【第1篇】人教版高中第二册第五单元作文:《鹬蚌相争》扩写作文600字-高中高一作文
从前,一望无际的大海里住着一只蛤蜊。贻贝无忧无虑,早上在沙滩晒太阳,晚上吹海风,很享受。海滩附近有一片森林,里面住着一只鹬鸟。它也很开心,早上找吃的,晚上听大海拍打岩石的声音。
这一天,贻贝像往常一样,独自坐在金色的沙滩上,闭着眼睛,听着海水美妙的“歌声”。和过去一样,鹬鸟出来觅食。它展开有力的翅膀,在海上寻找食物。突然,它亮了起来,发现蛤蜊在休息,心想:哈哈,多幸运的一天啊!遇到蛤蜊,可以大饱眼福。于是,鹬鸟像离弦的箭一样冲了下来,用又尖又长的嘴咬住了蛤蜊,蛤蜊顿时痛得像针扎一样,立刻大叫:“哎呀,谁啊,疼死我了。”说着,用它的壳夹住了鹬的嘴。鹬说:“哥哥,我出来找吃的。没想到会遇到你,做我的大餐吧!”“呸!我不会服从你的!我会紧紧地抱着你,不让你逃走。”鹬被激怒了,说:“我告诉你,我不会让你走的。今天不下雨,明天也不下雨。你肯定会晒伤的。”蛤也生气了:“今天不让你去,明天不让你去,你就饿死了。”这样,鹬蚌就不让任何人回来了。这时,一个渔夫向他走来。他看到蚌鹬心中大喜:哈,太棒了。你可以毫不费力地得到食物。于是渔夫伸出手,抓住蛤和鹬,说:“你是我的!”
在这一点上,他们后悔当初不该退让,否则也不会变成这样。同学们,以后要更加谦虚,和睦相处!
【第2篇】人教版高中第二册第四单元作文:古代建筑艺术的精作文400字-高中高一作文
中国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上看,中国的古塔有圆形、方形、六边形、八边形和十二边形。
就建筑檐而言,我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔,带檐塔中有亭式、亭式和密檐式。
建材方面,中国古塔不仅有木塔、砖塔、石塔,西北也有土塔。有的砖塔全部用琉璃瓦装饰,称为“琉璃塔”,如河南开封的右国寺塔。
这座古塔建于北宋仁宗年间(公元1041-1048年)。整个宝塔不仅用彩色玻璃装饰,还用各种玻璃片描绘出门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、名贵花卉等各种图案,使整个宝塔看起来雄伟壮观。
一些古塔,如广州光孝寺的东塔、西塔,湖北当阳的玉泉寺塔,山东济宁的铁塔塔姆普尔塔,都是铁制的。山西五台的神通寺塔是用铜制作的,有大量的金、银、珐琅、陶瓷、食器等各种材质的古塔。
中国古塔的组合也很巧妙。除了大量的单塔,还有双塔、三塔、五塔、群塔。
简要分析:
本文通过分类描述的方式,对中国古塔进行了有序的介绍。介绍全面,举例具体,是一篇很好的说明文。
【第3篇】人教版高中第二册第三单元作文:《杏树》片断作文700字-高中高一作文
杏是我国优良的果树,属于蔷薇科落叶乔木,分布在我国北方。在北京的西部,到处都可以看到它,枝叶繁茂。
俗话说:“桃、杏、梨五岁,枣树当年卖钱。”意思是杏树四年开花结果,受益较早,五六年进入满果期;它的一般寿命是40到100年,在合适的条件下甚至是200到300年,所以被称为“长寿树”。
杏树一般高5-7米,树冠向阳开放,枝密,叶片椭圆形、宽椭圆形,叶片边缘细钝锯齿,叶背稍有毛或无毛。
杏树的果实圆形,叫杏,果皮红黄色,果肉厚半厘米;仁是木质的,杏仁有去核、半去核和粘液三种。核面光滑,边缘有沟。杏仁薄而硬,里面有杏仁。杏仁又甜又苦。杏一般重20克到70克,最大的可以达到100克以上。
杏树适应性强,成年杏树皮厚,能忍受零下20-30度的严寒。杏树根系发达,埋藏深,和树的高度差不多,这是它耐旱的原因。
杏树一般在4月初发芽,4月中旬开花,花期5-7天。每年杏花开放时,山坡、河岸、道路两旁都是白色的,像纱,像梦,像雾,芳香扑鼻,沁人心脾。五月初,杏花凋谢,青杏高挂枝头。杏有两个生长高峰期,第一个在5月初,第二个在7月,但比前一个要弱。之后,杏树上发现了绿色的杏子,收获在望。微风吹来,青杏摇摆如捧枝,真是可喜可贺。每年五六月份,小麦收获季节成熟的时候,从远处看,树上都长满了金黄色,要抓紧时间收割。
分析:本文最大的优点是解释清晰、全面、准确。字正腔圆,意味深长,对杏树的属、种、分布、形状、特征、花、果等知识都有清晰的介绍。比如杏花和杏子的生长期是按时间顺序排列的,层次合理。其次,讲解的语言生动精彩,描写运用得当,巧妙的比喻给文章增添了色彩。
【第4篇】人教版高中第二册第五单元作文:《鹬蚌相争》扩写作文600字-高中高一作文
从前,一望无际的大海里住着一只蛤蜊。贻贝无忧无虑,早上在沙滩晒太阳,晚上吹海风,很享受。海滩附近有一片森林,里面住着一只鹬鸟。它也很开心,早上找吃的,晚上听大海拍打岩石的声音。
这一天,贻贝像往常一样,独自坐在金色的沙滩上,闭着眼睛,听着海水美妙的“歌声”。和过去一样,鹬鸟出来觅食。它展开有力的翅膀,在海上寻找食物。突然,它亮了起来,发现蛤蜊在休息,心想:哈哈,多幸运的一天啊!遇到蛤蜊,可以大饱眼福。于是,鹬鸟像离弦的箭一样冲了下来,用又尖又长的嘴咬住了蛤蜊,蛤蜊顿时痛得像针扎一样,立刻大叫:“哎呀,谁啊,疼死我了。”说着,用它的壳夹住了鹬的嘴。鹬说:“哥哥,我出来找吃的。没想到会遇到你,做我的大餐吧!”“呸!我不会服从你的!我会紧紧地抱着你,不让你逃走。”鹬被激怒了,说:“我告诉你,我不会让你走的。今天不下雨,明天也不下雨。你肯定会晒伤的。”蛤也生气了:“今天不让你去,明天不让你去,你就饿死了。”这样,鹬蚌就不让任何人回来了。这时,一个渔夫向他走来。他看到蚌鹬心中大喜:哈,太棒了。你可以毫不费力地得到食物。于是渔夫伸出手,抓住蛤和鹬,说:“你是我的!”
在这一点上,他们后悔当初不该退让,否则也不会变成这样。同学们,以后要更加谦虚,和睦相处!
【第5篇】人教版高中第二册一单元作文:我的寒假生活作文500字-高中高一作文
寒假,我觉得难忘,最难忘的是和爸爸爷爷一起堆雪人。
一开始,爸爸拿着铲子。我以为他要铲雪。事实上,爸爸打算堆雪人!激动之下,赶紧去帮爸爸,做他的助手。爸爸想滚一个中等大小的雪球。我做了什么?雪球怎么滚?这是我第一次堆雪人,我得和爸爸商量一下。爸爸说:“你先做个小球,然后慢慢向前滚。漫画里并不总是有那种雪球,而且越来越大,你就去做吧!”我点点头。果然,球从小到大,好大!
我抱着滚球挨着“雪堆”,爸爸正在堆雪,好大!正在看的爷爷看到这有趣的一幕,也加入了我们。
过了一会儿,我的手冻僵了,很冷,但我还是坚持着,以为堆完雪人后我的手会暖和,不会觉得冷。
好事多磨。经过我们三个人的共同努力,我们终于完善了自己的身体。接下来,就剩下一个人头了。我和爸爸拿起我刚刚滚过的球想去压,但是雪球是空的,完全碎了。出于无奈,爷爷说是一个。爸爸又徒手用雪做了一个球,是个圆头!我按了下头。该装眼装鼻了。奶奶找到两个橄榄,说是给眼睛吃的。我妈妈带了一根胡萝卜做鼻子。我说:雪人要有嘴,要有帽子!
哈!一位长着长鼻子的绅士正带着笑脸跟我打招呼!后来,我和雪人拍了一张照片。我不会忘记你的,长鼻子先生,虽然你已经走了.
【第6篇】人教版高中第二册第四单元作文:植物界的活化石-作文1300字-高中高一作文
当你提到生物世界的“国宝”时,你会立刻想到活泼可爱、憨厚老实、深受全世界人民喜爱的熊猫。但你知道和熊猫同名、被誉为“植物王国活化石”的银杏也是中国的“国宝”吗?古时候银杏家族人来人往,遍游天下。但由于中生代晚期第四纪冰川的袭击,银杏(包括恐龙)等动物遭到了毁灭性的破坏,濒临灭绝。幸运的是,中国南方冰川结构的不连续性使银杏在云南躲过了这场灾难。银杏也被称为“公孙树”。顾名思义,祖先种下的树种只能给孙子辈使用。银杏又叫“银杏”。据《本草纲目》记载:“宋朝最早进贡.因为它看起来像一个小杏,它的核颜色是白色的,所以它现在被称为银杏。”银杏生长缓慢,树龄一千多年,堪比有长寿之誉的甲鱼。庐山黄龙寺的一株古银杏,东晋前后种植,已有1000多年的历史,至今仍生长良好。山东莒县定珠寺的一棵古银杏树,株高24。7米,15号外围。7米,需要八个人抱在一起一周。据记载,它有3000年之久。因此,毫不夸张地称银杏为“长寿树”。
银杏生长适应性强,从广东到东北各地均可栽培。喜欢亚热带气候,怕涝。长江流域是银杏生长最好的地区。雌性后代植物,落叶乔木,属银杏科,雌雄异株,雌树结果,雄树不结果。种子核果形,椭圆形和近球形,2。5~3。5 cm。银杏通常在种植20年后开始成熟,生长40年后达到满果期。之后每年四月放花放叶,十月中旬果实成熟自然落下。平均每年可获得70 ~ 100公斤的果实,即使长到400岁,仍能开花结果。
银杏高大,姿态优美。一般身高在20-40米之间,躯干粗直。一棵30米高的银杏树枝叶繁茂,大面积生长。银杏的枝条有两种:长枝和短枝。叶子呈扇形,娇嫩、绿色、洁净,呈螺旋状散布在长枝上,聚集在短枝上。空旷的空地上,银杏树参天,云冠高耸,青翠肃穆,给人一种庄严、美丽的感觉。老郭在抗日战争时期写了一篇关于《银杏》的文章,热情赞扬了中华民族的英雄精神。
银杏可以被全身的人使用。它的树枝遮住了太阳,这是人们在夏天享受凉爽的最好地方之一。它的枝叶舒展,也是人们暂时躲避风雨的好去处。银杏具有食用和药用价值。它的果实(银杏)富含维生素,可以油炸、煲汤或烹饪。种子可入药,具有强身健体、润肺止咳的功效,主要用于治疗痰喘、遗精。银杏木材坚硬,质地细腻,可用于建筑、雕刻、家具制作等工艺品。需要指出的是,银杏的果实具有腐蚀性,毒性较轻,多吃有中毒的危险。
现在,银杏在中国各地被广泛种植,其品种在国外也有许多引种栽培。如今,越来越多的人开始意识到银杏是一种具有观赏价值的优秀绿化树种。花园里和街道旁,一两株银杏树高耸入云,绿荫环绕,古朴典雅,能给人美的享受。我相信只要我们真的重视。善于保护它,那么银杏就会光芒万丈。
(魏凡)
简要分析:
这是一篇介绍古树种银杏的说明文。作者首先抓住了银杏活化石的赞,并将其与作为植物界国宝的熊猫相提并论。洛杉矶的历史
【第7篇】人教版高中第二册第四单元作文:土地的自述作文1500字-高中高一作文
我的名字叫陆地,我和大气、大海、各种生物一起,组成了这个绿色的、生机勃勃的世界。我有一个200多亿亩的庞大身躯,无数生物扑在我怀里。可以说没有我就没有美丽的地球。
人是世界的主人。从人类诞生开始,我就和他建立了深厚的友谊:人类为我流了一点汗水,作为回报,我给他们带来了丰收和喜悦。我和人类密不可分。
无论历史处于什么社会形态,我都是人类存在和发展的基础。没有我就没有收获;没有我,就没有衣食;没有我,就没有社会稳定发展和国家繁荣。所以,我和人类的命运息息相关。
然而,当时间的列车进入20世纪时,情况发生了变化。随着科学技术的飞速发展,人类改造自然的能力得到了前所未有的提高,规模也日益扩大。不幸的是,人类长期以来没有意识到或忽视生态规律,导致了一系列人类相互对立的不愉快现象。
人家盖楼,乱砍树,占地修房,甚至给死人建坟,一味的在我身上割一块块肥肉。我能忍受吗?我在流血!
对某些人来说,真诚地呼喊是没有用的。他们为了一时的利益大肆破坏生态环境,以至于我的身体每年被5 ~ 7万平方公里的可恶沙漠吞噬。仅在中国就有153.3万平方公里被沙漠化。还有一个严重的水土流失问题,我的身体在中国流失了367万平方公里。我的素质也在下降。我国缺磷59%,缺钾23%,缺磷缺钾14%。在这样的条件下,我怎样才能生产出高质量的食品?面对巨大的洪流,铺天盖地的沙尘暴,无孔不入的化学品,我软弱无助!善良的人们,请擦亮眼睛,伸出双手来帮助我!
一个满目疮痍的我躺在人类的眼皮底下,却有人视而不见,继续帮助别人。他们可悲的行为激怒了我最好的朋友——大气和海洋,于是他们向人类投掷酸雨和海啸,人类最终遭受了惨痛的后果。人啊,你怎么能忘记这样一个不变的真理:人和我都要和自然和谐相处,如果人类违反了自然规律,就会受到残酷的惩罚!珍惜我的生命就是珍惜人类的生命!
其实在我看来,人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建厂,要考虑地形条件,因地制宜,合理利用每一寸土地,注意工厂不能过于集中。而且最好是建立互相有合作关系的工厂,减少污染。
发展农业,我们应该强调科学。如果建立一个良性循环的人工生态系统,我们可以充分利用自己、阳光和各种物质,为人类创造巨大的经济效益。砍树一定要有计划,要种树,优化植被环境。
幸运的是,现在人类已经逐渐意识到我的问题的严重性,并引起了各国的极大关注。比如中国十年前颁布的《土地管理法》。但是,我觉得还是要遵纪守法,特别是要加强执法监督。另一方面,也要加强宣传教育,增强危机感和隐患意识,让人们树立爱我、珍惜我、保护我的观念。
总之,大自然给了人类一切,这是人类应该珍惜的。我是大自然赐予人类最宝贵的财富。只有珍惜、合理利用、有效保护我,人类才能与我和自然和谐相处。
分析:这篇关于解释科学的文章解释透彻,解释清楚,并且采用了自我报告的形式。
(一)作者抓住事物的特点,即解释的中心,解释了真理——“土地是人类生存和发展的基础”,强调我们要“更加珍惜它,合理利用它,有效保护和扩大它”,否则,人类将遭受后果。开门见山,警钟长鸣。
(二)使用拟人化的“自我报告”语言,使原本枯燥的解释、阐释,既显得哀怨、亲切又自然,从而产生生动、幽默的表达效果。同时,我们采用多种解释方法:以中国为例,列举数字进行解释,指出土地问题的严重性。逐一提出解决方案。
(三)按照逻辑顺序,条理清晰。首先,“自我报告”人类之间的“不可分割”关系,然后“自我报告”人们忽视生态规律造成的“矛盾现象”以及对双方造成的危害,最后说明问题的解决方法。
【第8篇】人教版高中第二册第三单元作文:《霜叶红于二月花作文1300字-高中高一作文
那为什么枫叶在秋天会变红呢?原来枫叶的颜色是由其所含的各种色素决定的。正常生长的枫叶含有大量叶绿素,但其他色素较少,其他颜色完全被绿色覆盖。然后,叶子呈现绿色。
秋季,叶片受不了低温的影响,产生新叶绿素的能力逐渐下降。叶绿素在叶片中迅速分解消失,叶片中的糖分大量转化为红色花青素,于是枫叶变红。叶片产生花色素苷的能力与气候快速变化的程度有关。比如寒流的入侵,霜冻的到来等等。有利于更多花青素的形成。深秋,满山红叶比二月花还红,故称“霜叶比二月花还红”。
分析:本文是介绍科普知识的解释性文字。特点:1。采用“总—分—总”的结构形式,全文紧紧扣住“枫叶为什么在秋天变红?”这个中心问题。2.运用从现象到本质的逻辑顺序,从红叶的特点到红叶的成因。生动地说明了枫叶的颜色是由其所含的各种色素决定的。3.自然联想,文章以杜牧的诗《霜叶红于二月花》结尾,突出了枫叶“红”的特点。
人民教育出版社,高中,第二册,第三单元作文:《怎样做拔丝地瓜》说明文字示例:
清朝爱国将领林则徐在一次宴会上用嘴吹雪糕里的“热气”时被外国人嘲笑。他灵机一动,端上了一道“四方菜”,这道菜外表看起来很冷,但里面却非常热。天气太热了,外国人几乎说不出来。这种“凉菜”,省人面子,俗称“地瓜”。
当然,外国人被烫伤是因为不知道怎么吃饭。事实上,“红薯”是一道味道香甜可口的名菜。下面,我简单介绍一下它的做法。
第一步准备原料,就是准备去皮的红薯、花生油、砂糖、水等等。
第二步,炸红薯片。首先,将花生油倒入锅中。加油前锅一定要干,不然加热后花生油会因为水溅到周围。红薯片最好加花生油淹没。等油煮到80%(油面上的油沫基本消失,油烟微微冒出),把红薯块倒入锅中。当红薯片炸至金黄色时,用漏勺将红薯片捞出。
第三步,熬糖。这一步至关重要,它直接影响到这道菜的口感,也影响到这道菜的形象,也就是“丝”能否提取出来。首先,在锅中倒入少量花生油,等到油煮到70%左右,加入糖,继续搅拌。如果糖因油过热而燃烧,可以加入少量的水,但必须不断搅拌,直到变成均匀的汁液。
最后一步是拼盘。将红薯块均匀地排列在一个盘子里,然后倒入糖汁。然后准备一碗冷开水,放在一边。就这样,一道美味的“地瓜”就做好了。对了,吃饭前要用冷开水泡一下,不然就该开外国人被烫伤的玩笑了。
分析:这个程序性解释很有特色。特点之一:作者将“画红薯”的具体做法归纳为四个步骤。对于每一步,包括一些注意事项,作者都解释得很清楚,语言也相当准确,让人读完之后有跃跃欲试的感觉。第二个特点:开头引用的短篇故事生动有趣,既激发了读者的阅读兴趣,又引出了“地瓜地瓜”的具体做法。结尾的一个提醒,看起来很闲,不仅顺便介绍了“地瓜”的吃法,还回应了开头的小故事。语言幽默,给人一种轻松愉快的感觉。
【第9篇】人教版高中第二册第五单元作文:扩写《雨霖铃》作文400字-高中高一作文
汴京的深秋,蝉的叫声是那样的凄凉而急促。那是傍晚,一场突如其来的雨刚刚停了,他在京都城外立了一个帐,和爱人告别,十里长亭,十分凄凉。离别的时候各种悲伤相互交融,不知道用什么语言来形容,没有心情喝酒。当他不愿意去的时候,船上的人已经催促他出发了。他们握着手,含泪对视。两个人都有太多的话要说,但是一直到最后都说不出话来,一千个字也说不出来。他想到这,就回南方去了。他走了很长一段路,河里满是烟和浪。那一夜,雾蒙蒙的楚天空竟是无边无际。他站在船头,向她挥手,眼泪扑簌簌地流下来,两个人哭得是那么伤心,像秋雨过后的寒意。他渐渐地走了,走了,看不见了,进入了深深的暮色中。
自古以来,多愁善感的人最怕离别,更何况在这个萧瑟寒冷的秋季,人怎么能忍受这样的悲伤呢?去,去,去,只为借酒浇愁。今夜醒来,不知身在何处,只怕柳岸边的晨风,黎明明的残月。这次旅行多年不同,相知相爱的人不在一起。即使遇到好天气好风景,也无意欣赏。和假人不一样。就算他们心中有千千万万的感情,各种各样的意义,又能告诉谁呢?
【第10篇】人教版高中第二册第四单元作文:天下第一蛋作文1100字-高中高一作文
平湖软壳坏蛋
相传清朝雍正清明时,平湖城关西门外有许媛媛烂坊(用劣质的料土酿造米酒)。主人家炸鱼煮肉,准备了一条船去上坟祭祖。有个徒弟叫赵诺,年纪轻轻就贪吃,趁机藏了个鸭蛋。他打算等老板全家上船后再做饭吃。但老板命令他上船,赵诺匆忙把鸡蛋压进一罐酒糟的深处。直到中秋节,老板用酒糟蒸酒,才发现了外壳破碎的软壳蛋,像个鸡蛋但不是鸡蛋,却充满了香味。
这是一个关于臭鸡蛋起源的美丽动人的传说,流传甚广。平湖软壳臭鸡蛋是清代徐元元烂作坊的第一件作品。事实上,250多年前,徐家在海盐建立了一个位于西部走廊的农场。当地居民喜欢吃糟鲤鱼盘、醉螃蟹、醉鲤鱼珠等槽制食品时,就尝试用酒糟腌制鸭蛋。经过几次实验,他们终于成功了。臭鸡蛋清香可口,风味独特,经久耐用,保存完好,深受顾客欢迎。
平湖的臭鸡蛋是平湖传统美食中的珍品,对鸡蛋的制作要求很高。最好选择著名的江苏高邮鸭蛋。鸡蛋的大小由一个特殊的金属丝环测量,错过的将被丢弃。谷物用最好的糯米发酵。有一整套生产工艺,包括浸米、蒸米、配药、酿酒、消毒、洗蛋、掉瓶等。从清明节前后开始,鸡蛋就浸在烂泥里,彼此保持距离,在中秋节上市销售。在五个月的腌制过程中,酒精、糖类、氨基酸等物质渗透到鸡蛋中,使蛋黄和蛋白质逐渐凝结,早期呈胶状,同时产生具有芳香气味的脂类物质,使蛋黄脱水、砂质、油腻。有机酸还与蛋壳反应生成醋酸钙,导致蛋壳脱落或基本脱落,但蛋膜未破裂,蛋形完好。吃饭的时候,用筷子或者刀子把蛋膜弄破,不用做饭就能品尝到美味,非常方便。彝族有句诗说:“软壳的臭鸡蛋出名,香酒诱人。羊脂白玉藏琥珀,咸中带甜。”可见,臭鸡蛋是晚餐最好的宝贝。
平湖的臭鸡蛋色香味俱佳,蛋膜包裹的鸡蛋独一无二;蛋清晶莹如玉,蛋黄红如火,醇厚浓郁,回味悠长;而且营养丰富,老少皆宜,最适合孕妇。经常食用可以刺激食欲,帮助血液循环,促进人体发育和生长。根据测试,每100克可食用部分含有234国际单位的蛋白质、脂肪、钙、磷、铁和维生素a,以及18种氨基酸。
平湖臭鸡蛋风味独特,自古就有名气。清代乾隆年间,列为贡品,受到皇帝赏识,赐“乾隆竞拍”。宣彤元年(1909),他在南洋劝导大会上获得金牌,名声大振。此后在伦敦博览会、南京博览会、巴拿马国际博览会展出,获奖。有时候有一句诗说:“喝醉了就一起去西方旅行,源源不断的美酒就出名了。把坏蛋切掉,带到京华美味点评。”
建国后,臭鸡蛋的生产进一步发展。多次被评为商务部和省级优质产品。1988年,平湖龙牌坏蛋荣获首届中国食品博览会金奖。产品畅销北京、天津、上海、南京、杭州,并出口香港、澳门等东南亚国家。
分析:1。平湖的坏蛋是世界上最好的。作者从传说中的传说开始,饶有兴趣地介绍了平湖臭鸡蛋的来历。2.本文介绍和解释了臭鸡蛋的独特之处,以供人们参考。同时,在o
【第11篇】人教版高中第二册第五单元作文:《山中避雨》扩写作文1300字-高中高一作文
前天和两个女生去西湖山游玩,突然下雨了。我们匆匆跑过去,看到前面有一个小庙,门口有三个村,其中一个开了个小茶叶店,卖香烟。我们要回家了。茶叶店虽然小,但是茶叶一毛钱一壶。但是这个时候,哪怕是2毛钱一壶,我们也不算太贵。
茶洗得越多,越淡,雨就下得越多。一开始因为山上下雨,觉得很失望;这时候,一种孤独而又深深的对山上挡雨的兴趣,让我感到兴奋,但又觉得,这总比晴天在山上旅行好。俗话说“山空雨奇”,我在这里体会到了这种境界的好处。然而,这两个女孩不理解这种兴趣。他们坐在这个小茶叶店里避雨,就是抱怨别人,郁闷。我无法向他们解释我所经历的境界,也不想让他们“成人”,体验我所感受到的趣味。
查医生坐在门口拉小提琴。除了下雨,那是我们当时唯一听到的声音。是《梅花三弄》,虽然声音没摸对,但是节拍弹的很好。这似乎是因为顾客少,所以他坐在门口拉这把小提琴代替收音机做广告。可惜他只是拉了一会儿,以至于我们听到的都是嘈杂而漫长的雨声。为了安慰这两个女孩,我去找查医生借胡琴。“你能借我你的胡琴吗?”他礼貌地递给我胡琴。
借了胡琴回茶叶店,两个女孩都很开心。“你会拉吗?会拉吗?”我会给他们看。虽然技术粗糙,但尺度准确。因为小时候我让邻居家柴火的主人阿清教《梅花三弄》,让对面巷子里的裁缝教竖琴上的尺子。阿清的教学方法很特别。他只是给你弹《梅花三弄》,并没有教你尺子的乐谱。他拉得很好,但他不知道尺子。我对他的演奏感到沮丧,我从来没有向他学习过。后来知道大汉识字,就问他。他在小调和正调的音阶位置上给我写了一张纸,我的胡琴演奏就是从这开始的。现在,能够找到正确音阶的人有一半是因为他们以前接触过小提琴,还有一半仍然是基于达汗教授。在山上小茶叶店的雨窗下,我和胡琴悠闲地弹奏着各种西方小曲(因为马上就要出问题了)。
两个女孩一起唱歌,仿佛是西湖上的歌手,吸引了三个村的人来观看。一个女生唱《渔光曲》,让我带着胡琴跟她去。我和她一起拉,三个村的年轻人一起唱,让苦雨和荒山很温暖了一阵子。我曾经在1978年吃过音乐老师的饭,用钢琴伴奏混音了四个合唱。然而,在我的一生中,我从未品尝过今天的音乐。
两辆空的人力车经过,被我们雇佣了。我付了茶钱,还了胡琴,告别了三个村的年轻人,上了公共汽车。我用防水布看不见雨。我回忆了一下刚才的经历,觉得胡琴这个乐器很有意思。
钢琴重如棺材,小提琴要几百块。虽然做的很好,但世界上有多少人能享受到呢?胡琴只要两毛半。虽然它的音域没有小提琴的音域宽,但也足以演奏普通的歌曲。音色虽然不如小提琴优美,但组装良好,发音可闻。这种乐器在我们国家很受欢迎。在江北和三村的理发店、裁缝店、轮船上都有。
如果能做出更简单高贵的胡琴音乐,让它像《渔光曲》一样在民间流行起来,它的艺术陶冶作用大概会比学校的音乐课大很多。
当我离开三村时,村里的年轻人把我送到公共汽车上道别。我也觉得有点伊一。(我有一次搪塞他们说:“下周再来!”其实我这辈子恐怕不会再去这三个村喝茶玩胡琴了。如果没有胡琴的因缘,三村的年轻人怎么能以路人的身份和我告别,我又怎么能依靠这些萍水相逢的人呢?古语有云:“音乐教和平。”我做音乐老师七八年了。这句话我没有作证,但那天是在这个荒芜的村子里做的。
【第12篇】人教版高中第二册一单元作文:同学眼中的我(2)作文900字-高中高一作文
那是一个炎热的下午。在这个体育课上,老师安排我们进行自由活动。太阳像火一样,炙烤着大地。我和几个同学坐在树下乘凉,回忆往事。“难得放松一下,或者做点有意义的事!”伊彦建议道。
“什么是有意义的?”我们大声交谈。“不管怎么说,今天大家都在这里,一起生活了很久,让我们谈谈我在同学眼中的样子吧!当一个同学的名字被指出来的时候,我们会用一个小纸条记下他在我们心中的样子。说实话!不需要签名。这样才能更好的了解自己,找出自己的优缺点,更好的了解对方,取长补短……”“好,我同意。”“我也同意。”看着同学熟悉又看似陌生的面孔,我退缩了——。我无法预测我在他们心中是什么样的形象。
“雪乔,你也来!”正当我准备悄悄离开时,伊彦拦住了我。“我.算了吧。我还有作业没写完,趁这个课补补……”我迟疑地解释道。“难道你不想知道你在我们心中是什么吗?加油!”“但是我……”在我说完之前。伊彦抓住我的手,我拗不过只好走了。“大家注意,下一个是薛乔……”我的心差点提到嗓子,比考大考还紧张。我知道我的“细节”。仔细想了想,发现自己优点少,缺点却如洪水般涌来:不善言辞,爱哭,和同学关系不是很融洽.我开始在心里抱怨宜颜,为什么它这么无聊?当伊彦把钞票递到我手里时,我感觉到了一千英镑,犹豫了很久。我躲在一个角落里,打开了笔记。
“你是个有点自卑的女孩。希望你不要把自己封闭起来,敞开心扉,让我们听到你内心的声音。”“希望你不要整天皱眉,天天开心就好!”“多锻炼!身体很棒,饭菜很香。”.优雅的字体出现在我眼前,熟悉的笑脸出现在我脑海。充满爱意和真诚的话语把我感动到了极点,我之前所有的担忧都烟消云散了。不经意间,泪水模糊了我的双眼。我小心翼翼地把纸片折叠起来,贴在胸前。心里一阵凉意,一点感觉不到热度。我觉得我从来没有这么开心过。
同学们,我想说一句“谢谢!”你也是我心中最美的!
【第13篇】人教版高中第二册第四单元作文:直角的话作文600字-高中高一作文
我们叫做角,可以用符号“”来表示。我是焦家的一员。我们家是几何大家庭的一员。
我们家的成员在中学数学课本上分布很广,几乎所有年级都有,而且总是出现在明显突出的位置,像是守卫岗。有趣的是,我们家所有成员都有“年龄”,我90岁了,名字叫直角。你会惊讶的,是吗?我就这样90岁了?是的,但是我不大。在我们家的角落里,圆角爷爷现在年纪最大,他360岁了;鲍克瑟叔叔也180岁了。然而,有些学生总是对圆角的祖父和家庭中的雷、鲍克瑟叔叔和直线感到困惑。其实圆角的爷爷是两条射线重叠形成的;鲍克瑟大叔的两条射线在一条直线上,在顶点的两侧;直线没有顶点,也不是由两条射线组成的。这怎么可能一样呢?对于这一点,圆角的爷爷和焦和平叔叔还是相当生气的!
如果你想知道我们的年龄,你需要测量我们的年龄量角器。只需使量角器上的零度线与角度的一边重合,并使量角器的中心与角度的顶点重合即可。量角器上角度的另一边表示的刻度是我们的年龄。
我们家成员的名字也很有意思。比我小的都叫锐角,比我大的比鲍克瑟叔叔小的都叫钝角,而我比较特殊。和我同名的都是年龄对等,这是锐弟和钝大哥无法比拟的。
在我们家,如果两个成员的年龄之和等于我,那么他们就是互为补充的角度;如果和义和团大叔平起平坐,那就是相辅相成。多有意思!
要不要来看看?我们家只是数学王国的一小部分。我们的王国里有很多秘密,等待着你去探索和发现。
(胡)
简要分析:
借助于拟人化的方法,本文将抽象的分为具体的,将困难的分为简单的。简单易懂。
【第14篇】人教版高中第二册第五单元作文:《卖炭翁》扩写作文700字-高中高一作文
黎明时分,昨晚的雪很大,地面积了一英尺深。街边商店的门板都关着。偶尔有冷风吹在地上,使得门板呼呼作响。
这时,安静的街道上响起了轻微的颤抖的叫喊声:“卖木炭——卖木炭——。”一辆载着一位蜷缩着的老人的牛车正缓缓前行。老人满脸灰尘,额头被烟花和车上的木炭弄得发黑。很容易看出这是一个整天靠砍柴烧炭为生的人。老人身上的单衣显然抵挡不住寒风,于是又打了一个。
天亮了,路上行人比较多,但是能买到木炭的人很少。即使有人查询,价格也极低。老人打算用今天赚的钱买些口粮回来,再给自己加一件冬装。但就这样,他失去了希望。老人用疲惫的眼神回望着那浸在心血里的木炭,想起了尽快卖掉木炭的艰辛。他不禁感到难过,双眉紧蹙在一起。
快,快.这匹马从四面八方啼叫。两个骑马的人在老人面前勒死了他们的马,小贩们藏了起来,藏在他们一路经过的一片混乱中。老人早就听说了朝颜太监出来买卖的行为,正要驾车离去。“老头,等等,”马背上的白人拦住了他的去路,老头不敢反抗。他试探性地问:“法官大人的命令是什么?”
白人张开嘴说:“跟你做生意。”他一边说,一边从包里拿出半块旧锦缎和一条边腿,绑在老牛的头上。"这些,你可以得到一辆装满木炭的汽车."“啊!”老人听了之后,如五雷轰顶。他恳求道:“大人,你不能!这辆车上一千磅木炭比这绸缎还值钱!你不是这样杀了我吗?”然后抱住白人的腿,白人把老人踢开,把牛车卸下来。马上,太监大声吼道:“老东西你满意了。我会按照神圣的意志做事。你敢反抗意志吗?”说着,两人骑着马,拉着木炭车向北走去。
【第15篇】人教版高中第二册一单元作文:同学眼中的我(5)作文700字-高中高一作文
在同学眼里我像个老人。
这是李云茜发明的。上学期是晚自习?一些学生问芮奕譞是谁。李云茜顺口答道:是坐在那边的老人。从此我的外号不胫而走。宿舍到处都是。赵孟頫和周是老人的族长,老人不停地喊着。
真不敢相信。为什么大家都喜欢这样叫我?初中的时候,外号叫“中年人”,进入高中。我想彻底改造自己,但不想“升级”!我把以上想法告诉了王海光,并认为有必要检查一下我在同学眼中的样子。王海光神秘地笑了笑,带我进了教室。看到同学,指着我问:“你觉得他还像个老人吗?”至少有二十个学生回答:“是!”于是我的外号从宿舍传到了全班。那不算,下课了。学生经常骚扰:“你参加过长征吗?”“请给我们描述一下北京人长什么样!”.有一次我政治课迟到了,老师问我姓什么。叫什么来着?同学们齐声回答:“姓‘老’,名‘老’!”刺耳的笑声.
这个外单我很不爽。有一次,我把我的委屈告诉了朋友。而我朋友说:“我觉得这个外号挺适合你的。你看你经常不洗头,头发总是乱七八糟的;再看看你,好像从来没穿过好衣服;走路的时候总是背着手;你喜欢的也是和年轻人格格不入的古典音乐……”朋友聊个没完。原来我在同学眼里就是这样的/为什么我自己没有想到?
我决心重新包装自己,改变过去同学眼中的我。于是我第一次剪了个平头,穿上新衣服,快步走到同学面前。我知道我得到的平价是“童心”和“老树长出新芽”.
我极度苦恼。我真的不想让同学看到我这个样子。我把我的烦恼告诉了父亲。爸爸听后哈哈大笑:“其实你在同学眼里什么样子都无所谓。毕竟命运掌握在自己手中。”
我是清醒的,在这种情况下,“走自己的路,让别人说。”我就是我同学认为的我。这个观点是最令人耳目一新的和詹妮弗!
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