三年级学骑马的作文

【第1篇】小学三年级作文：学骑马

今年暑假我学会了骑马。

妈妈那天发现了一匹马。对我说：“自己学骑。”我拿着水龙头，用脚往前蹬，像子弹一样往前冲。因为是下坡，前面有一棵小树，但是现在看起来多高多粗啊！我就要撞上去了。“妈妈”在我绝望的时候，我看到眼前有银色的东西。让我感受到一丝希望，我用最大的力量去压。闭上眼睛。我感到马停了下来。我惊喜地哭了。这是我妈冲过来：“你怎么骑马的？吓死我了。”

我惊呆了，指着我压的地方，告诉我妈。

妈妈点点头说：“去后院练。”“好。”我回答马。

走进院子，坐在上面，有一只狗在追我。手慢脚乱，跟以前一样。但这一次，我用我的两只脚，用我最大的力量往前推。“咚”接着我的下巴撞到了一块大石头上，下巴被撞开了。这是我看到狗飞奔的时候。我不在乎疼痛。我立刻站起来，跨上马，使劲蹬着。我发现前面的路在向右转。我的脚一直蹬着，水龙头小心翼翼。那只狗真笨。我只是向我走来，拐了个弯。它突然撞到墙上，我笑了。这是一只像愤怒的豹子一样的狗。我觉得不对。我骑自行车冲回家，关上门。它被称为“快速”一词

我就是这样骑马的。虽然学的方法不一样，反正是学会了。

【第2篇】学骑马作文500字-小学三年级作文

今年暑假我学会了骑马。

妈妈那天发现了一匹马。对我说：“自己学骑。”我拿着水龙头，用脚往前蹬，像子弹一样往前冲。因为是下坡，前面有一棵小树，但是现在看起来多高多粗啊！我就要撞上去了。“妈妈”在我绝望的时候，我看到眼前有银色的东西。让我感受到一丝希望，我用最大的力量去压。闭上眼睛。我感到马停了下来。我惊喜地哭了。这是我妈冲过来：“你怎么骑马的？吓死我了。”

我惊呆了，指着我压的地方，告诉我妈。

妈妈点点头说：“去后院练。”“好。”我回答马。

走进院子，坐在上面，有一只狗在追我。手慢脚乱，跟以前一样。但这一次，我用我的两只脚，用我最大的力量往前推。“咚”接着我的下巴撞到了一块大石头上，下巴被撞开了。这是我看到狗飞奔的时候。我不在乎疼痛。我立刻站起来，跨上马，使劲蹬着。我发现前面的路在向右转。我的脚一直蹬着，水龙头小心翼翼。那只狗真笨。我只是向我走来，拐了个弯。它突然撞到墙上，我笑了。这是一只像愤怒的豹子一样的狗。我觉得不对。我骑自行车冲回家，关上门。它被称为“快速”一词

我就是这样骑马的。虽然学的方法不一样，反正是学会了。

河北省承德围场县4、3级张志伟，

【第3篇】学骑马500字

今年暑假我学会了骑马。

妈妈那天发现了一匹马。对我说：“自己学骑。”我拿着水龙头，用脚往前蹬，像子弹一样往前冲。因为是下坡，前面有一棵小树，但是现在看起来多高多粗啊！我就要撞上去了。“妈妈”在我绝望的时候，我看到眼前有银色的东西。让我感受到一丝希望，我用最大的力量去压。闭上眼睛。我感到马停了下来。我惊喜地哭了。这是我妈冲过来：“你怎么骑马的？吓死我了。”

我惊呆了，指着我压的地方，告诉我妈。

妈妈点点头说：“去后院练。”“好。”我回答马。

走进院子，坐在上面，有一只狗在追我。手慢脚乱，跟以前一样。但这一次，我用我的两只脚，用我最大的力量往前推。“咚”接着我的下巴撞到了一块大石头上，下巴被撞开了。这是我看到狗飞奔的时候。我不在乎疼痛。我立刻站起来，跨上马，使劲蹬着。我发现前面的路在向右转。我的脚一直蹬着，水龙头小心翼翼。那只狗真笨。我只是向我走来，拐了个弯。它突然撞到墙上，我笑了。这是一只像愤怒的豹子一样的狗。我觉得不对。我骑自行车冲回家，关上门。它被称为“快速”一词

我就是这样骑马的。虽然学的方法不一样，反正是学会了。

小学其他年级同类作文

学骑马700字

“把握生活的每一分钟，全力以赴去实现我们的梦想，不经历风雨，如何看到彩虹，没有人能随随便便成功……”在电视上，歌手周华健唱了一些大家都熟悉的歌曲；那首歌。我坐在沙发上，享受着美妙的歌声。眼前，我看到了小时候学骑马的场景。那让我难忘！

小时候的一个暑假。我和妈妈迫不及待地想去马场。这里有这么多凯尔！妈妈，那个相机够了。我没有欣赏美丽的风景，而是选择了一匹马作为我的伴侣。

演习开始了，我选了一匹强壮的黑马。随着教练猛拍马屁股，马疯了似的冲了出去，我还没稳住就冲了出去。我吓坏了，只需抓住绳子，马就被我拉着，跑得更快，拐了个弯，把我摔了个底朝天。常识第一次失败了。教练告诉我：“不能用力拉绳子，否则会刺激马跑得更快，骑手容易摔倒。”。怎么，疼吗？“我吸取了经验，信心满满的练了第二遍。

练习又开始了，马又跑出来了。我轻轻握住绳子，马没有受到刺激，慢慢跑，终于。它停下来在路边吃草。我一生气就使劲拉绳子。“啊！——“只听见我尖叫。我又被马甩了。教练说：“绳子一定不能太松，不然马跑不了。力度要适中。”第二次练习又失败了。我自信的开始了我的第三次练习，这次我很认真。集中精神，一点都不紧张，牵着满是汗水的手。突然，年轻的马冲了出来。我轻轻地抓住绳子，然后用力一点，继续做。我不敢犯任何错误。最后，马冲过了终点线。我终于成功了！我高兴得跳了起来。这一次，我真正体会到了彩虹的意义，没有经历风雨。

（小学五年级，）