舞龙的作文三年级

【第1篇】舞龙灯作文400字-小学三年级作文

舞龙灯

武进区中心小学3 (2)顾家豪

10月5日晚上，我们家吃完元宵，父母陪我在街上看龙灯舞，但龙灯一直没来，我很着急。但过了一会儿，随着锣鼓声，龙灯来了，我很激动。

你看，水龙头上有很多灯笼，五颜六色，龙身更好。密密麻麻的龙林像拼图一样用龙身装饰，五颜六色的灯笼像天上的星星一样明亮；龙尾上还有四个字，——，一帆风顺。这时我伸出手数了一下端午节，一、二、三、四——一共十二个节日，真长！但就在这时，另一只“龙”也来凑热闹了。他们长得很像。当它们静止时，它们看起来像两条蛇。当他们跳舞时，整个房子都沸腾了。

观众鼓掌欢呼，甚至旁边的烟火也为他们鼓劲。跳龙舞的叔叔和爷爷们跳得更欢了。他们一会儿舞龙戏珠，一会儿舞龙滚龙，一会儿舞龙盘旋，真像活的一样。他们分分合合，却从未打结。我佩服舞者的高超技艺！

龙灯舞结束了，龙灯走了。我非常喜欢舞龙灯，因为它给我带来了无尽的快乐！

讲师：田

【第2篇】新年舞龙作文800字-小学三年级作文

新年舞龙

江苏省南京市南华实验小学

孙，三年级一班

大年初一，天气虽冷，人心却温暖。小区门口，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。我透过窗户望出去，社区广场、主干道和走廊里都是老人和孩子……都在微笑。

我挤进人群仔细观看，两盏龙灯在小区门口宽阔的广场上翩翩起舞。前面的龙是红蓝相间的，红色的龙林在阳光下耀眼夺目。这条龙镶嵌着许多银色的镜子，像宝石一样闪闪发光。舞龙的人穿着金绸缎，头上裹着金头巾。另一条龙披着金色和银白色，闪闪发光。舞龙的人穿着红色的衣服，裹着红色的头巾，非常有活力。龙的后面是两个大头娃娃。他们憨厚的笑容很可爱。龙的周围是红绿相间的花船和提着花篮的花童，就像传统中国年画里的顽童，跳啊，跳啊，进啊，退啊，唱啊，祝福啊，给新的一年的人带来好运。

最精彩的是舞龙。一个龙珠上下舞动，两条龙自然从左向右散开。他们面对面表演了《两条龙玩珠子》。我看到两条龙跟在龙珠后面，时而上，时而下，时而左，时而右，时而前，时而后，时而抛，时而跳，时而冲，时而卧。第一个舞龙的人追着龙珠跑，后一个舞龙的人拿着龙的身体和水龙头跳舞。突然，两条龙跳了下来，它们的龙头被举得很高，它们向周围的人左右摇摆，张开了嘴。《新年快乐》落在金龙嘴里，《万事如意》落在红蓝龙嘴里，引来观众阵阵掌声。

掌声和欢呼声——甚至烟火似乎也能让他们振作起来。舞龙的人更快乐。他们一会舞龙舞龙，一会舞龙舞龙；他们分分合合，却一点也不打结。我真的很佩服他们高超的技术。

龙灯走了，孩子们跟着它跑了。我看着龙灯的背影，依然沉浸在这份喜悦中，老人站在那里，陶醉而又缠绵。

小河作文

指导员郑

【第3篇】舞龙作文300字-小学三年级作文

我每年都去外婆家舞龙，今年也不例外。

人们用切好的竹子做竹筒，在竹筒里放入消防水，在竹筒口上塞一块布，点燃布，成为火炬。最后用一根长绳子每隔一两米绑一个火把，就做成了火龙。

8月14日晚上，村子里非常热闹。广场上挤满了人和锣鼓。孩子举着火把，大人串在一起，一条长长的火龙动了！它有200多米长，从远处看，火光闪烁，就像天上的星星落在地球上一样。在锣鼓声中，在鞭炮声中，我们的火龙出发了！红色的火把闪烁着，照耀在孩子们充满幸福和渴望的脸上。火龙在村子里走来走去。我奶奶说舞龙是为了赶走妖怪，给人带来快乐。走进每个家庭的门都受到人们的热烈欢迎。

深夜，龙族散去，但人们久久不愿离去。

【第4篇】舞龙作文300字-小学三年级作文

我每年都去外婆家舞龙，今年也不例外。

人们用切好的竹子做竹筒，在竹筒里放入消防水，在竹筒口上塞一块布，点燃布，成为火炬。最后用一根长绳子每隔一两米绑一个火把，就做成了火龙。

8月14日晚上，村子里非常热闹。广场上挤满了人和锣鼓。孩子举着火把，大人串在一起，一条长长的火龙动了！它有200多米长，从远处看，火光闪烁，就像天上的星星落在地球上一样。在锣鼓声中，在鞭炮声中，我们的火龙出发了！红色的火把闪烁着，照耀在孩子们充满幸福和渴望的脸上。火龙在村子里走来走去。我奶奶说舞龙是为了赶走妖怪，给人带来快乐。走进每个家庭的门都受到人们的热烈欢迎。

深夜，龙族散去，但人们久久不愿离去。

【第5篇】元宵节看舞龙

元宵节那天，街上充满了兴奋和兴奋。

我和父亲沿着正乡北路漫步，却发现到处都是彩灯，五颜六色，光彩夺目。突然一阵“冬冬”的锣鼓声传来，我抬头一看，只见两条龙从远处向神龙大酒店奔来。然后，周围的人都涌向了龙族。好大的两条龙。龙头巨大雄伟，龙须飘飘。怒火中烧，感觉真的像条“龙”。两条龙都有20多米长，舞龙的大叔都很强壮。他们穿着黄色的双排扣衣服，短裤，腰间系着红色丝带，头上裹着黄色的布。他们高举舞龙杠，欢快地跳着舞，让我们眼花缭乱。

伴随着密集的鞭炮声和有节奏的鼓声，两条龙上下飞舞，瞬息万变，时而“蜻蜓点水”，时而“金龙盘玉柱”，时而“双龙祈福”。这时，只听到几声闷响，街上到处都是烟花爆竹。两条龙在成千上万的火花中闪耀，就像在云海中游泳，旋转而生动。一会儿，两条龙跳在一起，旋转着，摇着尾巴，在鞭炮声中祝大家新年快乐。龙，新千年的龙，带我们离开！我为你骄傲，我为你鼓掌。

【第6篇】传统文化作文300字 我喜欢舞龙灯

我父母在广东紫金，中国传统文化很多。我家乡的传统文化是龙灯。每年正月初一到十六，我们都有龙灯的习俗。每年的这个时候，街道都很繁忙。

夜幕降临时，一条“龙”穿着黄色的龙袍从巷子里走了出来，骄傲地昂起了头。我们的孩子用手数龙结的数量。你知道一条龙有多少节吗？告诉你，有四十二个节日，每个节日都有一个龙子“多久！”他们转圈打滚。很好玩！

龙子最擅长“抓龙珠”。每个人都盯着看，准备抓住龙珠。龙头上去了，龙子上去了。龙子开始抓龙珠，这时龙头下去了。水龙头左右摇摆时，龙子左右摇摆。龙子追着他喊：“我一定要抓住你。”龙子勇往直前.

舞龙灯散发着龙的精神，鼓舞着人们前进。

我喜欢家乡的舞龙灯。

【第7篇】小学三年级作文：我喜欢舞龙灯

我父母在广东紫金，中国传统文化很多。我家乡的传统文化是龙灯。每年正月初一到十六，我们都有龙灯的习俗。每年的这个时候，街道都很繁忙。

夜幕降临时，一条“龙”穿着黄色的龙袍从巷子里走了出来，骄傲地昂起了头。我们的孩子用手数龙结的数量。你知道一条龙有多少节吗？告诉你，有四十二个节日，每个节日都有一个龙子“多久！”他们转圈打滚。很好玩！

龙子最擅长“抓龙珠”。每个人都盯着看，准备抓住龙珠。龙头上去了，龙子上去了。龙子开始抓龙珠，这时龙头下去了。水龙头左右摇摆时，龙子左右摇摆。龙子追着他喊：“我一定要抓住你。”龙子勇往直前.

舞龙灯散发着龙的精神，鼓舞着人们前进。

我喜欢家乡的舞龙灯。

【第8篇】舞龙300字

那天是国庆节，我妈妈的生日。晚上看电视的时候，看到一个节目，叫《舞龙》。

“咚、咚、咚、咚”，几声清脆的鼓声过后，四条“龙”开始翩翩起舞！快看！每两条“龙”交织在一起，卷起来，真好看！纠缠在一起的“龙”开始跳舞，两对“龙”围成一个圈，一个“龙”停在那里，另一个“龙”转圈。队形不断变换，龙又翻滚回来，眼花缭乱，令人眼花缭乱。听几声鼓！“咚咚咚”节目结束。

“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点？唉，真可惜！祝每天都是国庆节！

【第9篇】春节习俗作文 舞龙灯

春节习俗作文 舞龙灯

元旦晚上，妈妈带我去广场看龙灯表演。广场上真的挤满了人！用水包围广场。我和妈妈找到了最高的位置，踮起脚尖，伸长脖子往里看。

然后，一阵锣鼓声响起，龙灯表演终于开始了。几条“火龙”一下子跳了出来，有的摇头摆尾，有的在地上打滚，有的上蹿下跳，还有的在草堆里找月亮。尤其是中间那两条红色的“火龙”气势逼人，神气活现，铜铃般的大眼睛一眨一眨地看着前方。突然，我看到那条长长的“火龙”扑向我面前的龙珠，好像要把它吞掉。我看到拿着龙珠的壮汉把龙珠从左手换到右手。“火龙”扑了个空，它似乎没有放弃，继续扑向龙珠。

这时我看到一个壮汉上下戴花，“火龙”跟着龙珠戴花，火红的龙珠上下飞舞。“火龙”不停地飞，不停地冲，不停地抢，就这样来来回回了好几次，我眼花缭乱，精彩到了极点。很好！只听到观众的欢呼声和热烈掌声。

在安静的掌声中，演出结束了，我怀着愉快的心情期待着明年的演出。

小学其他年级同类作文

舞龙200字

正月十五是元宵节，爸妈会带我去萧山看舞龙。到了萧山，看到家家户户都挂着红灯笼。

你看，满街都是车水马龙，大家都眉开眼笑，出来看热闹。突然，我听到敲锣打鼓的声音。原来舞龙队来了。在一阵鞭炮声中翩翩起舞，它张开大嘴，瞪得像个海碗，看起来很牛逼。这条龙还是不停地扭动身体，时而回头摆动，时而上下翻滚，真的像一条飞龙。

舞龙真的很有趣。我在欢笑和鞭炮声中度过了快乐的一天。

（小学二年级，）

舞龙

舞龙

大年初一，天气虽冷，人心却温暖。空地上，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，人声鼎沸。我透过窗户向外看去，有老人和孩子站在空地上，沿着马路，沿着走廊……都在微笑。

我挤进人群仔细观看，两盏龙灯在空旷的地方跳得非常精彩。前面的龙是红蓝相间的，红色的龙林在阳光下耀眼夺目。这条龙镶嵌着许多银色的镜子，像宝石一样闪闪发光。舞龙的人穿着金绸缎，头上裹着金头巾。另一条龙披着金色和银白色，闪闪发光。舞龙的人穿着红色的衣服，裹着红色的头巾，非常有活力。龙的后面是两个大头娃娃。他们憨厚的笑容很可爱。龙的周围是红绿相间的花船和提着花篮的花童，就像传统中国年画里的顽童，跳啊，跳啊，进啊，退啊，唱啊，祝福啊，给新的一年的人带来好运。

最精彩的是舞龙。一个龙珠上下舞动，两条龙自然上下张开。他们面对面表演了《两条龙珠》。我看到两条龙跟在龙珠后面，时而上，时而下，时而左，时而右，时而前，时而后，时而抛，时而跳，时而冲，时而卧。第一个舞龙的人跟着龙珠走，后一个舞龙的人拿着龙的身体和水龙头跳舞。突然，两条龙脱了下来，它们的龙头被举得很高，它们向周围的人左右摇摆，张开了嘴。《新年快乐》落在金龙嘴里，《万事如意》落在红蓝龙嘴里，引来观众阵阵掌声。

掌声和欢呼声——甚至烟火似乎也能让他们振作起来。舞龙的人更快乐。他们一会舞龙舞龙，一会舞龙舞龙；他们分分合合，却一点也不打结。我真的很佩服他们高超的技术。

舞龙的人走了，孩子们也跟着跑。我看着龙灯的背影，依然沉浸在这份喜悦中，老人站在那里，陶醉而又缠绵。

（六年级，700字）

舞龙

那天是国庆节，我妈妈的生日。晚上看电视的时候，看到一个节目，叫《舞龙》。

“咚、咚、咚、咚”，几声清脆的鼓声过后，四条“龙”开始翩翩起舞！快看！每两条“龙”交织在一起，卷起来，真好看！纠缠在一起的“龙”开始跳舞，两对“龙”围成一个圈，一个“龙”停在那里，另一个“龙”转圈。队形不断变换，龙又翻滚回来，眼花缭乱，令人眼花缭乱。听几声鼓！“咚咚咚”节目结束。

“舞龙”真的很有意思。我真的很喜欢《龙舞》里面的。为什么这个最有意思的好节目不能再长一点？唉，真可惜！祝每天都是国庆节！

广东省广州市天河区龙口西小学二年级吴倩婷：

（二年级，300字）