我心中的校园高一作文

【第1篇】我心中的校园作文600字-高中高一作文

现在的学校或多或少都被什么东西守护着，也许是栏杆，也许是墙，也许是建筑。每天早上，学校大门准时打开，学生一个接一个地来。过了一会儿，门“啪”的一声关上了，就好像鲸鱼吞食浮游生物突然闭上了嘴。接下来，我们与世界隔绝了。我们“一心只读圣贤，不听窗外事。”祖国未来的希望成了冰心作品中的花朵。一座没有城墙的城市通向四面八方，全国各个角落也通向这个信息交汇的地方。所以，我们在信息中跳跃，飞得很远。

在我心中的校园里，一定有森林，让我们成长。

有人说我们是温室里的花，经不起风雨。但是花是自愿留在温室里的吗？不尽然！一个小花盆，一把缺乏养分的土壤，一点点人工营养液，怎么能满足花的所有需求？没有强壮的身体，花怎么经得起日晒雨淋？在森林里，我们的脚踩在黑土上，我们的大脑吸收天空的雨水，我们的手伸向燃烧的太阳。所以，我们长大了，在逆境中傲然挺立。

心里的校园要有海，让人豁达。

海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，我不知道它经历了多少沧桑，尝过多少悲欢，但它还是流啊流。海底的沙子像指尖滴落的水一样薄。如果麻烦是岩石，那么大海会以宽广的胸怀拥抱它。站在海边，仰望远方，我的心突然燃起一团大火，烧掉了我所有的不快。大海蕴藏着无数的知识，总是冲击着你的内心。因此，我们在书的海洋中漫游和创造。

在我心中的校园里，一定有万物，万物让想象有了翅膀。

心里的校园要有天地，会给我们自由。

心里的校园好自然，在市区就像在市区外。走进校园，走进世界。

高中其他年级同类作文

高二想象作文600字 我心中的校园

我心中的校园是一座没有围墙的城市，让我们幸福。

现在的学校或多或少都被什么东西守护着，也许是栏杆，也许是墙，也许是建筑。每天早上，学校大门准时打开，学生们一个接一个地来。过了一会儿，门“啪”的一声关上了，就好像鲸鱼吞食浮游生物突然闭上了嘴。接下来，我们与世界隔绝了。我们“一心只读圣贤，不听窗外事。”祖国未来的希望成了冰心作品中的花朵。一座没有城墙的城市通向四面八方，全国各个角落也通向这里。这是一个收集信息的地方。所以，我们在信息中跳跃，飞得很远。在我心中的校园里，一定有森林，让我们成长。有人说我们是温室里的花，经不起风雨。但是花是自愿留在温室里的吗？不尽然！一个小花盆，一把缺乏养分的土壤，一点点人工营养液，怎么能满足花的所有需求？没有强壮的身体，花怎么经得起日晒雨淋？在森林里，我们的脚踩在黑土上，我们的大脑吸收天空的雨水，我们的手伸向燃烧的太阳。所以，我们长大了，在逆境中傲然挺立。

心里的校园要有海，让人豁达。

海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，我不知道它经历了多少沧桑，尝过多少悲欢，但它还是流啊流。海底的沙子像指尖滴落的水一样薄。如果麻烦是岩石，那么大海会以宽广的胸怀拥抱它。站在海边，仰望远方，我的心突然燃起一团大火，烧掉了我所有的不快。大海蕴藏着无数的知识，总是冲击着你的内心。因此，我们在书的海洋中漫游和创造。

在我心中的校园里，一定有万物，万物让想象有了翅膀。

心里的校园要有天地，会给我们自由。

心里的校园好自然，在市区就像在市区外。走进校园，走进世界。

（高二作文，）

人教版高中第三册四单元

我心中的校园是一座没有围墙的城市，让我们幸福。

现在的学校或多或少都被什么东西守护着，也许是栏杆，也许是墙，也许是建筑。每天早上，学校大门准时打开，学生一个接一个地来。过了一会儿，门“啪”的一声关上了，就好像鲸鱼吞食浮游生物突然闭上了嘴。接下来，我们与世界隔绝了。我们“一心只读圣贤，不听窗外事。”祖国未来的希望成了冰心作品中的花朵。一座没有城墙的城市通向四面八方，全国各个角落也通向这个信息交汇的地方。所以，我们在信息中跳跃，飞得很远。在我心中的校园里，一定有森林，让我们成长。有人说我们是温室里的花，经不起风雨。但是花是自愿留在温室里的吗？不尽然！一个小花盆，一把缺乏养分的土壤，一点点人工营养液，怎么能满足花的所有需求？没有强壮的身体，花怎么经得起日晒雨淋？在森林里，我们的脚踩在黑土上，我们的大脑吸收天空的雨水，我们的手伸向燃烧的太阳。所以，我们长大了，在逆境中傲然挺立。

心里的校园要有海，让人豁达。

海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，我不知道它经历了多少沧桑，尝过多少悲欢，但它还是流啊流。海底的沙子像指尖滴落的水一样薄。如果麻烦是岩石，那么大海会以宽广的胸怀拥抱它。站在海边，仰望远方，我的心突然燃起一团大火，烧掉了我所有的不快。大海蕴藏着无数的知识，总是冲击着你的内心。因此，我们在书的海洋中漫游和创造。

在我心中的校园里，一定有万物，万物让想象有了翅膀。

心里的校园要有天地，会给我们自由。

心里的校园好自然，在市区就像在市区外。走进校园，走进世界。

（高二，700字）

人教版高中第三册四单元

在我心里，校园里的枇杷树最美！

我一走进校园，就会看到三棵挺拔的枇杷树。听老师说这三棵大枇杷树都30多岁了。他的树干很粗，需要两个同学手拉手围起来。我猜西南面的枇杷树宽三米，高十五米左右。我看到西南面的枇杷树的树皮凹凸不平，上面厚厚的树枝像叉子。它的叶子长大后是红色和半圆形的，但长大后颜色变成绿色，形状变成平行四边形。它每年夏天开花，花很小，就像小米花一样。我当时看到它的花是白色的，但是老师说是米色的。也许我错了！枇杷树的果实并不大，只有小时候孩子的拳头那么大。不成熟的时候是绿色，长大了是黄色。

我爱我的校园，但我更爱校园里的枇杷树！

（高二，300字）