有关分班的作文高二

【第1篇】分班考试作文250字-高中高二作文

今晚和明天的分班考试对我来说非常重要。

如果你用蒋木木的描述，我要么去天堂，要么去地下。

感觉莫名的绝望，不太可能上天堂。

我已经很久没有很努力的学习了，自从我上了一个很讨厌的高中，然后我过着我讨厌的生活。

没办法。

我说我有点喜欢这个学校的素质教育。他没那么紧，但是我要背好多书。

这是不开心的。

于是我在百度上搜索睡眠学习法。

没办法。以后就靠噩梦过日子。

我不能。以后我会用达芬奇的睡觉方法，每天睡两个小时。

我不是正常人。我为什么要休息这么久？

我有点紧张的说这样会浪费我的天赋。

随波逐流，春江无月。

【第2篇】分班未必是坏事作文600字-高中高二作文

李听说她要分班了，但她不知道该高兴还是难过。但是，想了想，她真的没什么好留恋的。一想到同学就觉得他们不是好人，欺负一个班里的残疾人，不喜欢班里的老师。分班应该是好的。

根据分班名单，李被分到了其他班。李背着书包站在同学中间。老师正在给她安排座位。李以为她会被安排在第一排或第二排。因为李的个子不高，所以他在上一个班里一直排在第一排，但没想到李却排在了第三排。李看着第一排和第二排的人。李明白这些人是这个老师教的。

李越越想越不安。她的同桌还是个男生。当李看到他时，她知道他不是一个好学生。她更生气了。她讨厌这个老师。她认为老师认为自己是像他一样的学生。她觉得她的同桌根本不配做她的同桌。李灿想不通。她是个好学生，不是坏学生。她必须向这位新老师证明。

李不知道什么时候开始的。老师似乎注意到了李，开始问她的问题。她经常让她回答问题。李觉得自己变得与众不同，与同桌和后桌不同。李听课的时候经常看着前台在桌子底下玩手机。李看了很多遍，更加努力地学习。

老师真的调了座位，把她调到了第二排。她终于改变了老师的看法。她感觉轻松多了。最后，她不符合坏学生。她决定继续努力学习。虽然她以前成绩不好，但她现在很自信。她一定要提高成绩，考上年级前30，让以前的同学和以前的老师刮目相看。

【第3篇】分班考试作文250字-高中高二作文

今晚和明天的分班考试对我来说非常重要。

如果你用蒋木木的描述，我要么去天堂，要么去地下。

感觉莫名的绝望，不太可能上天堂。

我已经很久没有很努力的学习了，自从我上了一个很讨厌的高中，然后我过着我讨厌的生活。

没办法。

我说我有点喜欢这个学校的素质教育。他没那么紧，但是我要背好多书。

这是不开心的。

于是我在百度上搜索睡眠学习法。

没办法。以后就靠噩梦过日子。

我不能。以后我会用达芬奇的睡觉方法，每天睡两个小时。

我不是正常人。我为什么要休息这么久？

我有点紧张的说这样会浪费我的天赋。

随波逐流，春江无月。

【第4篇】支持高中文理分班作文1400字-高中高二作文

记得在太空，一个朋友问：为什么没人讲教育？我上网的时候，关注的是教育这个话题。文理优劣之争再次掀起波澜。在网络上，人们有不同的看法，智者见智。我个人是支持现在高中文理分科的制度的。

文理分科的原因是为了与社会接轨。社会分工大概划分了1838个职业。在人类最初的生活中，大家一起努力，一起收获。后来，经过三次社会分工，工作逐渐分成不同的类别，人们的生活越来越方便。“好”的人效率高。例如，汽车的原始零件来自不同的国家。随着汽车和许多行业的国际化，不难看出社会的精细分工有利于一个社会的发展。如果是自己完成的，质量就更不用说了，是否能在规定时间内完成还要重新考虑。社会分工越细，越有利于社会进步和生活改善。文理分科，早期培养和雕琢各行业专业学生。但是，如果二十多岁的你没有一个职业方向，那么进入大学选择文理科的时候就浪费了很多时间和精力。也不利于各行业的进步，更不利于与国际接轨，在竞争中生存。

其次，“减负”口号喊了很多年。但总是呈现出只增不减的趋势。有同学开玩笑说数学课本告诉我减负就是加。虽然是玩笑，但也不难看出对教育部门减负工作的不满。对于高三学生来说，六科已经惨了。我晚上学习到很晚，加班，有的甚至周末上全课。十二年寒窗苦读，为了三天高考，为了一个基础，为了未来，归根结底，为了人生。那些课本离教材有三四英尺远。加上三门课的材料，谁知道这对学生的人生意味着什么。在竞争激烈的高考中，很多学生很累，导致厌学，玩网络游戏，毁掉自己的未来。还有学生，大学录取通知书飘回家的时候，早早送黑发人。我们常说学习要劳逸结合。现在不休息不休息，压力大。文理分科取消后的学生命运我真的不知道。是培养人才吗？还是迫害人才？

还是那句话，教学量能完成吗？质量怎么样？现在，高三学生。为了高考前做总复习。假期和周末我要补课。六科让很多学生彻夜难眠。如果再加三个科目。考试难度没有降低，进一步学习是必然的。科目九门，写得好，合理。问：老师和学生能完成这么大的教学量吗？就算搞定了。高三复习能完成吗？学生接受知识的效率如何？

最后，人类科学告诉我们，每个人都有自己的长处。有的人文科好，有的人理科好。有些人不擅长学习，但他们在艺术和体育方面很突出。但是如果取消高中文科分科制度，高考就不公平了。

我们不能忽视每个人的特点。各行各业都需要专业人士，而不是多面手。多面手，甚至平庸。一个人一年学三门，一年一门。与结果质量相比，非常明显。一个搞科研的人，不需要学棋艺字画。申请服装设计师，不需要学电脑怎么分。如果培养通才，却没有一个需要通才的职业，其实是浪费教学资源和资金投入。现在的知识体系足够人们在工作生活中使用。所谓素质，也不代表博学。比如季羡林，100%只得了4分

另外。很多人把中国诺贝尔奖的缺失归咎于文理科。我不这么认为。应试教育才是罪魁祸首。我问学生，你们的目标是什么？考理想大学的占大多数，拿过诺贝尔奖的不算。上大学。为什么？还是有大部分人说想挣钱，很少有人说自己是自己行业的拔尖。没有一定的人生价值观，有质量能怎么办？实际上来说，进大学还是为了生活。一个人的基本生活得不到满足，那么他的理想是什么？物质生活达到一定程度，文明才能更上一层楼。现在中国的国情是这样的，学生的人生观、价值观、世界观还没有达到一定的水平。文理科成了陕西诺贝尔奖缺失的元凶，确实不对。

(作者陈：未经作者同意，不得在任何媒体使用。网络转载请注明作者和出处！)

陕西省山阳县满川中学高二：陈佩

高中其他年级同类作文

分班有感

这是噩梦还是隐藏的机会

在一个陌生的环境里，我将随风消失在雪海

还是悄悄醒来战胜命运？

一切未知.

一切都悬而未决？

正确定位自己，拒绝平庸！

真相只有一个，

明年六月是见证奇迹的时刻！

又有幸青睐我了？

答案会在高考结束后公布。

第二年，

遇见我是一种怎样的挑战

相信自己

竭力

沙克高地之战

是冲刺的时候了

坚定向前就好

拼一下！加油！

江苏省阜宁中学高三：秦瑶

（高三，250字）

致朋友——分班分宿舍之后的心得

轻轻地写下你、我和他(她)的记忆

你有你的故事，我有我的故事

你总是谈论你崇拜的女孩，你想一辈子都在一起

我把我的爱画在你迷恋的眼睛上。她无与伦比。

他经常和别人疏远，很少和你我一起玩

时间会互相融合，凝结成世界上独一无二的眼泪

分班分宿舍很难。眼泪，眼泪，眼泪，眼泪

但是对方没有那么做。虚幻的场景被现实所掩盖

同样的老笑和笑点注定是分开的，无法掩饰内心的友情

所以见面再聚一聚，用回忆来丰富我余生的甜蜜

他说，在一起的时候，他不得不分班出去，为自己吵吵闹闹的作业感到难过

你说你们在一起的时候觉得老师的教学水平普遍不错，然后就觉得原来的老师有多搞笑。

我说在一起的时候，大家天天聊天。当我的朋友离开时，我问该和谁说话

我们没有李白“把我的影子带给我，让我们三个”的精神，也没有王波“天堂仍然是我们的邻居”的思想

我们只有一颗心，一颗真诚的心，一个只想和你在一起的知己，我和他。

有人说这种感觉刚分开很久就会适应

我不认为他走进我的心里只是因为你。你和他带走了我的清白

是你和他让我觉得我的生活不再无聊。我在读书的路上有肩膀支撑。

既然你跟他走了，我还是一个人在这里徘徊

我已经离队了，一个人，不会飞。

别人的笑声是我的依靠

靠在桌子上，总想和你在一起，和他在一起

曾经有过欢笑和争斗

我仍然记得我们在操场上度过的那些夜晚

看着别人一起飞，你，我，他开心，互相嘲笑

还记得你戴上我的眼镜，没有偷看学长亲热吗？

你非常认真仔细地看着月亮下的两个人

我记得你听我心声的时候是那么认真。

在剩下的时间里，我很少离我很近

还记得他在走廊里喊你的名字吗？

你很凶。他开了一个大玩笑。你认为这是理所当然的

你咒骂之后，风暴平息了

(博士的称号来源于你振振有词的话语)

我们在一起还是很开心的

还记得我第一次接近她吗？

吸引我的是她纯洁、可爱、迷人、美丽。

我别无选择，只能告诉你我愿意做她的囚犯

谁在你我和他面前形容谁那么漂亮？

谁把谁的名字放在你我和他面前？

谁偷走了谁的心，为你我和他流泪？

谁撕了谁的心，你，我，他难过得说不出话来？

记住，我的哥哥(姐姐)！记住一个人的好处比记住他的坏处多

我希望我的外表不会随着岁月而消失

即使我只记得我的大纲，我也只记得似曾相识

你，我和他一起走过

邯郸市第四中学一年级：穆王子1314

（高一，900字）

分班考

高一上学期快结束了，但是马上就要分班考试了。教室里充满了关于你是想去文科班还是理科班的讨论，就像讨论高考后去哪个学校一样。这种感觉好像又有了毕业的感觉。

几个和我玩的好的男生问我是填正文还是理，我不假思索的说了正文。他们有两个填了理科，一个填了理科。当被问及为什么选择理科时，因为两人都是体育生，所以体育生一定要选理科，而我是文科生，所以一定要选文科。所以就算玩的好，也不可能是一个班的。

高一开学我们就开始了分班考试。其实分班考试是重点班。文科只有一个重点班，理科有两个，有300多人在争夺重点文科的50个名额。分班考试终于结束了。在成绩出来的那一刻，我们找到了自己的班级，把书搬到了教室。虽然在原班只有一个学期，但是和同学们一起经历了一个文艺晚会，一次校运会，徒步拉链。

（高一，300字）