六年级师生作文
【第1篇】友爱在师生中作文300字-小学六年级作文
那一次，在跳舞的时候，villi不小心摔断了脚，脚趾甲微微翘起，脚流血了。
姐姐刘立即跑去帮助绒毛。她拿了一张纸给了维利。绒毛清洗伤口，包好脚，向老师请假，回去了。
后来，刘的姐姐请我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。母鸡妈妈是刘的妹妹，当老师的是一只鹰，我们会养鸡。
老师在前面开了口，大声喊道。我们就像身后的百足虫，被“头”甩了。“鹰”说：“啊！耶！耶！都是蛇的形状。”在任何时候，我都做出一个狡猾的举动，抓住了一个同伴——张涛。他笨手笨脚的，总是往回跑。我站在中间，不得不原地转圈。突然，他转向左边，抓住了李丽莎。李丽莎也这样做了，但是出乎意料的是，李丽莎因为地板太滑而滑倒了。“啪”.
老师说：“别玩了，看看李丽莎的情况就知道了。”老师看了看李丽莎的情况，很有信心地说：“唉，还好什么也没发生。”
最后，老师邀请我们每个人吃一个冰淇淋。可乐！
【第2篇】师生情作文200字-小学六年级作文
那一天，我很开心，面对着初升的太阳，大步走向学校，一路思索：“今天该送老师什么礼物？”贺卡、气球.太老了。”我想着，突然有一股清新的花香扑面而来。我灵机一动，没错！鲜花！我带着花香走着，终于看到到处都是菊花。我摘了一些，捆成两捆，步行去学校.
我来到老师办公室的窗前，小心翼翼地把花插入笔筒。我仿佛看到地球仪在向我微笑，墨水在向我点头，日历在向我指指点点。我离开办公室去教书了。我看到了老师，他看起来年轻多了，正对着我笑。我不禁想到：老师是一盏台灯，照亮了我们的未来。
9月10日是我们尊敬老师的日子。
【第3篇】蝶恋花.师生情作文100字-小学六年级作文
蝶恋花。教师和学生
师生恋的时候，雏鹰飞，自古就有伤害和分离。炊烟随柴烧，开水随火滚。
道中千言万语，如近花，相伴相生。心连心的源头是活水，师生恋天长地久。
【第4篇】友爱在师生中作文300字-小学六年级作文
那一次，在跳舞的时候，villi不小心摔断了脚，脚趾甲微微翘起，脚流血了。
姐姐刘立即跑去帮助绒毛。她拿了一张纸给了维利。绒毛清洗伤口，包好脚，向老师请假，回去了。
后来，刘的姐姐请我们玩了一个“老鹰抓小鸡”的游戏。母鸡妈妈是刘的妹妹，当老师的是一只鹰，我们会养鸡。
老师在前面开了口，大声喊道。我们就像身后的百足虫，被“头”甩了。“鹰”说：“啊！耶！耶！都是蛇的形状。”在任何时候，我都做出一个狡猾的举动，抓住了一个同伴——张涛。他笨手笨脚的，总是往回跑。我站在中间，不得不原地转圈。突然，他转向左边，抓住了李丽莎。李丽莎也这样做了，但是出乎意料的是，李丽莎因为地板太滑而滑倒了。“啪”.
老师说：“别玩了，看看李丽莎的情况就知道了。”老师看了看李丽莎的情况，很有信心地说：“唉，还好什么也没发生。”
最后，老师邀请我们每个人吃一个冰淇淋。可乐！
【第5篇】珍惜师生情作文700字-小学六年级作文
十二岁时，除了父母和同学，我还经常接触老师。在老师的管教下，有笑有泪，有些事我已经忘了。但是有些事情我还是记得的。
我们现在面临入学考试，但此时，我误解了孙先生的一些做法。每一张试卷都是孙老师费了好大的劲才找到的。即便如此，我也不领情。我总是小声说“为什么我总是被折磨？”偶尔有一天下午，直到最后一节课，老师都没有布置作业。我偷偷唱了一句“别回来了，我们回来了也受不了。”但是老师更好。她上学前跑去布置作业，说：“更爱你。”我只能摇头叹息，“谢谢——谢谢——爱。”
记得有一次，老师突然想查计算，马上查了我，才想起来少做一天已经晚了。老师看完很生气，写了30道题。我愤恨地蹲在教室外的长椅上，心想：“这么多老师太残忍了。”我终于写完了，一路小跑到办公室，把笔记本轻轻放在桌子上。我看见老师打开笔记本，仔细看了看。过了一会儿，眉头紧锁，吓得心一跳，然后眉毛一伸，心慢慢平静下来。过了一会，老师抬起头，一手拿着笔记本，一手拍着我的头，用略带责备的语气说：“我发现你最近的作业和考试计算总是错的。每天都要求你写计算书，以提高你的计算速度和准确性。计算很重要。不要把分数留在这里。我相信只要你把计算写好，你就能摆脱这个粗心的问题。”
哦，惩罚也是一种关心。
出了办公室，我心想：老师真是用心良苦啊！我还是不懂老师的好。迎面而来的春风吹散了我心中怨恨的冰山，让我在杨洋感到温暖。
老师就像燃烧自己照亮我们的蜡烛。老师就像灯塔，指引着我们前进。老师的关心让我对老师和学生产生了强烈的好感。
【第6篇】贺老师生气作文400字-小学六年级作文
何老师生气了
龙凤小学二年级任启金
今天何老师大发雷霆，因为有些同学上课不写作业，不认真听讲，他很生气。
何老师生气的时候会拿起黑板擦使劲敲桌子，灰尘马上就起来了。所有的学生都会被吓坏，教室里立刻变得鸦雀无声。
学生们都很害怕。其实我们都知道何老师关心我们。今天他生气是因为我们不听话。我已经暗暗下定决心，从现在开始，好好学习，天天向上。不想让老师生气。
何老师真是个热水瓶。外面冷，里面热。
何老师评价：全文节奏明快，语言清新。它总是充满幽默和智慧，读起来很有趣。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)
作文导师)
作者：任启金，吕梁市离石区龙凤小学二年级
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
【第7篇】“书香校园师生读书年”给学校带来的变化作文500字-小学六年级作文
2013年5月17日，学校正式启动“书香校区师生读书年”。
这项活动的出发点是为学生和老师创造一个良好的学习和阅读氛围。在这次活动中，我们班选了《鲁滨逊漂流记》这本书。其他班也选了《海底两万里》，《窗边的小豆豆》，《尼尔斯骑鹅旅行记》等书。最近，学校老师说，他们班的孩子阅读量大大增加了，家长也表示，他们的孩子在家学习的兴趣大大增加了。书籍是我们的精神食粮。多读书，好好读书，才是我们提倡的。这样你也可以丰富自己的阅读和写作笔记，把自己的经历写在书的空白处，把自己看完的感受写在日记里，有时间再发表出来。比如4班和1班的王志英在红领巾报上看了之后发表了《窗边的小豆豆》感想。就这样，学生读书写笔记，有的写日记，这是一件很奇妙的事情！
自从学校开始活动以来，学生们的阅读热情就被激发起来了，学生们也从街头摊位上找到了古董级的旧书。我班蒋丹阳从街边小摊上买的1984版儿童文学。
还有就是学校没有明确学生读什么样的书，导致一些学生读脑筋急转弯、漫画之类的书。但这不仅违背了读书的目的，也浪费了很多美好的时光。对大家有什么好处？
最后，希望大家多读书，让好书陪我们成长，让好书陪我们度过小学六年！
六年级：飞行是我的梦想
【第8篇】可贵的师生情作文500字-小学六年级作文
秋天是秋菊最繁盛的季节。秋风的映照下，野菊花会翩翩起舞，动人的舞蹈胜过任何一朵花。所以，我对野菊花情有独钟。
教师节之际，我将把可爱的野菊花献给老师。9月10日上午，天还没亮。我出发去森林。一路上，鸟儿的鸣叫成了我心情的解释，红领巾的挥舞成了为我加油的啦啦队长。我们到了，秋天的菊花到处都是，多美啊！它们闪着晶莹的露珠，非常俏皮！我摘了最漂亮的花。我赶紧跑回学校。
到了学校，我放不下书包，只好悄悄走近老师办公室。轻轻地打开窗户，往里面看。老师不在，这正是我想要的。我小心翼翼地把花插在笔筒里，抬头一看，老师的办公室就这么简单，桌上的陈设映入我的眼帘。桌子上的语文书让我想起了老师的善良和亲切的态度。一瓶全新的鸿雁牌墨水用光了很少。想必，昨晚老师又为我们熬夜了。
老师，您像慈母一样关爱我们，养育我们茁壮成长。
老师，你像伟大的工程师一样改造人类。
老师，你就像一把打开我们智慧的金钥匙。
老师，你是一个翻译，把我们带进了知识的海洋。
邱菊，带上我诚挚的问候：老师，您辛苦了！
是一阵秋风，窗外的一切都没有改变，除了窗外的秋菊迎着秋风翩翩起舞，浓郁的清香弥漫了整个校园。。
【第9篇】小小书签，浓浓师生情作文500字-小学六年级作文
今天是9月10日，——教师节。想了想，决定给老师做个书签。但是做什么样的书签呢？不禁细细回忆起来。
在二年级的一次午睡课上，突然感觉肚子一阵疼痛，汗流浃背。教数学的焦看到了，关切地问我怎么回事。当她知道我肚子疼的时候，急得像热锅上的蚂蚁。她没什么好主意，就把自己的热水瓶给了我，让我好好躺着。为了不让我被烫伤，她把自己的毛巾放在热水瓶下面。但是她，一个因为常年肠胃不好而离不开热水瓶的老师，生病了。
对了，要不我给老师做个热水瓶书签？开始，我带了一张铅纸，先在脑子里慢慢构思书签的主题形状。然后我在纸上画了一个略大的长方形，中间画了一个热水瓶，上面写着“小热水瓶曾经温暖过我的身体，也一直温暖着我的心”。而且今天是兔年教师节，所以我在书签上画了一只小兔子，在背面写了“9.10”。热水瓶还是之前的——黄色，外面的长方形涂了我喜欢的红色。当然，我不忘写“老师，您辛苦了。节日快乐！”最后我把热水瓶的边框切了三分之二。这样，这个书签就有了一个“大嘴巴”，可以咬很多页书，“永不离开”。
同时，我想对世界上所有的老师说：“老师，您辛苦了。教师节快乐！”
宜兴实验小学六年级：蒋卓如
【第10篇】师生情作文2200字-小学六年级作文
有一种职业最美，那就是教师；有一种精神是最感动人的，那就是老师的灵魂；有一种情感最让人感动，那就是师生恋.师生之间的友谊就像坚不可摧的钢铁，就像永无止境的海浪，就像温暖人心的太阳打褶的光。这种师生感情不会因为时间的流逝而淡化，相反只会随着时间的流逝而越来越闪亮。学生总认为老师是自己最大的敌人，其实不是。我认为老师是我们生活中的一盏明灯。在我们漫长的一生中，总有一位老师在我们面前照亮前进的道路。为了不让我们堕落，她愿意取代我们的位置。当我们走完人生中最重要的部分，再回头看，张君美丽的脸庞早已历经沧桑，挺立的腰肢并未直立，这一切都是留给我们的印记！老师多伟大啊！为了让我们成长，成长，即使我们伤痕累累，疲惫不堪，我们也会得到最甜蜜的微笑，告诉我们，只要我们努力成功，你就会很幸福，你为我们所受的伤害都是值得的。我的老师姓郭，是一名高级语文老师。她脸上总是带着微笑，看起来很和蔼。郭先生既有言出必行的才华，又有坦荡荡、体悟大义的品德。作为老师，他把所有的努力都献给了学生，不冷落他们，平等对待他们，可以原谅他们的错误。我记得当时五年级。那几天下雨，没有阳光。也许没有阳光，我的心情也很不好，总是沉默寡言，皱着眉头。下课了，同学们都在跳啊跳，我却无精打采。上课的时候，同学们都兴高采烈，我却闷闷不乐，真是奇怪！在一节数学课上，老师正津津有味地给我们讲解所谓的“x”。当我有心情听这个的时候，我说个不停。结果老师打了我一顿，我就从书包里拿出一张手掌大小的纸，在上面写了句：几点了？然后，我在下面写了一封信：回答。然后我又四下看了看，见没什么事，就把纸条扔在了同桌的桌子上。我同桌故意装作得到消息，然后打开纸条，写了几句话扔给我。我打开纸条，没想到上面写着：小朋友，上课认真听讲，不要有任何错误的想法！我恼极了，把他踢下板凳几下，才发现噪音太大，惊动了老师。你知道，我们的数学老师讨厌学生在他的课上做其他事情。老师很生气，走过来吼了我几声，又敲了我一个栗子。同桌见了我，向我道歉，我原谅了他。然后我们俩又开始传纸条。你来了又走，很开心！下课后，我朝窗户方向扔了几张纸条，然后一扫之前低落的情绪，高高兴兴的和我出去玩。但我不知道有些音符打在窗户上，弹回来，落在花盆后面.一天后，郭老师让我去办公室，我很纳闷。我想：我也没做什么坏事，该不该表扬我？于是我大踏步冲向办公室。到了办公室，看到吴杰低头认错。我突然意识到。“哦，结束了。好像老师已经知道我们传纸条了。准备去死吧！”我心里默默嘀咕着。没想到郭老师大发雷霆，笑着对我们说：“我上学的时候也有和同学传纸条的经历。我没办法，儿子。毕竟教室是学习的地方。如果学生来传笔记，老师会上什么课？是对老师的一种不尊重，你懂的。”我们都点了点头。“嗯，赶紧回去上课。”我立刻被感动了。
如果园工为了让树长得更壮，把树的侧枝砍掉，老师对我们要求很严格，希望我们能长得和树一样好。
事情发生在仲夏。那天我们刚考完语文，同学们都很紧张，因为试卷不简单，我连90分都拿不准。过了几天语文课，老师发试卷，我竟然考了97分。多么荣幸！我真的欣喜若狂。我昂着头回到座位上。
下课后，郭老师表扬了我，但警告我不要骄傲。当时我太高兴听这个了，就没当回事。我昂着头在教室里走来走去，一副傲慢的样子。这时一个同学竟然跑过来问我是不是抄了试卷，真的气死我了！抓住他，“再说一遍！”我说的很恶毒。但他不知道如何做好人。他鄙夷地看着我说：“你一定是抄的！”我再也受不了了，爆炸吧，我的小宇宙！我和他打了一架。他见情况不妙，正想逃跑，我一把抓住他，又踢了他一脚。他被打得一塌糊涂，所以他不得不向我承认错误。我看他态度很好就走了。但很快，郭老师听到了这个消息，生气地对我说：“我刚跟你说了，别太得意，过一会儿你就给我打一架！”每一个字都很有力度，听着听着就发抖，但还是顽强地忍住：“他说我先抄的！”老师又生气地说：“他先说你是他的错，你不能这么冲动。可以向我举报，也不用诉诸暴力手段。打架是一种不文明、不理智的行为。我们不知道自己的生命何时结束。如果是明天呢？所以你今天还和别人打架吗？
“现在我彻底发脾气了。经过老师的调整，我和同学终于和好了。老师也释然地笑了。
如果我是诗人，我会写一首长诗来赞美你的精神品质。
如果我是画家，我会用各种颜色来形容你在教育上的辉煌成就。
如果我是作曲家，我会用音符来传达你平易近人的性格。
然而我什么也不是！我只能用我拙劣的文字来形容这种史诗般的教师素质。
郭老师，我向您致以衷心的敬意。
我们总是为有你这样的老师而骄傲。
在学习的路上，你是指引我们的灯塔。
面对困难，你有勇气让我们克服它。
在人生的道路上，你是指引我们的指南针，不让我们“迷路”。
难忘的师生感情！
合肥市金湖学校六年级：李娅
【第11篇】拳拳师生情作文800字-小学六年级作文
在学校，数学老师是我们的班主任。以前的同学都怕她，经常私下给她起外号！但是上学期q老师因为家里有事回去了。所以班主任暂时换成英语老师。英语老师和同学关系很近，对他们要求也不严格。大部分人都很开心(注：蒂娜和安迪不是)，觉得：还好q老师走了。数学老师也在找下一代。前几周他们都很开心，但是过了一段时间我们才知道，好像q老师好久没回来了。我记得老师对我们的谆谆教诲和亲切。
后来一个穷学生开始良心发现，知道自己成绩不好，只好去上课。果然，他的成绩好多了！后来穷学生给q老师发了一条短信，大致意思是：q老师，你什么时候回来，我们都很想你…
应该是第二天。q老师回信：还有一周左右。你要好好学习！
当大家都知道老师回复的内容后，就努力学习，课堂安静，没有小声音。老师，我们努力学习，你看到了吗？
过了一个星期，语文老师说：“q老师不打算教你了！她已经向学校申请了。”我们以为老师只是开玩笑，但看到老师严肃的表情，我们如梦方醒。教室里有一声沉闷的叹息。有老师，也有我们的。
不知怎么的，q老师走的时候，我们的气氛很压抑但是很安静。
一天下午上课前，我们正在做计算。突然，我的同桌h站在凳子上大喊：“我看见q老师了！”我看着窗外，只有几个老师，“说什么？q老师这么久没回来了，别瞎说！”我同桌委屈，嘀咕。英语老师来了，在门口招手，把我们难住了。好奇地盯着，h说的是真的吗？h摇着我小声说：“一定是！”
下一秒，一个老师从门口走了过来。时间似乎停止了。q老师真的回来了！男同学在欢呼。英语老师走开了，给了我们一个相处的机会。
“好，”q小姐的声音有点低，没有以前教我们的时候那么大声。我明白q小姐这段时间应该经历了很多事情。后来我也记不清q老师到底说了什么。我记得的是同学眼中的泪水，有的还在悄悄落下。也许真的是巧合。抬头一看，正好看到q老师摘下眼镜，用手擦眼睛。也看到老师满脸沧桑，略显疲惫，心如刀割.
【第12篇】师生情作文600字-小学六年级作文
有人说，老师是天空中最亮的北斗，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最凉爽的山泉，用芬芳的花蜜浇灌我们的树苗；有人说，老师是一片茂盛的树叶，用他强壮的身体，保护着我们未来的花骨。
老师，我尊敬您，我也说不出为什么会有这样的崇敬。看着你在黑板上留下的工整优美的字迹，我无法衡量里面隐藏了多少秘密和汗水。我只知道这是你对社会教育的无私奉献。听你在讲台上说的每一句话，那是什么样的声音？是天空之外的一种声音，包含着世间美好的音调，让我们感触颇深，因为那种声音不是普通的声音，而是知识的信号。当你听到这个声音，你就知道有很多知识要从远方飞来，走进你智脑的驿站。你把我们从天真无邪的孩子变成有理想有成就的小学生，你为我们付出了多少？我们不能在享受自己的成功和幸福的同时忘记老师。
老师，你教会了我们勇敢的与困难作斗争，不要被困难压倒。
我还记得你曾经说过的那句话“不经历风雨怎么能见彩虹？谁也不能随随便便成功。”是的，成功和困难是相对存在的。没有困难，成功将不复存在。
老师，你是一片郁郁葱葱的树叶，你用你强健的体魄呵护着我们未来的花骨。你永远不会觉得自己受了委屈。你总是默默付出全身。为了你的学生，为了你的使命，你愿意做绿叶而不是红花。你想用自己的能力打磨这个世界的黎明，让学生的梦想飞得更高更远。
老师，你用你的一生教会我们为什么要追求，为什么要有理想，为什么要超越自己。
老师，你给这个美好的世界留下了最美的微笑，你是我们心中最美的神话。
欢迎手稿
【第13篇】老师生气了作文100字-小学六年级作文
5月27日星期五，小雨
今天，我们让老师生气了。她彻底骂了我们一顿，然后愤怒地拍了一下桌子：“以后谁在我理科课本上乱涂乱画，谁就等着我。你的音乐老师今天告诉我的。我不知道我们班谁在课本上写了一些脏话。我罚你今天不坐！”天啊，我一天都坐不住，那不是要命吗？唉，我讨厌那些喜欢在课本上乱涂乱画的人！
【第14篇】师生缘作文1200字-小学六年级作文
离开父母的怀抱和熟悉的家，我们进入陌生的校园。在老师的日夜陪伴下4年。
老师坚守的三尺教学平台和黑板，是太阳底下最神圣的地方。四分五裂的粉笔灰把老师的太阳穴染成了白色，从早到晚响着的铃声送走了老师宝贵的青春。
日复一日，年复一年，我们在校园里茁壮成长，从懵懂的孩子到青春飞扬，再到进入社会舞台为生命而奋斗。
老师的深情是我们进步的明灯，给我们温暖、力量和信念.那天下午，我们刚上完计算机课，就听到同学们说蔡老师要来了，他们窃喜老师回来教我们了.然而，她告诉我们更多的是她来这里向我们告别。当我听说她要离开我们时，我的心突然碎了。眼泪不自觉地涌了出来。不知不觉间，我想起了和她一起学习相处四年的漫长而短暂的日子。有泪有骂，但我记得更多时候是她为了给我们改作业而红了眼睛。当我们看到自己真挚的话语“祝老师节日快乐。”有很多很多会心的微笑.我所回忆的都是这些可爱、快乐、美好、幸运的事。他以前的严肃和严厉似乎在那一刻消失了。
每个人都在悲伤地哭泣.我不知道当时同学们的眼神，只记得我的眼泪像洪水一样不停的涌出，声音越来越大，越来越弱。我仿佛感受到了他们的不理解和理解，也仿佛感受到了身边的呐喊。我的同桌是个强壮的男孩。我从未见过他冰冷的脸上有任何泪水。但在我泛滥的泪水中，他温柔地告诉我：“我也哭了，我真的哭了。”我悄悄睁开眼睛，偷偷望了一眼他的脸，真的哭了。看到他脸颊上淌着间接的泪水，我哭得更厉害了。虽然他仍然面无表情，眼泪已经被察觉到了。也许是看到更多的人在哭，更多的是在想蔡对我对我们的好。哭大概变成了打雷，但是我被埋了，听不见。我哭着听她上节课。剩下的十分钟，她开始总结。她说她有点难过，毕竟她带了我们这么久.她说也感谢我们给她这样的老师锻炼身体的机会。她说得很好，很沉重，好像我们能察觉到她心里的泪水。下课铃响了。老师站在讲台上，声音很大，语速很快，仿佛争分夺秒，说她可能是最后一次在0401班讲台上讲话。我们认真听讲，根本没有下课的意思。但最终时间会过去的。老师含着泪和我们告别，然后带着沉重的失落走出教室。看着她的背影，离别的泪水在我脸上留下了一个又一个的泪痕。下课后，一些学生溜出教室哭了。过了一会儿，我渐渐醒了。
这个下午真的很残酷，真的改变了我们。也许世界上没有幸福的结局。
理性地回忆她的话，他的言行，我们的未来。这种缘分不能说是离别，但离别还是让我们的师生有了一些残缺的美好。月亮虽然阴云密布，但人有喜怒哀乐。
【第15篇】师生情作文300字-小学六年级作文
今天是——年9月10日，一年一度的课堂节。
这一天，小丽起了个大早，一个人走在路上，琢磨着送王小姐什么礼物。老师们用他们的心血浇灌着祖国的花朵。啊，是的！我可以送老师最喜欢的牡丹花。王老师会很开心的，小丽对自己说。
我看见小李跑到她的花园里，摘了一把牡丹。她手中的牡丹最美。她拿着花，悄悄地走进老师的办公室。看，嘿！周围没有人。小丽看了看王老师的办公室：旧窗帘已经褪了色，桌上的地球仪记录着王老师的辛苦，一瓶红岩墨水，王老师用木头做的笔筒，备课书上的老花镜，旁边还有几根白毛.
小丽把牡丹花放在老师的笔筒里，写了一张小纸条，“老师，你是一个勤奋的园丁，你用你的心血培育了我们祖国的花朵。谢谢亲爱的王老师。”小李把这张小纸条放在笔筒旁边，她坚信老师看到后一定会很开心。
小学其他年级同类作文
师生的恩情
等我长大了，我会变成你，才知道黑板上写的是真理，擦掉的是功利.“当这首歌萦绕在我耳边时，我成长过程中努力教育我们的老师的身影就会浮现在我面前！
当我们带着一点恐惧和对知识的渴望走进四年前的小学礼堂时，你阳光般的笑容给了我们安慰。你把我们恐惧的心带进了多彩的校园和神奇有趣的知识殿堂。面对我们这些说话带点奶的人，你不厌其烦地一遍又一遍纠正我们的发音；面对我们错误的握笔姿势，你一次又一次耐心的纠正我们的握笔姿势；面对“多动症”，你一次又一次地说出“不能一心二用，不然就捡芝麻丢西瓜”。
当我们愁眉苦脸地面对一系列难题时，你耐心细致地向我们讲解解决问题的思路。不管你喉咙痛不痛，你还是一遍又一遍地给我们解释，直到我们完全理解。
当我们不小心犯了错而感到羞耻时，你教会了我们有意义地做人的道理。让我们知道，每个人在成长的过程中都会犯错误，这是不可避免的，弥补也不迟。
当我们失去信心面对失败时，你天使般的微笑给了我们无尽的解脱、勇气和希望，并再次为我们的战斗注入无限的力量。让我们知道，如果失败了，就不要沮丧，积极寻找自己的不足，勇于改正，加倍努力，那么成功的另一面很快就会出现在我们面前。
当我们在小小的成功面前沾沾自喜时，你诚挚的提醒让我们明白“山外有山，人外有人；强手有自己的强手；谦虚使人进步，骄傲使人落后。
为我们付出了这么多努力的老师，要我们给他们丰厚的回报吗？不是。只要上课认真听讲，用坚定的眼神和温和的点头证明我们的全力投入；课后只要有礼貌，淡淡一笑礼貌问好；只要我们在考试中取得优异的成绩，老师就会感到欣慰，这是我们对老师最好的奖励。
如果说生活是一张多彩的唱片，感恩是一首和谐的歌，可以让你的生活更加绚丽多彩；如果生活是一首和谐的歌，感恩是一个音符，可以让你的生活更加完美。如果生命是一个音符，感恩是一架钢琴，它能让你的生命跳动！老师，你是一架朴实无华的钢琴，为我们弹奏着优美的音符，让我们的生命跳动。我们从心底感谢你。我们想对你说：“我们爱你，陈老师！”
湖南省隆回县马当山乡中心学校四年级周
（四年级，900字）
师生日记
白老师2017年10月13日
一个转学生来上课。她以前的学校给了她不好的评价。她早恋过，打过架，打扮的不伦不类，甚至和好如初。我认为她今天是一个聪明的学生。我希望她不会让我太失望。
2017年10月13日是什么季节
老人给我找了个新学校，因为旧学校开除了我，呵呵。新老师姓白，长得不错。希望不是以前补课挤学生钱的老师。不然我就让她认识到什么是捣蛋鬼！
2017年10月20日白老师
纪和穿得有点不伦不类，不过现在孩子都在青春期，所以也没什么，只是小小的警告。
吉赫的作文很好，真情实感，用词得体。今天，她应该受到表扬。
纪和一夸他就害羞脸红。看来吉河也是个可爱的孩子。
2017年10月20日是什么季节
今天白老师把我的作文夸的很好。说实话，这是我上小学以来第一次有老师夸我。被表扬是超级好的，所以我决定好好学习。
2017年11月13日是什么季节
今天老师跟我说，一直穿这些奇奇怪怪的衣服不好，但是穿在我身上真的很好看，而且很有个性。我继续穿就可以了。但是我已经决定做一个好学生。我让我爸爸给我买了一些新衣服，非常像学生。
白老师2017年11月14日
这几天纪和真的进步越来越大了。现在她不穿奇装异服，学习很好，和同学的关系也越来越融洽。
2017年2月1日是什么季节
祝你假期愉快，白小姐。我真的误会她了。她是一位非常称职的老师。
2017年2月5日白老师
突然很想孩子。不知道这一季怎么了，你还穿着她酷酷的衣服在外面玩？我真的融入了孩子们的内心。
何白老师2017年7月1日
今天我们将分开。吉和让我(我让白老师)写留言本，是我们师生在一起近一年留下的记忆。
纪和：非常感谢白老师。她改变了我。不然你现在会看到一个叛逆的坏男孩。是她用她的心感动了我一点点。
（五年级，700字）
一对师生感动了我
一对师生感动了我
鉴湖县实验小学三班(1)
徐丹
朋友，你看过杨阿姨写的《那个黑色的下午》这本书吗？书中的一对师生打动了我。
你还记得汶川地震吗？2008年5月12日下午2点28分，在这个世界将永远记住的时刻，发生了一场震惊世界的大地震。郑美丽老师组织学生撤退到安全的操场——。当她发现可爱的李晓燕和肥牛强壮且不见了，她跑回了教室。这时，她看到一块预制板击中了两个学生。郑老师跑过去用自己的身体挡住掉下来的预制板保护学生。学生们得救了，但郑先生倒在血泊中。
操场上的“小非洲”发现郑老师不见了，赶紧跑回教室。但是，他发现郑老师的尸体被压在预制板上。他花了很大力气，也无法拆除预制板。这时，郑老师醒了，急忙摇头，虚弱地说：“小非洲，请把李晓燕和牛壮壮抬到安全的地方。”“小非洲”先把李晓燕抬出去，然后回来扛一头壮牛。当他再次回来救郑老师时，郑老师已经永远闭上了眼睛。时间凝固在2008年5月12日下午2点28分，郑老师永远停止了呼吸。
啊，郑老师多伟大啊。在危险面前，她把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，直到牺牲了自己的生命。“小非洲”也很了不起。面对危险，他无所畏惧，把自己的安全放在一边。他先后救了几个学生，非常感人。他的精神值得学习。
这对师生深深打动了我，他们的精神永远激励着我努力学习，用优异的成绩回报社会！回归祖国！我要发扬他们的“大爱”精神。
（三年级，600字）
