六年级作文总结怎么写

【第1篇】总结我的学习作文800字-小学六年级作文

日月飞逝，时光飞逝，于是六年级第一学期结束了。当我还沉浸在圣诞节的浪漫气氛中，当我的耳边还萦绕着“圣诞降临小镇”的美妙旋律时，我乘坐了2009年的极地特快列车，随着2007年的新年钟声一起飘过。仔细回想2009年，对我来说是闰年。回顾过去的半年，心里感慨良多。这半年来，通过不断的学习，我收获了很多。时间是如此无情，以至于它从不回头，而我们却在追逐它，为了不被落下。老师和同学给了我很大的帮助和无私的关怀。我学到了很多新知识。这学期老师为我们的学习付出了很多努力，我们也为自己的学习流下了汗水。尊重老师，学生可以真诚相待；能够遵守学校一切纪律、公共秩序和社会公德；著名作家张杰在散文《我的四季》中说：“当我找到水源时，发现没有盛水的容器。”在生活中，我们经常在没有充分准备的情况下匆忙上路。我们经历过苦难，但失败了。这种经历让我们难过，要付出双倍的代价才能记住。

让我们以今天的荣誉为起点，以今天的不足为起点，扬起理想的风帆，在这浩瀚无垠的2010年驶向成功的港湾！

六年级的时候，我不仅努力学习课堂上的文化知识，还认真总结了一些学习方法。渐渐的，我形成了一套有自己特色的学习方法。其实学习方法是多种多样的，不同的人应该采用不同的学习方法。学习不是一件苦差事。把学习中的每一件事都做好，你会发现“学习是一块面包，你可以嚼出它的香味。”我将从以下几个方面进行阐述。

一个

学习不动，兴趣第一

3.自信是成功的第一秘诀

4.态度决定一切

6.练习优秀的技能是学习的根本目的

8.参加考试，分析考试结果，制定下一步计划，调整自己

子曰：“知者不如善者，乐者不如乐者。”这句话很有道理，它深刻地解释了学习兴趣在学习中的作用。

之所以把兴趣放在第一位，是因为兴趣很重要。发明家和创作者都没有留下名字。只有把发明创造结合起来创造巨大价值的人才是成功人士。我们还应该学习所有的学习方法，并充分利用它们，使我们的成绩有质的飞跃。

【第2篇】自我总结作文100字-小学六年级作文

被各种问题吞噬的“家”

当我来到小河的时候，我交了很多朋友。我和他们聊起了写作，过得很开心。它就像是我们每个人的另一个家。我在小河的怀里笑，我在小河的怀里写。渐渐地，我发现我们共同的“家”已经被传播违规言论的问题污染了，这让我感到特别心痛。

(1)那天，我在小河的聊天室和朋友聊天。一个特别没礼貌的男同学走过来骂我。我想，“我没惹他。你为什么骂我？”我不再骂他了。只是继续和朋友开心的聊着考试成绩。可是，我不管他，他还是骂我。我礼貌地说：“你好！是吗？我不认识你，你怎么能骂我？”这个男生无理地说：“走开，你是谁？”我好难过，“他为什么欺负我？就当我是弱不禁风的姑娘？”我忍不住哭了。

(2)经过我的努力，我被提升为“高级会员”。我太激动了，从朋友那里得知资深会员可以评论别人作文里的明星。知道这个消息后，我赶紧跑到“投稿框”，对作文进行评论。在看别人写的作文的时候，突然看到一篇抄袭的作文，但是一位资深会员没有看这篇作文，赶紧点了“推荐刊”——“三星”——“ok”。看完了，不知道是为了什么。"

(3)一些特别管理员写完一篇短文就直接发帖到“优秀自我推荐”上。我知道那些特别管理员写作水平很高，但是一定要给出版区的其他人看看，看别人给你打分。如果别人给你打分，说明你的作文写得很好，可以在“优秀自我推荐”里发帖，反之亦然。

(4)尊贵的管理员可以决定别人的作文能否进入优质产品。有一天，在“精品自荐”看到一家精品。帖子发出后，这篇作文立刻被推送。我真的很怀疑各位嘉宾没有仔细看完这篇作文的水平，直接发到精品里。我呢，虽然只是资深会员，但是有一天，我也给精品自荐发了自荐帖。我明明知道自荐的格式是正确的，尊贵的客人不看。

……

以上问题反映了小河现在面临的各种“灾难”。然而，正是这些“灾难”让小河的“素质”下降。

为了让我们的“家园”重新变得美丽，我们必须共同努力，不传播违规言论，不骂人，不欺负弱者，平等待人.

让我们所有“生活”在小河“家园”的人携起手来，让家园更加美好！

【第3篇】活动总结作文500字-小学六年级作文

活动摘要

这个综合学习结束了。通过这次综合学习，我们广泛阅读了诗歌，不仅拓展了我们的知识面，而且深刻感受到了祖国诗歌文化的博大精深，体会到了诗歌所蕴含的魅力和情怀，理解了诗歌的内涵，真的让我们受益匪浅！

我们在诗的海洋里捡贝壳，和诗同行这两个板块里，读了很多古诗，诗词，现代诗。和他们的诗相比，我的诗相对落后。

我们还欣赏了很多诗，比如《天上的街市》，《风》，《送元二使安西》，《古朗月行》……其中我最喜欢《古朗月行》，内容是：我年轻的时候不知道月亮，叫白玉盘。怀疑它是姚的平台，在天空中翱翔。月亮里的仙女是不是在吊脚？月桂树为什么一个月长一圈？白兔不是老灵丹，能告诉我吃谁吗？癞蛤蟆吃满月，月亮，月亮那么黑，不清楚。后羿射下九个太阳，人间天无灾，清明宁静。后羿射下九个太阳，人间天无灾，清明宁静。月亮已经迷茫迷茫，没有什么比走开更好看的了。担心，我怎么能承受这种痛苦，难过难过让我心碎。

在这项综合研究中，我了解了诗歌的特点：

1.现代诗歌一般以句子、短语为线，纵向排列。

2.现代诗歌没有定句，句子也没有定词，形成长短不一的高低错别字。

3.要理解现代诗歌的押韵，押韵使句子更优美，但不是每一句都有保证。

是的，俗话说，师傅领进门，大家修行。今天老师带我们去敲诗的门。明天，我们将走进诗歌的殿堂，欣赏诗歌的美，与诗歌同行，永远与诗歌为友。

【第4篇】保护环境调查与总结(转载)作文2300字-小学六年级作文

我们周围的环境和我们的生活息息相关，就像鱼和水一样，密不可分。

靖西是一座美丽的城市。但美中隐藏着一种“奇特的色彩”。因为个别市民不注重卫生，给美丽的京喜增添了不和谐。在老师的指导下，我们调查了周围的环境。

1.白色污染太可怕了！

纸的发明使人类的发明发展迅速。然而在现实生活中，洁白无瑕的纸张极大地污染了人类的周围环境。

浪费纸：在我们班和学校的垃圾池里，每天都有很多纸在垃圾池里。黄色、白色、绿色.令人眼花缭乱。五颜六色的作业纸揉成一团。

纸张回收：在我的调查中，我发现95%的人把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一起。“混”，原来这是纸张污染的主要原因！如果人们把垃圾分类回收，分类回收，白色污染会大大减少自然环境，我们的生活环境也会大不相同。

一次性纸杯：在现代生活中，一次性物品使用方便，但也出现了不容忽视的问题。一次性用品浪费资源，污染环境。例如，在我们的日常生活中，一杯饮用水是必不可少的。但是喝水的杯子怎么选呢？为了方便，几乎每个家庭都使用一次性纸杯。人家说方便便宜。但恰恰是因为一次性纸杯，我们周围的环境受到了极大的破坏。市民使用一次性纸杯时，到处乱扔，造成严重的白色污染。

2.水污染，保健！

水是生命之源。没有水，地球上的任何生物都无法生存。“鱼在青岭河水里游”已经消失，水被严重污染。也许你会说，不是有瓶装饮用水吗？但是喝瓶装水并不是解决水污染的最好方法。喝瓶装水也需要水资源。而且，喝瓶装饮用水对人不是很健康。

3.垃圾污染

垃圾侵占土地，堵塞河湖，妨碍卫生，影响景观，危害作物生长和人体健康，称为垃圾污染。

垃圾包括工业废渣和生活垃圾。工业废渣是指工业生产加工过程中产生的废物，主要包括煤磨石、粉煤灰、钢渣、高炉渣、赤泥、塑料和石油废渣等。生活垃圾主要是厨房垃圾、废塑料、废纸片、碎玻璃、金属制品等。在城市，由于人口的增长，生活垃圾以每年10%的速度增长，构成了重大的公害。

垃圾的严重危害首先是占用大量土地。二是污染农田。第三，污染地下水。第四，污染大气。工业废渣中的一些有机物在一定温度下会通过生物分解产生恶臭，从而污染大气。第五，传播疾病。生活垃圾含有病菌和寄生虫。如果直接用作农用肥料，人们如果食用已经施用过这种肥料的蔬菜、水果和水果，可能会感染传染病。

随着经济的发展和人民生活的改善，城市垃圾的数量大大增加。垃圾处理已成为城市环境综合整治中的一个迫切问题。

4.食物污染

食物是人类生活和健康的三大要素之一。一旦食物被污染，就会危及人类健康。食物污染是指人们吃的各种食物，如谷物、水果、蔬菜、鱼、肉、蛋等。在生产、运输、包装、储存、销售和烹饪过程中混入有害有毒物质或病菌。

要防止食品污染，不仅要注意食品卫生，还要从生产、运输、加工、储存和销售做起。这样才能从根本上解决问题。

6.土壤污染

土地是人类衣食的基础。今天，随着科学技术的高度发展，土地受到了前所未有的破坏。其中，土壤污染就像一把软刀子，正在剥夺大面积肥沃土地的生产力。

土壤污染主要是指土壤中的一些有害物质大大超过正常含量，土地无法消除这些有害物质的影响的现象。严重的土壤污染会导致作物生长下降甚至枯萎死亡，这些污染后果可以及时发现。更多的土壤污染没有明显的表现，反而降低了农产品的质量，特别是通过农作物对有害物质的富集，暗中危害牲畜和人体健康，必须高度警惕。

土壤污染主要来自生活污水和工业废水、废气、废渣、化肥和农药。生活污水和人畜粪便中含有植物所需的多种营养物质。用污水灌溉或施用粪肥通常会增加作物产量。但这些废水和废弃物中的病原体、病毒、寄生虫和虫卵进入农田，沉积在土壤中，造成土壤污染。接触污染土壤和农产品的人会引起破伤风、流行病、地方病和寄生虫病。

同时，我们也懂得了我们是社会的主人，改善地球环境是我们这一代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力提高环境意识，节约资源。如果每个人都毁灭了整个地球，每天都在毁灭，地球就会变成垃圾场；如果世界上每个人都保护环境，每天都保护环境，就可以创造一个美丽的世界。让我们携起手来，共同保护我们共同的家园。

所以我们6 (5)班中队决定在班里举办一次环保活动。

1.活动目标：使广大团队成员树立关注生态、环境、家乡、美好家园的绿色文明和社会公德意识，为“绿色文明校园”建设做出贡献。

活动口号：卫生、健康、环保

活动内容：

(一)搞好校园环境卫生，从身边小事做起，成立校园环境卫生监控小组。(1)监控师生乱扔垃圾、小食品袋、烟头、随地吐痰等不良行为。(2)宣传监督节约一滴水、节约一次性用电等活动。倡导消费节制和绿色消费。(3)监测校园空气、饮用水、噪音。

(二)结合环境相关节日，配合环保局做好宣传活动。比如6月5日的“环境日”，4月22日的“地球日”。

(3)课后，做一些小的环境实验。比如香烟对昆虫的毒性试验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化的危害。

四.活动流程：

1、以班组为单位，在校园内和校园、小区离家附近，随时监控，并及时记录检查和监控情况，及时纠正不良行为。

2.利用小组会议和自然课进行科学和环境保护的小实验。

3.充分利用板报、墙报等班级阵地，宣传环保。

4.充分利用假期，上街向公众宣传环保知识。

地球是我们生活的地方，因为保护地球就是保护人类。不要为了自己的利益去伤害其他无辜的人。让我们参加拥抱和保护的活动，为地球母亲画一张美丽的脸。我相信，通过我们所有人的共同努力，我们的家会变得越来越美丽。

【第5篇】六年总结作文600字-小学六年级作文

六年总结

六年是很长的一段时间，但是一眨眼就过去了。回到那天，我哭着哭着，死活不肯去上学，总是被骂，只好躲在角落里抹了几把眼泪。

那时候我经常逃课。生活老师和班干部到处找我。我哭着喊“妈妈”。他们说我没出息，但我不这么认为。这当然影响我的学习。我考试考得很差，但我没有意识到问题的严重性。面对父母和老师的责骂，我甚至感到困惑。高一高二迷迷糊糊搞混了。

初三的时候，我妈下岗了，找工作很辛苦。他们给我讲了很多理由，让我好好学习。我好像明白了什么。我开始努力，成绩明显提高，字也写的不错，但有时候还是在床上哭，醒来发现枕头全湿了。随着学习越来越激烈，想家的感觉渐渐模糊，最后忘记了。但是我没有好好学习，而是把70%的精力都花在了玩上。每个学期结束的时候，我都好像变了一个人，努力学习，为了期末考考的好。要学习，我觉得是负担。

到了四五年级，我完全变了，因为太熟悉学校，变成了大男孩，开始交朋友。渐渐的，我对老师产生了反感，但是老师很用心。我想挑老师的毛病，于是努力读书，喜欢抓老师的“猪尾巴”，但是老师骂我“太过分”。于是我继续多看书，用50%的精力学习，决定给老师找个大错误。后来几次当了班干部，越来越玩世不恭。

直到现在，我终于含泪明白了，明白了父母的用心；老师的辛苦；大家的热情。我知道“为中国读书”；我知道“万德孝为先”；知道“我永远不会忘记”。

我下定决心好好学习，报答父母的“恩情”；奖励老师“再创造”。

【第6篇】军训总结作文200字-小学六年级作文

转眼间，五天过去了，耐心为我们训练的教官今天就要走了。我还记得那一天，我们第一次见到教官的时候，觉得他很严厉，但是相处了几天，我们渐渐熟悉了他。这五天来，教官教会了我们很多，数量不计其数。以前，我们像家里的小皇帝一样自由。现在我已经成为一个顶天立地的人，在家好好的，在学校好好的学习！砍掉优点，放弃其他的。二班毫无意义，做梦都梦到杨威！教官走后，大家都和他告别，挥手敬了个军礼。再见！六年级：王文

【第7篇】“轻叩诗歌的大门”活动总结作文1000字-小学六年级作文

在中国几亿年的历史中，经历了很多起起落落，从清朝的鸦片战争到，再到日本侵华。在此期间，中国有多少名著和一些历史文化遭到严重破坏。只有诗——的奇妙世界没有受到严厉的迫害，我们才能在这个奇妙的世界里旅行。

我们开展了“诗中拾贝”和“与诗同行”的综合性学习活动。活动期间，我们在老师的带领下布置任务，让我们分组作业，节省时间。活动中同学们单独收集诗词素材，我负责收集宋词素材。通过交流，我们推荐了好诗，也很喜欢读。在阅读的过程中，有些学生可以背诵得很透彻。为了提高我们的水平，李老师还特意要求我们模仿创作诗歌。学生们还专门开展了阅读会议和有趣的知识竞赛。我们一起收集了团队成员的资料来编诗，并获得了一等奖和二等奖。

通过这次活动，我学到了很多以前不知道的诗歌知识。我知道中国最早的诗集，—— 《诗经》，有两千年的历史。凝聚了中国古代人的智慧。我知道如何给诗歌分类。按题材，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式可分为格律诗和自由诗；按体裁可分为童话、寓言、散文诗……我们还学会了如何理解和阅读诗歌：1。理解单词的意思。联系生活实际3。想象一下图4。比较各种诗词。所以这个综合性的学习对我们的知识增长有很大的帮助。在这次活动中，我的语言表达能力比以前有了很大的提高，有必要写诗了。在这次活动中，我的诗歌在这五篇文章中得到了一步步的提高。我们经常为一些电脑排版而头疼，但这次活动之后，我学会了排版、插画等技术。在这次活动中，我学会了坚持耐力，因为编辑成书是一个巨大的工程。这将促进我们小组的合作精神。打字的时候手臂酸痛，但是为了完成这项全面的研究，我们坚持下来了。我学会了整理材料，提炼诗歌的精髓。要求学生毫不拖延地按时完成任务。这样会降低别人的信任度！也会耽误我们的进度。我还了解到，诗歌可以根据节奏分为1。古诗词：楚辞体、乐府体、唱腔体。2。现代诗：绝句，律诗，词，歌。分内容：1。怀旧诗2。关于事物的诗3。山水田园诗4。战争史5。路上的诗和心中的诗。送别诗。

虽然这次活动时间不长，但通过敲击诗歌的大门，一个美丽的诗歌世界展现在我们面前，让我们在诗歌的海洋中发现了无数的宝藏。让我们徜徉在诗的花园里，让生活充满诗，让诗陪伴我们成长！

六年级：沈

【第8篇】“与诗同行”活动总结作文1200字-小学六年级作文

上周，我们发起了“与诗同行”的活动。在活动中，我们学会了诗歌分类、诗歌欣赏和儿童诗歌的写作。

在活动开始时，我们先制定了一个活动计划。我们计划在一周内收集关于诗歌的知识，学会对诗歌进行分类并正确欣赏。我们也希望自己学会写一首小诗。为了完成计划，我们确定了组长，给每个学生分配了一份合理的工作。

我负责搜索信息，去网上的“谷歌”页面输入关键词“诗词”。哇！有很多关于诗歌的知识。根据谷歌搜索统计，现在有2850万个关于诗歌的条目。我立刻点开了几个网页，进入了诗歌知识的海洋——。《诗经》是中国第一部诗集，已有2000多年的历史。中国另外两部诗集是—— 《楚辞》和《汉府乐》……”“中国的元曲是一种诗，兴盛于元代，多来源于民歌。”在诗歌知识的海洋中，我流连忘返，增长了很多知识。

通过这次活动，我收获了很多。我们组的同学收集了很多古诗词和现代诗词，但是这么多诗词涵盖面这么广，怎么整理？当我们学会给诗歌分类时，把它们分类就变得容易多了。这是小菜一碟。我知道诗歌可以按作者、题材、形式和体裁来分类.我们对作者收集的诗歌进行分类，不一会儿就整理出了小山般的资料。

我们也学会了鉴赏诗歌，知道在鉴赏诗歌之前，要先读几遍，可以联系生活实际情况来读，可以和不同诗人写的诗比较，也可以边读边在脑海中画图，走进诗歌去读。学习这些，欣赏诗歌，才能了解诗人所创造的意境，更好地理解诗歌背后的情感和意义。比如看韩愈的《听颖师弹琴》《贴心的孩子语言》，你的委屈就是你的。它变得宏伟，战士们去了敌人的领域。”短短几句话，让人感觉钢琴的声音就像小孩子在耳边窃窃私语。突然，琴声变得意气风发，就像一个勇敢的战士飞奔进敌阵。与敌人搏斗，惊天动地、泣鬼神似乎指日可待。

最后，我们也曾经尝试过做一个小诗人，从我们的笔尖透露出一个富有童趣的首富的小诗。还写过一首诗—— 《四季的树》。

四季之树

春天的树，

秋天的树，

做了绿芽，

金黄色，

归来的鸟儿

孩子们，收到

有新家。

邱小姐的一封信。

夏天的树，

冬天的树，

郁郁葱葱，

裸露，

热天

像个老人

带着一丝凉意。

而是挺直了身子。

“与诗同行”的活动，让我在诗的海洋里快乐地畅游。我总是捡彩色的贝壳。那些小贝壳是诗，是诗歌的历史，是诗歌的未来，是中国几千年诗歌文化的见证。通过这次活动，我更喜欢诗歌。

【第9篇】军训总结作文700字-小学六年级作文

去军训五天，学到了很多东西，也变得懂事了。过了这五天，我从一个“伸手拿衣服，张口拿食物”的少爷，变成了一个能照顾自己，能自立的小男孩。

在这次军训中，我们经历了很多事情，有开心也有难过。特别是有两件事最让我印象深刻。

让我难忘的第一件事是我们的野餐。野餐的时候，我们拼命做饭，烤东西，甚至烫脸。最后我们以为是煮熟了。拿出来看煮红薯烂了，烤红薯没熟！但是我们尝了一下，红薯的甜味融化成了花生，连汤都那么甜。我想，虽然我们做的不是很好，但是很好吃。

第二件事我忘不了的是，周四对于其他军训来说是普通的一天。这是我们学校军训活动中的一次野餐。你会说我们很幸福，其实不然！那天，我们走了一天的路，踢了一天的路。我们都软了脚跟，但我们都坚持这样做。那天的饭还可以，但是大家都吃不饱，就以为晚上可以多吃点！但是没有，唉。

在这次军训中，我们班还获得了班级优秀纪律作风奖，我也获得了先进个人。经过这次军训，我学会了认真做每一件事，就像一个军人一样，连被子都不小心叠好。你要知道平时父母对你有多好，和同学团结一致。我会以军训为新起点，改正以前做过的不好的事情，不能再犯同样的错误；在家多帮父母做家务。

这几天很辛苦，但是我们都挺过来了，但是我们四个男生生病了，我们一个5205宿舍，一个5204宿舍，两个5203宿舍。这说明我们班缺乏体育锻炼。如果我们都身体健康，就不会那么容易生病。成功属于坚持不懈的人。在军训中，我学会了自立，坚持，忍耐。以后一定会带着这几天军训的精神去学习，无论做什么都认真对待。

【第10篇】综合性学轻叩诗歌的大门活动总结作文700字-小学六年级作文

诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人用奇葩和笔写出了无数优美的诗篇。优秀的诗歌经过时间的筛选，成为超越民族、国界、时空的不朽经典，冲击着一代又一代人的心灵，给人以艺术的享受和熏陶。语文课程标准在第三阶段的课程目标中提出：“读诗，总体把握诗歌，想象诗歌所描述的情境，体验诗人的情感。”这一组综合学习引导学生进入多彩的诗歌世界，通过收集整理诗歌、鉴赏诗歌、背诵诗歌、写儿童诗等活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。

在过去的一周里，我们小组开展了一系列活动，如收集诗歌、整理诗歌、欣赏诗歌、创作诗歌和背诵诗歌。当我走进诗歌的殿堂，感受到诗歌的无限魅力时，我也充分感受到了合作的快乐。

周一，我们开始分配工作，刘洪悦、曾志伟和钟文馨分别收集资料。我和郑佳林在整理资料，编诗。

周四，我们发起了一场诗歌朗诵比赛，我们的队员曾志伟积极参加了这项活动。他读了一首现代诗，获得了一等奖。

周五，我们还开展了知识活动竞赛。

经过同学和其他小组成员之间的多次比赛，我们的

学生们最终获得了一等奖。

通过这种全面的学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学到了诗歌的分类，对我们学习诗歌更有帮助，还收集了很多关于诗歌的故事。更重要的是，我们学会了自己写诗，因为里面充满了诗和画，充满了我们自己的欲望。在诗歌中，我们可以放飞我们的心，我们的思想可以跳跃，我们的想象力可以拓展，我们可以在诗歌中表达自己。我们还学会了如何理解诗歌，如何阅读诗歌：1。理解单词的意思；2.联系生活实际；3.想象画面；4.比较各种诗词。

所以这种综合性的学习对我们的知识增长帮助很大，我们有办法让想象力自由飞翔，那就是写诗。

这是一次难忘的综合学习，因为它可以影响我们的一生。

【第11篇】学期总结作文1000字-小学六年级作文

通过学习五年级上册的语文，我掌握了很多新知识。

第一单元告诉我们一生都和好书在一起的重要性。让我知道，读一本好书，就像和一个睿智高尚的人一起航行，是多么美妙！大诗人杜甫曾经说过：“读一本书，就像神一样写一本书。”那些著名作家能写出精彩的文章，是因为他们热爱阅读。

“他知道今晚的露珠会结霜，家里的月光是多么明亮啊！"远离家乡的旅行者总是想念家乡和亲人。第《梅花魂》课，我爷爷视梅花为祖国，精心打理了一幅挂在书房的梅花图。他的家人不能碰它，甚至作者也不例外。但作者回国后，把美图和手帕交给作者，让他保管好，体现了老人的爱国主义。

第三单元还教我们如何用简洁的语言写说明文，把每一个小动物形象地展示在我们面前。在第《鲸》课中，作者运用了各种解释方法，生动地描述了鲸鱼的重量大、体积大及其作为哺乳动物的特征。看完之后，我仿佛看到一条巨鲸在我面前游动。

世界上有一本书，只要你能读完，你就会受益终身。这本书的作者是你，名字叫《人生》。生活中的事情很多，只要你用心，动脑，你就会知道很多道理。《钓鱼的启示》通过一件极其琐碎的事情，作者明白了：“道德只是一个简单的是非问题，但很难实践。如果一个人从小就接受把抓来的大鱿鱼放到湖里这样严格的教育，他就会获得道德实践的勇气和力量。”这段话也让我受益匪浅。

6单元的《地震中的父与子》体现了父爱的巨大力量。《慈母情深》展示了一位普通母亲给予作者的伟大母爱。《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文对话很多，都简洁明了，个性鲜明。《学会看病》从母亲兢兢业业的独特视角反映了母爱的浩瀚。

第七单元的作品都是关于中国屈辱的历史。第八单元是新中国第一任领导人毛泽东的故事。通过这两个单位的学习，我明白了“落后就要挨打”的道理，要牢记历史。前辈们用鲜血换来了我们今天的美好生活。未来，我们将用我们的智慧把中国建设得越来越强大！

五年级语文课本第一册，印象最深的是第五单元。第五单元告诉我们，汉字历史悠久，记录着中华文明。汉字的发展演变过程是中华文明发展的缩影。汉字的出现，让我们的祖先告别了蛮荒时代，书写了世界上最古老的文明之一。有了文字，历史的河流就永远不会断流干涸。有了文字的记忆，后人可以清晰地感受到中华民族的兴衰和时代的变迁，也可以从厚重的古籍中学习到先人的智慧。

总之，整本书的每一部作品都非常引人入胜，让我受益匪浅。

【第12篇】考试总结作文1300字-小学六年级作文

六年级第一次考试：

“开头用了两个自然段，很累赘！”孙老师一直拿着卷子，盯着学生，咬牙切齿。我激动得火上浇油。我从三个自然段开始！当时我敢肯定地说：“我死了。”身边的人都好奇地盯着我：“为什么？”“那是你的论文吗？”“你真是死定了。呵呵”陈* *的再次发出了奸诈的笑声，很开心。没想到，孙先生的脸从阴转到了爱，他笑着说：“这次陈英俊的作文写得很好，很有意思，虽然开头很长，但是……”如果给我一个很重的责任，我已经心不在焉了，心里比吃蜂蜜还甜。刚才被吓到的感觉突然消失了，我完全沉浸在这爱的海洋里.

六年级第二次考试：

“只要每个人都献出一份爱，这个世界就会变成一个美丽的地方……”有了这句话，《爱的奉献》试卷的练习就开始了。有了《爱的奉献》这句话，我的作品又在“多多”笔尖晃动的声音中被关闭了。一篇作文，就这样。两天后，“陈英俊，72.5分！”妈妈啊！72.5分。心里愤愤不平，总是问，这是怎么回事？我明明查了，还是——。“但这一次，陈英俊的作文取得了很大的进步，非常感人……”我觉得头晕！发生什么事了？我的作文是不是越来越好了，但是基础是——？我不敢想。72.5分仿佛是一把尖刀，让我血肉模糊。就因为我平时不努力？就因为遇到了小何？作文涨的很快，但是底子是——。这只能怪我基本功不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能散去，真的很难承受。

六年级第三次考试：

我还是不知道孙小姐这次会怎么夸我！我心里很高兴，显然比以前更骄傲了。哈哈，我又上路了！这是一个综合测试，六年级的学生有一个统一的测试。我一定要比以前的作文写得好！我还在做白日梦。陈英俊得了87.5分！这次孙老师没有再表扬我，而是很认真的看着我说：你的作文怎么每次都没在网上写好？原因是什么？”真的！大概在网上，随便写什么作文都可以，不要怕跑题，有的是时间，有会员给我点评，写诗抒发情怀。我知道，不是一篇作文写得好就因为文章多，关键是不具体。以前很注重头尾的照顾，现在有点松懈，甚至更粗心。我从来没有在一次重要的考试中得过90分，但是现在我——！我想我要成为一个动画娃娃“马小虎”！

六年级第四次考试：

由于这次考试没考好，周一又考了一次。我记得孙先生说过，这种阅读一定很难。加上你的作文和基础，看你能考多少分！现在知道孙老师用的是快法，想给我们一点压力，让我们努力争取好成绩。我也为自己付出了很多努力。试卷发下来的时候，我几乎屏住了呼吸。我迫不及待的马上就发烧了，然后回家修炼，逃避考试。但这是不可能的。因为——哈哈哈哈，我拿着试卷的时候几乎停止了呼吸。但是，这个，这些问题不是，我们还没完吗？哈，它打不过我。我要展示我的才华。我相信这次我能考得很好。作文，哈，其实是我们写的《我的理想》。我的理想是什么，为什么我会有这个理想.我一个一个写下来。其实觉得他们是没有漏洞的。于是，我满心欢喜的交了试卷。我终于带着——份试卷期待着这一天。“陈英俊，88分！”天啊，只比上一张试卷多0.5分。我讨厌，我后悔，我懊恼，我心痛！为什么不查？作文有错别字，扣5分。五分就像撕了我的肉。血腥5分——

【第13篇】学习总结作文300字-小学六年级作文

六年级——是一个漫长而艰难的学习旅程，但我已经完成了四分之一。这一季经历了很多大考试小考试，坎坷泥泞。

为什么每个单元测试的结果都不尽如人意？主要原因只有两个：1，马马虎虎~2，不豁达。就是因为这两点，我考不好。比如；有一次在一个测试中，一个应用问题叫16000，我把它下移，变成了1600。期中考试，我把y下移换成了x，你说查不出来。平时有什么值得骄傲的事？

我以后一定要认真仔细，不管是平时考还是平时做。看完还要再查一遍，但是不能骄傲。我一定要记住“虚心的竹有低头，骄傲的梅无花。”

“学习就像逆水行舟。不进则退。”虽然这次考了满分，但还是要努力，不然其他同学追上来，我就落后了。我要豁达细心。

【第14篇】总结与计划作文100字-小学六年级作文

转眼间，半个学期过去了。通过这次期中考试的教训，我认真总结了这半个学期的学习态度，规划了接下来的几天应该怎么学习。

这次中考，语文考了88.5分，数学考了94分，英语考了98分。虽然我考了全班第四，全校第十五，但我还是对这个分数不满意。因为有很多问题我应该不会错。比如语文试卷中的一道题”

，给世界留下纯真。”这首诗，我不懂不懂，但有那么一瞬间我大意了，写下了“努力，努力”。数学试卷上有三道题都是错题。这四道题做对了，总分就多了四分。

通过这次考试，我发现了自己的很多缺点。第一，我粗心。二是不够认真细致；第三，头转不动；第四，我不够冷静。我已经决定每天做两三次阅读来提高我的阅读水平。在家里的业余时间，我可以做一些阅读题、数学题、英语填空题等练习，以取得更大的进步。

在这里，我想给老师一些建议。我觉得我们班男生真的太过分了。他们经常在课后弄女生的头发或者头发。希望老师允许班长惩罚他们抄袭文章或者抄生词。

我总结了我的学习态度，规划了我的学习方法，并向老师提出了建议，希望我的学习成绩有所提高。

【第15篇】军训总结作文900字-小学六年级作文

我怀着一种不情愿的心情离开了少年军校，结束了难忘的五天军训生活。回顾军训的五天，我有太多说不尽的喜怒哀乐。短短几天的军训带给我的不仅仅是体能训练，还有思想训练和精神训练。给我印象最深的是严谨的作风，坚强的毅力，以及不畏艰难、疲劳、纪律严明、艰苦朴素的精神。正如校长所说，“军训的目的不仅仅是为了增强大家的体质，更是希望大家能向解放军学习不怕苦不怕累的优良传统，把这种优良作风带回学校，运用到自己的学习生活中去。军训中学到了很多平时从来不想知道的东西。军训的时候一定要服从命令，坚持训练，不管是烈日还是大雨。这让我想起平时经常不注意父母的教导。我经常充耳不闻，左耳进右耳出。军训过后，我才知道，作为军人，服从上级的命令是天职。作为学生和孩子，虚心听取别人的批评、意见和建议更合理。不管别人说的是对是错，都要认真听。我学会了勇往直前，不怕困难，这是军人的另一个优良传统。当然我们军训的时候做过无数坏事，比如往女生宿舍扔石头，晚上上厕所玩，不知道因为在军校跑来跑去被罚了多少次。但是军训的时候，我们早起早睡，每天除了七个小时的训练，晚饭后还要打扫宿舍，铺床，洗衣服，洗碗。所有这些大大小小的事情都得靠我们自己。因为我们很少在家做家务，这会让我们这些被宠坏的“小皇帝”疲惫不堪。但我们记得导师鼓励我们做的事：努力克服困难，勇敢前进。军训也教会了我，铁的纪律是胜利的保证。纪律有我，纪律有你，纪律有无穷的战斗力。我相信，在未来的学习和生活中，只要我们严格遵守学校纪律，上课认真听讲，按时完成作业，就一定能够取得令人满意的学习成绩，成为德、智、体、美、劳各方面技能优秀的好学生。军训让我真正体会到了当兵的艰辛。同时我也知道，无论在什么样的情况下，一个人都要有顽强的意志和坚强的毅力才能前进。在家听父母的话，主动帮父母完成家务，做懂事的少年；在学校要团结同学，热心助人，为集体做好事，虚心听取老师同学的意见。我想把军人的好精神、好传统、好作风带入到学习生活中。我坚信在不久的将来，我会是一个成绩好，思想好，特长好，性格好，人缘好的前五名。

我现在想再去军训.

小学其他年级同类作文

我的语文学习总结

我的汉语学习总结

半个学期过去了，我从他们身上学到了一些单词、短语和句子，以及段落的切分和写作。当我学习这些方法时，当我有不懂的新单词时，我会回到字典“老师”那里寻求帮助。在过去的半个学期里，我读了将近20种不同的书，包括《少儿百科全书》，《科学家的故事》，《名人名句》和《歇后语》.等等。我在阅读和听课时使用了老师教的方法。

下节课老师预习生词的时候，我会把生词读一遍，然后再读一遍。当我读的时候，我会找到课文中新单词的搭档，然后再读一遍。如果我不明白这个词的意思，我会根据这个词和我的搭档一起理解它。但美中不足的是，我为这个新词解偏旁时太粗心，把它和它的同音字、近形字相比较，让那些错别字蒙混过关，让我犯了大错。于是我急中生智，想出了一个让我走出困境的办法。我读的时候，先找它的同音字或者近形字，然后慢慢对比拼出来它的音节，这样就可以知道这个生词的方方面面。

我写的时候，首先会在脑子里“大纲”和“草稿”。如果实在想不出来，我就先在论文草稿里提纲挈领的刺激一下思路。但是我唯一的不足就是经常被其他同学干扰，被老师批评。我经常因为这个原因而失去理智，写错别字。为此，我很苦恼。一次偶然的机会，我找到了一条路。读书的时候，我全身心地盯着书，想象着接下来会发生什么。我没有看周围的东西。老人常说：“眼不见，心不烦”我不听的时候会注意。“我用这种方式解决了问题。

我写作业的时候，认真回答每一个问题。不懂就先跳过，看完再返回检查。然而困扰我的是写作业的时候找不到方向，有时候甚至会出错。我的改进措施是：做完作业后，反复检查，直到没有错别字。如果有错别字，我会写在卡片上，这样它可以不断提醒自己，下次记得很牢。

我在学语文的时候，有很多优点，缺点，改进措施。我做了几个小总结，有些事情还是做不了，但我会努力学习。如果你有什么好的方法，请与我们分享。

（五年级，800字）

学期总结

我们的校园

我们学校位于永康桥下。每当来到校园，我就忍不住感叹：“好美！”

进入大门，首先看到的是一把巨大的——金钥匙。其底座铺红色大理石，细腻光滑。就像一艘船的船头，仿佛在汹涌的大海中航行，你必须到达成功的彼岸。金钥匙的两边有五颜六色的花。金钥匙后面，有一棵亭亭玉立的桂花树。每当月桂树开花，大地母亲就在金色的秋天盛装打扮。桂花树上开满了黄花，小巧玲珑，芳香四溢，格外精致。金钥匙立在校园中央，有三米多高。上面刻着精美的图案，包括可怕的木乃伊和恐龙，神秘的飞碟和金字塔、、这十大未解之谜正等着我们用智慧的头脑去解开和创造。

穿过走廊，你来到月牙雨池。雨后水池朦胧，水变浑浊，很美。雨露池两边都是五颜六色的鹅卵石小路，雨露池四周都是一些奇形怪状的岩石。有的像鸭子，有的像天鹅，有的像乌龟。池塘里，小鱼们在自由地游泳、玩耍、战斗，有的在躲藏，仿佛在玩捉迷藏。雨露池对面有许多植物，如婀娜美人蕉、粉红桃花、刺槐奇枝。刘阳修女站在池塘边，梳理着她的长发，就像在镜子里打扮自己一样！偶尔喷泉会射向空中，像节日的烟火；散了就像一个大珠帘。洒在小池子里的水滴，是那么的甜美，清脆，优美，像音乐家演奏《泉水叮咚》奏鸣曲！

然后，参观了富丽堂皇的艺体馆、五彩缤纷的银河画廊和太阳馆、智慧启蒙馆，让人流连忘返。

……怎样？你有暗恋对象吗？迫不及待想看我们学校？那我欢迎你的到来。

（四年级，100字）

总结

1;这学期结束了。在这学期里，老师们为我们的学习付出了很多努力，我们也为我们的学习付出了很多辛勤的汗水。在这次期末考试中，我每科都取得了不错的成绩。

总结这学期的学习，我觉得主要有以下几个方面：

第一，学习态度比较端正。上课能认真听讲，不跟同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；老师布置的课堂作业可以在课堂上完成；有不懂的问题主动找同学讨论或者找老师咨询。

其次，学习方法有所改进。为了改进学习方法，我给自己制定了一个学习计划：(1)做好课前准备。也就是说，腾出时间，去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课，首先要认生词，把课文读好；我们应该能够区分文本的层次，表达段落的意思，正确理解文本内容。(2)上课积极发言。举手问不懂的问题。(3)每天做完作业后，让家长先检查一遍，让家长说说自己做错了什么，做不到什么，经常把错的题目拿出来复习。(4)多读课外书籍。每天中午吃完饭，看半小时的课外书；每天晚上做完作业，一有时间就多读几篇作文。

第三，课外学习不轻松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语、书法，按时完成老师布置的作业，各科成绩良好。参加少儿书法比赛，获得特等奖金奖。

通过我不懈的努力，这学期各科成绩都不错。他被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。

虽然我取得了不错的成绩，但我永远不会骄傲，我会继续努力，争取进一步的进步，下学期我会取得更好的成绩。

2;2002年下半年，我进入初三。每天回到家，我就完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，练字，看一些课外书。虽然我每天都这么努力的学习，但是我的中考语文成绩不是很理想。

期中考试后，在老师、爸爸妈妈的帮助下，我认真总结了自己的语文学习，从中我体会到了很多好的学习方法。

首先，我了解到初三和初二的学习是有区别的。第一，初三，学完一篇课文，不仅要掌握它的生词和生词，还要背课文，理解意思；理解文章中的句子描述有什么好的？为什么要这样写？可以写出来吗？第二，要知道课文中单词的同义词和反义词；还要学会改病句，观察句式变化，完成句子，能够扩展原句；第三，要知道句子的修辞方法，无论是比喻句、拟人句还是排比句。对于一些描写人物和风景的好句子，我们应该能够理解和记忆。

其次，我知道初三的学习。我不仅要完成老师布置的作业，还要多读课外书和辅导书。期中考试，有些书上没学过的成语我就不会做了，这是很棒的一课。于是，我让我妈给我买了一本成语词典和《字词句篇》三年级的。平时爸爸妈妈经常给我讲一些成语故事。

就这样，我改进了学习方法，拓展了学习内容。在学校，王先生也很关注我们的学习。他教我们写好生词和生词，背好书上没有“*”的课文，好好读书，好好作文。王老师还抄了《分类复习要点》，内容丰富。我没有浪费老师的心血，按照老师的要求认真学习复习。果然，努力有回报，语文期末考试语文考了98分。心里很开心。

我还有一个不足。有时候听老师写作业的时候注意力不够集中。我总是左耳进右耳出。回到家，我觉得很迷茫，不得不给同学打电话。

比如有一次，老师说我们回家写完第七篇作文，复习当天考试的作文。我没有认真听。回家后，我重新写了当天考试的作文。第二天老师看我作业的时候，把我批评的很漂亮，让我写一篇考卷。老师的严格要求对我的提升很大。我想深刻地吸取这一教训，并决心改掉我马马虎虎的坏习惯。

新学期，我要把成绩发扬光大，改正错误，更加努力，一丝不苟地学习，争取每一科都取得好成绩，做一个名副其实的好学生。

（三年级，1600字）