【第1篇】读《亲爱的孔子老师》有感1200字以上
亲爱的孔子老师,这个标题有点调皮,不过是一些老故事罢了。孔子是谁?他是历史上最瘦弱的老师。黄色的画面,太久的隔阂,两千多年的历史给了孔子太多的误解。孔子,如此熟悉又陌生的圣人。收到妈妈递过来的新书,心里充满了疑惑。
翻开书,映入我眼帘的是生动真实的故事。小说般的文笔让我看到了孔子和他的弟子们的讨论,以及周游世界的艰辛。在感受到孔子的智慧和善良的同时,我也欣赏作者的勇敢和创新的写作,使历史人物和事件生动而真实。就像《品三国》的作者易中天和《明朝那些事儿》的作者一样,我敢于打破被神化或妖魔化的历史形象,告诉我们“历史是那么善良美好”。
读孔子给我最大的震撼感。在孔子身上,我看到了人性的光芒,了解到一个因材施教的教育先驱,推崇2000多年前的孔子能够达到很多现代人仍然达不到的思想高度。
每个人都是从一无所知的婴儿长大的,圣人也是。世界上没有天生的伟人和圣人。圣人之所以成为圣人,是因为他们在困难和失败面前有一颗坚强的心,清醒的头脑和坚定的性格。当他们最终跨越这个高度的时候,他们的思想成就也就不朽了。
春秋时期,战乱频繁,人民处于贫困状态,孔子一生奋斗,以复兴李周、教化百姓的美好理想来宣扬自己的政治理念。但他看到的是国王昏庸,奸臣惹动,百姓愚昧,但他从未放弃内心的正义。鲁的昏庸淫荡,的无能,孔子的第二个寒心故土。路途遥远,缺粮,屈辱困苦,被围攻被追杀,每次都被君王抛在一边。不是无能,而是没必要。单从孔子的经历来看,他真的是一个彻头彻尾的失败者。
但正是在挫折中,我们看到了圣人的内在光芒。一路颠簸,一路思考,他告诉弟子们,要冷静面对。苦难只是让他一直练习。仁者无忧。我没有得到,我享受是因为我的奋斗;明白了,好好享受。孔子到处碰壁,但不是因为他的思想不被接受,他降低自己的标准,违背自己的想法,以获得别人的认可。
有一次,孔子向老子求教,老子主张无为而治。孔子不能接受。一个关心世界,坚持追求理想的人,如何保持一个人的爱山水,做到淡然而快乐?他的心中充满了一个大和谐社会的美好和安居乐业的人民,而不是那些老死不相往来、孤僻的人民。老子的计划是一种孤独的生活,永远不会奏效,永远达不到。
老子活得安稳,孔子却忙着跑,关心百姓安危,用道德来澄清残暴的暴力以改变现状。这样的聪明人和勇敢的人注定要受苦。但是,他培养了无数先贤,把自己的思想传给了后人,他心中始终坚守的仁义给了他最大的快乐。
在历史的险流中,他没有选择平静而从容的活着,而是为百万人扭转了潮流,想过四处奔波。这样勇敢的人才是我心中真正的圣人,让我们的行囊里有圣贤思想的力量。时代的进步需要强大的声音。也许清静不应该是生活的脉搏。时代的进步需要勇敢的人创造历史,扫除糟粕,声讨方遒,坚定改革。肯定有艰辛和失败。逆境中,强者成长成熟更快。他们学会在逆境中根据具体情况想出最有效的解决办法。
看完这本书,终于看到了一个笑容满面的善良老师。他教导我们要有活的智慧,活的去学习和使用它。他懂得用仁智来完善法律,用文学和武术来装备外交。他洞察人性,注重学习方法,提出博学、敬业、慎思、明辨。他两次严厉批评曾参的孝顺和子贡的鲁莽“善良”。他的“君君,臣,父,子”,意思是每个人都要尽到自己的职责,遵守自己的道德规范,做好自己的角色,而不是被统治者曲解和利用,去盲从、忠诚、孝顺、爱。
在书中,我听到孔子轻轻叹息,他对国王的宣言常常被忽略。科举把孔子的话断章取义,曲解了一个善良、人道的孔子。孔子是痛苦的,但他更快乐。对后世的误解、曲解、神化或妖魔化,是一种额外的,却是意想不到的痛苦。
我非常喜欢这本书。它让我很容易感受到历史的真实温度,让我在简单的变化中明白真相。原来“仁者不忧,正气开泰然”是孔子洒脱的快乐和大忧患。
想想我们的前辈们的话:仲尼从未在天堂诞生,但它总是像一个漫长的夜晚。
合上书抬头看一轮明月照亮古今。
长沙市第一中学二年级16班:肖同心
【第2篇】给孔子的一封信_书信作文1200字
亲爱的孔爷爷:您好!我是21世纪的中学生,我离你比银河还远。那么,我先自我介绍一下。我叫傅锦华。我来自海南。我是海南省儋州市第二中学二年级五班的学生。千百年后,我敢于写信来打扰你,只是为了崇敬地问候你。
在我心中,你是一位伟大的教育家、思想家、文学家,也是一位和蔼可亲的祖父。虽然你离我们很远,但你的精神将永远留在我们心中。你的思想并没有随着时间的流逝而褪色,你曾经播下的“仁爱的种子”依然在我们心中茁壮成长。包含你思想的《论语》这本书,像一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;比如一杯香浓的咖啡,让我们了解和品味各种生活,才能感受到它的甜蜜;如利箭,让我们知道“良药苦口利于病”的道理。
你的想法启迪我们,启迪我们.孔爷爷,你知道吗?自1949年解放以来,中国发生了巨大的变化。当初为一点点土地而战的春秋已经过去,新的一年2011年又迎来了。在这里,不需要打仗,更不需要打仗,需要的是美德和知识。所以,这个时代充满了竞争。
只有努力学习,我们才能为未来铺好红地毯。然而因为看了《三天打鱼两天晒网》,我的学习一塌糊涂。直到有一天,我在书店闲逛,不知所措的时候,看到了你的《论语》。虽然我平时很讨厌看这种哲学类的书,但是为了我的未来,我还是不情愿的看了。
我只是希望现在能找到解决我问题的办法。不知道看不看,吓一跳。你在《论语》写的知识深深吸引了我。从那以后,我喜欢上了它。从那以后,你的想法进入了我的生活。
之后的每个周末,有闲暇的时候,我总会走到你的气息存在的地方,也就是书店里你的书存在的角落。从那里汲取知识。久而久之,从你的思想中,我感受到了读书的乐趣。曾经很困扰我的问题,也逐渐消失了。
看到你的教育方法,我真的很佩服。你的“默默的知道,永不厌倦的学习”让我深刻理解了无止境学习的道理;“温故而知新”之后,感受到了读书的乐趣和学习的动力;当我无法控制自己的时候,你的“边学边学,不是一种乐趣”让我有意识地整理思绪,一头扎进书海;当我变成了“对窗外的事充耳不闻,一心只读圣贤之书”的时候,你的“学而不思则罔,思而不学则殆”,比如砰的一声撞在头上,让我有意识地制定了一个好的学习方法……你的言行深深地影响了我,启发了我所要寻找的东西。尤其是你知道你知道的,你不知道你知道的,你知道你知道的。也让我明白了我不知道如何假装明白真相,也让我们中国人从侮辱中站了起来。
“不要羞于提问”让我克服了更多的难题,现在学习也更上一层楼。孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”。你知道你生活中的想法对当今社会有多重要吗?正是因为你原本的宽宏大量,才有了今天人与人之间和谐的纽带。你的思想现在正在深刻地教育着我,学习你的《论语》教育思想让我受益匪浅。孔爷爷,您真不愧是我们的教育家和思想家。
我真的很佩服你。孔爷爷,您光辉的思想照亮了您子孙的广阔道路,指引着我们的日常生活。你的言行是我们生活的课堂。看到这些,你一定觉得很欣慰!恭敬地
【第3篇】给孔子的一封信_写给孔子的信1200字
亲爱的孔爷爷:
您好!晚辈是几千年后的人,没有机会见到你,但从史书上对你略知一二。你长得帅,从小好学,年轻人从政,第一儒家,万世楷模,晚辈深深佩服你。你是一个了不起的人。你被后世称为“孔圣人”。你的书《论语》对中华民族的历史文化影响深远。它被封为中国传世名著。你的儒家思想已经成为当今社会法制的主题。你还上了央视的《百家讲坛》。
不仅如此,你还是我的好老师,好朋友。当我觉得上课理解了就不会复习巩固的时候,你的“温故而知新,可以为人师”,让我静下心来,认真复习,收获新的收获;当我为自己在学习上名列前茅而自豪时,你的“三人行必有我师。”总是给我敲响警钟,让我不能放松,虚心学习别人的长处;当我不想参加劳动,想让别人替我做的时候,你的“不想做的就去做,不要对别人做”就像是当头一棒,催我做自己的事。古人云:“人以铜为镜,可以穿衣;人以古为镜,能明得失。”我拿你的话当镜子,受益匪浅。
你的想法是“仁、忠、孝、义、宽”,前四个字真的说服我了。因为这四个字,不仅教会了我尊敬长辈,热心同学,也教会了我要忠诚,要有一颗爱与感恩的心。但年轻一代对“让”字有自己的看法。晚辈觉得凡事不能太绝对,做人不能太死板固执。该打就打,该放就不放,该表现就表现。
试想:一个国家或民族如果不去争取发展机会,对一切都是决定性的“退让”,怎么可能强大?以晋北宋之战为例。金与北宋的第一次战斗,导致了北宋的胜利和北宋金兵的大败。都是因为当时的兵部尚书和军民,也是因为他们坚决守城,不肯屈服,才迫使城内的金兵仓皇撤退。但在金兵撤退后,为了让北宋与金和平相处,停止战乱,实行了“谦让”政策。他辞退主战大臣,辞退援兵,以示“求和”之意。就这样,不到半年后,北宋金兵再次进攻时,由于防御空虚,战斗力明显下降,导致大败。
它是如此“放”出来,以至于这个国家灭亡了。相反,唐朝因为没有“屈服”而获得了稳定的地位。唐初中原动荡,少数民族东突势力壮大,不断扰乱唐朝。唐太宗一开始并不打算与他开战,而是一直“谦恭地”对待他们,期待东突屈服。
但谁知道它不但不肯屈服,反而变得更加猖狂,骚扰唐朝内陆。最后唐太宗忍无可忍。他派兵进攻,俘虏了他的首领,某边疆。历史上这种情况数不胜数,尤其是21世纪,社会日新月异,更需要“拒绝”和“抗衡”。孔爷爷,如果有机会,我真心希望你能来到这个全新的世界,看看“努力”有多重要。
“申奥入世”曾经是中国绕不过去的两座大山。中国人真的很难接受五千年灿烂文明的古代国家被一再拒绝。然而,中国人并没有因此屈服。相反,他们努力加入世贸组织,成功举办奥运会,成为东方的主导力量。这充分说明,只有努力,才能获得广阔的天空;努力获得宽阔的道路;争取,为了国家富强,国泰民安!孔爷爷,虽然我和您的一些观点有不同的看法,但我会认真学习《论语》,从中汲取智慧,指导我的学习、生活、人生。
恭敬地
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【第4篇】给孔子的一封信_写给孔子的信作文1000字
亲爱的孔子爷爷:
您好!
你一定不认识我。我叫杨开鲁。我是宁夏二十中的一名中学生。我非常钦佩你的知识,所以在你逝世2490周年之际,我特意写了这封信与你交谈。孔子爷爷,你活着的时候,你的知识没有得到别人的认可,甚至排斥你,压迫你。
但是,你知道吗?在科技飞速发展的今天,你的理论得到了很多人的认可。他们把你的话当做名言,当做激励自己的警句,当做教育孩子和学生的最佳句子。全国有一种无与伦比的“孔子热”。每年你生日的时候,在你的家乡山东曲阜,总会有一大批人,你的崇拜者,你的后代,都会为你牺牲,为你哀悼。我们还联合成立了孔子学院。每一个在这里读书的孩子,都应该穿上古装,学习古代礼仪,传承古代文化。
孔子爷爷,你知道吗?你死后,你的弟子记录了你一生的语录,编了一本书—— 《论语》。现在这本书已经成为中国四大书籍之一,是必读的经典。上学期学了八个《论语》,比如:“知是知,不知道是不知道,知道也是。”,“三人行,必有我师。
”,“可以学古知新,可以当老师。“等待一些充满丰富人生哲理和灵感的句子。这些句子不仅容易理解,而且读起来朗朗上口。还有,你和两个孩子争论日本是“裁判”。也广为流传。
你在这个原故事里表现出来的是“知道就是知道,不知道就是不知道。”品质和实事求是的精神,让大家佩服和赞美。孔子爷爷,你知道吗?因为你的艺术人生,现代人把你的故事改编成了励志漫画—— 《孔子》。这部漫画从你小时候的贫穷生活开始,继续讲你的学业成功。你们带着像鲁兹一样的门徒,一起到各地去,直到生命的尽头。
这部漫画通过你的生活经历告诉孩子们很多关于你的宝贵品质,并鼓励他们学习。不过唯一不同的是,故事增加了很多神话因素。漫画里有一个美丽的兰花仙子,还有一个好朋友,pixiu,到处帮你。最有趣的是,你和这些“神仙”成了形影不离的朋友。孔子爷爷,您渊博的知识和宝贵的品质不仅影响了中国人民,也传播到了亚洲各国。你的理论改变了这些国家的理论。让全世界都有一种“孔子热”。
但是,孔子爷爷,我不知道你们那个时代的国家是不是和睦相处。现在,虽然我们的经济发展了,科学技术发展了,但是国家之间的矛盾加深了。所以日本才抢了你和我们的“老家权”。他们说你是日本人,后来逃到中国。他们还说自己的传统文化和中国没关系!看他们的字,不就是汉字的翻版吗?不仅是日本,很多周边国家都在觊觎中国的肥肉。他们要抢八国联盟后的中国土地!孔子爷爷,我们该怎么办?一方面,我们不能发动战争;另一方面,我们必须捍卫我们的家园和尊严。真是进退两难!请用你渊博的知识帮助我们思考,我们该怎么办?
恭敬地
你的崇拜者:杨开鲁
2011年5月1日
【第5篇】给孔子的一封信_写给孔夫子的信1000字
亲爱的孔爷爷:你好,我是21世纪的中学生,我离你比银河还远。你是别人心中伟大的教育家、思想家、文学家,但我知道你一定是一个和蔼可亲的祖父。虽然你离我们很远,但你的精神将永远留在我们心中。你的思想并没有随着时间的流逝而褪色,你曾经播下的“仁爱的种子”依然在我们心中茁壮成长。
包含你思想的《论语》这本书,像一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;比如一杯香浓的咖啡,让我们了解和品味各种生活,才能感受到它的甜蜜;如利箭,让我们知道“良药苦口利于病”的道理。你的想法启迪我们,启迪我们.孔爷爷,你知道吗?我生活在一个充满竞争的时代,所以只有努力学习才能为我的未来铺上红地毯。但是我读书的时候是“三天打鱼两天晒网”,所以成绩一塌糊涂。当我看着所有同学“越来越高”的时候,我一落千丈,我的心仿佛打翻了五味瓶,直到《论语》。当我走进生活的时候,孔爷爷的谆谆教诲让我觉得自己是个,你的“沉默而知乎”当我变成了“对窗外的事充耳不闻,一心只读圣贤书”的时候,你的“学而不思则罔,思而不学则殆”,比如砰的一声撞头,让我有意识地制定了一套好的学习方法……你的一言一行深深地影响了我,启发了我所要寻找的东西。
孔爷爷,您是世人心中的“大圣人”。你知道你生活中的想法对当今社会有多重要吗?也正是因为你原本的大度,才让你有了今天人与人之间的和谐纽带,你的思想深深的教育了我。那一次,学校组织了一次大扫除,安排我和几个同学擦灯管。面对外面美丽的春天,我没有把灯管擦好,叫他帮我擦干净。同学二话没说就答应了。他从没想到我会在外面偷懒。玩回来,刚进教室发现老师在训斥他。原来他帮我擦了该擦的地方。
然而,我自己的区域没有被及时抹去。不知道为什么。当时一个愧疚的想法让我很愧疚。当孔爷爷的“己所不欲,勿施于人”映入眼帘时,就像一把利剑深深地刺痛了我的心。是的,我为什么要把自己不想承担的事情强加给别人?如果有,我和那些自私的小人有什么区别?孔爷爷,谢谢你给我上了一堂生动的人生课,对人生有用。其实孔爷爷你教给我的不止这些。“三人行,必学择友”,“不耻下问”,让我克服更难的问题,通过上一段楼梯来学习,“君子成人之美,不成人之恶”,让我学会做人……孔爷爷,您闪亮的思想照亮了您子孙的漫漫征途,指引着他们的柴米油盐。你的言行是我们生活的课堂。孔爷爷,你看到这个一定很高兴吧。
我在此交流
致敬
【第6篇】孔子作文350字-高中高二作文
时间很匆忙。转眼间,几千年的历史随着几个曲折的位移滚滚而来。微风拂过水面,思绪飘回几千年前。
那时的孔年轻,暮年,充满了勇气。他熟练地用牛车纪勇吓退了数百齐人的运兵车。希望陆钧爱惜人才,委以重用,但是陆钧胆小怕事,三环趁机以玉赐之。
孔心灰意冷,骑车去了外地,旅游去了外地,“我要过黄河,但冰呛渡口,要爬太行山。”蔓延到传教的力度,影响世界的难度。没什么好说的。
“江山如此迷人,吸引无数英雄前来角逐。”一日天下大乱,鲁危在旦夕,三桓后悔加玉,决定送孔。但由于种种原因,孔没有被邀请,而是邀请孔的弟子冉求回国当壮士,齐军大败。
几年后,三环就要死了,后悔年轻时送坑的错误。回头看着孔。送他儿子在玉环给孔,孔亮给鲁。发展他的理论将使无数人受益。
时至今日,儒家思想仍然影响着后世。不仅是中国,世界各国都热爱孔子,尊重儒家。作为儒学的源头,要发展儒学。
【第7篇】给孔子的一封信_高二书信作文
亲爱的孔爷爷:
您好!
我是一名21世纪的普通中学生。虽然我离你很远,但你崇高的思想一次又一次的哺育着我们,让我的人生境界一步步升华。你知道吗?你的思想对你之后的中国人有多大影响?你是人民心中伟大的教育家,伟大的思想家,伟大的文学家。同时,你还是我心中的贤者。你崇尚道德,做事有原则。你在中国入世后积极游说各地,让君王实行仁政。你因材施教,开创了中国民办教育,培养了72位圣贤。可见你是个伟人!我小学的时候学过文言文《两小儿辩日》。这好像是你去东方游说讲学时遇到的故事。我从这篇文章中学到了很多。
我学会了善于思考,学会了那两个孩子对自然的理解和对真理的大胆质疑的精神,学会了你谦虚谨慎和实事求是的科学态度。我也学会了用全面的眼光看待事物,否则,你不能只片面地看问题就下结论。孔爷爷,您的一言一行影响了我,让我们向往人生的真谛!哦,爷爷,很荣幸能和您分享《论语》这本书。在这本书里,你教会了人们积极追求“我要为自己挺身而出,我要达到他人”;做自己不想做的事,不要对别人做;你还提倡“天人合一”的教学,以搞好人与自然的关系;你还阐述和发扬了人不仅要对人好,还要热爱事物的原则。孔爷爷,怎么样?我把《论语》这本书学好了。对了,《论语》也给了我很多好处。“三人行一定要学会如何正确选择朋友,要知道每个人都有自己的优点,这些优点总是值得学习的。说:天真地思考使我的思想纯洁“不要羞于提问”让我明白了问题的解决方法。
孔爷爷,我还要告诉你一件事!在当今社会,人们越来越不重视孝道。老人在病床上,孩子却在病床上争遗产,把老人气的活着!这是多么令人心寒的事情啊!听了你的话我会很生气的!你崇尚孝道,你在《弟子规》里提到了“孝道”这个词。在家要对父母好,这是做人的基础。我们应该是一个尊重父母的孩子,永远不会忘记父母对我们的好,用自己的实际行动回报父母,继承你的思想传统,让人们明白“一切美德以孝为先”的道理。
在21世纪,当人们深入思考和反思自己的问题时,你的思想和理论再次引起了世界各地专家学者的关注。英国著名历史学家多恩曾提出,21世纪的社会问题,除了孔孟和大乘佛教之外,别无他法。21世纪的教育应该继承和发扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。人类要想在21世纪生存下去,就必须回望2500年前孔子的智慧。
孔爷爷,您的思想指引着后人前进。你是海上的灯塔,地球上的灯塔,空中的风向标,你对我们的影响无处不在!
恭敬地
我
2011年6月7日
【第8篇】给孔子的一封信_写给孔爷爷的信1000字
亲爱的孔爷爷:
如果我是诗人,我会写一首长诗来描述你对写作的贡献。如果我是一个画家,我会画一幅美丽的彩画来描绘你写作的活力。如果我是雕塑家,我会在玉石上模拟你的伟大肖像。
但我什么都不是!我只能用我自己可怜的话来形容你对祖国的贡献。你和你的弟子们记录了一本书,读完这本书,我明白了学习的重要性,这使我学会了勤奋、自我鼓励、谦虚、求知欲和加强自我修养。所以,我感谢你和你的弟子们记录了一本书—— 《论语》。在这本书里,我学到了学习方法、学习态度和自我修养。
我是从《论语》的学习10中学到的:“你可以向旧的学习,也可以向新的学习。”你的话让我感触很深。21世纪的你虽然离我们很远,但你自己也不能告诉我们,但你通过这句话告诉我们,通过复习所学可以获得新的认识和体验,在此基础上可以当老师。因为我的理想是做一个多才多艺的老师,所以经常复习旧知识。
我希望我的理想能够实现,但我需要牢牢掌握知识,灵活运用,这样我才能成为别人的榜样。还有你那句:“见善思奇,见恶自省。”当你看到一个智者,你要想到跟上他;当你看到一个恶人时,你应该反省一下自己。在我的生活中,当我看到一个坏人时,我会注意是否有类似的缺点。如果有,我会及时改正,弥补我的不足。
你说“老了就凉了,然后只在松柏之后才凋谢。”直到一年中最冷的季节,我们才知道松柏是最后枯萎的。在这句话中,“松柏凋零之后”被用来比喻社会现象,体现了一个深刻的道理:在严酷艰难的环境中,你可以展现出你坚定不移的人格。我真的希望你能帮我克服我的缺点。
粗心是我的老习惯。考试的时候我妈总是反复提醒我:“小心!认真点!”经常一进考场就全忘了。我真的很讨厌我的粗心。六年级的时候,我们班主任肖对我说:“你平时的数学成绩挺稳定的,基础也挺扎实的。让你去参加这个数学竞赛!”我很开心,也很害怕。比赛那天,一开始我就告诉自己要小心,但是被解决问题迷住了就什么都不知道了.做完卷后检查了一下,不知道重复了多少遍,也没有“发现”一个错误的问题。
我骄傲的想:这次我不会夺冠了,至少我会是亚军!十几个老师当场改卷子,我还没来得及下来就过早去世了。加号视为乘号,公斤不互换。结果是.我很难过。孔爷爷,我希望你能帮我告别粗心大意的“敌人”。还有,我现在是班长,管不了他们。他们每天在教室里吵闹,成绩不好。我总是很苦恼。
孔爷爷,我希望你能教我一些方法,如何管理这个班,如何提高我们班的成绩。我想我只能从你留给我们的精神财富—— 《论语》中学习。
调皮90年代
【第9篇】孔子400字
时间很匆忙。转眼间,几千年的历史随着几个曲折的位移滚滚而来。微风拂过水面,思绪飘回几千年前。
那时的孔年轻,暮年,充满了勇气。他熟练地用牛车纪勇吓退了数百齐人的运兵车。希望陆钧爱惜人才,委以重用,但是陆钧胆小怕事,三环趁机以玉赐之。
孔心灰意冷,骑车去了外地,旅游去了外地,“我要过黄河,但冰呛渡口,要爬太行山。”蔓延到传教的力度,影响世界的难度。没什么好说的。
“江山如此迷人,吸引无数英雄前来角逐。”一日天下大乱,鲁危在旦夕,三桓后悔加玉,决定送孔。但由于种种原因,孔没有被邀请,而是邀请孔的弟子冉求回国当壮士,齐军大败。
几年后,三环就要死了,后悔年轻时送坑的错误。回头看着孔。送他儿子在玉环给孔,孔亮给鲁。发展他的理论将使无数人受益。
时至今日,儒家思想仍然影响着后世。不仅是中国,世界各国都热爱孔子,尊重儒家。作为儒学的源头,要发展儒学。
【第10篇】给孔子的一封信_高中生写给孔爷爷的信1000字
孔子爷爷:你好!
我是21世纪的中学生,很佩服你。因为你是中国儒家思想的鼻祖,你的思想被后人编成了《论语》。现在,这本书的很多内容都被收录到了我们的语文课本里,成为了考试的内容,很多学生都能背得滚瓜烂熟。
但我注意到,在我们的现实生活中,很多社会现象和行为与以“仁”为核心的儒家思想背道而驰,而一些功利的、世俗的庸俗观念大行其道。我想就一些社会现象征求你的意见。首先,儒家思想中有一个伦理观念,被称为“道德的黄金法则”,即“己所不欲,勿施于人”。不要把你不想做的事强加给别人。这句话的意思大家都懂,但不代表所有人都这么做。
前段时间新闻报道,某馒头加工厂老板因贩卖有毒馒头被查处。老板本人告诉记者,他被打死也不会吃自己的馒头。听着,你知道馒头含有有害物质,你不想吃,但你很贪婪,把有毒的馒头卖给别人。变成了“对别人做自己不想做的事”。我不知道你的感受。其次,儒家强调“天人合一”。
提倡尊重自然,提倡人与自然和谐共处。也就是所谓的天是人,人是天,人是天生的。这个人生了,天就生了!这说明人是对自然负责的。但是你知道吗?如今,在一些国家和地方,为了盲目追求经济发展,肆意破坏生态环境,污染空气,过度掠夺自然,超出了自然的承受能力,造成了严重的生态灾害。
全球气候逐渐变暖,温室气体排放超标。冰川融化,海平面上升,地质灾害频发。2011年3月11日,日本发生里氏9.0级地震,引发海啸,瞬间吞没沿海房屋、良田、工厂和居民,造成重大人员伤亡和财产损失。据统计,死亡13232人,失踪14554人。
地震还导致日本福岛第一核电站发生核事故。引发全球核恐慌。我很好奇,你生活在一个有环境污染的时代吗?有没有好的解决办法?最后,儒家思想的本质是仁和礼。“克己为仁”就是克服私欲和贪婪,遵循法度的规则。
但当今社会,世界在衰落,人心不老,各种诱惑冲击着自我否定的道德体系。能忏悔的人真的不多。不仅仅是成年人是这样,就连我们中学生当中,也有一些学生抗拒不了诱惑,抑制不住自己的冲动,沉迷网络。我学习不好,但是热衷于吃喝玩乐,被很多坏习惯感染。
没钱上网就动脑子。采取暴力胁迫等手段向大三学生“借钱”,甚至造成流血事件。久而久之,他们违法,误入歧途。如果他们心里有点儒家思想,就不会滑入犯罪的深渊。
你听了也很难过吗?你怎么能让他们迷路,然后就对了呢?孔子爷爷,有些社会现象与儒家文化格格不入。有人信奉“为己所杀”的自私理念,鄙视儒家。作为一名中学生,我学习了《论语》,认识了儒家文化。感觉儒家思想传承了几千年,一直延续到永远。在当今世界多元化发展的今天,弘扬儒家“仁”、“礼”、“爱”等普世价值,净化社会风气,做到“修身、齐家、治国、平天下”,具有十分重要的现实意义孔子爷爷,不知道我的想法对不对。真诚期待您的回复!
【第11篇】孔子眼中的“君子”作文1100字-高中高二作文
孔子说:“人有五器,庸人、学者、君子、圣贤、圣人。”《五仪》是第五类,作者认为庸才太俗,不能与之联想。圣贤太“圣”,常人难以企及。我们普通人,能有君子的名声,也不枉此生。那么,孔子的“君子”是一个什么样的人呢?
首先,君子人品高尚。“君子怀德,小人怀图;君子怀,小人怀。”君子总是讲究道德,每一种情况都要思考是否符合道德,小人则考虑农田之事;君子心中总想着刑法,抱着法制的观念。每次做一件事,他总是考虑是否违法,而反派则考虑是否有好处。这就是两者的区别。所以有一定权利考虑利用的都是反派。“君子喻义,小人喻利”。君子在是非问题上讲究“义”,小人往往忘义。“君子不是器皿”,即君子不像器皿,只有一个目的,没有别的,不能适应社会。君子“大节不可带走”。一个人的正直很重要。如果把他的正直拿走,他就不是君子,而是小人。“君子不忧不惧”。君子走好,走直,心平气和,不怕歪脚,不怕半夜鬼敲门。
其次,君子修身养性。“君子不重则不骄”。君子不庄重,就没有权威。所以君子往往态度庄重,不说话,举止随便,不轻浮,以树立自己的威信。“君子不骄,小人不骄不骄。”君子之命淡定,不骄不躁,不张扬,反派相反。君子“食而不饱,住而不安。”讲的是一个绅士的简朴生活,而不是骄奢淫逸。“君子不争”,君子不逐名利,淡泊名利。君子也爱财,可取。“句子坦荡荡,小人长戚戚。”。君子胸怀宽广,坦荡荡。小人自私,心胸狭窄,经常伤心。“君子之错,犹如日月之食。毕竟大家都看到了,更何况大家都很羡慕。”君子不完美,但即使他犯了错,人们仍然钦佩他。
第三,君子勤政务实。孔子说:“君子以服人”。也就是君子不在小问题上斤斤计较,而是抓住根本问题。他们从事正当职业,关注现实,不求浮华。“君子欲以言志,以行敏”。君子不善言辞,但做事很快,少说空话,多做实事。“君子博学”。也就是说,君子博学多才。
另外,君子好人生。君子“同而不同,小人则不同。”“通”的意思是团结大多数人,“比”的意思是与志同道合的人勾结。“君子成人之美”是指君子可以牺牲自己为他人做好事,“不成人之恶”。“君子以文会友”,而不是以酒肉聚会。君子“群而不党”,就是要合群,但不是勾结。“君子和而不同,小人不和。”君子有独立的人格,谈和不一味附和,小人一味顺从甚至奉承姨妈不讲和。
子曰:“君子有三戒。他少的时候,血气未定,戒律变色;而强,血气方刚,戒战;虽然年纪大了,但血气在下降,必须戒掉。”男人不好色,不打架,不贪得无厌,接近君子。其实君子小人不是天生的。我愿意不断加强自身修养,做一个优雅的绅士。
【第12篇】蛔虫给孔子的一封信_想象的信1000字
您好:
希望你好!
想不起来,我是你的胃,你的蛔虫?别担心,我会帮你记住:在一个下雪的天气里,你在去邯郸的路上离开了。这是真的吗?但是你不知道,我当时就被冻住了。两千年后,在一个炎炎夏日,缠绕在我身上的冰终于融化了,我醒了。
我变成了一只蝴蝶,周游世界。这次旅行教会了我很多:房子越来越高,车越来越多,路越来越宽,人越来越富。同时我也很羡慕你的现状。你不知道你现在有多热。打开电视,“孔府酒”的金字招牌映入眼帘。淄博和曲阜在争夺你的家园,到处印你的肖像,到处盗版你的作品(虽然你并不知道什么是版权,也没有得到太多版权费)。甚至国外的研究也时尚地挂着“孔子学院”的招牌。你说的每一句话都成了经典。不时有小学生过来说:“不如时不时学学。”中学生总是念叨:“三人行必有师。”即使是成年人教育孩子的时候,也总会说:“知道自己所知道的。我不知道你为什么不考虑这种情况。也许你会骄傲。想象一下,你走遍了六个国家,却从未享受过这样的荣耀。虽然你不都是为了荣誉,但谁会拒绝荣誉呢?你被称为“大圣”。你没有拒绝,只是默认了。毕竟你是人,一个普通的活生生的人。
没有人比我更了解你。在你出生之前,你只是一个老师,带着一只巨大的熊。你周游世界,吃了很多苦。作为交换,你只能得到一个所谓“名人”的虚名。死后,统治者想到了你,拿出了你“仁政”的招牌,却用你的思想作为奴役人民的工具。你影响了中国两千多年。不知道是你的幸运还是不幸。但是,据说你在“世界50大名人”评选中名列第一,说明名人效应是醉人的酒,你也会“过上幸福的生活,不要把名声空到月亮上”!
是的,谁能抵挡住诱惑,我就不得不屈服。说实话,为了谋生,我不得不先包装自己,从蝴蝶变成美女,取名孔孚,自称第一代孔子。然后我印了很多《论语》,很快就拿到了人生第一桶金。我很快就把这一桶金投资到了酒业,成立了“孔府酒”集团,打出了“孔府酒”的金字招牌,很不错我不满意,就把钱投资到了影视行业。一部《孔子》大片让我发财。最后,为了表示对你的愧疚,我把一部分钱投在了教育上,在贫困地区建了100所“孔子希望小学”,在美、英、日等50多个国家建了50多所“孔子学院”。这些都是拜你所赐!(从蛔虫的角度看,显示了当今社会的“名人热”。)
老朋友,在黑暗中祝福我,让我发挥你的名人效应吧!
最后给你一张名片:
孔孚:孔子集团董事长、华夏传媒董事、联合国教育基金会名誉理事、中国慈善协会名誉会长、中国科学院名誉院士、中国文联名誉顾问。
【第13篇】孔子教给我作文800字-高中高二作文
《论语》是儒家经典之作。虽然这是孔子的弟子和他们的后代所记录的一篇讲话,但是孔子和老夫子思想的精髓已经在其中得到了充分的体现。我有幸看了,得到了一些感悟。虽然我还年轻,很多语言都不太懂,但我还是愿意用文字记录我的感悟。
孔子说:“可以古为今用,新为今用。”这句话的意思是复习旧知识,从中获取新知识,这样你就可以当老师了。在这里,孔子教导我要及时复习旧知识,不要抛弃旧知识。的确,这句话很有道理。在高中,你几乎每天都要接受很多新知识。时间有限。许多人选择学习新知识,把旧知识放在一边。但是当你有时间拾起所谓的旧知识时,它又变成了新的。其实复习旧知识不是浪费时间,而是知识的整合。酿的酒越久,米卡越多,书的味道越久,知识也越久。复习的次数越多,就会越饱和,从中体会到的东西也就越多,这些知识就是你宝贵的财富。
我还记得一句话“学而不思则罔,思而不学则殆”。这就是孔子告诉我的:学而不思则罔,思而不学则殆。这句话也强调了学习和思考的重要性。学习和思考是好朋友,永远携手共进。在学习的过程中,要在思考的过程中兼顾思考和学习。荀子曾在《劝学》中说:与其一瞬间学会,不如一天一尝就想。这也是在强调学习对于思考的重要性!而陆游有一句诗:纸上谈兵,总觉得浅薄。你永远不知道这个时候应该去练习。虽然强调实践对理论的重要性,但从另一个意义上讲,是否可以引申为思考实践对理论学习的重要性?总之,只有一起思考,一起学习,才能发挥它无穷的力量。
子曰:“知者不如善者,善者不如乐知者”。这是教我们要乐于学习,享受学习。
子曰:“知即知,不知即不知,知即也”。这是在教我们学习要诚实,知道就是知道。我不知道。我只是不知道
孔子的思想如海洋般深邃,我愿做一条小鱼,细细品味其中的精华,吸取其中的营养。
河北省邢台市第二中学北校区高二耿康宁
【第14篇】给孔子的一封信_赞颂孔子的作文1200字
尊敬的孔先生:
您好!我很高兴给你写这封信。此时,我的心情就像绽开了一朵盛开的鲜花,充满了微笑和非凡的喜悦。其实我早就想过给你写信,只是不敢。我怕像我这样一个年轻无知的学生,怎么配给一个文化知识丰富,教育观念独特的人写信?那是可笑的,但现在我已经抛弃了过去的胆怯,重新找回了自信和勇气,决心写下这封我准备了很久的信。孔先生,您是我国历史上第一位提倡因材施教,大规模办私立学校的教育家。你的许多思想对我国乃至世界的文化产生了巨大的影响。在我心里,你是伟大的。
正是你们的言行体现了古代中国人的高尚品质。是你用好的美德感化了几个人,让他们学会了尊老爱幼,孝顺父母;是你用最好的教学方法教育每一个少年,用你的语言和行为滋养每一朵即将绽放的花朵,让他们的人生灿烂辉煌;是你给他们带来了知识,给他们的思想注入了香甜可口的营养,补充了他们的心智。孔先生,用你纯真善良的心灵,用你的博学,用你无数的思想财富,汇聚成一条永无止境的河流,蕴含着千千万万的传统美德和礼仪习俗,让你的心灵去影响别人,让河流去滋养别人。而且你用自己的杰出才能创造了儒家的学术(前后收了一大批约3000名弟子),让他们和你一起享受儒家的魅力。同时,他们也让你。孔先生,你的贡献是伟大的,你的精神是不朽的,你是中华民族的骄傲,你是中国教育的伟大奉献者。你是当之无愧的思想家和教育家。正是因为你的存在,中国教育文化带的事业才崛起;只有儒家学术的建立;才有每一个尊老爱幼尊老的贵人;只有这样,才能有一个文明发展的中国。孔先生,你树立了一个榜样。你带领每一个中国人告别落后腐败的传统观念,带领人们拥有先进文明的教育理念,让你的每一个弟子都像你一样拥有一颗纯洁无私的心,一颗机智发达的心,受到人民的高度赞扬。
虽然时代变了,但人们的思想文化在不断变化。但是,在人们的心目中,儒家思想仍然是人体思想的主脉,同样,你在人们心目中的地位也会如此之高。大家都会一如既往的尊重你,继续发扬儒家的精髓,让每一个无知的人都佩服你的威望。两千多年来,你一直被奉为“至圣之主”,你的思想影响了一代又一代的中国人。
其中一本书最能体现你的美德和你待人接物的方式。这本书告诉了我们很多道理,其中有一条我最不能忘记:一个三人行一定要向我学习,选好的跟着学,改坏的。一句简单的话,它告诉了我们一个道理。任何人都是我们的学习老师。选择自己的长处去学习,看到自己的短处,参考自己的情况去改正?孔老师,你是大家的老师。你是中国文化教育的开拓者和奠基人。只有和你在一起,每个好孩子才能孝顺父母。只有有了你,中国才能繁荣。就你的成就而言,没有人能与你相比。你将永远留在人们的心中,永远不会被忘记。祝你有更光明的教育理念,在人们心中有更高的地位。
【第15篇】给孔子的一封信_书信1200字
亲爱的孔子先生:
您好!
鞭策时间之马,踏着历史的洗礼,在时光飞逝的几千年里,虽然我们远离银河,但我们对你充满了敬佩!你学识渊博,你不羞于提问,你孜孜不倦地教书育人,你因材施教。《论语》是你生命的象征!《论语》虽然我不能完全理解,但随着我的成长,我仍然能感受到简单文字的力量。它陪伴了我一路走来,教会了我如何快乐的生活,甚至改变了我所谓的理想观。岁月流逝,你匆匆出现在历史舞台上,曾经照亮了一条梦想与智慧的道路。“孔子”是个家喻户晓的名字,《论语》儒家是个耳熟能详的思想。
在文化的大观园里,你是一朵奇葩。你高贵如莲花却不骄不躁。你如昙花般美丽,却又有另一个古老的《论语》,犹如人间无形的宝藏,让无数文人墨客得到精神上的慰藉;把那些不知疲倦的学生当做珍宝;让世界更多的了解中国传统文化。《论语》这本书,像一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;比如一杯香浓的咖啡,让我们了解和品味各种生活,才能感受到它的甜蜜;如利箭,让我们知道“良药苦口利于病”的道理。你的想法启迪我们,启迪我们.你知道吗,孔先生?我生活在一个充满竞争的时代,所以只有努力学习才能为我的未来铺上红地毯。而我在学习的时候,“三天打鱼,两天晒网”,所以成绩一塌糊涂。看着同学们都“越来越高”,我却一落千丈,心里仿佛打翻了五味。
直到《论语》走进我的生活,孔老师,您的谆谆教诲,让我觉得自己像个;你的“默默的知道,永不厌倦的学习”让我深刻理解了无止境学习的道理;“温故而知新”之后,感受到了读书的乐趣和学习的动力;当我控制不住自己的时候,你的“边学边学是一种享受”让我有意识地整理思绪,一头扎进书海。当我变成了“对窗外的事充耳不闻,一心只读圣贤之书”的时候,你的“学而不思则罔,思而不学则殆”,比如砰的一声撞在头上,让我有意识地制定了一个好的学习方法……你的言行深深地影响了我,启发了我所要寻找的东西。你是世界心中的“大圣人”。你知道你生活中的想法对当今社会有多重要吗?也正是因为你原本的大度,才让你有了今天人与人之间的和谐纽带,你的思想深深的教育了我。做你不想对别人做的事。”教我不想做的事,不要强加给别人。我觉得我在这方面做得不够好。老师给我布置任务的时候,我总是以各种理由推脱,但是其他同学都不是很想做。最后,我总是不太开心。前几天无聊之后翻看你的《论语》,刚好看到这句话,很惭愧。我决定以后不让那个场景演了。谢谢你,孔先生,你给我上了一堂生动的课,对我的生活很有用。其实孔老师你教给我的不止这些。“一个三人行,必学择友”,“不耻下问”,让我克服更难的问题,通过上一段楼梯来学习,“君子成人之美,不成人之恶”,让我学会如何做一个君子……孔先生,您闪亮的思想照亮了您子孙的漫漫征途,指引着他们的柴米油盐。你的言行是我们生活的课堂。
孔先生,你一定很高兴看到这个。
祝王先生一切顺利。
你的一个学生
圣人孔子_高中写人作文800字
他要走了,让世界忘记他!
有一次,他是一个八英尺长的年轻人。他擅长射箭。用黑布包住手,拿箭,弓弦绷紧,锐利的目光盯着目标。“嗖”,箭在靶心。他也很善良礼貌。在他心里,有这样一个大同世界,——的老人有所依靠,年轻人有施展才华的地方,年幼的孩子得到赡养。即使是孤寡病残也能得到很好的照顾。如果能实现就好了。
目前是农忙季节。他沿着长滩拖着车。柳树像一个少女,在微风中翩翩起舞,而蝴蝶则追寻着花香的痕迹。春风抬起他的鬓角,使他变得英俊。他环顾四周,看着这片土地。人们额头冒汗,锄头挖出新的土壤,播下希望的种子。设定天地气场,享受日月精华。但是他的希望在哪里呢?
爬东山和卢晓,爬泰山两个小时。泰山的顶端高耸入云。在他的脚下,是巍峨的泰山和无边无际的云海。阳光灿烂,彩桥耸立在长长的云海上。他这么小,这就是“大”!没有礼貌,只有恐惧。他那么小,山那么大。山顶上的风就像一支军队,好几次都要了他的命,只剩下他一个人,什么都没有。
他下山,沿着山路走,走得更加崎岖。
他坐在马车里,周围的人都老了。两鬓斑白,眼角发黑,衣服上满是补丁。他们走得又慢又重。在此之前,颜回死了,鲁兹也死了。他们带走了记忆,让人们孤独。当雪花落在他的头发上,落在他的肩膀上,落在他的粗布大衣上,天好冷!他记得他的家,他的妻子和孩子。他们围坐在火边谈论什么?他们冷吗?这是,但不要出去!会结冰的.
终于,在这样的夕阳下,他庄重地跪在地上,任由沙子拍打。叩首叩首再叩首。这是鲁的风,这是鲁的沙。他回来了,他终于要去见他失散多年的妻子和孩子了.
后来,在柳树下。满头白发的他静静地坐在那里,慢慢翻阅着手中的竹简。在他旁边的房子里,有他的弟子,他们正在整理文件,而在另一边,有学生读书的声音,“仁是你的本分,不重……”
看看这些,他说。这样,让后人去吧!
(高一作文,)
孔子在哪里?
作为老师,孔子热爱教学。除了在路中间当官几年,被阴谋家和他分开,他把一生都献给了教育。不投资,不炒房,安心,心无旁骛。他说“君子谋道而不谋食”,“君子忧道而不忧贫”,这是典型的“舍小养大”。孔子向往荣华富贵,但反对用不正当的手段获得富贵。他说:“没有正义的富有和昂贵对我来说就像一朵云。”
孔子教学的特点之一就是随意性。他没有课本,没有统一的课本,没有必修课,没有文凭,也没有对三德的评价。无组织,但纪律严明,学生表现良好。他主要通过和学生聊天来完成教学任务,类似于现在的小班教学。因为小班教学,他知道每个学生的背景,性格,理想。他会问:同学,你的理想是什么?从而对症下药,因材施教。
对于学生,他并不挑剔。他没有入学考试——。据说有面试,教学没有课。很容易和差生一样。他当然喜欢好学生,比如颜回。脾气不好的人也喜欢,比如鲁兹。他的学生屠杀余,不遵守诺言,大白天睡觉。孔子怒不可遏,大骂“刻不出枯木”,但并没有开除后来成为孔子十大哲学家之一的宰予。
他不体罚学生,也不“打电话给家长”,更不惩罚学生“抄n遍课文”,更不用说用恶毒的语言骂人了。他是如何维护课堂秩序和教学秩序的?我觉得,第一,因为他爱学生,所以把学生当人,而不是当老板。第二,言传身教。不是说一套,就是做一套,让人看不起。这是孔子能做到的。大部分人都能说,但不能。
在孔子时代,国家忽视民间教学。没有教学科研考核,没有高考指标考核,没有既定的人才标准让他去完成。他按照自己的意愿教书育人。没有国家的英明领导和校长的热情鼓励,孔子为什么要这么努力?我猜,一个是敬业,为理想奋斗。其次,孔子要靠教学质量生存,专心发展。学生教不好,没有学生,没有学费。——据说是腊肉干。他吃什么喝什么?这也是国外私立大学做得好的原因。
孔子课堂无处不在。在周游世界的路上,在老师和学生游泳回家的路上,在国王们讨论政治的寺庙里。在这群人中,孔子是老师,更像是领导。他带路,学生陪他。师徒们风尘仆仆走在仁爱的道路上,在春风翩翩起舞,“欢唱归来”。孔门虽然没有真正意义上的学院,但他们有着共同的精神家园。他们是一群理想主义者。如果他们贫穷,他们就会独立,而如果他们达到目标,他们就会帮助世界。没有理想和理想主义者,就没有孔子和孔子学院。
(高中一年级作文,)
孔子曰1200字
子曰:“逝者如斯夫,昼夜不舍。人生也一样,奔向大海,永不回头。从生到死,从始至终,从未停止。
天空辽阔,高原风春潮阵阵,古老的血脉奔涌。一望无际的雪山拓展了日月精华,孕育了生命开始的轮廓。水,从岩壁和茫茫云烟中倾泻而下,在漫长的古韵中,变成了生命的开始,也是水的开始。在野外开拓,凝聚宝宝原型,开启命运的齿轮,开始制造灵魂的缝隙。子曰:“君子坦荡荡,小人不安。”
忘川,龙的身影跃入迷幻的陌生。坎坷起伏,是童年的知识和好奇心,带着蓬勃的冲劲,带着生活的惊喜,咆哮,奔跑。在闪闪发光的灯光下,四川的烟雨变得又大又深。水从咽喉涌出,带着千军万马的气势,斑驳在朦胧的广阔中。年轻的时候,我寻找,看着一片叶子游过,看着广阔的世界。子曰:“君子不相比,小人不相比。”。
大江东去浪淘尽,千古风流人物。千帆在水路上出乎意料地悲伤。把酒放在风中,遥望鹤影,遥望大江东去;梦回洞庭,读尽烟波,问魂归何处;黄昏,听江枫溜,看渔火闪烁。少年,正是好时候,妄想用一腔热血换江山万历。永远走下去,唱啊唱。水在漏,生命在一路闪耀。子曰:“君子诚而不赦。
渐入平原,隔江八百里,渔舟唱晚。白露是霜,所谓伊人在水边。英英的水汽,诱惑着进入九州和华夏。停一根芦苇,一路洗尘。有无数座山,红得像雨,我记不起来了的时候。少年已过,是中年的无奈和惆怅。金哥马铁,曾经的英雄党;山河千里,却如旧梦。中年,是黄昏的鼓声,开始进入尾声。做个梦,只有梦才能打破盒子的枷锁,这是梦,还是真的,反正我走过了感谢桥。水在慢慢地变。子曰:“若闻其事,可夜深人静。”
带着平静和凄凉,走进大海。水洗刷平庸,痛苦,甚至荣耀。海风阵阵,银色的波浪,日夜不停。谁流入精神。幻想着进入一亿年的遥远和浩瀚。所有的河流都流入大海,宽容是伟大的,站在一堵墙上,没有欲望是正义的。从黄昏到生命的尽头,水进入大海,最后是蓝色的。子曰:君子爱德,小人爱土;君子怀刑,小人怀利。
水,从古至今,汇成江河,在远方奔流而去。你从未见过黄河的水如何从天堂流出,进入海洋,再也不会回来。如果你看不到高高的房间里明亮的镜子里的锁有多可爱,那就像下雪一样的日落。一个人的一生,从一个胎盘诞生,在羊水中突破,在社会中成长,然后逃离。像水一样,再也回不去了。孔子说:“我要做人,我要做人。”。如果水是生命,如果生命是孩子,它说:太多是不够的。
《论语》统治了半个世界。就像水是人类生命的基础一样。儒家文化深入中国,渗透龙族血脉,活跃九州,往来天宇!孔子:知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者快乐,善者生存。东柱有雪,春秋几次晴。
河边的白发隐士早已习惯了岁月的变迁。一壶浊酒喜欢相逢,古今中外的一切都是在一个笑话里买单。孔子说:仁、宽、信、敏、利,都是仁。我说孔子讲天下,是孔子在我心里说的。
(高中三年级,)