学文三年级作文怎么写

【第1篇】“上帝”学文化①作文200字-小学三年级作文

樱桃博士扶了扶哈利波特的眼镜，缓缓说道：“亲爱的上帝，我是中国的玉帝。我邀请你来我的宫殿参加陶盘会议。陶盘会议将于2008年12月25日开始。请准时到达。”上帝也扶了扶眼镜，问樱桃博士：“樱桃博士，我不会说中文。我该怎么办？”

cherry博士又扶了扶哈利波特的眼镜，慢吞吞地回答：“天啊，反正都2007年了，你可以让老部长管一年，但是你可以去中国的学校学语言。”上帝只好说：“好吧。”

不好意思，时间不够，先写一点。)

【第2篇】“上帝”学文化①作文200字-小学三年级作文

樱桃博士扶了扶哈利波特的眼镜，缓缓说道：“亲爱的上帝，我是中国的玉帝。我邀请你来我的宫殿参加陶盘会议。陶盘会议将于2008年12月25日开始。请准时到达。”上帝也扶了扶眼镜，问樱桃博士：“樱桃博士，我不会说中文。我该怎么办？”

cherry博士又扶了扶哈利波特的眼镜，慢吞吞地回答：“天啊，反正都2007年了，你可以让老部长管一年，但是你可以去中国的学校学语言。”上帝只好说：“好吧。”

不好意思，时间不够，先写一点。)

小学其他年级同类作文

第一次学文言文

第一次学文言文

今天我们学了文言文，我很兴奋。

早上第一节课，老师走进教室对我们说：“今天我们要学一篇——，和上一篇不一样。你肯定不知道什么是文言文。我来说说文言文的由来：战国时期，人们还没有发明纸，只能用竹简和丝绸写字。因为丝绸太贵，竹简太重，人们删掉了一些多余的字，剩下的字写在竹简或丝绸上，这就是文言文。文言文是古人用来记录故事和事物的。它短小精悍，精彩绝伦。人们也称之为古文。但是文言文很难学，和白话文是对立的。”这时我翻开书，看到文言文只有几十个字，但是很难懂。老师说：“只要做好‘三部曲’，就能学好文言文。第一步：热爱文言文；第二步：读好文言文；第三步：读文言文。”我们点了点头。老师还告诉我们：“文言文单词的意思和现在的意思不一样，你要看清楚，理解。”这时我想：文言文真的很神秘，几十个字就能表达一个完整的东西。看来我一定要学好。不知不觉，铃声响起。

中午放学回家后，我把我学到的文言文告诉了父亲。爸爸听后说：“文言文一定要学好，这是中国文化的精髓。诗、词、对联都是文言文，所以文言文很重要。我点了点头。然后父亲告诉我一副对联：也是老夫子的那副；小学生加减乘除。

（六年级，500字）

小猪学文明

一个阳光明媚的早晨，猪正在香蕉园吃香蕉。它把香蕉皮扔在地上。一只小象经过，发现猪的香蕉皮扔在地上。小象走过去，把香蕉皮放进了垃圾桶。中午，猪又饿了。他拿起一个西瓜，塞进嘴里。但是它把西瓜皮扔到了地上。一只小兔子经过。它不小心踩到了猪扔过来的西瓜皮。小兔子从山坡上滚到了山坡底部，浑身都是伤。小猪看到后很惭愧。猪赶紧把兔子送到医院看病。

第二天，猪又在路上吃东西了。吃完后，它把垃圾扔进垃圾桶。从此，小猪不再乱丢垃圾。森林里所有的小动物都夸猪是文明的孩子。

（一年级作文，）

在家为孝子，在校勤学文1000字

我看过很多经典读物，比如《三字经》，《弟子规》等。让我感触很多的是《弟子规》。《弟子规》主要写着这样的话：“入时孝，出时孝，诚而信，兼爱众，行时仁而余力”。

最打动我的是：“父母呼应，不要拖父母的后腿，不要偷懒，父母教导，听父母的责任”。我觉得它说的是作为孩子的责任，最重要的是“孝顺”。老舍先生说：“失去慈母，犹如瓶中之花。它虽然有色有香，却失去了根”。怎么做孝顺？我个人认为：

1，让父母老了有所依靠，至少保证父母能有足够的衣食，过得怎么样，让父母有和我们一样的标准。

2.在向父母提出有用的意见和建议时，我们应该听取他们的意见，而不是想着独立，反对他们。其中，孝中的“顺”也是这个意思。

3.为了孝敬父母，你必须快点。你要从现在开始，从还能和父母一起生活的时候开始，不要让自己后悔一辈子。

4.无论是在学习上还是生活上，都要让自己做得更好，让父母安心，而不是整天为自己的事操心。

5.不管你有什么烦恼或担忧，最好都告诉他们，让父母听听。要知道，看着你忧心忡忡的样子，你爸妈心里很不爽。与其让他们思考，不如坦诚告诉他们。也说明你愿意和他们交流，想听听他们的意见。

6.不管你有多忙，至少和父母谈谈你今天的经历，让父母觉得自己离孩子并不远，对孩子并不陌生。

还有一种感悟是：“广度有限，努力紧密，有疑问的时候，人们会拿着读书笔记问个究竟”。鲁迅说：“伟大的成就与努力成正比。工作了，就会有收获。久而久之，从少到多，奇迹是可以创造的”。这里让我明白学习最重要的几点：

1.每天学习，或者复习。没有书就活不下去。

2.老师布置的作业必须尽快完成。

3.如果一本书里有什么不懂的地方，可以通过多看几遍逐渐理解，或者向老师请教。一本书不能读太多次。多读书对你有好处。

4.读书最重要的一个字是“勤奋”。没有这个词，就学不好。

《弟子规》，人能感受到很多，我也不例外。只要是好书，就值得一读。

（小学六年级，）