踢球六年级作文大全

【第1篇】踢球记作文600字-小学六年级作文

在我丰富的课余生活中，我最喜欢的是踢足球。每次看到有人踢球，我就觉得痒痒的，想踢两脚。

终于，这一天来了，我在操场上溜达，不是因为性格爆发，而是上帝睁开了眼睛。就在准备踢球的“大球队”缺人的时候，我当然毫不犹豫的加入了。首先我开始发球，守门员一杆。我立刻抢到球，很快球就到了我的脚下，但是敌人一个接一个抢到球，让我很难防住，只好把球传给队友李岳洋。李岳洋拿着球拼命向敌人阵地冲去，然后被拦住了。他不着急。当他用右脚踢球时，球滚到左边。“敌人”的身体已经向左倾斜。就在这时，他轻轻地踢了左脚，球又落在了右脚上。这时，“敌人”才反应过来。李岳洋借此机会跑上前。在离“敌门”不远的地方，李岳洋遇到了另一个“敌人”。然后他用力一踢，球落在了我的脚上。这时，“敌人”的眼睛已经注意到了我，正朝我跑来。我一直用假动作来搪塞“敌人”。遇到身材高大、技术高超的“敌人”时，我用我的杀人绝招“插裤兜”——把球传到他裤洞下面，然后我轻轻把球勾了出来。只剩下守门员了。我跑在他前面，龙门杖跑过来抱着我的球，不要拍我。这时，“救世主”李岳阳来了。我把球传给了他。这时守门员反应不过来，朝我走来。小明用脚射门。“进来！”围观者大声欢呼。

最后我们3: 2赢了。这场足球比赛教会了我，一个人做事情是不够的，把事情做得完美也是团队的力量。

六年级：暴涨

【第2篇】踢球作文400字-小学六年级作文

今天下课的时候，我和李昕亮周华健、郭宇轩梁家豪、贾森林在一起。一开始我边跑边踢。看到郭宇轩过来抢球。我一转身，立刻往后踢了一脚，然后跑去接球，把郭宇轩留在了后面。他们三个一起抢劫。我带着一本间接的传记来了，并把它传给了周华健。周华健踢进了这片土地，一场争夺土地的战斗开始了。我们五个人一起去抢。郭宇轩被他们三个踢中，球被墙弹开。他一踢，球就开始飞奔。李昕亮跑到前面，斜着一脚踢到了郭宇轩的脚下。李昕亮差点摔倒。郭宇轩没有看梁家豪和他的妻子在哪里，所以他向前踢了踢。我滑了一下，追上了球。立刻转身接球。我飞快的跑到郭宇轩的球门，把球踢进了他们的球门。我们三个高兴地跳起来说：“我们赢了！”踢足球很有趣。我相信你也想踢足球。

六年级：智慧书

【第3篇】第一次踢球作文500字-小学六年级作文

第一次踢足球

小学三年级的时候，和父母一起去深圳读书，一直读到周六。哥哥请了几个同学去深圳足球场踢足球。

因为我只知道哥哥很会踢足球，我也想踢足球。他们同意了，但我不在我哥哥的队里。比赛开始的时候，看到球来了，我赶紧捡起球就跑，结果被判犯规。我让对方进了一个球。看到他们用脚踢后，我就不再用手抱着他们了。我也是一脚踢一脚，得分像贝克汉姆。

我上蹿下跳，欢呼雀跃，可是对方笑到哪里去了，队友怒不可遏。我以为他们疯了。

我踢错门了。我想怪不得刚才没有为自己辩护。

我被他们叫去休息了。我在那里休息的时候，他们把比分拉平了2: 2，但是后来我上场了。傅峰想投一个关键球的时候，我以为是我队的进球。我跳起来接住球，再次欢呼。他们像上次一样看着我。原来是我在帮别人挡球。

所以他们让我保持目标。我一看球，就躲得远远的。球进了，我又欢呼起来。他们愤怒地对我说：“你怎么能避免呢？”我回答：“我没让我们进球！”

后来我才知道我让别的队进球了，他们以3:2的比分赢了我们。我很难过，因为我没有赢。

从这个时候，我明白了一个道理。我们应该先了解这件事，这样你才能成功。是的。

【第4篇】踢球记作文600字-小学六年级作文

在我丰富的课余生活中，我最喜欢的是踢足球。每次看到有人踢球，我就觉得痒痒的，想踢两脚。

终于，这一天来了，我在操场上溜达，不是因为性格爆发，而是上帝睁开了眼睛。就在准备踢球的“大球队”缺人的时候，我当然毫不犹豫的加入了。首先我开始发球，守门员一杆。我立刻抢到球，很快球就到了我的脚下，但是敌人一个接一个抢到球，让我很难防住，只好把球传给队友李岳洋。李岳洋拿着球拼命向敌人阵地冲去，然后被拦住了。他不着急。当他用右脚踢球时，球滚到左边。“敌人”的身体已经向左倾斜。就在这时，他轻轻地踢了左脚，球又落在了右脚上。这时，“敌人”才反应过来。李岳洋借此机会跑上前。在离“敌门”不远的地方，李岳洋遇到了另一个“敌人”。然后他用力一踢，球落在了我的脚上。这时，“敌人”的眼睛已经注意到了我，正朝我跑来。我一直用假动作来搪塞“敌人”。遇到身材高大、技术高超的“敌人”时，我用我的杀人绝招“插裤兜”——把球传到他裤洞下面，然后我轻轻把球勾了出来。只剩下守门员了。我跑在他前面，龙门杖跑过来抱着我的球，不要拍我。这时，“救世主”李岳阳来了。我把球传给了他。这时守门员反应不过来，朝我走来。小明用脚射门。“进来！”围观者大声欢呼。

最后我们3: 2赢了。这场足球比赛教会了我，一个人做事情是不够的，把事情做得完美也是团队的力量。

六年级：暴涨

【第5篇】踢球风波作文300字-小学六年级作文

一天，我和我的好朋友小明去踢足球了。

球赛开始了，我们玩得很开心，但是第二场我用力踢了一脚，球像箭一样飞到了一年级好朋友小刚家的窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，像几只被主人发现的老鼠一样跑开了。今天晚上，我想我是否应该道歉。这时，电话突然响了。原来是我的好朋友小明。他在电话里对我说：“我们明天去小刚家吧。”

第二天，我和他去了小刚家。在小刚家，我心里忐忑不安，不敢看小刚妈妈的脸，但小刚妈妈不但没骂我们，还给了我们水果吃，走的时候还给了我一袋面包。

第三天早上，我做了一个信封，里面装着一封道歉信和10元钱，悄悄送到小刚家。信放下的那一刻，我的心突然平静下来。中午小刚妈妈回来对我说：“这钱我拿不了。犯错就改是好孩子。”

小学其他年级同类作文

踢足球作文400字 踢球

今天，我和吴艳婷踢足球了。我们先商定了一些重要的规则。

开始踢足球。我很兴奋，因为中场球是我们的比赛，是我们队的“大力士”发球。他很厉害，很强壮，没有我瘦。他立刻把球踢到了对手的龙门。

轮到对手发球了。他们踢了一脚球。他们的守门员先把球传给了吴艳婷，然后吴艳婷又传给了队友。当我抓住那个人时，他正试图开枪。

然后我把球传给了大力士。他正要开枪，这时有人说：“暂停。有人戴表吗？”我们异口同声地回答：“没有！”那人说：“那我们就领先哪个队10分，那个队就赢了。好，现在开始。”

大力士带着球跑来跑去。但是很多对手上来抢他的球。最后他被迫把球传给了我。我立刻拿着球往前跑。这时，一个对手走过来，想绊倒我。我躲开了过去。结果他绊倒了自己团队的一个成员，让全场大笑。就在他们笑的时候，我把球射进了对方的大门。

时间到了，我说该回家了。对方因为输了而沮丧。吴艳婷也很生气。我安慰他说：“足球游戏跟电脑游戏一样。总会有赢家和输家。”他说：“我知道。”听到这句话我就放心了。

（三年级作文，）

踢球比赛300字

今天下午，我和妈妈去踢足球了。

我和我妈说：“谁先得20分，谁就赢。”首先，我在妈妈不注意的时候用快球把比分变成了1: 0。然后我得了一分，然后我妈得了一分。我说：“为什么我们的分数这么接近？”妈妈说：“这叫比分紧，比赛激烈。”突然，我把比分拉到9: 6，我觉得我肯定能赢。然而过了一段时间，比分变成了14: 16。我妈妈赶上了比分。着急的时候用我的杀手锏——飞球。终于在20: 18，哈哈，我把失败变成了胜利。

回家的路上，我对妈妈说：“我是个好杀手吗？下次能打我吗？”我妈说：“我不服输。下次我会毁了你的杀人技巧。”

（小学二年级，）

我自己作文600字 爱踢球的我

球场上跑得飞快的身影，脚下盘旋的球，是谁？走进去看看，啊！那不是我吗？黑色的头发，就像轮子不停转动的眼睛，闪烁着光芒，给人一种锐利的力量。那淡淡的眉毛，上下扬着，无论你看左边还是右边，都像是“一”。它告诉我要专一，不要粗心。

说到我，你可能首先会认为我喜欢踢足球。足球滚了我一脚，路过一个不认识的人。我经常去练球，不管刮风下雨，夏天冷不热，每天都要接触足球。

无论哪种做法，我都会集中精力，全力以赴。我总是时不时的抬头，看看目标，看看前方，看看对手。开学前不久，我和队友一起为学校赢得了一座金奖杯！

我参加过无数场足球比赛，但我还能记得的是昆明和云南小学的精彩比赛。比赛一开始，队友就大喊：“曾小玉，接球！”说着，球来到了我的身边。为了不辜负队友的信任，我带球冲向对手球门。这时，两名防守队员冲向我，试图拦截球。但是，我没有忘记队友的支持和信任。眼看球就要被抢到了，控球被甩在了后面。防守队员的一只脚已经够到了球，我脑海中浮现的力量让我把球拉过来，把脚跨过去，然后再把球拉出来，然后传球给他们。我看到机会，冲到防守缺口，来到禁区，摆好投篮姿势。心怦怦直跳，瞬间充满力量，尽力把球射进门里。只听砰的一声，球打在门柱内侧，守门员想抱住，但来不及，球弹回球门，网被震住了。我抑制不住自己的激动，冲向队友，和大家拥抱，开心地唱歌跳舞。替补队友也冲上来和我们一起欢呼。我太激动了，跑到传球的队友身边抱住他说：“谢谢！我能进球，是你的信任和支持！”

那么，你想成为我的队友吗？我绝对是一个技术高超，配合很好的队友！

（三年级作文，）