和“减”都莫名其妙，不知道发生了什么。

一天，一个孩子在做“6 5-2*4=？”这个公式莫名其妙。不知道先做“加”、“减”还是先做“乘”。“加”和“减”对孩子们说：他是新朋友，你们先数他。“听了‘加’和‘减’这两个字，孩子马上就想通了这个问题。”“乘”和“有些不好意思，他们说：要“加”和“减”。“我没打招呼就去你床上睡觉了。现在你还让我，我真的很抱歉。”“别不好意思，我们是朋友！”“加”和“减”笑着说。

从此，“加”“减”“乘”“除”都是好朋友。

【第5篇】数学王国作文800字-小学三年级作文

数学王国

在一张看似普通的白纸上，有一个数学王国。国王指的是数字“100”，他领着4个符号：1到99和加减乘除。国王没有平等对待他的臣民，而是把他们分为三个阶层：贵族、平民和贱民。两个数字机是贵族，一个数字机是平民，符号最惨。他们生活在社会底层，被称为贱民。数学王国是分等级的，不仅不允许不同层次的学科结婚，还分开生活，尤其是符号从来不想和数字呆在一起，因为数字根本看不起符号。

有一天，一个小怪兽来到了数学王国，怪兽随意的吃着数字。国王立即命令99将军率军出征，但将军再也没有回来，他带来的军队也崩溃了。国王非常着急，在旨下求才，说能打败妖怪的就封为“将军”。

这一天，加减乘除四大符号来到了皇宫。国王正要说他失踪了。站在旁边的98丞相说：“陛下，既然我们打不过妖怪，那就让他们试试吧，哪怕被妖怪吃掉。”。国王同意，加、减、乘、除四个符号被国王授予“将军”，率领国王的军队出征作战。乘法将军派20号去打听妖怪。探查后报告：怪物生命力1000，这里没有将军和士兵是它的对手。通用乘法马上把数字20和60叫成了1200，通用plus把数字15，25，96，84叫在其中停止。这支队伍立刻变成了1100，乘除将军和乘除将军带领两个巨人1200和1100攻击怪物，此时减法和除法两个符号也发挥了各自的作用。他们把1100和1200分成原来的数字，把我送回国王那里。

国王对这一事件感到震惊。他深刻反思自己的行为，意识到符号是国家不可或缺的一部分，因为有了符号，他的国家才会更强大。所以国王废除了以前的等级制度，所有的臣民都是平等的，不再有什么高低贵贱之分。从此，数字和符号幸福地生活在一起，数学的王国越来越强大。人们安居乐业，成为真正的幸福王国。

尚洁区新建小学

五年级六班孙泽成

【第6篇】关于数学作文800字 数学王国的奥秘

我喜欢数学，尤其是数学题中寻宝的感觉。每当我绞尽脑汁，努力克服一个难题的时候，就会有一种战胜困难的胜利感，那种感觉并没有那么刺激！没有，最近又碰到一个让我印象深刻的话题。标题如下：“a车从a市开到b市，时速110公里，2.5小时后停车。此时距离a、b城市中点仅35公里。ab市之间的距离是多少公里？”哦，这么简单！我快速列出了公式：1102.5=275 (km)，275 35=310 (km)，3102=620 (km)。不到三分钟，我就流畅地写出了答案。没想到我妈给我改的时候画了一个大大的“x”。我又在脑子里迷茫地过了一遍解题思路。应该是对的！看着这个红色的“”，我觉得有点委屈。在确定自己是对的之后，我毫不犹豫的拿着书去找我妈评判。我妈自信地看着我，没说话。她只是让我认真看题目，让我慢慢看。我不愿意按照妈妈的要求看题目。当我读到“离a、b两个城市的中点只有35公里”这句话的时候，我突然觉得不对劲。仔细推敲，发现忽略了一个重要的条件，就是题目中提到的“远离”二字并没有说是“不在中点，或者超过中点”。我恍然大悟，如果车没有到中点，停在离中点35公里的地方，那么我的答案就是对的。但如果开车距离中点超过35公里，就要把275-35=310(km)改成275-35=240 (km)，答案是2402=480 (km)。因为这两个公式是对“距中点35公里”的正确理解，也就是说这个问题有两个正确答案，只是计算方法和结果不同。这一刻我很着急，想起了上学期四年级数学期末考试没满分的遗憾。那是一个很类似的填空题：一个长方形，一边4 cm长，和另一边相差2 cm。它的周长是多少？考试的时候，乍一看这个问题很简单，也是填空题。没有考虑到这个“差”包含两种可能，直接填了其中一个答案，但是因为自己的错误，很遗憾错过了“100分”。我没想到还会犯同样的错误。我真的很惭愧！实际上，在日常学习中，往往有很多数学问题的答案并不是唯一的，在实践或考试中往往被我们忽视，这就要求我们认真审题，仔细推敲，充分正确地理解问题的含义。否则就会忽略其他的可能性，犯一个偏的错误。现在越来越喜欢数学，不仅仅是因为在学习中能获得克服困难的感觉，更重要的是能发现自己的不足并及时改正，让自己在学习的道路上不断前进。

【第7篇】谦让的“加”和“减”----数学王国故事之一作文400字-小学三年级作文

“加”和“减”听到“乘”和“除”来了都很高兴。他们又有新朋友了。但是，“乘”和“除”并不讲究“加”和“减”。他们认为自己的能力比“加”和“减”大，在计算上比他们快。于是他们来到自己的房间，连招呼都没打就上床睡觉了。“贾”和“剑”都不生气。相反，他们很乐意睡在自己的床上，因为“贾”和“简”认为他们在旅途中非常累，应该好好休息。

谁知道，“乘”和“除”并不欣赏“加”和“减”的友谊，总是互相忽略。“加”和“减”都莫名其妙，不知道发生了什么。

一天，一个孩子在做“6 5-2*4=？”这个公式莫名其妙。不知道先做“加”、“减”还是先做“乘”。“加”和“减”对孩子们说：他是新朋友，你们先数他。“听了‘加’和‘减’这两个字，孩子马上就想通了这个问题。”“乘”和“有些不好意思，他们说：要“加”和“减”。“我没打招呼就去你床上睡觉了。现在你还让我，我真的很抱歉。”“别不好意思，我们是朋友！”“加”和“减”笑着说。

从此，“加”“减”“乘”“除”都是好朋友。

【第8篇】数学王国和语文王国大战作文400字-小学三年级作文

数学王国和语言王国是两个非常强大的王国，人口众多，资源丰富。这一天，数学王国收到了语言王国的挑战信。语言王在信中说，想和数学王国比较武力，看看哪个国家才是真正的霸主。数学王是个很有侵略性的王，他立刻就同意了。

在开战之前，两国都花时间训练军队。数学王国的数字兵在数字将军的带领下整齐练武，语言王国的中国兵在中国将军的带领下精心练剑练枪。两国实力相当，所以这一次世界大战会有很多大戏。

战争日期终于到了。“嘟嘟——”语言王国城墙上的小号手吹响了号角。“走！”两国士兵的叫喊声震耳欲聋。健壮的士兵骑着英俊的马在战场上翱翔，打打杀杀。数码兵发起总攻，肩并肩手挽手站在一起，让中国兵晕头转向。数码兵趁机把中国兵全抓了。千钧一发之际，躲在山后的标点群冲了上来，突袭。数字之王准备好了，派出了一个算术符号小组进行攻击.

最后，数学王国和语言王国输了，害怕受伤，世界大战结束了。

小学其他年级同类作文

数学王国之边关查“合”记

作者：江西省赣州市章贡区公路第一学校4 (3)班柳承志

讲师：梁存彦

素数王国和复合数王国有着非常好的关系。两国人民经常往来，但是最近两国因为一件小事闹僵了。首相愤怒地命令所有士兵检查那些通过边境的人。

17号和19号士兵看到远处有一群数字在跑。第一个来了2，17说：“我知道所有偶数都是复合数。你不能进来。”我赶紧说：“虽然我是偶数，但我也是素数王国的臣民。”。”我从口袋里拿出身份证，上面写着，“2的倍数只有1和2，所以我是素数王国的人。让它进来。

下一个是1。他从口袋里拿出身份证。乍一看，上面写着：1的倍数只有1，不是数字王国的人。17想：如果你不是数字王国的人，你一定是质数王国的人。他正要让1进去的时候，19说：“你忘了我们素数的特征了吗？我们的倍数只有1和它本身，所以1既不是素数，也不是复合数。”我不得不沮丧地离开。

49兴奋地跑过来，17和19看着它，绞尽脑汁了很久才找到它的倍数：1，7，49。看他暴露了，只好低着头走回数字王国。

然后，91和121试图通过检查站，但17和19发现没有疑问。当他们准备让他们进去的时候，23将军在这里巡逻，看到他们都是来自数字王国，就把他们赶走了。

17号和19号士兵红着脸来商量。23说：“要看一个数是质数还是合成数，首先要看它的倍数只有1，它的倍数一定是质数还是合成数。这取决于它是否是7、11和13的倍数。如果是，它的倍数会多两个，所以是复合数。”

17和19，学了新知识，正在认真的查想进的人。他们很开心，因为他们学到了知识。

五年级：柳承志

（五年级，600字）

《智闯数学王国》读后感

暑假到了，学校照常举办“暑假读一本好书”的活动。我在新华书店看过，最喜欢的就是这个《李毓佩数学童话总动员——智闯数学王国》。

这本书主要讲的是，奥运冠军佩蒂党，全市小学生，应御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御御奇奇，一个不怕死的人，给佩蒂党带来的麻烦不亚于此。到了之后，学校和奇奇受卜智总理邀请，去玩一年一度的数学挑战赛。在我从加拉茨的紧张中恢复过来之前，佩蒂派和奇奇又来到了危险的数学宫殿。配第派和奇奇一路过关斩将，但并不顺利。最后，小派和奇奇一次又一次地参观了中国古代计算博物馆。在步骘总理和蜿蜒曲折的人们告别后，下一次消失在夕阳中.

我觉得这本书最大的特点就是让每一场无聊又不吸引人的奥数都变得非常有趣和吸引人。这本书让我从此爱上了数学。

这本书让我知道数学是科学的女王。数学在生活中无处不在。没有数学，就没有现代科技。

这让我想起了上一次：新年到了，家家户户挂上灯笼，广场上热闹非凡。看着这些彩灯，爸爸问我一个问题：彩灯3个，还剩2个；五、五、四更；七，七个数字，还有六个。这些灯笼有多少个？我默默数了数，35710-1=1049(每个)。这么多彩灯！

当时很开心。我其实用数学解决了现实生活中的一个小问题。虽然微不足道，却证明了数学无处不在。我下定决心要学好数学，为国家做出贡献，成为国家的栋梁！

（六年级作文，）

数学日记-凌霄可数学王国大冒险1200字

冬天过去了，春天来了。晴朗的天空和新鲜的空气。孙小圣和笨笨熊一起去新开的公园玩。大自然的风景真的很美！花儿五颜六色，蝴蝶翩翩起舞，鸟儿在空中盘旋飞翔，大树长出绿叶，小草披着淡绿色的外衣爬上来；天空飘着洁白无瑕的云彩。它们在那里漂浮一会儿，在这里漂浮一会儿.春风轻轻的吹着，风吹来的“沙-沙-沙-沙”和“沙-沙-沙-沙”的声音，似乎是春天女孩的脚步声。河水清澈见底，鱼在我们体内游动，燕子从南方飞回。他跳来跳去，穿绿衣服的柳姑娘也随着微风起舞。这些都是春天的征兆，因为春天来了！

孙小圣和小雄本本来到动物王国新开的——“碧海公园”，这是对你脑力的考验。太阳烤焦了大地，但孙小圣和笨笨的热情并没有表现出任何退潮。“碧海公园”是智力公园，想去多久就去多久。“碧海公园”的娱乐项目与数学有关，只要你能正确回答问题，你就能得到你喜欢的相同奖励。“笨笨，我听小珂说，公园的“深海乐园”里有我最想要的psp游戏机！我们去看看吧！”说完，便把笨笨拖到了“深海天堂”！

过了一会儿，孙小圣和笨笨来到“深海乐园”，孙小圣迅速走到答录机前开始回答问题。问题：“1。有一个菜园，周围是一个等边三角形，防御标题是栅栏。一边15米长。这个等边三角形的周长是多少米？”等边三角形的三条边相等，不容易！看我的！孙小圣翻了两眼，“刷”了两下，在答题卡上写下了答案：153=45(米)。这个等边三角形的周长是45米。“答案正确，请选择奖品！”当机器的声音响起时，孙小圣向“颁奖室”走去。过了一会儿，孙小圣推出了一款全新的psp游戏机。面对孙小圣回答问题的笨拙，他问孙小圣：“萧声，你刚才是怎么这么快就计算出答案的？”有什么诀窍？”孙小圣笑了：“有什么诀窍吗？其实很简单。等边三角形的三条边相等，就取一条已知边三条边！”“哦，我明白了！那现在和我一起去“黑阳光”答题吧！"

黑色的门，黑色的窗帘，黑色.“黑色阳光”让人觉得“沉重”。笨笨来到答录机前，搓着手开始答题！问题：“广信小学有660名学生参加夏令营。在活动中，学生分成6对，每组分为10组。平均每组有多少学生？”“笨笨，这个问题一塌糊涂！660 .6 .10 .哎，我觉得你应该换个问题，我见过金星！”“660，6队，10组，让我想想.是的！”笨笨拿起笔，认真地写着。答：660610=11(名字)a:每组11人。分成6组，共660人，然后用110组10组=每组11人。“答案没错！”笨笨去了“奖品屋”，得到了一辆“牛宝”牌汽车的模型。

然后他们去了《一米希望》《绯红玫瑰》《有色玻璃之心》之类的地方，似乎想把那里的东西都搬走，才会放弃。这个时候，“碧海公园”的老板应该迫不及待地想他的奖品了吧！

（小学六年级，）