蒸馒头三年级作文

【第1篇】猴子蒸馒头作文400字-小学三年级作文

以前森林动物食堂的食物都是生的。一天，动物食堂的猴子厨师去了

市场买菜。突然听到有人喊：“卖馒头？牧野咖啡群抄袭！烤哑光？

一闻到诱人的香味，就垂涎三尺，突发奇想：我们自己蒸馒头吧！动物肯

一定很喜欢。猴哥不耐烦的说去做。买完菜，他马上去买蒸笼，然后回食堂

做馒头，用蒸笼蒸。

过了一会儿，蒸笼开始放出一点热量。猴子厨师想：馒头熟了吗？

他急切地打开蒸笼，抓起一个馒头闻了闻，然后塞进嘴里尝了尝。嘿！只有一个

加热。它覆盖并继续蒸。然后反复品尝；最后蒸熟了。猴子厨师打架

打开盖子，触摸它。没有馒头。他觉得饱了，摸了摸肚子，原来里面有馒头。

山羊刚看到猴子蒸馒头。他高兴得捋了捋胡子，说：“猴大厨，

清蒸馒头。馒头没熟，他就尝馒头。馒头熟了，没有馒头只有猴厨师。"

我学到了一个道理，就是不要太着急，要有耐心。

小学其他年级同类作文

蒸馒头

我记得天空中有许多明亮的星星，我会给你看最亮的一颗。

有一天妈妈病了，爸爸不在家，家里没有馒头，我只好蒸馒头。

我先在盆子里放了五碗面，然后把碗里的酵母泡好，等酵母融化了再倒进盆子里。然后我下手，起身。后来加了一点水。虽然我的胳膊上、腿上、头发上、地上到处都是面条，但一盆面条终于在我手中诞生了。

第二天早上，面条做好了，我就赶去蒸馒头。先把和好的面团切成三块，把其中一块揉成球形，用手压平，放在电饼摊上，点的时候很快就闻到了香喷喷的味道，赶紧过来看“熟”了。就这样，一个酥饼诞生在我的手中。剩下的两块也是这样。

最近怎么样？我很好。这是我成长故事中的一小段。

（四年级作文，）

学蒸馒头500字

今天。爷爷教我蒸馒头。我又兴奋又紧张，担心热气腾腾变成铁疙瘩。爷爷看出了我的心思，笑着说：“别紧张，我教你没问题。”听到这里，我很高兴能和爷爷一起工作。

爷爷教我把两斤左右的面条倒进盆子里，把五分之一袋的安琪儿倒进盛有冷开水的碗里，搅拌均匀。然后慢慢将碗中的水倒入盆中搅拌。不小心倒多了，面条都成浆了。爷爷让我再舀两勺面条，最后把面条放在一起。我松了口气。爷爷让我用湿毛巾盖着，等着面条开花。

两个小时后，我和爷爷去见了一面，却发现会议膨胀了很多，像一个大面包，上面有很多小洞。爷爷说：“面做好了，就可以揉了。”爷爷把面条切成两半，一半给我，一半给自己，一边加生面一边教我揉。我按照爷爷的教导翻来覆去，使劲揉了大概十分钟。最后，我把它揉成一个圆筒，切成四块。爷爷说：“水开了就可以蒸了。”

水烧开了。我和爷爷把切好的面团放进锅里蒸了半个小时。爷爷让我把馒头拿出来。

我徒劳地看着那个胖胖的馒头，咬了一口，又甜又香，心里乐开了花。

（小学四年级，）

蒸馒头

离过年越来越近了。家家户户都在忙着打扫卫生，贴年画。新年的味道越来越浓。每个人脸上都带着会心的微笑。

一天晚上，奶奶宣布：“我们明天蒸馒头。”听了奶奶的话，我的心里充满了喜悦，急切地喊道：“我希望我能马上蒸出来。”奶奶看出了我的心思，笑着说：“今天我们做点准备。”我兴高采烈地和奶奶一起洗锅洗碗，准备面粉。我又仔细看着奶奶剁肉，想象着明天有一大笼热气腾腾的馒头出来。我忍不住笑了。

第二天早上，当我还在床上的时候，我听到了我奶奶在厨房里的“叮当”声。我赶紧起身跑到奶奶那里去看了看。奶奶说：“面条我已经做好了，正在发酵。下午可以蒸馒头。”我问我奶奶为什么要发酵面条，我奶奶告诉我馒头会很松很软很好吃。

午饭后，奶奶拿出馒头。只见奶奶用刀从面团上切下一小块，双手揉搓，用刀切成几块，然后用小圆棍把面团擀薄，变成面团。然后，奶奶一只手拿着面团，另一只手把馅料放在面团上，然后轻轻揉成一团，这样一个馒头就做好了。妈妈也在动手。不甘示弱的我像奶奶一样做了，但是做不好。反而把面粉弄得像个小老头，一家人看着我笑。我没有气馁，我继续努力，终于做出了一个像样的馒头。

最后几十个馒头准备好了。爸爸把馒头放在蒸笼里，爷爷负责烧火。随着锅里的水蒸气不断冒出来，馒头的香味也在屋内飘散。好香！过了一会，奶奶说馒头熟了，我就迫不及待的抓了一个，一边吹热风一边放进嘴里，一口咬下去。又香又软又好吃。

蒸馒头是我们的新年习俗之一。一年的清香和浓浓的味道，让我回味无穷。

（六年级作文，）