科普作文高一

【第1篇】《昆虫记》读后感_科普书读后感1200字

看完《昆虫记》，这本书让我着迷。

原来昆虫世界有那么多奥秘，我知道：蝉如何在清晨破壳而出；屎壳郎属于我如何滚动粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？同样清楚的是，“棉铃虫之子”是错的。蜜蜂抓青虫不是当自己的儿子，而是给后代安排食物。

第一次看《昆虫记》，不知怎么的就吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事！fabres的《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的昆虫的身影，以及它们过分的鸣叫，突然聚集起来，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫存在的神秘。它让我第一次进入了一个鲜活的昆虫世界。

于是，我继续低头看《昆虫记》。

往下看，《昆虫记》是一个有趣的故事：“螳螂是一种非常凶猛的动物，但是在它生命的开始，它也会被牺牲在最小的蚂蚁的爪子下。”蜘蛛织网，“即使有圆规、尺子等工具，也没有设计师能画出更标准化的网”，

这个丰富的故事让我思考。

看着看着，这些虫子渐渐清晰起来，我想：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子还会存在吗？现在的环境会在未来恶化吗？我仔细思考了他们之间的关系，这次阅读，《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

我继续看《昆虫记》的时候，看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程，看到他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复推敲实验过程和数据，一步步推断出高鼻蜂毒针的作用时间和效果，萤火虫的捕食过程，捕捉苍蝇和蜜蜂对付猎物的方法，孔雀蛾的远距离接触.一次实验失败，他收集数据，分析原因，扭转局面严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风。这次，我感觉到了

“科学精神”及其深刻内涵。

昆虫学家法布里斯以人性关怀昆虫，煞费苦心地写出了传世之作《昆虫记》，留下了丰富知识、趣味、美感和思想的散文瑰宝。文笔活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似‘缺布’的短燕尾裙；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会很开心的吃。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

我很佩服法布尔探索自然的精神，这种精神让我觉得昆虫与环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。《昆虫记》开阔了我的视野，对问题的视角也不同了，对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得.

《昆虫记》是一本值得读一辈子的好书。

我觉得不管你是谁，仔细看就好

《昆虫记》，看味道，看感觉，可以了解更多。

【第2篇】《昆虫记》读后感_科普书读后感1200字

看完《昆虫记》，这本书让我着迷。

原来昆虫世界有那么多奥秘，我知道：蝉如何在清晨破壳而出；屎壳郎属于我如何滚动粪球；蚂蚁如何吃蚜虫分泌物？同样清楚的是，“棉铃虫之子”是错的。蜜蜂抓青虫不是当自己的儿子，而是给后代安排食物。

第一次看《昆虫记》，不知怎么的就吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事！fabres的《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的昆虫的身影，以及它们过分的鸣叫，突然聚集起来，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫存在的神秘。它让我第一次进入了一个鲜活的昆虫世界。

于是，我继续低头看《昆虫记》。

往下看，《昆虫记》是一个有趣的故事：“螳螂是一种非常凶猛的动物，但是在它生命的开始，它也会被牺牲在最小的蚂蚁的爪子下。”蜘蛛织网，“即使有圆规、尺子等工具，也没有设计师能画出更标准化的网”，

这个丰富的故事让我思考。

看着看着，这些虫子渐渐清晰起来，我想：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子还会存在吗？现在的环境会在未来恶化吗？我仔细思考了他们之间的关系，这次阅读，《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

我继续看《昆虫记》的时候，看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程，看到他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复推敲实验过程和数据，一步步推断出高鼻蜂毒针的作用时间和效果，萤火虫的捕食过程，捕捉苍蝇和蜜蜂对付猎物的方法，孔雀蛾的远距离接触.一次实验失败，他收集数据，分析原因，扭转局面严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风。这次，我感觉到了

“科学精神”及其深刻内涵。

昆虫学家法布里斯以人性关怀昆虫，煞费苦心地写出了传世之作《昆虫记》，留下了丰富知识、趣味、美感和思想的散文瑰宝。文笔活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似‘缺布’的短燕尾裙；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会很开心的吃。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

我很佩服法布尔探索自然的精神，这种精神让我觉得昆虫与环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。《昆虫记》开阔了我的视野，对问题的视角也不同了，对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得.

《昆虫记》是一本值得读一辈子的好书。

我觉得不管你是谁，仔细看就好

《昆虫记》，看味道，看感觉，可以了解更多。

【第3篇】科普书籍读后感_高中读后感1500字

科普不能等，需要汗水和努力，但是对于我们这样的一群学生来说，显然我们没有太多的时间去研究和理解科学，那么如何去接近科学，去理解科学呢？最近看了两本科普书，《学生探索百科全书》和《养花》，受益匪浅。

“思维是地球上最美的花”，探索精神是最灿烂的花。几千年来，人类一直在以不懈的探索精神扩大对神奇自然、奇妙科学和人类自身的理解。在对未知领域永无止境的探索中，人类构建了一个多彩而迷人的世界。

外星文明真的存在？动物为什么冬眠？哥德巴赫-赫克托猜想是什么？我们能穿越时空吗？这些问题一直伴随着我。为了解决这些我不理解的“困惑”，我选择了《学生探索百科全书》。希望它能给我带来这些我不懂的问题的答案。

看了科普书，这个《学生探索百科全书》分为三章：——自然探索，科学探索，历史探索。三章的布局很好，让读者很容易找到自己感兴趣的知识。三章根据各自的特点分为几节。每一节都采用宏大的主图和丰富多彩的图片来增强视觉冲击力，让读者在准确的文本描述和严谨的原则揭示中，愉快地踏上新奇的探索之旅，轻松掌握百科知识。

看完这本书，我深深感受到了它给我带来的好处。

首先，在我自然探索的第一章，我了解了来自宇宙深处的信息和生命的漫长旅程。在我科学探索的第二章，我了解了无处不在的黄金分割，四色之谜，寻找“鬼粒子”，我们能否穿越时空等等。这些知识都是我所学到的关于科学的重要的东西，学到了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析。在第三章，我了解了丝绸之路，奥运会的起源，埃及艳后，金字塔计划等等。历史使人明智，因为认识历史可以借鉴前人的正确做法，改变自己的错误作风，可以使人在成功的道路上少一些坎坷，为自己锻造一条平坦的道路。

本文《养花》详细叙述了老舍祖父在养花劳动中的痛苦和快乐，充分表达了他对劳动的热爱。看了这篇文章，对劳动中的喜怒哀乐有了深刻的理解。

如果天气突然变了，你要动员所有的人来拯救花草，你不在乎腰酸腿疼。如果工作中没有苦，怎么会有甜？

没有劳动就没有幸福，没有艰辛就没有劳动。老舍爷爷的经历难道不是有力的证明吗？

劳动是先苦后甜的。写作文不用绞尽脑汁好好思考吗？吃了我的苦味，看到我满意的作文，心里是多么甜蜜啊！

“多一点知识不是坏事，”说得多好啊！但是，为了获取知识，不努力，不尽力，怎么做，怎么得到快乐和甜蜜呢？吃不下苦的人，永远不能被邀请去参观知识的海洋。我以前学习很努力，想把功课学好，但是还是摆脱不了调皮捣蛋的习惯。经过老师和父母的教育，我终于明白了‘学习要努力’的道理。现在放弃玩太多，花时间好好学习，掌握越来越扎实的知识，最后会尝到学习的甜头。

是不是连花都离不开劳动？

多有哲理的话！老舍爷爷不仅解释了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。这句话永远是我的座右铭。

只有劳动才能创造更好的生活。同样，学习也是一样。我们应该多读书，好书，有用的书。书里有很多平时学不到的知识，可以丰富我们的生活，带给我们意想不到的好处，让我们在学习中找到快乐，在快乐中健康成长。

看吧！一本知识书给我们带来了多大的好处。在这个科学的时代，如果我们不多学习一些科学知识，就会被这个时代逐渐遗忘，只会一点一点落后。选一本好的科普书，相信会给你带来意想不到的收获！直接进去，总有一天你会发现一些乐趣。

高中其他年级同类作文

记一次科普知识抢答赛_高中记事作文900字

“哦，对了，我们班在科学知识竞赛中获得了二等奖。太棒了……”阶梯教室里响起了同学们的欢呼声和一阵热烈的掌声。

这次二等奖来之不易，是参加比赛的三位同学努力寻找资料，齐心协力准备。虽然这场比赛已经结束，但我的心仍然沉浸在紧张和兴奋中。

比赛前，我反复要求老师和同学检查我对资料上题目的掌握程度：“新房子里最厉害的‘空气杀手’是谁？”"地轴指向哪颗恒星？"“大鲵属于中国几大保护动物”……我可以一个字一个字背下来，答题速度很快。比赛前的最后一节课，我们背了课堂外的资料，我把每道题都背的很透彻。

终于到了比赛时间，我们走进了——阶梯教室。我的心像十五个水桶一样提心吊胆，手冒汗，脚不听使唤，浑身发抖。我尽力让自己冷静下来，对自己说：“不要紧张，保持冷静，冷静。”我回头看了看老师和同学。他们满怀信心地看着我们。看到老师同学的鼓励，渐渐忘记了紧张和恐惧。

老师宣布比赛规则后，比赛正式开始。第一个环节是“必答”，每个班都要答。我班画的题目是“鱼的祖先是什么？”我们顺利回答，“文昌鱼”的回答脱口而出。第二个环节是“抢答”，这也是最关键的环节。一开始5 (1)班领先，答对了几道题，分数遥遥领先。我着急了，按下抢答器突然意识到自己比别人慢了，心想：下次聪明点。掌握了这一点，我们也先回答了几个问题，分数很快就赶上了。比赛进行到一半，旁边传来一阵低语。原来是5 (4)班的队员因为用力过猛把抢答器弄坏了。老师修好抢答器后，游戏继续，我立刻回到游戏状态。“哪个科学家发明了避雷针？”听到熟悉的话题，我立刻按下了应答者，准确的说出了答案。听完老师确认我的回答，同学们都报以非常热烈的掌声，让我们振奋起来。最后一个环节是风险问题。我们选的题目是“太阳系八大行星是什么？”它根本打不过我们。我们成功得了满分。

这次科普知识大赛的一些题目是生活中的基本常识。只要用心观察发现，就能得到；有的是小学生必备的科学知识，平时需要多读书多积累。这场比赛再次让我感受到了科学的魅力。真的希望下次能参加这样的活动。

（高一作文，）

记一次科普知识抢答赛_关于科普比赛作文900字

“哦，对了，我们班在科学知识竞赛中获得了二等奖。太棒了……”阶梯教室里响起了同学们的欢呼声和一阵热烈的掌声。

这次二等奖来之不易，是参加比赛的三位同学努力寻找资料，齐心协力准备。虽然这场比赛已经结束，但我的心仍然沉浸在紧张和兴奋中。

比赛前，我反复要求老师和同学检查我对资料上题目的掌握程度：“新房子里最厉害的‘空气杀手’是谁？”"地轴指向哪颗恒星？"“大鲵属于中国几大保护动物”……我可以一个字一个字背下来，答题速度很快。比赛前的最后一节课，我们背了课堂外的资料，我把每道题都背的很透彻。

终于到了比赛时间，我们走进了——阶梯教室。我的心像十五个水桶一样提心吊胆，手冒汗，脚不听使唤，浑身发抖。我尽力让自己冷静下来，对自己说：“不要紧张，保持冷静，冷静。”我回头看了看老师和同学。他们满怀信心地看着我们。看到老师同学的鼓励，渐渐忘记了紧张和恐惧。

老师宣布比赛规则后，比赛正式开始。第一个环节是“必答”，每个班都要答。我班画的题目是“鱼的祖先是什么？”我们顺利回答，“文昌鱼”的回答脱口而出。第二个环节是“抢答”，这也是最关键的环节。一开始5 (1)班领先，答对了几道题，分数遥遥领先。我着急了，按下抢答器突然意识到自己比别人慢了，心想：下次聪明点。掌握了这一点，我们也先回答了几个问题，分数很快就赶上了。比赛进行到一半，旁边传来一阵低语。原来是5 (4)班的队员因为用力过猛把抢答器弄坏了。老师修好抢答器后，游戏继续，我立刻回到游戏状态。“哪个科学家发明了避雷针？”听到熟悉的话题，我立刻按下了应答者，准确的说出了答案。听完老师确认我的回答，同学们都报以非常热烈的掌声，让我们振奋起来。最后一个环节是风险问题。我们选的题目是“太阳系八大行星是什么？”它根本打不过我们。我们成功得了满分。

这次科普知识大赛的一些题目是生活中的基本常识。只要用心观察发现，就能得到；有的是小学生必备的科学知识，平时需要多读书多积累。这场比赛再次让我感受到了科学的魅力。真的希望下次能参加这样的活动。

（高一作文，）

记一次科普知识抢答赛_高一记事作文900字

“哦，对了，我们班在科学知识竞赛中获得了二等奖。太棒了……”阶梯教室里响起了同学们的欢呼声和一阵热烈的掌声。

这次二等奖来之不易，是参加比赛的三位同学努力寻找资料，齐心协力准备。虽然这场比赛已经结束，但我的心仍然沉浸在紧张和兴奋中。

比赛前，我反复要求老师和同学检查我对资料上题目的掌握程度：“新房子里最厉害的‘空气杀手’是谁？”"地轴指向哪颗恒星？"“大鲵属于中国几大保护动物”……我可以一个字一个字背下来，答题速度很快。比赛前的最后一节课，我们背了课堂外的资料，我把每道题都背的很透彻。

终于到了比赛时间，我们走进了——阶梯教室。我的心像十五个水桶一样提心吊胆，手冒汗，脚不听使唤，浑身发抖。我尽力让自己冷静下来，对自己说：“不要紧张，保持冷静，冷静。”我回头看了看老师和同学。他们满怀信心地看着我们。看到老师同学的鼓励，渐渐忘记了紧张和恐惧。

老师宣布比赛规则后，比赛正式开始。第一个环节是“必答”，每个班都要答。我班画的题目是“鱼的祖先是什么？”我们顺利回答，“文昌鱼”的回答脱口而出。第二个环节是“抢答”，这也是最关键的环节。一开始5 (1)班领先，答对了几道题，分数遥遥领先。我着急了，按下抢答器突然意识到自己比别人慢了，心想：下次聪明点。掌握了这一点，我们也先回答了几个问题，分数很快就赶上了。比赛进行到一半，旁边传来一阵低语。原来是5 (4)班的队员因为用力过猛把抢答器弄坏了。老师修好抢答器后，游戏继续，我立刻回到游戏状态。“哪个科学家发明了避雷针？”听到熟悉的话题，我立刻按下了应答者，准确的说出了答案。听完老师确认我的回答，同学们都报以非常热烈的掌声，让我们振奋起来。最后一个环节是风险问题。我们选的题目是“太阳系八大行星是什么？”它根本打不过我们。我们成功得了满分。

这次科普知识大赛的一些题目是生活中的基本常识。只要用心观察发现，就能得到；有的是小学生必备的科学知识，平时需要多读书多积累。这场比赛再次让我感受到了科学的魅力。真的希望下次能参加这样的活动。

（高一作文，）