与高三学生联系的作文

【第1篇】三好学生材料作文700字-高中高三作文

亲爱的老师和同学们，大家好！我叫张士诚，今年12岁。我是城南小学的学生。

今天，我想郑重地向大家介绍我。

我热爱学习，从不屈服于任何难题。老师告诉我们要虚心好学，所以我一直记在心里。现在，虚心提问已经成为我的好习惯。正是这个好习惯促使我努力学习。以前语文数学很差，现在突飞猛进。可以说芝麻开花越来越高了！每当学生遇到困难，我都会耐心讲解。老师还告诉我不要为自己的突出成绩而骄傲，因为没有最好，只有更好！

告诉你们！我还是我们学校的清洁工！不管刮风下雨，每天都坚持打扫每个角落，让美丽的校园永远保持干净！

乐于助人是我的一大优势。每当同学们不敢靠近臭烘烘的垃圾桶，我就会站起来，忍着臭味去拿。走在街上，要钱的人心软，知道自己是骗子，但还是要对他们有同情心。我一直相信这句话：“每个人都是为了我，我是为了每个人，一个更好的社会一天比一天好。”

我也很喜欢读书。每当我有时间，我都会去图书馆看书或向同学借书。我也给自己定了一个规矩，不管一天有多忙，一定要抽出点时间看书。如果你坚持这样对我，你的成绩一定会突飞猛进，内容的广博可以丰富你的知识，开阔你的眼界，感受读书带来的快乐。

这几年来，我上学从来没有迟到过。我每天认真听讲，认真思考，完成老师布置的作业。看到一个同学乱扔垃圾，我会让他捡起来。有时候有些同学因为小事吵架，我总是主动劝阻，告诉他们“同学要团结”、“大事化小，小事化小”的原则。犯错误的学生往往可以静下心来，静下心来承认错误，表达改正错误的决心。

我现在的突出成绩来自班主任给我的鼓励。在以后的学习中，我会努力学习，不会辜负老师的期望！

高三336万愁

【第2篇】回忆学生时代作文500字-高中高三作文

最近写自己的作文，总是习惯性的看别人的作文。大部分是学生写的，关于考试，假期，师生，同学。

我已经很久没有学生了。只是，每次想起来，总是那么美好。感觉还是那么纯粹。

学生时代，还是有理想有抱负的。我每天都想着好好学习，每天都想着进步，想着考上我理想中的大学。并且每天都在为自己的理想而奋斗。

学生时代也怕考试。我喜欢语文，但是数学很糟糕。第一次数学考试结束后，考试的成败就已经可以决定了。每当遇到大考验，我就告诉自己要早点睡觉，但总是睡懒觉。

学生时代的友谊很简单，没有利益，没有金钱。只是你能跟谁玩就跟谁玩。和班上最好的姐姐传纸条，看对方的日记，告诉对方下节课哪个男生暗恋。

学生时代的爱情只是你和自己玩的一个秘密的爱情游戏。我从未真正爱过任何人。大概是没有真正喜欢过谁。

回顾整个学生时代，最后的结果大概不是那么令人满意。高考失利，没能上理想的大学。

但是，整个学生时代唯一的遗憾，能不能说，就是谈不上一场真正的恋爱？包括整个大专三年。大概，只是因为，无论什么时候你跟他谈你的恋爱史，都是空白的，你不甘心。

现在回想起来，无论是现在，都是我一生中最美最绚烂的时光。

【第3篇】现在的小学生作文600字-高中高三作文

之前很期待寒假的到来，然后心想，寒假过了，大人小孩都可以放松一下了。大人不用每天早上早起给孩子做饭，孩子不用早起上学！即使在学习上，孩子也可以放松一点。他们不必每天都做作业，也就是说，他们放学回家后需要做作业。

所以，当学校提前通知我放假的时候，我真的觉得很开心！因为根据我小时候的印象，寒假结束后，我的主要任务是玩耍，父母也不会在假期里天天催我写作业。

但是我没想到的是，现在的小学生好像一点都没有放松，还是放了一个寒假。因为是疫情期间提前放寒假，学校还规定学生每天都要上网络课！

虽然每天网上只有三节课，但是作业很多。线上和线下，阅读和抄写，首先是睁开眼睛，也就是做作业。直到晚上睡觉，孩子都会问，今天的作业做完了吗？

然后我就在想，现在的孩子真的好辛苦啊！

有时候我自己想想，也就是说，完全放开孩子！让孩子们玩得开心。毕竟现在才一年级，但是反过来我觉得大家都在进步。我有什么资格让孩子放松？

孩子还小，不懂。等她长大了，有一天，当她知道自己幸福的童年是他长大后需要付出的代价时，他会不会庆幸当初父母没有催他好好读书？

所以我只能每天逼着孩子好好学习。虽然不知道这种学习效果如何，但是按照现在老师的规定每天只能做很多作业！

想想现在的孩子真的很难！

【第4篇】高三英语作文：法律允许中国在校大学生结婚作文300字-高中高三作文

最近有一种新的争议提出，中国在校学生在完成学业之前结婚在法律上允许吗？有些人喜欢"是",而有些人喜欢"否"。当然，很多人无法决定他们应该站在哪一边。

事实上，政府允许在校学生在完成课程之前结婚。没有明文规定禁止在校学生结婚。但它肯定会影响到那些测试者。

在我看来，禁止在校学生在大学毕业前结婚是没有必要的，然而，这不应该被提倡或鼓励。因为，对于在校学生来说，他们扮演着学习者的角色。他们的主要任务是学习。如果他们结婚了，他们的学业肯定会受到影响，他们可能不会顺利毕业，也可能无法胜任未来的工作。所以，我相信几乎所有在校学生都会理性地对待这个问题。

【第5篇】我的大学生活作文700字-高中高三作文

我在大学里度过了三四个月。寒假过后，我就要进入大一学期了。经历了大一这个学期，感觉大学生活有时候很快乐，有时候很无聊。但是在大学里真的可以学到很多以前接触不到的知识。

大学生活有时是快乐的。我还记得我入学的时候，我们在军训。10天的军训对我们来说还是很长的一段时间，不过还好那几天大部分时间都在下雨。这个时候，我们会在宿舍上一些网络课，以适应宿舍生活。我还记得我们的军训服很漂亮，我们都很喜欢穿。我们的教官是个学长，前海军。他很帅，对我们很好。他经常给我们讲故事，给我们讲他当海军时的经历。当他经常在其他班努力训练时，他让我们坐在一起给我们讲故事，和我们玩游戏。在最后的表演中，我们也获得了我们学院的第一名。可以说是边学边玩。

当年下雨天的晚上，为了增进相互了解和相处，我班让我在晚自习的时候组织一些活动，增进同学之间的关系。那时候，求助有时让我们聚在课堂上玩一些小游戏，有时让我们一起在多媒体教室里看恐怖电影。军训的日子很轻松。虽然是军训，但是没有得到一点阳光，大家普遍很开心很放松。

另外，不像高中，要时刻绷紧精神，认真听老师讲课。有些大学课程非常有趣。即使没有学历要求，我也愿意听他们的。比如我学了一门课教艺术史。当我在艺术史的时候，老师会给我们讲一些古希腊和古埃及的神话故事，给我们讲一些著名的故事，包括宗教神话和宙斯的起源。

另外，有更多的空闲时间可以自己分配。这时候时间变得很自由，也让我觉得大学生活很快乐，很幸福。

【第6篇】三好学生作文400字-高中高三作文

如果说小学时的获奖，大家可能对三好学生的疑惑印象深刻。只有在他们年轻的时候，才会被授予奖项。估计一班的同学都有，一半都有。但是后来，他们发现里面没有金子。

似乎随着年龄的增长，我们开始继续更深层次的教育，我们会发现真正有能力的人才有资格获得荣誉证书。也许这是鼓励我们不断进步的一种方式。

但是，小时候，几乎所有的父母和老师都鼓励我们做好学生，做好孩子，但现在看来，这些只是我们家庭的期望，并不是源于我们自身动力的内在动力。

所以现在回想起来，有一种发自内心的苍白感，因为即使我们有那么多的奖项和荣誉证书，也没有任何意义。它们只是对过去的回忆和表达。即使过去是辉煌的，我们最终也会等待一出戏的结束，就像对待一场梦一样。

所以这个故事告诉我们，在这个过程中，什么都不是。如果能看清身边，就需要看清，就需要活得更好，就需要在这样三个好学生的明月下取得更大的进步。

【第7篇】人教版高中第五册一单元作文：中学生如何学习作文1100字-高中高三作文

世界著名的物理学家爱因斯坦有一个著名的成功公式：

w=x y z

其中w代表成功。等式右边，x代表勤奋，z代表珍惜时间，y代表正确的方法。对于大多数考生来说，勤奋和珍惜时间不是问题，但并不是每个人都掌握了正确高效的方法。这里推荐一种高效的复习方法————四轮复习法。

“四轮复习法”是一种科学的学习方法，它告诉人们一个普适的公式：目标、计划、行动=成功，让学生根据人们的一般记忆规律和人类的活动结构不断提高自己的能力。

与传统的评审方法相比，“四轮评审法”具有以下特点：

第一，“四轮复习法”强调知识的系统性和完整性，要求学生建立知识网络，而不是像传统的复习法那样记住具体的目标。这种方法使学生能够在知识网络中记忆相关知识点，在考试时根据线索发现知识，理清知识点之间的联系，从而为学生解决问题，尤其是做选择题提供条件。

其次，“四轮复习法”使学生通过四轮整体加深对知识的理解和记忆，从而全面系统地掌握知识。而传统的从前到后“循序渐进”的复习方法，很容易导致复习时虎头蛇尾、忘乎所以的现象。“四轮复习法”由“循序渐进”改为“循序渐进”。每一轮的目标明确，学生的复习印象逐渐加深，最终对知识有了全面的把握。

再次，将“四轮复习法”与四轮复习计划表相结合，在限定的时间内达到复习目标。学生每天都知道学什么，学多少，避免盲目和迷茫。

在运用“四轮复习法”复习功课时，要把握其复习要领：

1每次复习过程中，所有需要背的内容都要背完整，无论能背多少都要背一遍。

在四轮复习中，每一轮都要强调。第一轮全面阅读资料，查漏补缺。在此基础上，我们对各种知识进行梳理和总结，使之系统化。第二轮重点解决教材重点难点和个人学习难点。第三轮重在解题训练，除了做一些考前热身的模拟试题外，还要针对自己在题型上的薄弱环节进行个别训练。第四轮侧重于知识的记忆，以保持考试时的“记忆新鲜”。

3前三轮可以根据自身潜力进行调整，第四轮15天尽量严格保证。复习技巧方面，一是每轮每科限时复习，每科内容可以分段，每部分可以限时分阶段完成；第二，内存量大的学科，每轮第一期用的时间少，后期用的时间多。内存少的学科排列则相反；第三，各科交替复习，提高复习效率。每天的复习时间可以分为早餐前、午餐前、午餐后、晚餐后四段，每段时间复习一节课，可以避免硬性交替，大大减少两节课之间的相互干扰，即心理上的主动干扰和后向干扰。第四，外语复习每天60分钟到120分钟，最好是早上起床后，晚上睡觉前，或者早晚两端。

【第8篇】天一少年班的学生是怎么炼成的作文1600字-高中高三作文

刘润聪，男，1998年提出考小学五年级天一初班，在校期间多次获得全国英语、数学、物理竞赛一等奖。他在四年内完成了中学六年的课程。2002年大二的时候，他才15岁。大学期间“老师和同学都认为刘润聪是个学习态度端正、学风严谨的好学生”(班主任用语)；大三时进入中国科学技术大学物理系量子信息系郭广灿院士实验室。2006年，他主动放弃去中科院读研的机会，以全额奖学金(含生活费)成功被美国德勒大学物理系录取，获得硕士、博士学位资格。

“润物细无声，听天由命”，就像他的名字一样，他安静、从容、聪慧、聪慧，他的父母把所有美好的祝愿都寄托在他身上。

刘润聪的成长自然离不开家人的培养和熏陶。他家也是“传统”知识家庭，所以对孩子的培养也是“传统”。从小就要教育孩子明辨是非，讲礼貌，赏罚分明，让孩子养成良好的习惯。他的父母也为他创造了良好的家庭环境。父母都热爱阅读和写作。在业余时间，他们专注于阅读和写作。一家人少点吵，多点安静。刘润聪也养成了爱读书的习惯。小时候因不识字而苦恼，父母给他念。没想到，看了几遍，他居然能记住大部分单词。原来，在业余时间，他经常用一本书来想象和记忆这个故事。

父母在教育孩子的方式上尊重刘润聪的选择。他们凡事以鼓励为主，给予足够的自主权，遇事讲道理，让他自己做选择。一旦做出选择，即使遇到困难也不会轻易改变。小学五年级，刘润聪自己提出报天一初三班。他被录取后，就去上学了。因为年纪小，他突然不适应独立生活。他哭着回家，父母却鼓励他面对困难，不要轻易屈服，咬紧牙关。结果他很快适应了天一的学习生活。

刘润聪很喜欢读书。他一到书店就经常搬回家，带着一整捆的成套书籍，著名的中外历史、文学、天文地理、百科全书，甚至还有金庸、古龙、游戏秘籍。只要放假在家，就躲在房间里享受这些精神食粮带来的乐趣。有时候是一整天，他连饭都忘了吃，所以兴趣广泛，知识渊博。

“读万卷书，行万里路。”刘润聪从小在父母的带领下爬泰山，爬黄山；过长江过黄河；逛古寺，拜圣贤；北京故宫园林、孔子故里、苏州园林、蓬莱仙境、青岛海滩、西湖、趵突泉、深圳河.到处留下他年轻的足迹。借助旅游，长见识，磨意志，学在人间，学海无边；也感受到了生命的意义和价值，培养了“为祖国、为人类多做贡献”的底芽。

他也是一个贪玩的人，特别喜欢电脑(入学前获得国家计算机等级证书)，被同学公认为游戏“大虾”和教练，但不会因为玩电脑而失去对学习的追求。很多同学沉迷于玩游戏，不愿意学习，但是在游戏中提升自己。当然，他在父母的指导下玩游戏，可以自己控制游戏时间。有一次爸爸开玩笑说：“低能游戏玩家拼命玩，熬夜；中能玩家按秘密玩，程度可控……”他漫不经心地回答，“高能游戏玩家修改秘密，自由控制。”玩《大航海时代》，让他了解世界的风土人情和特产；玩《三国志》，让他感受到“多少事兴亡，多少夕阳红”的人生哲学；玩《三角洲部队》把他培养成了一个目光敏锐，不怕牺牲的人，

说到刘润聪，老师们对他印象很深。王先生说：“一般情况下，他的作业字数很少，通常只有一个结果。对于一个复杂的数学题，他的答案很简单，一目了然，没有繁琐的一步。刘润聪很聪明，经常能向老师提出不同的做法，甚至更简单的做法。”“他的作业很严谨，很规范，很细致，考虑问题很周到。如果他参加考试，很少会因为粗心而丢分。”

刘润聪是个平时很少说话的学生。他喜欢沉浸在自己的世界里研究难题。即使周围很吵很吵也不会受影响，抗干扰能力很强。虽然话不多，甚至在和同学交流的时候也经常脸红，但是在学习上很有决心。只要他们认为对的事情就会和别人一起辩护，直到被别人说服或说服；同样，如果有什么不明白的地方，他一定会问到底，绝不轻易放弃任何怀疑，求知欲很强。因为刘润聪性格内向，不善言辞，上课犹豫不决，经常被嘲笑，但还是表达了自己不成熟的想法，勇气可嘉！

刘润聪在班上很有特点。其他人都是眼睛紧紧盯着老师，两眼两耳，生怕漏了一个知识点。但他上课只专心听讲，经常低着头，很少用眼睛扫黑板。他手里拿着笔在草稿纸上指指点点，学习效果似乎并不比其他同学差，反而更好。高中的时候，班里几乎每个学生都戴眼镜，刘润聪却没有，所以老师有时候会开玩笑说，他终于知道刘润聪的视力为什么这么好了，这大概就是他用耳朵听课的原因吧。

刘润聪是一个感恩的学生。他没有忘记天一中学为他创造了很多机会，母校培养了他。在中国科学技术大学的这些年里，一方面努力为母校争光；另一方面，每当他回家度假时，他总是去母校看望他的老师，并向沈校长汇报他的大学学习情况。甚至在美国读书的时候，他也从未忘记联系母校老师。

2008年，刘润聪才21岁。按正常情况应该是大学三年级，但是已经硕士毕业了。现在他在大洋彼岸，继续他的博士学业。

刘润聪立志学成回国，实现报效祖国、报效人类的伟大抱负。

22岁的刘润聪，他的人生在继续演绎，他必须在这条路上走得更远！

(鲍著)

高三：呵呵127

【第9篇】学生必有的条件作文700字-高中高三作文

虽然父母“盼成龙”，但很多人也“盼成龙”。但是应该怎么做呢？

对家长和老师有一定的看法。

是不是发现随着年龄的增长，对父母和老师的态度都是偶像？向往？怀疑(甚至不喜欢)？其实这也很正常。这说明他思想成熟，思想独立。但是，这不能太极端，只是你对自己和他们能做什么有不同的看法和看法。但是，通过这种方式将自己与他们的观点进行比较，我们可以不断提高自己。

第二，懂得评论。

当你听到美国和伊拉克的消息时，你想到什么了吗？激动吗？如果有，那么可能你对他们有一定的看法和想法。这样很好，因为为你以后的思想打下了基础。

第三，有真正的“偶像”。

如果你向往学习好的学生，或者仰慕一个优秀的老师，或者做一个伟人，那么你想成为他们那样的人。如果你有学习的动力，有前进的基础，你就会一直模仿他们。

四、有三个以上的兴趣或特长。

俗话说，“兴趣是最好的老师”。真的很好。只要你对某一门学科感兴趣，并长期坚持下去，你通常很容易学好它。而且特长也很有用，比如会弹钢琴，经常出现在文化演出中；比如数学好，数学竞赛缺一不可。所以，如果你有特殊技能和兴趣，别人会优先考虑你。

5.树立良好形象。

很多人说，边学习边好好学习就够了。其实大家都知道，重要的不仅仅是学习好，还有形象好。比如竞选班长，是否选择了一个形象好又端正的同学，就是形象的重要性。树立良好形象：1。少说脏话；2.乐于助人；3.衣着整洁干净；4.总是虚心求教。这是我认为中学生必备的。通过这些内容，你知道该怎么做吗？

【第10篇】不是学生很久了作文500字-高中高三作文

记得当时我站在作文库脚下，看到作文这个词，我就想，这一定是学生的世界。而我自己，已经很久没有学生了。但是，为了热爱写作，为了庸俗的毛爷爷，我还是和一大群同学在一起。

记得刚开始写作文的时候，总是用学生的口吻写一些发生在学校的事，适合学生时代写的题目。然而时间长了，发现要轻松写出学生时代的东西，真的是越来越难了。毕竟在一个阶段用一种心态写一篇真正的作文真的很难。

后来逐渐写了一些脱离学生时代的话题，比如生活，感情，婚姻，贴近我现在的生活状态，以至于后来发现写的东西越来越与学生时代无关。

那天我洗完头没事干，就把小时候的马尾辫分成了两条辫子。还拍了几张照片放在朋友圈里。大家都来评论说，我还是像个小学生，我妈也说和我小学时候的样子没什么区别。我看着照片里的自己，两条小辫子，大眼睛，红唇。我真的一点都不高大，说我十五六岁的时候真的被人相信了。不过，静下心来想想。十五六岁的时候真的离自己很远。哪里有十五六岁，连二十五六岁都离自己很远。

在朋友圈里，有孩子们庆祝六一的图片和视频，明年，仇晓将开始庆祝六一。怎样才能让自己成为一名学生？

学生时代，很美好，很简单。不管会不会珍惜，离现在的自己还有很长一段时间。原来，真的，我已经很久没当学生了。

【第11篇】学生该不该勤工俭学作文350字-高中高三作文

在校园里学习的学生能否找到兼职工作是一个正在讨论的话题。一些学生同意，因为他们认为这可以帮助他们理解父母的困难，而一些学生不同意，说这是浪费学习时间。

在我看来，一个学生可以得到一份兼职工作，条件是它不会对他白天的正常学习产生副作用。事实上，兼职工作给学生带来的好影响应该比负面影响更大，因为兼职工作可以给学生带来更多接触社会的机会。

更重要的是，它也让学生们体验到赚钱的艰辛。然而，找到兼职工作的学生应该控制兼职工作的时间，并注意他们上班时的安全。此外，他们应该合理地使用兼职工作的收入。

【第12篇】大学生活作文300字-高中高三作文

当你忙的时候，是时候读一些书来充实自己了。我希望我能在大学沉迷于图书馆。日常或丰富的生活。

也许有人会问我，大学生活这么精彩，你不觉得每天呆在图书馆很无聊吗？

也许我会笑着回答，怎么会无聊呢？图书馆里有这么多书，每一本书都是一个不同的精彩世界。对我来说，每天忙碌已经太晚了。我怎么会觉得无聊？

如果我能平静的生活四年，也许会有意想不到的收获。也许很多年后，我会感激自己现在做出的决定。虽然有时候会想你，但我也知道，爱和我只是一朵绚烂而短暂的烟花。过去的就让它过去吧，我不会坚持的。无论如何，顺其自然，学习最重要，快乐更重要。

希望在不久的将来，我能拥有充实的每一天。无论你有多失败，都不要忘记告诉自己，珍贵的自己只有一个，即使你一塌糊涂，也要等到东山再起的那一天。

【第13篇】大学生活——课程作文600字-高中高三作文

虽然大学比高中有更多的空闲时间，但是课程比高中多，每门课都有作业要完成，甚至有的课每节课都有作业要完成。

首先是英语，应该是大学大多数专业的必修课。英语一周只有两节大班，作业也不经常布置。然而，每项作业都需要大量的练习，以及从英语到汉语和从汉语到英语的作文翻译。另外还会有背诵作业，每篇文章都有段落要背，有时候作文要背，有时候任务会很重，但一般都很细。

思想政治课没有作业，但是有时候上课有现场在线考试，有时间限制。写完就给分。而且综合楼上网速度很慢，每个问题都要加载，其实挺着急的。

艺术史没有作业。刚下课要写论文，还要写一大堆随笔，其实挺头疼的。我要找很多资料，网上找，书上找，然后加上自己的看法，总结整理一遍。如果会写，可能会觉得很有意思，是一种学习新知识的感觉，写完有成就感，但是没有它很难写，就像挤牙膏一样。

中西服装史作业很少，基本没有作业，就是偶尔做做ppt，下课考试，要腾出平时的空闲时间复习背一些东西。

相对来说，立体构图、平面构图、服装绘画基础上的作业很多。基本上每个班都有作业。在课堂上，当你谈论一些新的东西时，你通常会开始做一些事情或画画。作业和课很多。周一到周三的半天是那节课，但是有时候课后还要画作业。作业真的很多，每一个普通的作业都要计入最后的总分，所以每一个作业都要认真完成。

【第14篇】读女大学生日记一则后感作文900字-高中高三作文

教育局不是推荐我同学在我们初二直接上重点高中吗

当时我们班有两个学生体育不及格。(关于这个，老师可以敷衍过去。)a军文化成绩比b军好，但只剩下一个名额。结果，b当选了——而a没有。我们要知道这个机会对于一个贫穷家庭的a来说有多重要，而这次选举还是那么不公平。

a忍不住对一直关系很好的班主任生气。

那是我们一直热爱的模仿老师，我们都沉默了。

有一次，a军终于在教室里爆发了不满情绪。

结果班主任的话深深打动了我，他也没有说明自己为校长付出了多大的努力。他只是很认真的说：“对，因为他有一个很厉害的爸爸，成绩接近这个边缘，你输了。为什么？因为你没有这样的父亲。”老师接着用更大的声音说：“你现在不好好学习，然后你儿子就会面临和你一样的情况，抱怨他没有一个强大的父亲。”

不是吗？贫穷只是鞭子，

鞭策有志之士努力奋斗。

贫穷只是鞭子，

反复鞭笞我们的心，用这个看似残酷的现实来唤起我们实现愿望的决心

贫穷只是鞭子，

落后就要挨打。

为什么中国发展迅速——是因为鞭长莫及。

事物一分为二，事物通过比较而存在。

没有我们现在的幸福生活，我们会为这位可敬的老太太感到难过吗？如果现实生活中有绝对的公平，我们哪一个人会学习这么努力？你还记得我们老一辈的愤怒解释，文革吃一大锅饭的历史教训吗？

我们的世界丰富多彩，让人恋恋不舍。因为在这个丰富多彩的世界里，我们想要的几乎都得不到。我们不能否认，因为我们知道有这么残忍的事。

是的，我们不能。即使以后遇到这样的事情，也不能这样片面的看待。要对比现实的优劣，要看清现实的本质，看清现实的主流。

如果这篇文章真的激发了你的同情心——说明现实并没有你想象的那么残酷，而且既然只有你一个人被这篇文章感动了，至少说明这个世界还是一个善良的人，更何况我们这么多人一起被感动过。<小建议；真的被这篇文章激发了你的同情心的好朋友们，请你们在这里留下足迹好吗？谢谢， ` >

好朋友们，让我们从现在开始做我们应该做的事情，团结我们的努力，为社会创造财富，为需要我们的人提供爱。

【第15篇】浅谈大学生的逃课 为实践而弃理论作文1600字-高中高三作文

如今，大学生逃课已经成为一种主流和趋势。无论哪个大学，哪个专业，逃课现象随处可见。许多学生认为，上大学最重要的不是学习理论知识，而是培养自己适应社会的能力。大学成了名副其实的学习外壳。以下是我对这一现象的分析。

大学生逃课的主要原因是什么？刚进大学的大一新生，刚开始每节课都会来，但这种情况不会持续很久，因为大二大三逃学的人太多了，而且和中学相比空闲时间太多，宁愿呆在宿舍睡觉也不去上课，这有助于他们偷懒。“纯粹的理论知识是枯燥和不切实际的。一上课就犯困。”学生丁晓坦率地说，这反映出教室很无聊，很难吸引学生。现在就业压力大。为了积累实践经验，兼职和实习成为许多大学生的必修课。如果和上课有冲突，大部分学生会选择逃课，因为在他们看来，课本上的知识是可以补充的，但实习机会并不总是有的。这些学生认为，上大学最重要的不是学习理论知识，而是培养自己适应社会的能力。换句话说，他们更注重社会实践，陷入了理论与实践关系的误区。

任何真正的理论都有三个基本内涵：第一，它以概念逻辑系统的形式为人们提供一个历史发展的世界图景，从而调节人们对世界的自我认识和相互理解；其次，它以思维逻辑和概念框架的形式为人们提供了一种历史发展的思维方式，从而规范人们如何把握、描述和解释世界；第三，具有理论的普遍性、规律性和理想性，为人们提供了历史发展的价值观，从而规范了人们的思想和行为。该理论的三重内涵表明，该理论不仅具有解释性，而且具有规范性；理论不仅实用，而且超级实用。理论之所以能够“反驳”实践，促进实践的自我超越，是因为理论本身具有三个特点：一是理论具有“向上兼容性”，即理论是人类认知历史的积累和结晶，所以能够以“基于认识思维的历史和成果的理论思维”来反思实践活动；其次，理论具有“时代性的包容性”，即理论是“思想上的时代”，所以它可以通过把握时代的普遍性、本质性和规律性，批判性地反思实践活动，规范和纠正实践活动；第三，理论具有“系统概念”，即理论是概念的逻辑系统，因此它可以在概念的相互规定性和相互理解中全面观察实践活动，引导实践活动实现自我超越。

上了大学，理论知识要多学的好一点，但不代表不练。

实践观点是马克思主义的基本观点。实践是理论的基础、出发点和归宿，但如果在理论中起决定性作用，那是毫无疑问的。我们大学生不能轻视理论，导致实用主义。在中国理论界，甚至在其他领域，一种务实的倾向已经有形地和无形地形成。实践是检验一个理论是否正确的唯一标准。只有经过实践检验的理论和经得起长期实践检验的理论才是真正正确的理论，但不能否认用理论检验实践的必要性。某个做法是合理还是不合理，正确还是错误，有意识还是盲目，当然可以根据做法的后果来判断，但那只是事后做事情，造成了不可挽回的损失。如果我们能够提前对实践活动的目的、方法、步骤和可能产生的后果进行考察、论证和预测，并在思维中进行预习，就有可能减少错误，避免不必要的损失。大学生对世界的涉入不深，在实践中容易出错，但会得到教训，危及人的生命。因此，大学生应该认真学习理论知识，总结前人的经验教训，发挥自己的价值，为祖国做出贡献。

但在现实生活中，我们往往强调理论对实践的“依赖”，却往往忽视理论对实践的“超越”，从而在强化实践意识的同时弱化了理论意识。源于实践的理论不仅是实践经验的概括和总结，而且是对实践活动、实践经验和实践成果的批判性反思、规范性修正和理想性指导，是理论对实践的超越。

本质上，一个人如果不掌握前人传下来的思想资料，不掌握相关理论的概念、观点、理论体系，不具备一定的理论素养，即使实践的多，实践的时间长，也不能提出什么新概念、新观点，何况是大学生？

因此，大学生不应该盲目追求实践，选择逃课参与各种社会，而应该珍惜大学难得的学习机会。毕竟不是现在就是永远。既要重视理论研究和理论发展史研究，又要勤于实践。大学四年不长，但很短。如果我们每个人都能在大学期间学到很多理论知识，毕业后就能学到一些东西，而不会浪费大学的四年时间。这不仅是对自己的回报，也是对社会的回报。

高三，下午：是我

高中其他年级同类作文

撇~中国教育——初进高中学生之拙见

当我们谈到中国教育时，我们立即想到“应试教育”。是的，今天我们就来说说中国臭名昭著的“应试教育”。

现在中国提倡素质教育

其实素质教育是不可行的。此外，政府推行素质教育的做法也是医学的一个变化。广大中国学生可以证明这一点。中国目前的教育形式仍然是“应试教育”

现在主要说说这个“应试教育”。很久以前，很多很多人批评应试教育，很多很多专家论证了应试教育的利弊。大家都要问，为什么政府不采取有效措施“提高”语文教育？

哦，我们政府不是傻逼，这体现在很多方面，在教育方面。政府确实尽力了，但是也没办法，因为这个问题的根本原因(包括国内很多问题)是治不好的。这也是为什么这么多正直的人，经过多年的努力，也改变不了中国的教育。

中国的教育陷入了巨大的尴尬，这与中国的现状密切相关。中国是一个幅员辽阔、资源丰富的国家。诚然，中国是一个资源总量发达、人均资源匮乏的国家。没错，这就是重点。

让我们详细解释这一点：让我们用一个比喻。比如全国教育资源总量100个包子，50个学生。平均每人2个馒头，每个人吃2个馒头。但是，大家还是觉得饿。有人说：我看国外的人，每个人都吃很多包子，一点都不饿。我的理想是在国外多吃馒头。另一个人说，为什么都是人？为什么他们吃很多包子，我们只吃两个？(至此，中国政府尝试的素质教育正式破产，因为在人多馒头少的情况下，没有人会在意质量和道德。)50人开始议论包子风波，政府看在眼里，心里着急！这样下去会有暴乱的！但是怎么办呢？人多资源少(生产力低)是事实。聪明的政府再一次展示了它的聪明，推出了“中国式应试教育”。是的，应试教育就是在这样的情况下产生的。政府的应试教育规定要举行考试！前20个人每人可以吃4个馒头，前20~30个人可以吃2个馒头，后面的人饿死！这样，如果有人吃饱了，饿了，他们又会抱怨，政府就有理由让饥饿停止：你不如别人，你也不如别人！你在这里抱怨什么！有能力的话还可以考前20名！(至此，恶应试教育正式确立)

学生多，教育资源少，别无选择，只能用应试教育来截留一部分人(埋没一部分人)。

这个比喻其实适用于中国任何一个领域，人口多资源少的人失去了素质和道德，上级利用考试截留了一部分人，堵住了他们不平衡的心理。

50个人里有40个学习能力很优秀。20个人得到了学习资源，10个人得到了稀缺的学习资源，10个学习能力优秀的人被应试教育屏蔽。没办法。自从伟大领袖说“人多力量大”，所有的问题都在中国扎下了根。其实政府也很心疼，很无奈。人多国家穷。这是绝对的事实，谁也改变不了。政府只能用一些方法来控制民众，避免过度羡慕国外优秀的环境条件而引发骚乱。政府的能力，仅此而已

对于这些根深蒂固的问题，唯一的办法就是减少人口，富国。中国政府不是傻子。政府早就开始努力了。但是十几八年解决不了，甚至需要几代人的努力。

我是一名初中生。我呼吁所有有远大理想的人充实自己，为子孙后代创造一个良好的学习生活环境。

（高一，1300字）

我们要做合格的中学生

我们应该是合格的中学生

细雨陪伴着我们醒来，忙乱的早晨是中学生最真实的写照。我们日复一日上课听课写作业想要什么作为交换？只是最后一份好工作吗？不会，至少我们的努力会在心底给我们带来一点成就感，也是回报父母最好的方式。相信每个孩子看到父母幸福的笑脸都会有一点释然，不是吗？

有一次我们不知所措，但我们都一步一步走进了中学教室。我们长大了，不是那个稚气未脱的孩子。我们应该知道真相，分清是非。上课玩电子游戏听起来像是一种“幼稚”的行为，但它确实出现在中学课堂上，说我们不懂规矩，但我们从《中学生守则》就开始深入学习。原因是什么？不尊重老师，还是对课程没兴趣？我觉得还是有那么一点点，但归根结底还是我们的自制力不够强。打个比喻！地上有100块钱，钱就在你脚下。你要是敢说可以看，那就更别说捡了！上课也是这样。你知道桌子洞里有个电子游戏。你能不看它吗？一般来说，玩电子游戏是不对的，但同时要加强自我控制！

当然，一个合格的中学生是不会随便说话的。一位作家曾经说过：一件小事就能告诉一个人。所以努力吧！为了自己和家人，希望我们毕业的时候，在中学生行为规范这个课题上给自己一个满意的答案，为中学生活画上一个完美的休止符！

北师大燕化高中高一岳影

（高一，500字）

我与世博——做文明学生，展青春风采

一缕青色带给我们视觉和听觉的盛宴。这是学校工作人员的合唱《同一首歌》。老师们表情丰富，穿着漂亮整洁的衣服，在寒冷的冬天给我们带来一丝温暖。学生们看着看着，忍不住鼓掌。我觉得老师们得到了全校的认可，都很开心。

合唱结束后，孙校长向我们致辞，并宣布2010年“璀璨星光”校园文化艺术节闭幕式暨上海市第二轻工业学校首届学生技能节开幕式现在正式开始。

舞台上有熟悉的声音，哦！原来我们学校的两位才女杨蓉和周妮给我们带来了《听，是谁在唱歌》，她们清脆的声音又在我们耳边响起。他们也是我们今天的主人。

不知不觉节目过了一大半，但同学们还是认真看了，没有任何骚动。战绩极好。看来今天的节目很精彩。就在我心不在焉的时候，同学们有一次忍不住了，响起了热烈的掌声和喊声。乍一看，是我们学校一师的老师在台上唱的《我相信》。我们的“美丽的羊”老师和其他老师一起唱歌，学生们为他们呐喊。有一半时间，老师们就像魔术师一样，每个人都“变”成了可爱的小娃娃。而退下来扔给我们，同学们的欢呼声更高了，大家都期待着老师的这份礼物。

在《世博志愿者《在你身边》的歌声中，朱老师和我校的世博志愿者代表一起走来；教官带领格斗队表演了《龙拳》，让同学们大饱眼福。同学们也狂欢了一场，邓薇和她的“小野猫”组合黄、姜也来了？胡姬？爬工地？底排？怂的倒挂，戳，打辉宇，靠囊皇一巴掌搅？你的墓友？学校？愤怒的u？他给我们写了十个字，“做文明学生，提炼科技知识”。周的现代舞《舞动青春》让我们目瞪口呆！没想到，我们学校能力强，多才多艺！它不失优雅，将现代青春气息展现的淋漓尽致。

男生女生你们还意犹未尽！主持人宣布了最后的大结局。今天的节目真的越来越精彩了！最后一个节目是《世纪风情造型秀》。先是上来了两场中式服装秀。刚上来之后，同学们因为太急于看到后面更精彩的造型而心烦意乱，都用头看着背景。然后两个“假妈妈”上来了，大家欢呼雀跃。虽然很搞笑，但更多的人还是看着华丽的中国红色和古装。处女座、天蝎座、白羊座、双鱼座、狮子座一个接一个都在台上，同学们的眼睛闪闪发光。我管不了那么多，就站在椅子上看长视盛宴。我说：“太美了。比婚纱摄影好。我们学校的人太有才了！”是的，我没有意识到我们学校人才济济！后面有欧式的衣服。以前上课听老师讲，看的都是图片。当时看图片觉得很美。没想到今天这么有福气，真的能看到他们。学生们长大了嘴巴，睁大了眼睛，迫不及待地要把它们放进自己的眼睛里。今天真是赏心悦目。

当大家还没有从刚才的服装造型中反思的时候，老师们都宣布了成功的结局。可喜的是，我校在“璀璨星光”校园艺术节上获得了三项全国一等奖，这是我们全校的荣誉，师生的荣誉。但我更快乐，因为有我的那份。突如其来的惊喜真的太刺激了。我想我今晚睡不着。

一个学校的基础不仅仅是硬件的建设，更应该是学校的内涵、文化背景、人文环境。只有在充满文化和人文关怀的和谐多维环境中，学生才能使自己的生活更加丰富多彩，健康成长，把内心的情感转化为精神产品。这也是学校应该肩负的培养责任。这一次文艺节目充分说明了这一点。从我们学生的内涵和才华，可以看出我们学校的人文环境、文化底蕴和内涵。

上海第二轻工业学校高二：乔莎莎

（高二，1500字）