【第1篇】少年强,则国强作文800字-高中高三作文
少年强就强。
年轻人应该有怎样的时代使命?目前,世界发展迅速,每天都在创造新事物。被打败的旧东西自然会逐渐被淘汰消失,只留下引起很少灵感的启蒙。
年轻人应该有研究国家创新的使命。人类经过几千年逐渐成熟。中国历史沉淀了几千年,但这远远不够。
拉马克的利用和浪费告诉我们,只有不断进步才能生存。一个民族如果没有创新能力,而是反复使用旧的方法和技术,如何实现中国梦?
一个没有创新思维和创新能力的国家,即使国家富有,有资本,也会像钟勇一样,出现“失去所有人”的悲剧结局。
那么,创新是如何做到的呢?
自古以来,很多伟人都能给我们很好的经验。毕升造纸似乎是一个简单的生产过程,其中不乏努力,然后活字印刷就产生了。正是在他们的创新发明中,我们随着社会的需要重新创新,现有的技术变得更加完善。从电话的发明,到今天的手机,随时随地的全球连接,这不就是前人成果的创新吗?
创新不是盲目的追随或抛弃前人的成果,而是借鉴需要的灵感,在灵感的启发下严谨的思考,但毕竟是要培养创新能力的。不思考的巨人,行动的侏儒。
能力培养,这个和个人有关。一个人的小梦想如何融入伟大的中国梦?这个过程无疑至关重要。
个人先强,国家才能强。有梦想是前提,有追求梦想的毅力是核心。在实现梦想的时候,不仅要自私地看到自己的未来,还要联系国家的未来。
树立一个好的榜样也可以帮助我们有一个明确的方向。创新之路一定布满荆棘,但这是年轻人的作风,不怕苦不怕累,勇于创新,为中国梦的实现而奋斗。
就我们的前辈梁启超、康有为的贡献而言,虽然达不到这么高的水平,但以他们的“青年强,则国家强”来理解和奋斗就足够了。
创新从我们做起,未来我们一起努力,为了梦想,为了中国梦。
少年强,中国强800字
红日初,路明,河顺,海顺,你抬头长啸。惊呼,美丽,我是年轻的中国人,在雨天我不老!勇敢,我是中国少年,与国家,与新疆!随着时间的推移,崛起的中华民族向世界展示了它的雄伟力量。五千年的最后浪漫诠释了中国孩子坚定不移的力量。
风华正茂的年轻人,指着大山,励志的话语,用年轻的肩膀肩负着伟大的责任,因此,青春的每一步都充满了血泪,每一个成长的足迹都充满了喜悦和骄傲。面对汹涌澎湃的生命之河,叹一口气,等到中流击水,浪停飞舟!
中国命运坎坷!当残酷的侵略和无情的压迫来临时。你,本该像公鸡一样歌唱的你,崩溃了,但你没有屈服,你的男孩也没有。成立前,他们站在战争前线,离开家乡,保卫国家,流血牺牲,都是年轻的。站在革命的最前线,进行英勇的斗争,表达自己的观点的都是年轻人,因为他们年轻的时候可能轻浮,但更多的是热血,他们作为一个年轻人在保卫国家的时候是不屈不挠的,勇敢的。少年强,国家强;当一个青少年是男性时,这个国家就是男性。
中国命运坎坷!当灾难恶魔般降临时,它失去了生活和天堂的味道。地震强烈地伤害了祖国的心,汶川的血从心里最薄弱的地方滴落,滴落到每一个少年的心里。有了这个国家,爱是无边的。因为爱,也有一颗年轻的爱的心。即使在苦难的地狱里,你也能看到天堂之光和绿色的希望在废墟中移动。这些年轻的士兵冒着生命危险寻找生命的希望。血泊中忙碌的希望,年轻的医护人员,不抛弃不放弃的努力,在灾区前进的五彩希望。那些年轻的志愿者用他们的心去治愈另一颗受伤的心。因为他们知道,作为青少年,要学会承担责任,作为生命,要值得活下去。
中国命运坎坷!越痛苦,越强大。让神七背负梦想,在水立方里看到五彩缤纷的希望。青少年欣欣向荣,中国也是。少年强,中国一定强!
(高中二年级,)
少年强,则国强
革命先知梁启超曾说:“少年强则强,少年富则富。”我们从小就接受这样的教育,说孩子是祖国的花朵,是祖国未来的朝阳!
长江前的浪推回来,一浪比一浪强!
为了切实完成这一任务,国家投入了大量的人力物力,投资教育,建设了大量的公共教育基础设施。连教育投入的福利制度都很优秀。这些都是国家对当代学生的谆谆教诲。
父母也越来越重视孩子的教育,不仅是因为社会生活条件的改善,也是因为父母的教育水平比以前的封建社会更受欢迎。父母学会了知识的力量,孩子也要充实自己,以便将来更好的回报社会。
当然,孩子是成功路上的主力军!现在教育条件优秀完善,生活条件蒸蒸日上。孩子们可以用来学习和扩展知识的渠道不仅仅限于书籍,还包括计算机。在电脑上,孩子可以面对更广阔的社会,从中学到越来越多的知识,从而不断增强自己,回报未来的社会!
曾经写过一首诗,上面写道,“只是一个少年,在他的全盛时期,指出这个国家,英勇地写作,谴责方遒!”
所以,少年们,起来加油!
(高一,450字)
少年强则国强1000字
梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有值班的同学,有打扫的清洁工,把他们打扫干净扔了;比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。其实良好的行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。
如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?
作为一个小学生,一定要明白,自己的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!
我相信,通过我们所有老师和学生的共同努力,一个文明美丽的校园将会建成。文明礼仪是我们学习和生活的基础,是我们健康成长的臂膀。没有文明,就没有基本的道德底线。学会做人就是学会做人,学会做文明人,学会做社会人,学会清洁环境,学会教化校园,学会从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园里遍地开花。
(高中一年级,)
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