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高一作文我想对你说

关注:33 发布时间:2023-05-02 16:37:29

【第1篇】高三作文:杜甫,我想对你说

无论是充满凌云壮志的吟诵,还是民族覆灭的痛苦,还是同情人民的情怀,都充斥着你沉重的气息,这是一个长长的悲伤故事.杜甫,我想告诉你,在时间和灵魂交织的出口处,总有一丝光彩。

“国虽四分五裂,山河长存,春来草木又绿”的沉重心情,给城市的植被染上了浓重的色彩。国家毁灭的痛苦让你的眼睛不再明亮。你还说,“花瓣像眼泪一样流下,孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。”支离破碎的山河增添了悲伤.然而,历史是无法改变的,为什么不唱“千帆在沉船旁,万木春在病树前”的希望呢?

"朱门酒肉臭,路冻死人."你的诗经常揭露社会的黑暗现实。政府和富人以及穷人生活中的歌舞甚至伤害了受苦的人。隐居在东宫的日子里,你还在唱“你可以和千万座建筑相安无事,天下人皆大欢喜,光是我家就够冻死的了。”因为你是一个受尽人民疾苦的诗人,你不能“收藏”

少年时,你曾唱过“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮在天底下”的远大抱负。曾经有过爬泰山,闯天下的野心.然而,战争的混乱,流浪的生活,饥寒交迫的人们陷入了困境。就这样,你崇高的抱负被深深的埋葬了,你在晚年攀登的时候,只能听到风的呼啸,猿的哀鸣,只能听到“树叶像瀑布的浪花一样落下来,而我看着长河总是滚滚向前”的叹息.

杜甫,一首沉郁失意的诗,为我们塑造了一个悲凉的诗人。你经历了唐朝的盛衰,你的气质让你在乱世里无法点燃希望。杜甫,我想对你说

在时间和灵魂的出口处,总有一丝光彩。

无论是在深夜还是在白天的边缘;无论是在花丛中还是在荒野中,抬头面对生活,在时间和灵魂之间,总会有一个出口,没有深深的悲伤,没有破碎的生活,只有一个光明的希望.

高一作文我想对你说

【第2篇】我想对你说的话作文400字-高中高三作文

也许他们是这么说的。你不是真的想和我在一起吧?谁知道你在找什么?你在这里多呆一天是没有好处的。

当我们真正发现你的阴谋时。你不能给自己找任何借口。如果你想去,你可能去不了。

所以趁现在还来得及,想走,想活,赶紧走。

也许很多时候我们觉得离开不是一个特别好的选择。但是当你走投无路的时候。期待离开久了才是最好的选择。因为只有你离开了,才会有其他的机会让你重建自己的时间。

有机会让你变得与众不同。你也许能理解我们面前的这一切。就算他们耍了什么花招,你也把他们当好心人,你就帮过去吧。

今天是事情的真相,事实并非如此。他们也愿意睁一只眼闭一只眼,让这一切发生后,完全默默的进行下去。

即使我今天在这里看到你的脸。以后你可能就没有机会真正接触到真实的自己了。

既然今天注定要见面,那以后一定能看清楚,什么时候是相处的时候。

【第3篇】朋友,我想对你说作文700字-高中高三作文

密友:

你好

“为什么我心中的暖流常驻,为什么我的生活意气风发?为什么失败后还能振作起来?”回答:“因为你——我的好朋友——自信。”

时光飞逝,中考已经悄然成为过去。我已经是高中生了,突然发现,我们变得疏远了,你变得黯然了?还是我?在过去,你是如此骄傲和勇敢。现在?你对高中生活的困难印象深刻吗?

我曾经那么羡慕,那么佩服你。长命百岁,翻历史,哪首诗不是因为你而写的?哪幅画不是你画的?还有哪些歌曲的音符不因为你而跳跃?

要不是你,恐怕少了一个文学巨星司马迁,也不会有“史家绝唱”。《离骚无韵》的荣耀是《史记》!

如果不是你,明朝医学家李时珍也不可能完成响彻中外的《本草纲目》。

要不是你,飞人刘翔很可能拿不到110米栏的冠军,也就失去了奥运会历史上辉煌的一笔!

要不是你,哥白尼可能还没能坚持实验,克服很多障碍。最后,他成功地证明了“地球绕太阳转,而不是太阳绕地球转”的理论。

你让他们充满信心,你让他们成功!你忘了吗?

程说:高中生活真的很辛苦,初中不也是这样吗?只是多了一点作业,多了一点难度。那又怎样?撤?放弃?我坚信,如果你坚持不懈,你可以做任何事情。就像对参天大树的一击,前几击都是有可能不着痕迹的,每一击都显得微不足道。但是,积累下来,巨树最终还是会倒下。初中我们一起奋斗了三年,你把我拉进了理想的中学。高中三年悄悄临近。我希望三年后,你能再次把我拉进我梦想的学校,但这次它已经成为一所大学。让我们手拉手一起战斗!

回来!我最好的朋友!

愿望:

我们的友谊会天长地久!

【第4篇】项羽,我想对你说作文600字-高中高三作文

转眼间,太阳已褪去余晖,夕阳染红了河流,一声鸟鸣划破了苍茫的天空。大势已去,一切已成定局。你慢慢转过身,扔掉身上沉重的破甲,看看自己的身边。你叹了口气:“唉,这是要杀我的日子。”说着,你拔出剑鞘,炫耀那把明亮的剑刃,它反射着夕阳的红色,好刺眼。你慢慢举起你的剑,仿佛你有一千个字要说,但你想说却一个字也不说。你把剑举到前面,闭上眼睛,割断喉咙。汹涌的血液沿着刀刃留下一点点,撞击地面,留下鲜红的花朵。

如果我能早活几千年,如果我在你身边,我会握着你的剑对你说:陛下,不是天要杀你,是你毁了自己。既然你已经是久经沙场的将军了,你应该知道战争的残酷。面对敌人,你不应该有丝毫的柔软。不要对敌人太坦诚,要知道“知己知彼,百战不殆”,你的软弱会毁了你的一生。

大王,你身边那么多谋士,范增,项载.他们都是你的得力助手。你为什么不信任他们?他们那么忠诚,对你没有二心。为什么宁愿相信敌人也不相信他们?你只是没有天赋,太容易相信别人,导致你今天的结果。

最后,吾王,我想对你说,兵家输赢是常事。一次失败并不意味着什么。可以重整旗鼓东山再起。你依然是野心勃勃、坚毅勇敢的楚国霸主,依然是能够扛起鼎来对抗天下的英雄。

“生是英雄,死是鬼。”再见,陛下。

高中:也是千泡沫

【第5篇】我想对你说作文200字-高中高三作文

当你成功了,

看看那些比你成就更大的人

当你穷困潦倒的时候,

想想那些为了生存而流落街头的人

当你开心的时候

别忘了关注你周围的人

当你沮丧的时候

想着有那么多人关心你,关注你

你的一切

不要以为这只是你自己的

很多时候是别人的

结束后。

为他人着想

苦日子

有人会在附近

每个人的生活

它不能只是平的

会有起伏

记得和你周围的人一起走

我会感受到什么是和平

【第6篇】生命,我想对你说作文1200字-高中高三作文

人生是一个不断成长,不断更新,不断前进的过程,但它是一种信念,永远激励着我,鞭策着我,指引着我前进。

-铭文

光阴似箭,光阴似箭,时间从指缝间悄悄溜走,让人猝不及防。远远望去,时间的尽头在哪里,生命的尽头在哪里。莫停时,人生之美如昙花一现,而那匹穿过缝隙的白马,却在心底激起千层浪。生活,我该不该向你倾诉,因为我真的有很多话要对你说。

我想告诉你,你在危机时刻很冷静。从前我十几岁的时候,不顾生活的残酷,坚持流浪,流浪。肆无忌惮的反抗一次又一次把我推到了黑暗的边缘。有一次,你一次又一次把我从危险中解救出来,你教会我泰然处之,让我猛然醒悟,让流浪的心停止流浪。

我想对你说,黑暗之后的你,安静而深远。多少个不眠之夜,多少颗锁着的心,多少次自怜,在黑夜与黑夜的交替中咀嚼着繁华的弗洛背后的孤独与苍凉,世界的喧嚣与明亮在这里会黯然失色。我内心的黑暗是我唯一的世界。黑暗中的自怜,是世界的笑脸。生活是我内心善良的大门。我的世界不再黑暗,浮躁的内心平静,让我明白了世界的红与黑,明与暗。

我想对你说,你失意的时候很勇敢。“不要迷失自己,在庭前看花开花落,无意去也无意留,看云看云。”这是你给我最深刻的启示。当我在遇到挫折时感受到前方道路的艰辛和迷茫时,我只是哀叹不幸,徘徊不前。是你让我在困难面前迎头痛击。是你,在我身处逆境的时候,帮我鼓起了风帆,展示了我的战斗风格。

我想告诉你,你感动的时候都在流泪。一个晴朗的下午,他手里拿着一本书,静静地坐在门前的凳子上,阳光温暖地照在身上,耳边传来悠扬的音乐。小狗懒洋洋地躺在他的脚边,孩子们兴奋地玩着弹珠。看着身边的点点滴滴,心里总有一股暖流荡漾,幸福荡漾开去。眼泪悄悄落下,回忆擦干了眼泪。本来平凡不等于平庸,动人的人生才是最美的。

我想告诉你,你在为成功而欣喜。一次又一次成功的背后,都是伤心的泪水。当我高兴地体验到成功的喜悦而得意忘形的时候,你告诫我,没有骄傲和轻率的人生才是最至关重要的,但我明白,人生是不断的奋斗和不断的;进取的过程。

我想对你说,你也是我犯错时的坏建议。我不止一次的抱怨和恨你,你一次又一次的把我的错误暴露在残酷的现实中。我一次又一次考试失败,我开始在考试中寻找另一条捷径。我第一次把每次考试的希望寄托在机会主义上。你粉碎了我的“希望”,让我陷入了极度的自卑。我恨你,但你说过:“没有人能随随便便成功,成功需要脚踏实地”我好像意识到了什么。

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我想告诉你,但我不能告诉你。我应该诅咒你还是赞美你?我不知道。我只知道,你给了我太多的情感和启示,太多的苦难和悲伤,让我过上了充实的生活,充实的生活,完美而成功的生活。

所以,生活,我想对你说:“谢谢!”

【第7篇】毕业有感之我想对你说作文150字-高中高三作文

今天看到你用英文写了那么多悲伤和辛酸,还是抱怨?没有重视教育的环境,没有支持读书的父母,没有让你无忧无虑学习的丰富环境……但是恭喜你,你活下来了。

全是英文,只能看懂,一个字都答不出来,呵呵,知识还给老师了!

我想对你说,恭喜你?似乎还不够。我钦佩你的努力和理智,羡慕你的毅力,羡慕你的顺利和光明的未来。希望你能在这里给大家展示大学是值得学习的,想去大学学习的人是值得支持和鼓励的…

【第8篇】同学,我想对你说1000字

在这茫茫人海中,我们注定要相遇,成为同学。我觉得这是一件很幸运的事情,所以我珍惜这份来之不易的缘分。

-铭文

在这个广阔的世界里,有各种各样的东西,所以你也属于“奇怪”的范畴。别人的“陌生感”伴随着成就和荣誉,你呢?

老师对一个中学生意味着什么?

老师,把知识传授给我们;老师,教我们做人的道理;老师,告诉我们对错;老师教我们辨别是非的能力.虽然老师不是我们的衣食父母,但老师是我们精神食粮的给予者.我们应该尊重他们。

中午放学后,数学老师把没做作业的学生留了下来,包括你。老师让大家回家前把作业补上,其他同学没说话,去补作业了。只有你还在和老师争论。你说老师不应该挽留你,占用你的休息时间.你就没想过为什么吗?为什么老师会占用自己的休息时间来留住没做作业的学生?不是为了让学生学到更多的知识吗?这一切不都是老师为了学生同样的学习过程,学生之间的差距没有那么大吗?但是你,不但不理解老师,还说什么打电话给教育局投诉老师之类的话.但是老师让你打电话,你为什么犹豫?你害怕吗?还是你只是想吓唬老师?还是觉得老师是软柿子?还是想引起大家的注意?

同学,你不能以怨报恩,也不能认为别人对你的看法就是你该有的样子。这个世界上,没有什么该说的不该说的,包括家人朋友的善意。

同学,希望你不是一个把别人的“好心当成恶意”的人.

同学对一个学生意味着什么?

同学,我们的学习伙伴;同学,我们的小老师;同学,我们的朋友.

同学,我们应该以礼相待,互相尊重,互相体谅.不要用语言攻击,用你的“尖舌头”笑,不要用你的“灭火器”笑,不要用你的“洋娃娃”笑.决定一个人是好是坏不是你的事。

同学,你知道吗?当你用凶狠下流的话侮辱同学时,一个人的心在哭:当你用罪恶的拳头砸向同学时,一个人的心在流血;当你用拳头和脚对待你的同学时,其中一个很伤心.

当你母亲十月怀胎,满怀希望生下你的时候,她带着艰辛和节俭把你养大,送你上学读书。她希望你成为一个尊重父母、对社会有用、对未来有所作为的人.她现在有什么?一个到处树敌的人,一个只会用大欺小的人,一个整天骂骂咧咧的人,一个什么都不懂却尊敬老师同学的人,一个只会让人厌烦的人,一个可恶可怜的人。

你说,面对一个花了全部精力去培养的人,她的心能不碎吗?

当你用脏字、不识抬举的话批评其他同学时,他们不回应吗?他们不生气吗?还是你觉得他们都是“弱者”?不管怎样,你就没想过为什么吗?你用又脏又难听的话攻击他们,他们为什么不还手?那是因为他们认为人是高级动物,人咬狗就不应该咬狗。你就没想过为什么别人在相处的时候不会有什么矛盾?和谁相处?你没想过,为什么?你为什么和班上几乎所有人都吵架了?你总是挑别人的毛病。什么时候能发现自己的不足?

同学,‘人’字好写:一笔一划。但是如果你想成为一个好人,你需要用你的一生去做.

同学,不要把别人对你的谦让当成你肆无忌惮的资本;不要把别人当对你好,认为这是他们应该做的。

同学们,希望你们不要被邪恶的“洪水”冲走。希望你不要“走”太远,正道永远欢迎你。

同学们,醒醒。

笔名:蓉儿

【第9篇】我想对你说作文500字-高中高三作文

在我学会上网的时候,别人对我说,如果遇到有人骂你,你也要骂,什么都怕。孤独的时候,我觉得自己一个人做的时候,在网上的目的是寻找快乐,给别人带来快乐,却不想学别人骂人。我知道这不好。我只想做个好男孩,不想这辈子做这样的女孩。

我在网上认识了他们。看到那些话的时候,我并没有生气,而是一直微笑着面对。我知道当我尊重自己的时候,我也尊重别人。从那天起,我学会了宽容。我会用柔软来克服困难。每个人都会犯错,但看看我们如何能让他进步。我在网上做的。不管我是谁,我都会好好对他们。受伤了也没关系。我只想做一个温柔的女孩,一个浪漫的女孩,一个有个性的女孩。我们都是兄弟姐妹,在任何地方对他们都一样。或者我们可以想象,如果我们是弟弟妹妹,我们也不会那么做。道理是一样的。

我知道歹徒很多,我们不敢相信,但我们也害怕。是的,但对我来说没关系,因为取决于我们如何面对,每个人都不想走错路。是的,人总是有善良的。

如果你愿意寻找快乐或者交朋友,可以加入。我是真实的,我想成为最好的女孩。

虽然我们不知道,但只要你真诚,你就幸福。我们在这里一起寻找幸福。497210647qq号码

幸福快乐=一生的幸福

祝你一天快乐,生日快乐。

【第10篇】高三作文:杜甫,我想对你说

无论是充满凌云壮志的吟诵,还是民族覆灭的痛苦,还是同情人民的情怀,都充斥着你沉重的气息,这是一个长长的悲伤故事.杜甫,我想告诉你,在时间和灵魂交织的出口处,总有一丝光彩。

“国虽四分五裂,山河长存,春来草木又绿”的沉重心情,给城市的植被染上了浓重的色彩。国家毁灭的痛苦让你的眼睛不再明亮。你还说,“花瓣像眼泪一样流下,孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。”支离破碎的山河增添了悲伤.然而,历史是无法改变的,为什么不唱“千帆在沉船旁,万木春在病树前”的希望呢?

"朱门酒肉臭,路冻死人."你的诗经常揭露社会的黑暗现实。政府和富人以及穷人生活中的歌舞甚至伤害了受苦的人。隐居在东宫的日子里,你还在唱“你可以和千万座建筑相安无事,天下人皆大欢喜,光是我家就够冻死的了。”因为你是一个受尽人民疾苦的诗人,你不能“收藏”

少年时,你曾唱过“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮在天底下”的远大抱负。曾经有过爬泰山,闯天下的野心.然而,战争的混乱,流浪的生活,饥寒交迫的人们陷入了困境。就这样,你崇高的抱负被深深的埋葬了,你在晚年攀登的时候,只能听到风的呼啸,猿的哀鸣,只能听到“树叶像瀑布的浪花一样落下来,而我看着长河总是滚滚向前”的叹息.

杜甫,一首沉郁失意的诗,为我们塑造了一个悲凉的诗人。你经历了唐朝的盛衰,你的气质让你在乱世里无法点燃希望。杜甫,我想对你说

在时间和灵魂的出口处,总有一丝光彩。

无论是在深夜还是在白天的边缘;无论是在花丛中还是在荒野中,抬头面对生活,在时间和灵魂之间,总会有一个出口,没有深深的悲伤,没有破碎的生活,只有一个光明的希望.

【第11篇】高三作文:我想对你说

增长

我喜欢你。这句话在心理上压抑了很久。我知道我们之间不太可能。以前感情上太软弱,现在用最后的勇气向你表白。我理智,我留下太多遗憾,我害怕,我把自己关起来。

直到遇见你,你的温柔,你的理解,你的模样都刻在我的脑海里。最重要的是你理解我。我试图忘记,但我不能。马上就要毕业了。这三年我所有的回忆都在你身边。相信你也对我有一定的好感。我真的很想拥有你,哪怕一个晚上,青春都是克制的,想放纵一次。我知道你可能很难接受,但我们需要的是一个解释。我不想逃避。我知道我现在在做什么。你是我在学校的老师。我们在外面是朋友。我没有任何不尊重你的意思。我们可以试着抛开人们的谴责,社会道德,年龄差异。

我相信如果你真的有感觉,我们不妨试一试。你的人格魅力征服了我,那些乳臭未干的少女比不上你。毕竟天塌下来了,我高得打不起来。

【第12篇】高三作文——老师,我想对你说

尊敬的老师

老师您好!

老师,这是我第一次给你写信。

我想不到的是?我写的第一封信竟然是这个场景?

老师,我想对你说

不是我不努力,而是我已经尽力了。

你以为我不想优秀吗?难道我不想让别人羡慕我吗?

你知不知道?

你无形中伤害了我脆弱的心灵?

无形中毁了我的梦想?

一直以来,我都在努力做到最好。只是为了得到你的肯定和认可。

但你没有给我。甚至我在背后付出了多少?你有多努力?你流了多少汗?你甚至不看它。

你总是以一个分数否定我的一切。

老师,我想对你说

我恨你!

我恨你!讨厌你。你为什么这样对我?为什么?

就算我不够优秀,我也在努力!

你知不知道?

你无形中伤害了我脆弱的心灵?

无形中毁了我的梦想?

老师!我想对你说。

评价一个人,不仅仅是靠一个结果就可以否定一个人。你这样做。

你知不知道?

你会无形中伤害我脆弱的心灵?

你知不知道?

你将无形中摧毁我的梦想?

老师,我不求你什么。

只是希望你能好好看看。

学生:奋斗

【第13篇】杜甫,我想对你说作文700字-高中高三作文

无论是充满凌云壮志的吟诵,还是民族覆灭的痛苦,还是同情人民的情怀,都充斥着你沉重的气息,这是一个长长的悲伤故事.杜甫,我想告诉你,在时间和灵魂交织的出口处,总有一丝光彩。

“国虽四分五裂,山河长存,春来草木又绿”的沉重心情,给城市的植被染上了浓重的色彩。国家毁灭的痛苦让你的眼睛不再明亮。你还说,“花瓣像眼泪一样流下,孤独的鸟儿歌唱他们的悲伤。”支离破碎的山河增添了悲伤.然而,历史是无法改变的,为什么不唱“千帆在沉船旁,万木春在病树前”的希望呢?

"朱门酒肉臭,路冻死人."你的诗经常揭露社会的黑暗现实。政府和富人以及穷人生活中的歌舞甚至伤害了受苦的人。隐居在东宫的日子里,你还在唱“你可以和千万座建筑相安无事,天下人皆大欢喜,光是我家就够冻死的了。”因为你是一个受尽人民疾苦的诗人,你不能“收藏”

少年时,你曾唱过“一旦爬到山顶,就会看到,其他的山都显得矮在天底下”的远大抱负。曾经有过爬泰山,闯天下的野心.然而,战争的混乱,流浪的生活,饥寒交迫的人们陷入了困境。就这样,你崇高的抱负被深深的埋葬了,你在晚年攀登的时候,只能听到风的呼啸,猿的哀鸣,只能听到“树叶像瀑布的浪花一样落下来,而我看着长河总是滚滚向前”的叹息.

杜甫,一首沉郁失意的诗,为我们塑造了一个悲凉的诗人。你经历了唐朝的盛衰,你的气质让你在乱世里无法点燃希望。杜甫,我想对你说:

在时间和灵魂的出口处,总有一丝光彩。

无论是在深夜还是在白天的边缘;无论是在花丛中还是在荒野中,抬头面对生活,在时间和灵魂之间,总会有一个出口,没有深深的悲伤,没有破碎的生活,只有一个光明的希望.

高三:滕辰

【第14篇】高三作文:项羽,我想对你说

转眼间,太阳已褪去余晖,夕阳染红了河流,一声鸟鸣划破了苍茫的天空。大势已去,一切已成定局。你慢慢转过身,扔掉身上沉重的破甲,看看自己的身边。你叹了口气:“唉,这是要杀我的日子。”说着,你拔出剑鞘,炫耀那把明亮的剑刃,它反射着夕阳的红色,好刺眼。你慢慢举起你的剑,仿佛你有一千个字要说,但你想说却一个字也不说。你把剑举到前面,闭上眼睛,割断喉咙。汹涌的血液沿着刀刃留下一点点,撞击地面,留下鲜红的花朵。

如果我能早活几千年,如果我在你身边,我会握着你的剑对你说:陛下,不是天要杀你,是你毁了自己。既然你已经是久经沙场的将军了,你应该知道战争的残酷。面对敌人,你不应该有丝毫的柔软。不要对敌人太坦诚,要知道“知己知彼,百战不殆”,你的软弱会毁了你的一生。

大王,你身边那么多谋士,范增,项载.他们都是你的得力助手。你为什么不信任他们?他们那么忠诚,对你没有二心。为什么宁愿相信敌人也不相信他们?你只是没有天赋,太容易相信别人,导致你今天的结果。

最后,吾王,我想对你说,兵家输赢是常事。失败并不意味着什么。可以重整旗鼓东山再起。你依然是野心勃勃、坚毅勇敢的楚国霸主,依然是能够扛起鼎来对抗天下的英雄。

“生是英雄,死是鬼。”再见,陛下。

【第15篇】老师,我想对你说作文700字-高中高三作文

亲爱的老师:

您好!

我们和你在一起才两个多月,但是我们不太了解你。而且你教的课多,学生多,又不认识我们,会导致沟通问题。

我们知道你今年刚毕业,也是第一次站在讲台上,所以你不太会教学,这点我们之前也跟你提过,你进步了很多,开始进入状态。

但是,有时候你总是站在自己的角度去教。如果你觉得有些题目很容易,就不需要写或者说了。但是你知道吗?你就是这么想的。我们不能像你一样理解。我们需要你详细解释,直到我们完全理解。

今天,我们因为这个和你发生冲突。我知道我们错了。我们不应该在课堂上对你说这些,但是在课后。然而,你也错了。作为老师,你应该接受我们学生的建议。你不应该仅仅因为觉得学生的建议对你没有启发性,就想去听,甚至在你生气的时候离开教室。

我觉得这方面应该多和师生沟通。我知道你是一个很好相处的老师。毕竟你的年龄和我们差不多,可以和我们聊聊。我们不把你当老师,我们把你当朋友,因为我们觉得朋友要坦诚。另外,我们认为你的教学方法有些不正确,所以我们今天会向你建议如何在课堂上听其他老师的讲座。你可以借鉴一下,但是你说你从来不听老师讲课,让我们不开心,然后你就不管我们了。

老师,你错了。"选择好的并遵循它们,改变坏的."我想你知道这句谚语的意思,我希望你能改变它。

希望我们在以后的学习生活中能够像亲密的朋友一样相处。

愿望:

工作顺利!

你的学生:林恒

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这句话我想对你说

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失

——铭文

这时我已经上高一了,坐在电脑前教弟弟写作文《我的老师》。看到这篇作文,我的脑海里涌现出成千上万的想法,无数关于你的镜头闪过我的脑海。时间仿佛戛然而止,我让灵魂飘回了三年前。

三年前,就是我踏上这个黄帝陵中学的时候。那时桃花盛开,微风明媚,桂花香。当时的我,有喜悦,有激动,有期待。幼稚的想法,稚气的脸。

一只动物在冬眠中醒来,期待春天的到来。含苞待放的梅花期待着冬天的到来,而我期待着你的到来。我被领到99班门口,我的心像一只活跃的兔子,怦怦直跳。小女孩喜欢幻想。那时候的我很傻。我以为我以前的班级会像裴老师一样漂亮,或者像顾老师一样帅,就像电视剧《十八岁的天空》一样。但事情总是出人意料。五十出头的你个子不高,甚至有点矮。我无法直视那双锐利的眼睛。

一张阴沉的脸和一套旧制服构成了一个威严的教师形象。在我们大大小小的学生面前,你从来没有披过名牌,仿佛在我的印象里很难找到你的笑容。但是,无论走到哪里,都写得明明白白:纪律,学习。这就是你。你对每个学生都那么严格负责。我曾经抱怨过,但是很无奈。当你即将失去时,你总是知道你的好。

是你教会了我们如何做人,你像母亲一样照顾我们的日常生活。我的运动一直很差。初三5月25日,紧张到忘了带准考证。我战战兢兢的告诉你,是你在最后给了我评分老师的一句好话,才让我有资格参加比赛。我的跑步成绩只有15分。我知道这很糟糕。当时我就有了在跑道上放弃的想法。你的句子“来吧,陈惠敏。”“陈惠敏,不要放弃。”让我燃烧我的力量。在跳远比赛中,我的第一跳非常糟糕。当时你急着拦住我,给我示范。你又矮又胖,穿着高跟鞋。你跳的时候很搞笑,甚至有点不稳。旁边的同学都在笑你,我却红了眼睛。考完试,你陪我上台。当时你哭得很有勇气。你告诉我,傻小子,考不好没关系。你只需要为6月16日的期中考试加油,却不知道我哭只是因为很感动。当时我想叫你妈妈。

你的爱,阳光一般温暖,春风一般温暖,春天一般甜蜜。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻,比爱更纯洁。你,老师的爱,是世界上最伟大最干净的。你像蜡烛一样点燃了学生的心。你就像一个石阶,承载着学生一步一步往上爬。

思绪静止,眼眶发红。我应该合上笔写作文。我总是想对你说,我爱你,谢谢你

陈惠敏高邑:

(高一,1000字)

苏轼,我想对你说

流动的时间,消逝的过去,文字,欲望和君主。——铭文

欧阳修的体贴让你其次,你只是淡然一笑。朝鲜没有人像你一样看透政事,你坚决要求外调。离开的时候,勉强笑了笑;受了委屈,快不行了,再离开北京,你还是笑了,却无奈的笑了。你这么爱笑吗?属于你的东西没了,本可以保住的官位没了,不真实的东西会封闭你的死胡同。但你,却依然可以这样释然地面对生活,依然在唱着“举弓如满月,望西北,射天狼”的爱国歌曲,依然在感受着“万物与我无穷”的人生哲学。是你的性格让你这么乐观。还是被一次又一次的重击,无法品味悲伤?

自古以来,大多数学者都不愿意涉足政治。但你总有治国的野心。即使受到伤害,甚至失去生命。你还不死心,你不知道腐败的官场很难改变吗?我想,你知道。但是左胸跳动爱人民的心,是不会让你一个人离开,无视人民的。

谁说一旦进入官场,心就如磐石般坚硬冰冷?你还是那么多愁善感。离开哥哥很难吗?七年没见,但真的好想他。为什么总是忍着不说?是怕自己的想法影响到弟弟的生活,还是想证明自己的实力?七年,七年,我喝醉的时候,敢于吐露真情,用“人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺”这句话来安慰自己。和老婆分开很痛苦吗?刹那间,相爱过,承诺过要在一起一辈子的人,都是那么遥远。你怎么能忍受这十年的痛苦?在过去的十年里,你的心承受了多少痛苦?恐怕只有你一个人,白天和别人一起唱诗,在寂静的夜里偷偷流泪。最后只能背出“相顾无言,泪千行”这种伤感的话来表达自己的深情。你,面对这份亲情和爱情,你的坦诚去了哪里?

生活的跌宕起伏和不断的爱塑造了什么样的你!你的人生真的像那句话,“回首萧瑟之处,回首,无风不起浪”。

无论时光如何流逝,无论岁月如何变迁,每次回首凝视,记忆中清晰的永远是你的诗。一旦山川变了,一旦大海清了,就让历史的潮水涨跌,不变的永远是你心中的天空。

(高中一年级作文,)

老师,我想对你说你

老师,我想告诉你,你知道吗?你的所作所为深深伤害了我们。

——铭文

老师,你知道你的行为伤害了我们的自尊和不信任吗?

默默地坐在教室里一个不显眼的位置,用平常心准备物理期中考试。物理老师的到来和所作所为彻底伤害了我们可怜的年轻心灵。老师,把我们班学习好的同学都拿出来,其他班考试,只留下那些没学过的差生。老师出去了,但是他知道他的言行伤害了我们贫困生的自尊心吗,你想过我们贫困生的感受吗?老师离开时,我们可怜的学生心都碎了。剩下的信心都没了。老师对我们的不信任,让我们陷入了人生的另一个低谷,陷入了人生的一片黑暗。虽然我们成绩不是很好。但是我们也不会作弊,老师。你害怕我们拿好文件会看不起我们。但是你错了,老师。我们也有人格的尊严。

在你眼里,这只是芝麻大小。这是对我们心灵的沉重打击。

你的不信任把我们的自尊推到了崩溃的边缘。今天晚上,我们没有打算考试,所以我们很无助,也很难过。虽然表面上我们很坚强,内心却在哭泣。越是掩饰内心,越是痛苦。铃声响了,考试结束了,我含着眼泪冲出教室,来到了久违的草坪。喊出自己的苦衷,我想问夜空,穷学生难道没有自尊吗?让东南风西北风吹我的脸,把我的泪向星辰倾吐。希望明星能把差生的独白钉在老师身上。求老师尊重差生。

老师,你知道你伤害了我们的自尊吗?失去自尊的贫困生一无所有。这种自尊是贫困生最大的财富。

难道,老师,穷学生在你眼里没有自尊吗?差生的自尊心可以随便伤害吗?差生就不能和好学生平起平坐吗?

(高中一年级作文,)

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