三年级孩子作文

【第1篇】我是一个好孩子作文400字-小学三年级作文

我是个好孩子。一双水汪汪的大眼睛，五颜六色的彩虹般的眉毛，小小的鼻子，红樱桃般的小嘴微微张开，让精致可爱的小脸上出现一对嘴角两边的圆酒窝，在这个睿智的脑袋上梳理出两条马尾辫。

我是个好孩子。在学校，我是一个学习成绩优秀的好孩子，是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。因为成绩突出，被评为班里学习委员。我没有感到骄傲，也没有辜负老师和同学的期望。我在上次期末考试中得了双倍的分数。这背后是无数的汗水。我在学校学习很努力，放学回家还要做很多复习。只要不会，我就会问别人：“这道题怎么做？”他们总是耐心地引导我。我也很努力。比如有一次我在一个小问题上犯了错，我妈就严厉批评我：“这么简单的问题都是错的！”我想我一定要克服这个问题，重新努力学习，不断学习，反复做计算，直到明白问题所在。正是因为这些努力和付出，我才能取得好的成绩。所以我要继续努力。

这是一个好男孩——我。

【第2篇】小学三年级作文：好孩子的标准

好孩子的标准

你想成为一个好男孩吗？你想改正你的坏习惯吗？请注意，——颜宁好孩子热线已经开通。如果你想成为一个好男孩，请打电话给我。我来告诉你什么是好孩子的标准。

在家：1。早起早睡，叠被子，自觉吃早饭。2.自觉做作业，锻炼身体。3.玩游戏的时间要控制，每天最多不超过1小时。4.为了保护视力，看电视玩电脑时不要靠得太近，连续看电视不要超过2小时。5.吃饭不要狼吞虎咽，注意营养，多吃蔬菜和肉类。6.和朋友玩的时候别忘了安全，回来的时候洗个澡。7.晚上看了2个小时电视，应该躺在床上看书睡觉。空调温度不宜低于27度，节约环境。

在学校：1。早上准时起床，排队去操场晨练，动作要快！2.有序的在食堂排队吃早饭，午饭，晚饭。3.上课认真听讲，不走神，不小动作，注意老师说的每句话。4.中午睡个午觉，下午就有精神了。你不能在同学睡觉的时候偷书。5.不要和老师顶嘴。6.把垃圾扔进垃圾桶。7.认真完成老师布置的作业。8.晚上在宿舍睡觉不要大惊小怪，会影响其他同学。

我给好孩子编了个好代码，对吧？每个人都像我一样制定了一个代码。让我们一起做好孩子！

【第3篇】给四川地震中的孩子们的一封信作文300字-小学三年级作文

四川地震中的儿童：

从2008年5月12日下午开始，我的心就被你感动了。本来和我一样，要和老师坐在明亮的教室里，在知识的殿堂里自由翱翔。一场突如其来的灾难袭击了你，你的家倒塌了，你的教室倒塌了，甚至你失去了你亲爱的父母。而且只能住帐篷吃泡面。灾难让我们幼小的心灵知道生命的价值。

但是，你没有被灾难吓倒，在简陋的帐篷里听到了读书的声音。在释放了那些悲伤之后，你振作起来，因为你的家乡希望你设计蓝图。

请相信你不是一个人，因为祖国13亿人的眼睛在默默注视着你，关心着你，鼓励着你。只要你不放弃努力，你的家乡会比以前更美好，你不幸故去的亲人在春天下知道了也会感到欣慰！

我坚信，有你的勇敢精神，有你坚强的毅力，有国家和世界上所有善良的人们的大力援助，你一定能战胜灾难，重建家园，一切都会好的！

【第4篇】观《红孩子》儿童剧有感作文500字-小学三年级作文

周日晚上，我和爸爸去看了儿童剧《红孩子》。在这里，我遇到了王二小、刘胡兰、萝卜头、嘎子等等。

其中让我印象深刻的是萝卜头，因为他从小就被关在监狱里，看不到外面的世界，没有好朋友。有一天，一只蝴蝶飞到监狱里，萝卜头高兴地说：“你能在这里和我一起玩吗？”说说外面世界的故事。”蝴蝶说，“我可以做你的朋友，但我不能留在这里。等到新中国成立，就可以去外面的世界和小朋友一起玩了！"

可惜，新中国成立前28天，敌人杀了萝卜头和他的父母。小萝卜头没等到新中国成立的那一天！看到这里，我很难过。

其实像小罗头这样感人的故事还有很多。为了我们现在的幸福生活，无数革命烈士献出了他们年轻的生命，包括我们熟悉的刘胡兰和王二小，以及许多不知名的解放军战士。当响亮的年轻先锋歌曲响起时，许多孩子像我一样，抚摸着胸前的红领巾，和演员们一起大声唱歌。

演出结束后，《红孩子》人的故事总是浮现在我的眼前。我觉得今天的幸福生活真的来之不易。我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，做一个对祖国有用的“红孩子”。

【第5篇】创造真正适合孩子成长的教育模式作文3000字-小学三年级作文

创造一个真正适合孩子成长的教育模式

亲爱的家长和老师：

今天我们都聚在一起讨论一个共同的话题：如何让我们的学校成为一个真正适合孩子的理想学校。

我很清楚，我们的父母为了送孩子去创新读书付出了代价。这个成本有三层含义：一是信任创造信任，放弃去其他学校学习的机会；二是渴望成功，承受带孩子做实验的精神压力；第三，他勇于承担责任，付出了更高的经济代价。正是基于对父母付出的代价的清醒认识，我才每天投入到工作中。以这样的心态工作，转眼就是五年。我对五年来为建立一种新的基础教育模式和灵活的教育制度而进行的斗争有着复杂的感受。今天，我想非常真诚地和你分享我的感受。下面我讲三个问题。

一、弹性学制实验的基本概述

自2003年8月25日市教育局以2003 (130)号文件批准弹性学制试点至今已有五年。在过去的五年里，我们已经招收了五名小学生进行三轮实验。

第一批学生于2003年9月1日入学。总共有17名学生在三年内完成了他们同龄人在五六年内才完成的课程。油田五中有6名学生参加了考试，5名上了网。其中，吴帅在所有候选人中获得第五名。升初中的时候，我在我们学校呆了初中。

第二批学生于2004年9月1日入学，共45人。到2007年毕业时，还剩30名学生。20名学生被提升到市里的公立初中，10名学生在我们学校的初中。油田五中的牛飞飞在年终考试中，在全班45名学生中排名第18。

第三批学生于2005年9月1日入学，截至今天已有18名学生毕业。前段时间在濮阳县五中、六中、二中、三中考试，混考。其中5月10日参加油田考试的8名学生中有7名被录取，在线率87.5%，优秀率25%。其中刘洋同学进入幼儿园班级创作字母，现已毕业，成绩满意。他们参加了三所学校的考试，都上了网。

2007年，全市教学质量测试显示，我们的数学和语文平均成绩都很优秀。

在今年的质量检查中，我们班的成绩如下：

一(1)

一(2)

平均语言：84.2

平均语言：92.76

数学平均值：89.3

数学平均值：85.13

平均英语：83.58

平均英语：80.21

二(1)

两(2)个

平均语言：79

平均语言：89.55

数学平均值：73.5

数学平均值：86.74

平均英语：69.66

平均英语：85.44

初三

平均语言：82.01

数学平均值：68.86

平均英语：88.75

总结五轮实验，有经验，有教训，有成绩，有错误。

1.我们的实验一直在困难中进行。

最大的问题之一是学生短缺。我们创新幼儿园每年培养数百名毕业生，其中只有少数优秀学生出于各种原因选择灵活的实验班。家长的理解是个大问题，尤其是前三轮实验。但是，结果也改变了我们的认识。普通孩子三年读完小学是完全可能的。虽然不算优秀，但基本合格。五年来的实践证明，任何一个智力正常、身心健康的学龄儿童，只要坚定不移地走灵活成功之路，都是可以适应并不断成长的。只有放弃，没有失败。走这条成长之路，首要条件是父母相信这条路是可行的，做出果断的选择。成功在于选择，赢在选择，输在放弃，输在抱怨和怀疑。

2.弹性学制实验已经得到越来越多家长的认可

从第一届17人开始，我们的实验总数达到了150个，其中第一届17个，第二届45个，第三届50个，第五届52个，一共182人。40多名学生转了t

3.灵活教育制度实验的价值和意义在家长中仍有争议

我们弹性学制实验班的初衷是解决生活中的四大问题。

一是早期成功的时间，二是青春期综合症的预防，三是事业成功和生活幸福的考量，四是优秀人才的培养。而现实的价值观和从众心理，让很多家长基本不认同弹性学制，或者干脆没有思考的热情。在我们的父母中，丈夫和妻子对他们孩子的灵活教育制度有许多不同的意见。一些教师不恰当的教育方式，如体罚、训斥等，偏离了实验目标，造成家长心理波动。所以关于好不好的争论，从始至终都没有停止过。然而，越来越深入的实验研究和相对较好的测试结果，使大多数家长认同了省时小班弹性学制。

4.因材施教的弹性学制特点更加突出

在过去的五年里，我们在弹性学制的管理模式上采取了许多改进措施，这是基于我们对弹性学制更深入的理解。弹性教育制度的目的是最合理地利用时间，开发潜能，身心和谐发展，保证质量可靠，从而实现学生成长的全面发展、自主发展和可持续发展。为此，我们制定了班级选拔制度和自我提升和复读的优惠学费制度。我们明文规定，每一个从小学到高中三年中间复读的学生，每一节都有复读的机会。留级者学费按《收费制度》规定标准减半，实际收取学费以外的其他费用。这样便于家长在不考虑经济因素的情况下为孩子选择学校，从孩子的身心和学业能力的实际水平出发，尽可能选择适合孩子自身情况的班级。

针对初中两年的设计，我们在2007年9月24日做了具体的反思和总结，调整为初中三年，高中三年(或四年)，更符合学生的学习实际。当时袁敬川先生非常动情地评论道：“这次会议在创新发展的历史上具有划时代的意义。是求真务实的会议，是一切工作的基础。”这种调整也得到大部分初中家长的认可。2008年春节后，我们及时调整了教学进度，明显减轻了学生的学习压力，让老师的教学更加从容扎实。

5.弹性教育制度的特点和原则越来越明显

用理论指导实践，在实践中反思总结，一直是我们的工作作风。在过去五年的实践中，我们进行了几次理论探讨，创造性地推动了实验的科学发展。

我们从30个方面对柔性系统进行了研究，并在中国教育学会成立了一个名为“新基础教育模式实验研究”的项目。

阐明了弹性学制的四个教学原则。这个原则是：(1)信息量是顺序的，程度由程度决定；(2)少教多懂，短期高效；(3)知新见旧，网络归纳；(4)异步发展，自我更新。

四个现代化、四个基础的科学高效原则和课堂教学四个重点的基本策略得到落实。

四个原则是分类、量化、排序、强化，四个原则是基础知识、基本技能、基本习惯、基本概念，四个概念是注意、记忆、思维、操作

对教师教学技能的要求具体而明确：

可视化抽象问题，简化复杂问题，

概念问题精准，技术问题强化。

分层次综合问题，具体问题，

重点答题，规范教学语言，

作业考试和常规作业的标准化

五年来的弹性学制实验是一个师生共同成长的过程。赵本九、庞子娟、高燕、马静、陈艳、李莉、李胜男、管永帅等年轻教师与创新弹性教育体系一起成长。他们一起支撑着一片天空。这八位老师都是创新灵活教育体系小学的合格老师。冉冉升起的明星包括和李。在未来五年的发展中，他们将推动信用创造事业取得更大的成功。

周的班级自动化管理取得了明显成效。晁盘九的理性思考，庞子娟的情感动力，高燕的英语自主教材，马静的语感训练，陈艳的舞蹈教学，管永帅的太极武术队，正在成为创造宗教信仰、培育新观念的亮点。

以上七点是对我们这五年职业发展的总结，但静静观察还是有很多需要改进和提高的地方。接下来我们一起分析一下自己的工作状态。

二、弹性学制实验的现状分析

局外人看热闹，局内人看门道。我觉得我还是一个教育专业的人，所以我能清楚的看到创新教育中的弹性教育制度实验的问题。

1.教师的综合素质有待显著提高

我们的老师已经教了2-5年了。他们的优点是热情高，思维活跃，精力充沛。他们的缺点是思想不成熟，教学经验不足，教学风格不稳定，工作极端冲动，基本功训练不完整不健全，强调学科知识教学，忽视对学生基本道德素质的要求。言行有余，行动不足，波动性较大，持续性稳定性较差，对教学效果的追求过于强烈，优化教学过程和提高自身素质的力度不够。

2.校园文化综合影响力低

虽然狭窄的校园是一种不足，但单调的文化生活才是文化影响力不足的症结所在。这个问题我们已经充分了解了，所以春节过后，我们组织了诗歌朗诵会，春季运动会，歌唱比赛。5月后，每天下午设立自由时间和空间，设立课外阅读、球类、象棋、书法、绘画、舞蹈、武术、声乐器乐、徒步旅行、滑板、跳绳等12个兴趣小组，提升校园文化影响力。

3.教师和学生之间的情感相容性以及家庭和学校之间的沟通水平需要显著提高

小班教学的好处是便于师生一对一的情感交流。但频繁接触并不意味着交流。沟通交流要时刻与思想情感产生共鸣，让师生产生依恋和怀念。现在，我们有多少学生回家没完没了地唠叨他们的老师？我们的教育教学有百分之几触动了家长？虽然我们明确提出了“做让父母感动的事”和“培养让父母骄傲的孩子”的工作要求。这一年，我没有收到父母的感谢信，却收到了三份关于老师体罚学生的投诉。5月29日初三班举行的师生碰头会太少了。这个问题要明显改善。

4.教育教学设施现代化水平低

多媒体教学是现代教学的重要手段。在这方面，我们有明显的缺点。我们已经采取措施改进它，提高教师使用现代手段的能力。

第三，弹性学制实验的发展规划

总结经验，分析现状，是为了更好地改进工作，促进我们的事业向理想化的方向发展。鉴于目前的形势和未来五年的前景，我们将采取以下措施。

1、更加注重思想建设，努力打造两个团队

必须明确，创新弹性教育的教学实验是学校教师和家长的共同事业。这个共同的事业实现了我们的共同利益，这个共同的事业需要我们的共同努力。我们过去的努力推动了我们今天的成长，未来的发展需要我们的共同努力。教师和家长的建设同等重要，学校教育和家庭教育要形成合力。老师要积极与家长沟通，真诚为家长服务。家长要密切配合工作，真诚尊重老师，理解支持老师。

2.高度重视教师素质的提高

提高教育教学质量，教师素质是永恒的关键因素。所有教师都要树立与办学模式相适应的工作理念，端正教学、服务、管理的态度，加大对人的全面、全过程、全员教育的力度，增强创新、合作、发展的意识，牢固树立自己的职业观、创业奋斗观、团队共荣观，迅速提高活动组织能力、人际交往能力、语言表达能力和反思总结能力。牢记“做最好的自己”的座右铭，真正成为希望的使者。

3.加强课堂教学和班级管理

课堂是学校工作的主阵地，课堂是学生成长的软环境。几乎所有的名校都在这两个方面取得了成功。因此，从3月24日开始，我们组织了一些班主任和中层领导来视察中国著名的学校杨司中学。5月10日，全体教师赴开封考察丘市中学，赴山东考察杜郎口中学。参观了三所名校之后，明确了工作重点，把精力集中在了课堂和班级上。

新学期，我们将实行全员教育责任制和教学管理合同制，实行班主任责任制和内科班教师小组辅导责任制，切实做好教室和班级工作。

4.让孩子们快乐地成长

学生教育是学校工作的一项长期战略任务，它使孩子快乐地成长

它是我们未来学生教育的指导思想。

(1)让孩子在自己的基础上成长；

(2)让孩子在心理体验中成长；

(3)让孩子在目标的指引下成长；

(4)让孩子在制度约束中成长；

(5)让孩子在榜样的鼓励下成长；

(6)让孩子在制度约束中成长；

(7)让孩子在优雅的淋浴中成长；

(8)让孩子在自主合作中成长；

(9)让孩子在欣赏和奖励中成长；

(10)让孩子在尝试创新的同时成长。

围绕上述思路，一年来，我们实行了三级奖卡制度、六级处分制度、图书借阅制度、自主选课制度、学生名人制度、奖学金制度、成绩标准制度；开展周日游活动、教师承诺宣誓活动、10分钟独立班会、夜间军训活动和自由时空活动。新学期，在改进以上工作的同时，重点是美化班级和校园，营造高文化品位的校园环境。

5.深化课程改革，创新教学方法

树立快乐教育的主导理念，促进儿童身心和谐发展。快乐教育是开发人的高层次快乐潜能。人对快感有一种天然的、本能的追求，但这种快感是有层次的，一种是潜在的深层精神快感，一种是外在的表面生理快感。人的快感潜能有两个主要点，一个是需要，一个是好奇，可以统称为欲望。只有让人感到快乐的事情，才能让人反复想去做。

现在家长和老师有一个共同的苦恼，就是孩子没有学习的动力，孩子不知道怎么学习。很多家长觉得不可思议，其实这个道理很简单。经济基础决定上层建筑。人在社会中成长，社会具有时代特征。不同的时代造就不同的人。在我们这个时代，孩子学习的动力是快乐，他们想做让自己快乐的事，否则就不想做。因此，我们的教育就是想办法

音乐的外在感变成了内在的满足，低级的满足变成了高级的追求。活动和游戏是让教育快乐的好形式。所以我们下午的课会重点放在活动和游戏上，让孩子边玩边学，边练边感受，边做边思考，边动边改变，从而促进身心和谐发展。

课堂教学也要贯彻这一理念，把课堂变成享乐的天堂。

6.改善办学条件，提高办学效益

一是引入多媒体教学手段，二是尽快建设标准化校园。这件事已经开始了，这里就不说了。让事实告诉你。

7.推进家校融合教育进程

很多孩子成功的事实证明，父母是最好的老师，家庭教育质量是影响孩子成功的重要因素。因此，应加强家庭教育的指导和管理。让更多的家长参与学校管理，实现家校融合教育。

8.为家长提供更优质的服务

第一，组织有价值的假期教育活动，如个别辅导、夏令营等。第二，完善支付方式。今年推出了批发支付和财务管理两种新的支付方式。第三，更多独立的晋升和保留机会和教育模式，如六个月的选择性班级制度、四年制小学班级和普通班级，将使更多的儿童能够接受创新和高质量的教育。

【第6篇】不想做个好孩子400字

好孩子，在大人心里真的有那么重要吗？孩子也应该快乐。为什么一定要做个好孩子？我不明白，也不想知道。很多人想问我——这个话题从何而来。

以前每当我犯了错，父母都会教训我一顿，让我看看班上成绩好的同学：“你看熊伯铎，听话，成绩好，孝顺父母。看着你？做事总是那么粗心。”我听了很多委屈。

为什么一定要做个好孩子？我有点迷茫。抬头望着窗外，一群孩子在无忧无虑的玩耍嬉戏……我看着它，心里充满了羡慕。

我不想做好孩子，但我必须做。谁会知道在我坚强的外表下，是一颗极其脆弱的心？“好孩子”这个词就像一把锋利的刀。一不小心，就会在一颗脆弱的心上刻下难以愈合的伤疤。

【第7篇】做一回山里的孩子

我家在城关。我一出家门，前面就有一大批高楼大厦。平坦的马路上到处都是汽车，到处都是工厂生产的“精致”物品。国庆的时候，我妈特意带我去了乡下的小山村圣昭武，有一次成了山里的孩子。

一大早，我们从城关开车过来。我们一到目的地，乡下的公公就带我们进山了。汽车在一条陡峭的砾石覆盖的山路上行驶，摇晃着，好像在一艘大船上。山路两旁茂密的树林、美丽的野花、丁咚小溪和安静的竹林让我们的孩子兴奋不已。终于可以下车了。大人们站在周围看风景，而我们的孩子在坑坑洼洼的泥地上奔跑玩耍。中午肚子开始咕咕叫，公公问我们要不要吃红薯，我们高兴的答应了。想吃就自己动手！我们成群结队地去红薯地里。我从来不挖红薯。我不知道如何挖掘它们。我举起锄头，朝红薯的叶子扔去。我妈笑着说：“这叫扔红薯。看，挖成这样了。”就像我妈妈说的，她打开藤叶，跟着藤找到了地下的脚趾。然后，在脚趾旁边，一个红薯探出了头。我妈小心翼翼地用锄头把红薯外面的泥刨干净，生怕弄坏。只有当一半以上的红薯露出头时，她才允许我们的孩子用手拉。我们终于挖出了一个黄澄澄的红薯。学了方法之后，我们都展示了自己的神奇力量，谁在比赛中挖到的红薯越多，谁挖到的红薯越大。我们还拔了玉米，抓了鱼.

今天，我曾经是山里的一个孩子，好开心。我希望呆在山里，每天都有足够的乐趣。

【第8篇】黄河边的孩子真快乐作文300字-小学三年级作文

黄河边的孩子们真的很开心

王同炎

我的家乡有一条母亲河。它的名字叫黄河。也是著名的风景旅游区。

春天，冰融化了，河水静静地流着。燕子从南方飞回来了。这一切就像一幅美丽的图画。

夏天，小鱼在水里快乐地游泳。我们可以去河边钓鱼。记得有一次，我钓的是虾不是鱼。

秋天，我们来到黄河边上，那里有个地方叫河床。只要用脚踩在河床上的湿沙上，土就会软得像老虎饼一样，很好玩！

冬天，黄河水面结冰。小鱼在冰下过冬，就像睡觉一样。下雪后，我们在河上堆雪人，用冰雪打雪仗。真的很有意思！

啊！黄河是哺育我们成长的母亲。我们黄河人民应该保护我们的母亲河！

教官崔美茹

【第9篇】我是一个自信的孩子作文500字-小学三年级作文

我是一个自信的孩子

延寿小学

初三

丁辰新

我是一个自信的孩子。所以我坚信，你从哪里跌倒，就从哪里爬起来。

人会犯错，但马会失去蹄子。这个月的考试，因为我粗心，所有科目都100%没考上。

“我语文考的比她好。她95分，我97分。”钟告诉我妈妈，她的表情比赢得5000万奖金还要激动。那一刻，我感觉到一只乌鸦从我头顶飞过。

唉！真的更糟。班长还高兴地跟他奶奶说：“这次，我有三个多门。”虽然他放低了声音，但我听得像顺风耳，我肯定我妈也听到了。看着他羞涩却又兴奋的脸，我真想在地上找个洞。妈妈忍无可忍的脸让我觉得空气在凝结，暴风雨要来了！

唉！这就是粗心的代价！

我像考不好的同学一样自责，为自己的失败寻找理由。但是我并没有像大多数人一样失去信心。我认为我能在考试中取得好成绩。我理解：九层平台从累土开始；千里之行，始于足下。下一次，我会努力让自己感觉比别人优越。

语文老师王依旧用她那动人的笑容看着我。浓重的眼神似乎在诉说：最轻微的失望；一丝悲伤。但我还是在她的眼睛里看到了殷切的希望，以及对一个自信的我的希望。

老师，请放心，我不会让你失望的。因为我是一个自信的孩子。我会继续努力，让你看到最好的我。

讲师：王

【第10篇】我是个爱运动的孩子 庄志成作文200字-小学三年级作文

我是一个热爱运动的孩子

庄之诚

我是一个热爱运动的孩子，喜欢跳远，扔沙袋，踢足球，打篮球，但我最喜欢的是跑步。

每当上体育课，我就很兴奋，尤其是老师让我跑步的时候。

记得有一次，老师让我们分头跑。我听着，跳了三尺高，老师给我们分组。轮到我们了。汽笛一响，我就以风的速度跑了出去。跑到终点，发现后面的人离我还有100米。我心想：哇，这次又是我先跑。

你喜欢和我做朋友吗？

教官崔美茹

【第11篇】被幸福遗忘的孩子300字

我知道天空是蓝色的，但我的天空是灰色的。也许我从未有过真正的幸福。幸福透过玻璃看似近在咫尺，却无法触摸。我是一个被幸福遗忘的孩子。我躲在角落里默默哭泣。我不好吗？可能吧！我不是很配吗？也许.……拉拉不哭。我是最勇敢的。

我知道他在天堂看着我。他说只要勇敢向前看，就不会哭.

他是上帝的孩子吗？那样的话，他会很开心的！我在一本书上看到天堂是白色的，安静的。他在那里一定过得很好。

祝福他：比我幸福.

拉拉应该勇敢.期待.别哭.

【第12篇】穷人的孩子早当家作文300字-小学三年级作文

昕薇是我祖母的邻居，今年十岁。她的家庭条件很差，她家住在一栋低矮的老房子里，但昕薇是一个非常能干的小女孩。

夏天的清晨，昕薇的父亲和母亲早早起床，去田里做农活。早饭后，昕薇开始洗碗、扫地和洗衣服。昕薇没有玩具，但有一群小鸡、小鸭和小狗在她身边亲切地移动。我想：这些可爱的小生物一定是她最亲密的伙伴。

只要有空闲时间，昕薇总是坐在她破旧的书桌前，又快又好地做作业。难怪她每年都被评为“三好学生”。

临近中午，昕薇开始为全家准备午餐。看看她，淘米切菜炒菜，动作那么熟练。过了一会儿，食物的香味从她的小屋飘了出来.

看着昕薇的能力，我也脸红了。“穷人的孩子早当家”，昕薇就是我的例子！

金华新世纪学校三(1)班深奥

【第13篇】做个让妈妈自豪的孩子

做一个让妈妈骄傲的孩子

自从我妈从北京回来考营养师，我的饮料，巧克力，薯片都被禁了。妈妈还买了一个可以精确到“克”的秤。她每次做饭都要称食物。做饭要一个多小时，太慢了。

母亲对我的关心让我深受感动。我妈妈为我努力工作。为了让我不发胖，饮食均衡，我妈宁愿下班后在厨房忙活一个多小时。每天早上，她都起得很早，给我做了一份营养丰富的早餐。这些足以证明妈妈对我无微不至的爱。

很久以来，我妈妈一直在为我们付出。想想我们还给我妈多少钱。妈妈养了我们十几年不累吗？我妈一直没有抱怨，更没有要求你报答她。我妈妈总是希望我们健康快乐。就为了这个，要不要好好学习？每次想起来，心里最柔软的地方都感慨万千。妈妈，多无私多伟大啊！

从现在开始，从这一刻开始，我会好好学习，妈妈会很高兴拿回优异的成绩。

同学们，一定要听妈妈的话，不要让妈妈生气，认真完成妈妈交代的任务，让妈妈觉得生孩子不是负担，而是幸福，让妈妈为我们健康快乐的成长而骄傲。

【第14篇】给留守孩子爸妈的一封信500字

留守儿童的亲爱父母：

大家好！

我是一个健康快乐善良的孩子，我有一个完整幸福的家庭。我从父亲那里得到了巨大的爱。有妈妈无微不至的照顾；有学校老师的照顾；是的，但是亲爱的叔叔阿姨们，你们的孩子有这些本该属于他们的权利吗？你的孩子有完整幸福的家庭吗？

你认识一个叫金妹的小女孩吗？她是个留守儿童，和外婆一起生活，今年5岁。她马上要上学了，所以她奶奶教了她一些简单的知识，比如3 ^ 4=5。看到这里，你可能是在笑自己。但是你有没有想过，你的孩子会不会像金妹一样？这个时候孩子需要你，父母的爱，父母的引导，你需要告诉他3 4=7。你要让他知道，天是蓝的，空气是新鲜的，草是绿的，童年应该是五彩缤纷的。我想你一定知道一句话：授人以鱼不如授人以渔。意思是，与其给他一条鱼，不如教他怎么钓鱼。“鱼”是财富，“渔”是获取财富的途径，也是关心和关心。

各位叔叔阿姨，还等什么？赶紧回家，给孩子一个拥抱。你也可以拨打你熟悉的号码，听他们温柔的呼唤。祝你全家早日团聚！

想帮助你的孩子吗

2012年3月9日10: 00

【第15篇】三年级诗歌100字 雨孩子

另一个活泼的孩子，

跑步，

汗水倾泻而下，

不时大笑，

“轰隆隆”和“轰隆隆”

突然，下雨了。

他变成了一个温柔的小女孩，

“滴答”、“滴答”

汗水慢慢流下来。

天空越来越亮了

不会下雨。

哦，是孩子们。

然后跑了。

小学其他年级同类作文

给战争中孩子写一封信

战争中的儿童：

大家好！我知道你的痛苦，但那些战争夺走了你所爱的人的生命。那些年，你流了很多眼泪。不要太难过。你所有的亲戚都为祖国的和平牺牲了。众所周知，这场战争是由两国之间的冲突引起的。

只有从黑暗中爬起来，才能对自己有信心，才能克服自己的胆怯。让我们捍卫和平，让世界变得更美好。我们应该一起努力创造明天的生活。

当我们仰望蓝天时，我们会看到和平鸽翱翔，它们会祝福你脱离困境，成为一个幸福的家庭。

希望你不要为战争中死去的亲人悲伤，耽误学习。我希望我们应该一起努力维护和平，保护我们的共同家园。如果我们想让战争永远消失在这个世界上，让我们的生活充满无限的快乐，我们就可以学习和进步，为祖国做出更大的贡献，同时也为祖国增添光彩。

祝战争中的孩子们永远健康快乐！我在此交流

敬礼！

一名中国小学生

2009年9月17日

（五年级，400字）

孩子我为什么打你600字

孩子们，你们知道我为什么打你们吗？不是因为你一边写作业一边看书，不是因为你成绩不好，也不是因为你在家玩。

那你一定要问，这是为什么？你做错了我没有打骂你，你也知道错了，所以及时改了。但是你就是改变不了一些东西和坏习惯。

你经常丢东西，今天这个，明天那个。但是你为什么失去了一切？是因为你想不起来这么多作业书是给老师的还是留在家里的；我不记得这么多课外书是给同学看的还是留在教室里的。不记得这么多文具是用完了扔掉了，还是借给同学没拿回来…

对了，你还用我给你的零花钱买了很多学习用品，钢笔，笔芯，笔记本，涂改的磁带……当然你也会买一些吃的，玩的。但是当你去找那些无家可归的残疾人时，他们向你要钱，但是当你有钱时，你却若无其事地走开了。既然有那么多钱买菜玩，就不能捐一点吗？有句老话：‘不要恶小，不要善小。所以，希望你有一颗善良的心。

最后，不能太冲动。俗话说‘冲动是魔鬼’！比如你和一个人不小心吵了一架，你不能像他(她)一样一边打一边骂。记住，无论如何，不要打那个人，和他(她)讲道理。如果你先打了那个人，你必须向他或她道歉。如果实在受不了，就克制自己一句话：‘善有善报，恶有恶报，不是没有，只是时机未到。’

儿子，我为什么打你。现在你知道了！

（小学五年级，）

《孩子们的秘密乐园》读后感

《孩子们的秘密乐园》是一本很好看的书，里面的主角是：笑猫、三只小猫、西瓜小丑、绿鹦鹉和孩子。

一年冬天，一大群人来到梅花园。他们是马戏团。在冷清的冬天，终于热闹起来了，但是孩子们不喜欢看他们演的马戏。他们的马戏团就像一场音乐会。孩子们想要有小丑、空中飞人和动物的马戏团。

马小跳在南木林遇到了西瓜小丑和绿鹦鹉。西瓜小丑准备给孩子们一个完美的马戏团。当时笑猫和三只小猫帮西瓜小丑演马戏。很少有人去的南木林的西瓜小丑为孩子们表演了一场精彩的马戏。三宝滚着球，用肥头踢着球，在空中打了一个飞猫。他们都得到了孩子们的热烈掌声。

之后，西瓜小丑们每个星期天都会为孩子们准备一场精彩的马戏。春雷刚响，乌龟来了，还带了黑旋风和阴阳八猪。

这个暑假每个孩子都玩得很开心，小猫们也学到了很多，因为是西瓜小丑的精心策划。在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木森林成立了酷马剧团。从此，楠木森林成了一个充满故事的秘密森林，永远只属于孩子的秘密天堂。

我会像小猫一样努力学习，因为努力学习可以取得好成绩。在以后的学习中，多读书，多练字，多听课，认真完成作业，都能得到和小猫一样的好成绩。

（四年级，500字）