《相约高二》作文

关注：29 发布时间：2021-05-26 08:29:40

【第1篇】与秋相约

四季舞台的幕布，伴随着金黄色，一点一点慢慢拉开。她是四季中最华丽的一季！

高粱为她翻出了珍藏已久的红宝石帽子；玉米给她看了家里产的——颗全珍珠；野菊花也在路边为她绽放，彰显风采；所有的果树也在等待这一刻，为她结出美味的果实；落叶如蝴蝶，伴着风，为她跳着美妙的乐章；渐渐淹没的夕阳也要用余辉为她涂抹最后的肥肉，她久久不肯离去；田野里勤劳朴实的人们也因为她的到来而微笑；甚至空气中流动的东西，都是每家每户都无法掩饰的喜悦；丰收后，人们满怀希望.

四季中，她最温柔，最成熟。春天像一个永远长不大的孩子，到处蹦蹦跳跳；夏天的热情似乎永远充满，就像永不熄灭的火炬；冬天就像一个严厉的老妇人。

所以，我喜欢秋天。

常常，寻找秋天的痕迹。把一个人放在天空下，享受秋天的魅力。仿佛是动人的舞蹈，让我沉醉在她优美的舞蹈中；就像山河中流淌的音乐，一点一点拉动着我的心弦。我喜欢安静，但我喜欢田野里青蛙的歌唱；喜欢淡雅，却迷恋天空下五彩缤纷的秋色。

秋天让我着迷。

看着她碧绿的天空，镶嵌着鲜花的白云，田野里忙碌的身影，街上孩子的笑声，还有这一刻盛开的秋菊，仿佛这整个世界都是我的，我真的想超越正常的自己，去另一个世界！

不知道什么时候这么爱秋天。

秋天，这个秋天，如果能留着，我愿意像郁达夫先生一样折三分之二的命，换来三分之一的零头。

秋天，我最喜欢的秋天，我期待你明年的到来！

《相约高二》作文

【第2篇】相约在春天作文500字-高中高二作文

春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。听着，春雨沙沙作响，沙沙作响，是春天的女孩轻轻地唱道：“你我之间有一个永远不会改变的约定。春天来了，让我们一起装扮地球……”

小草虽然依旧不解，但它已经找到了自己可爱的小脑袋，它不想放弃“春天使者”的美誉。

河边的垂柳，抽出嫩绿的嫩芽，就像美丽的长发在春天漂染第一缕新绿，摘下华丽的蝴蝶结，弯下腰，让长发垂在流水之上，静静地梳洗。小河哥献上最美的喷，轻轻插在她的长发上。

迎春最耐不住寂寞。树叶还没长大，金色的“小号”已经被树枝覆盖，吹着春天的“小号”。桃红芽出现在桃树上，大部分都是封闭的。可能他们是准备挑个百花齐放的好日子吧！但是，有些不耐烦的人等不及了。它们三三两两地在枝头绽放，引人注目，水花四溅。

花开草绿，小蜜蜂围着花蕾嗡嗡叫，仿佛催花快开；华也来“听消息”，舒展着他轻盈飘逸的身姿，翩翩起舞；燕子也从南方来参加一年一度的春节。

萨沙武贾西奇，那是温柔歌唱的春姑娘；春风徐徐吹来，那是春姑娘温暖的气息。万物与春天有约，一起装扮大地。

我也和地球有约。我们在春天相遇。踩着春风，一路笑着，唱着植树歌，打扮着大地母亲，把荒山变成青山绿水！

【第3篇】与秋相约_我喜欢秋天作文600字

四季舞台的幕布，伴随着金黄色，一点一点慢慢拉开。她是四季中最华丽的一季！

所以，我喜欢秋天。

秋天让我着迷。

不知道什么时候这么爱秋天。

秋天，这个秋天，如果能留着，我愿意像郁达夫先生一样折三分之二的命，换来三分之一的零头。

秋天，我最喜欢的秋天，我期待你明年的到来！

【第4篇】与秋相约作文600字-高中高二作文

四季舞台的幕布，伴随着金黄色，一点一点慢慢拉开。她是四季中最华丽的一季！

所以，我喜欢秋天。

秋天让我着迷。

不知道什么时候这么爱秋天。

秋天，这个秋天，如果能留着，我愿意像郁达夫先生一样折三分之二的命，换来三分之一的零头。

秋天，我最喜欢的秋天，我期待你明年的到来！

大四：柚子青春

【第5篇】与秋相约

四季舞台的幕布，伴随着金黄色，一点一点慢慢拉开。她是四季中最华丽的一季！

所以，我喜欢秋天。

秋天让我着迷。

不知道什么时候这么爱秋天。

秋天，这个秋天，如果能留着，我愿意像郁达夫先生一样折三分之二的命，换来三分之一的零头。

秋天，我最喜欢的秋天，我期待你明年的到来！

【第6篇】读《相约星期二》有感_读后感900字

读《相约星期二》有感_读后感900字篇一

“一个老人，一个年轻人，一堂人生课”。这句话简洁地概括了《相约星期二》的内容。这本书的作者是默里，一位70多岁的身患绝症的社会心理学教授。

1994年，当他知道自己快要死了的时候，他和他的学生，著名的专栏作家米奇阿尔博姆约好，每周二给学生们上最后一节课。这门课程叫做生活，持续了十四周。最后一节课是老人的葬礼。老人去世后，米奇整理出版了讲稿，取名为《相约星期二》。这本书在全世界引起轰动，连续40周排在美国畅销书之列。人们读到世界语的死亡，家庭和感情，金钱和永恒的爱，我读到最深刻的主题——感恩。面对死亡，老穆雷盯着自己一步步萎缩垂死的身体。

他不像其他垂死的老人，或者诅咒天堂，发泄他们的愤怒和不满；或者哀叹，让恐惧和痛苦迟早伴随你一生。而是勇敢地走向世界，走向自己离开多年的讲堂，让自己的学生和全世界在一个什么都懂的社会学家的眼中倾听生活。为什么老年人会有这么健康的心态？因为她对社会感恩。他想告诉我们如何对待我们被名利折磨的生活。

这时，默里老人的眼睛比以往任何时候都明亮。他看透了红尘，看透了人间的苍凉和人情。他已经超越了时间和空间。他的心不受病弱身体的束缚。他的心可能已经在宇宙的尽头翱翔了。将死之人言出必行。默里在米奇死前十四周对他说的是每一句话，因为它是从死亡中一点一点取来的。谈世界，自怜，后悔，死亡，家庭，感情，怕老，钱.老默里什么都教，字字哀叹米奇的心，折磨他的社会文化良心。

默里感谢自己的青春，所以他不再害怕变老和死亡；默里感谢自己的健康，所以他现在没有抱怨疼痛；默里感谢他的经验和知识，所以他不后悔自己所花的时间……带着感谢一切的心态，默里在弥留之际，用最热情的语气慢慢讲述着世界上最深的智慧。看完《相约星期二》，我开始带着感恩的心态看着身边的世界。我感谢我自己年轻的活力，感谢我学习知识和能力，感谢我从亲戚朋友那里得到的爱，感谢我为我们创造了一个美丽的世界.当然，我要感谢那个在天堂对我们微笑的老莫莉，因为他叫我感恩。

《科学的历程》读后感_读后感1000字篇二

最近看了《科学的历程》，是一本关于科学史的书。作为一个理科迷，我很喜欢《科学的历程》。

《科学的历程》展示了两种编译历史方法的集成。一方面，吴国盛收集了传统的科学史史料，在许多问题上延续了传统的科学史叙事方式。另一方面，吴国盛对许多问题的叙述显示了他自己的观点。这将使普通读者不仅能够了解大众背景下的科学史，还能看到导游吴国盛发现的独特景观。

这本书最大的特点是既有深刻的理论分析，又有激情的描述。因为作者的学术研究跨越了科学哲学和科学史两个领域，注定了这本书的一些特点。在描述一些历史事件时，既能让读者进入，又能让你走出来，适度反思一些问题。例如，在谈到18世纪的英国工业革命和法国革命时，除了描述纺织品和蒸汽机的发明之外，作者认为“工业革命基本上是在与理论科学无关的情况下发生的，但它立即导致了相应学科的发展。此后，科学越来越面向实用技术，形成了加速科技发展的循环机制。看这本书有点像爬山时找高水平的导游。在引导你看风景的同时，也可以和你聊聊过去和现在，想一想原因。

这本书还有两个优点，让同行刮目相看，让读者欣赏：第一，插图丰富，版面周围出现附随论文。这样可以让所描述的历史事件更加生动、直观、友好，关键是给读者一个想象的空间和印象，这种空间和印象会在他的脑海里保留很久。第二，第二版作者弥补了第一版的缺陷，在注释、参考文献、索引等方面做了很大的补充。例如，在参考文献的第十篇中，作者对近20年来国际国内出版的科学史著作进行了一系列的评述，既有综合史，也有分支史；说到内史，也包括外史，三千字。姓名索引有中文和英文两种，读者如果想进一步学习，可以通过索引和参考文献找到更详细的信息。

在这本书里，吴国盛一直强调现代科学正处于十字路口，科学的未来和人类的未来是现代人应该反思的问题。在这本书的最后一章，他对科学进行了一定程度的反思，认为科学成功的背后，一定要注意潜在的危险；通过对自然的大规模开发，人类掌握了更高的能量，具备了一定的支配自然的能力，但也可能动摇人类存在的基础。

无论如何，吴国盛不是反科学的。他为什么要反科学？吴国盛不认为科学不好，但希望科学能更好、更人道。至于各方面的批评，作为科学传播理论或者科普刊物来争辩当然是有益的。有些纠纷虽然不是学术问题，但却是心理问题或情感问题。《科学的历程》可以回答读者更喜欢哪种科学传播形式，可以更好地弘扬科学精神，传播科学思想。因为接近科学最好的方法大概就是从了解她的历史开始。

《科学的历程》是一本非常精彩的书，值得我们所有人阅读。

高中其他年级同类作文

相约高三、相约高考

岁月的风铃伴随着我们稚嫩的脚步，快乐地跳过我们纯真的童年。时钟的声音滴答滴答地走着快乐的青少年。不知不觉，我们已经进入了忙碌的中学时代，转眼进入了高三，即将进入无情的考场。

高三忙，但不要忘了给自己的内心一些空间和营养，让喜悦和平静自然成长，随时深呼吸。

高三对我们来说有一个永恒的主题，——。努力工作，用行动实现人生价值。在高三的学习中，难免会遇到一些困难，但我们都要有一颗不畏惧的心，对吗？

人生之路充满了雨和泪，有特别的事要做。如果你的成绩不好，请不要放弃，不要轻易放弃，因为顺利的人生不是完美的人生。因此，你不必害怕学习困难或考试不及格。也许这只是上帝对你的一个巨大挑战，也可能这是上帝对你的磨炼，然后艰难困苦让你成功。是的，只要我们有一颗进取的心，成功总会遇见你，过去的一切都将成为你记忆中最宝贵的财富。

错过日出，可以等待；如果你错过了美丽的风景，你可以再来；如果你错过流星，你可以期待；如果你错过了机会，你会很无助。与其流着泪后悔昨天，不如用汗水奋斗今天。

风呼啸而过，留下尘埃。雨突然来了，激起大地的芬芳，渴望这个季节的精彩。让我们在高三的时候发现它，让我们在高考的时候创造它。

黑色的六月即将来临，高考的号角已经吹响。希望你我明年六月有收获的喜悦。

（高三作文，）

相约，没有结局600字

我和你约好了，可能只是我一厢情愿。

从前我用“甜言蜜语”答应你：三年协议。

现在互联网的一端和另一端相隔千里。只有把你的心涂上灿烂的色彩，打开它，你才能步入默契的殿堂！

但是，灰色的记忆疤痕很难修饰；就像你我，我们在梦里不曾相遇，只是两个普通人，在平坦凝重的水泥路上相遇两次。应该都是我的错，但“浪漫派”酿出来的只是平淡的文字，而是——当然，你可以看穿一个不经意的我，而不是一个循规蹈矩的“书生”。脸色苍白——也许你的内心有点失落，至少你的目光会渐渐飘远，避开文字单调的味道。

“亭亭玉立，温婉飘逸，就像梦里一个美丽的家庭”，这是我第一眼爱上你就在喉咙里犹豫的肺腑之言。然而，我终究无法表达自己。

可能是因为我只是一个不伦不类的“诗人”，浪漫主义渲染情话；也是浪漫主义抹杀了本应是天赐良机的“一室乱交”，变成了每晚孤独心悸间透过秋水眺望的黑眼睛；这些呆滞孤独的眼神，看不透当初爱情的来龙去脉。等了几年，微观世界只剩下一个“盲诗人”。也许吧。

就像在同一个屋檐下，这个教室评论我：你就像一个浪子，没心没肺又多情，焦躁不安又心烦意乱！

但是，如果你我相遇，没有尽头，也没有结果。

几年后，如果能在小巷子相遇，就说“好好活着”祈祷吧。

（高中一年级，）

相约学习-感受快乐

你上学是为了什么？为了好玩？交朋友？还是学习？其实我们上学是为了互相学习，互相帮助，感受互相帮助的喜悦。

上幼儿园的时候认识了第一批好朋友。我们玩橡皮泥，你教我怎么做苹果，我教你怎么做香蕉，你帮我做葫芦，我帮你做茄子.小时候很美很纯洁很可爱，小娃娃追着我，我抱着你，好开心.慢慢到了小学。

小学的时候，我们认识了第二批好朋友。我们学拼音，学生单词，你教我怎么写这个单词，我教你怎么拼写这个单词，你帮我找丢失的橡皮，我帮你修理破了的油笔.小学很开心，学生们练习跑步，玩跳绳和踢毽子，很开心.很快他们就到了初中。

初中的时候，我们一起认识了第三批好朋友。我们写几何，算圆周率，你帮我算这个数，我帮你算那个几何图形，你帮我收作业，我帮你辅导你不会做的题.初中就像一个美丽的童话，学生毕业的时候，他们拥抱在一起，很开心.慢慢到达高中。

高中的时候认识了第四批好朋友。我们算题写题，你帮我补习，我帮你解决难题.高中的时候很辉煌，像春天一样，五颜六色。