【第1篇】暑假学习计划作文250字-小学二年级作文
今天是假期的第一天,早饭后。妈妈说:“今天的任务是制定假期学习计划,不能写出来在网上查做参考。”我在电脑上输入了“二年级暑假计划”,甚至查了很多。在妈妈的帮助下,我找到了一个更好的。我模仿他为自己制定了一个学习计划。每天都有大计划和详细计划。阅读和背诵占了我计划的很大一部分。我妈说读书对我有好处。我妈也提醒我,计划很好,一定要按照计划去做,才能有进步。…
人教版四年级上册一单元
这个暑假终于结束了,玩的有点累。我期待着开幕日。这个暑假发生了很多有趣的,新奇的,开心的,有意义的事情,最有趣的是学滑冰。
这个暑假,我学会了滑冰,让我的暑假过得很充实。
我一、二年级的时候,吃完饭爸妈带我去小区外面的广场玩的时候,总能看到一大堆穿着溜冰鞋的大哥大姐们,在广场上滑冰,像风一样飞奔,跳舞或者悠闲的玩耍。每次看到都很羡慕。我不愿意回家。我想看更多。也希望自己能快点长大,像他们一样在广场上自由滑。
暑假期间,父母经常带我去广场玩。滑梯、秋千、木马等幼稚游戏我已经玩够了。太无聊了。
有一天晚上,我爸妈夸我在广场上玩滑冰的兄弟姐妹的时候,我趁机告诉他们,我也会学滑冰。
我以为他们会拒绝我,他们会送我走,送我几口更危险或者长大后不学的东西。然而他们居然同意了,我当时很开心。
第二天,爸爸带我去报了一个滑冰辅导班,去商场帮我挑了一双好冰鞋和全套配件。我迫不及待地想回家开始上学和玩耍。
抱着家里的沙发,我还能站起来,但是放开了,哎哟!我摔倒了,屁股真疼!脚上穿着冰鞋,我很难站起来。虽然从一开始就摔跤,但还是想学。爸爸说,在家玩不行,会踩在地板上,只好把溜冰鞋收起来,等到晚上再去辅导班学习。
吃完饭,我们早早来到广场,等着教练教我们。
演示的时候,教练对我说:“重心要平衡。当你滑动时,你应该形成一个八个字符的台阶来滑动。刚学的人速度应该慢一点。”然后,教练一手拉着我,慢慢往前滑。过了一会儿,我有点滑,教练慢慢放开我的手,我也加速了一点。突然,我看见一个人从远处向我走来。我心里慌了,又摔倒了。但是那个人在离我一两米远的地方急转弯。我当时真的又气又急,心想:“我总有一天会滑得越来越好的!什么了不起!”于是他迅速爬起来,再次滑倒。时光飞逝。不知不觉,上课时间到了。我不得不脱下冰鞋,不情愿地回家。
接下来的一周,每次去学滑冰,我都很认真。我认真听教练的原理,注意听,仔细观察他的示范动作,非常认真的练习自己。一个星期过去了,我已经滑得很好了,已经可以像大哥哥大姐姐一样在广场上自由飞翔了。
几乎每天都去广场玩,直到开学。虽然开学了,但我忘不了这个暑假,我在这个暑假学会了滑冰。
世上无难事,只怕有心人!只要我们努力,我们就会成功。
(四年级,1000字)
暑假学习生活计划
1.每天早上8: 30起床,8: 40吃早饭9: 00吃完,9: 20下楼锻炼(休息一下),9: 40上楼做作业。12点吃午饭,休息30分钟做作业。
一定要2、3点看完,看1小时,看30分钟电视。(可以用来玩电脑。注意:只有电视时间可以用来玩电脑。)下楼跳楼梯,跳绳,四点半跑步。五点上楼做仰卧起坐。10分钟一定要做30。
3.5: 10 (50分钟)学计算机。六点二十吃饭。剩下的时间一定要吃饭娱乐。八点半洗脸刷牙。九点睡觉。
编制人:郭庆月
顾问:郭健
(四年级,200字)
人教版四年级上册一单元
我的暑假是一个快乐的暑假。因为暑假爸爸妈妈带我去学跆拳道。
说到跆拳道,我会想起那段美好的时光。来到跆拳道馆,那里有很多沙袋。下课后,我们排好队,教练说:“立正时,两脚分开。”我们分开了双脚。教练补充道:“我们跑几圈吧!这样会移动四肢,让你可以练习高难度的动作。”我们跑了。我们边跑边喊:“一、二、三、四。”跑完步,我们坐在柔软的草地上,开始练压腿。我们把左脚向前伸直,右脚放在后面,头向前压。教练说:“支持就是胜利。”按下这个后,我们换了另一个。教练说:“该叉了。”我们左脚向前,脚后跟勾住,右脚向后,脚背对着地面。我们用力压下去,唉,好痛!但一想起教练那句“坚持就是胜利”的声音,我就鼓起勇气往下压。我咬紧牙关,脸因不利变红,忍住疼痛。渐渐地,我的腿离地面越来越近。最后我成功的过了岔口,教练为我的成功和勇气鼓掌。
你不想看到教练不打人。你平时笑容很大,但进了培训就像变了一个人,一本正经,不苟言笑。有一次,我说了一句话,教练发现了,就把我叫到前面。我被叫躺在地上,教练拿起棍子打我屁股。我觉得很痛苦。但是你必须忍受敬礼,因为这是跆拳道的规则。
练跆拳道不仅能强身健体,还能锻炼一个人勤劳顽强的性格。练跆拳道丰富了我的暑假生活,我爱这快乐的暑假生活。
(四年级,500字)
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