【第1篇】二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
二年级作文我的小制作400字 有趣的水果拼盘
水果拼盘是一个很有趣很好玩的“游戏”,我们班还做了一个水果拼盘。
水果拼盘就是用水果做一些漂亮的图案,我们做的图案很漂亮。
做水果拼盘的前一天,我们在家准备了很多好吃的水果和各种道具。第二天,我们将做水果拼盘。早上,我很开心,因为下午我们会做水果拼盘。时间过得很快,转眼间就是下午了。老师告诉我们要求和效果后,我们小组拿出了我们带的水果,包括小番茄、香蕉和菠萝蜜.我先把芒果切成漂亮的图案,然后陈建树削了一些龙眼,我和李世豪削了我们自己的香蕉。然后,我们开始打架。陈建树把他的龙眼一个接一个地放在盘子边上,然后把橘子放在龙眼中间,然后我把切好的芒果放在中间,然后李世豪把香蕉放在“头”和“尾”上,最后陈建树把两个小番茄和一个草莓放在我的芒果上。清新帅气的“水果海盗船”登场了!最后,王先生上了年级。虽然没有排名,但是很开心。
做水果拼盘多有意思!
【第2篇】我的小制作_二年级作文200字
今天老师布置了一个特别的作业:完成一个小制作。我想想,我该怎么办?突然,我看到桌子上的牛奶盒。我终于想到我要做什么了。我可以用它剪出一只可爱的小猫。
我先把空牛奶盒剪了,然后用剪刀画了一只可爱的小猫,再用剪刀把画好的小猫剪了,然后用胶水把剪好的小猫贴在白纸上。最后,我用笔画了猫的眼睛、鼻子和嘴巴。我怕它粘不紧。后来,我想到了另一个办法:用胶带绕过去。
我好开心能看着我的猫!
作者:徐依兰
【第3篇】小学二年级作文:小制作——做贺卡
美术课上,老师经常给我们做手工。我有许多小制作,其中我最喜欢的是制作贺卡。
去年母亲节,我亲手为妈妈做了一张贺卡。我准备了剪刀、水彩笔、双面胶、纸板等材料。我先把粉色的纸板拿出来,对折,然后把深绿色的纸板拿出来,依次剪下四个变小的三角形,然后依次贴在纸板中间。当我打开纸板时,我可以看到纸板中间有一棵绿色的大松树。我在大松树上面画了红太阳,活泼可爱的小鸟和白云,在松树旁边画了一些五颜六色的花。我努力让它们变得生动、形象,就好像它们是创作出来的一样。最后,我在贺卡的封面上画了一束康乃馨,在康乃馨下面写了几个字:妈妈,我在这里等你。祝你母亲节快乐!
制作贺卡,带着我对妈妈深深的祝福,让我感到幸福!我喜欢做贺卡!
【第4篇】我的小制作——大嘴巴娃娃作文400字-小学二年级作文
今天用一个废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴的娃娃,很可爱。
我先找了一个成品的长方形纸质牛奶盒,用剪刀把牛奶盒中间的左、右、前面剪了,后面不剪了。然后稍微涮一下,大嘴巴的形象就出来了。然后我把事先准备好的白纸板切成细长的长条,再切成小三角形。然后把切好的三角形沿着牛奶盒的切孔上下排成一排,大嘴娃娃的牙齿就完成了。
眼睛的时间到了。我用白卡纸剪了两个小圆圈,中间涂成黑色,然后贴在牛奶盒的两边,做了一双明亮的眼睛。然后我用黑色素描笔在头上画头发,在眼睛上画眉毛。
该穿衣服了。我先用粉色的纸板把它切成一个牛奶盒,然后围着它转一圈。然后剪下三个小圆圈,涂成黄色,在衣服正面垂直贴上三个扣子。
最后做一双手一双脚。我先在白纸板上画一双白嫩嫩的手,再画一双胖乎乎的脚,涂上颜色,然后剪下来贴在牛奶盒的两边。一个漂亮可爱的大嘴巴娃娃准备好了。
【第5篇】可爱的小制作作文350字-小学二年级作文
今天,我们老师让我们回家做一条小项链。我要做一条美丽的爱情项链。使用的材料是羊毛、透明粘合剂、荧光笔、打孔机和彩色纸板。
第一步,我先画爱情图,然后剪出来,再给花上色。第二步是红、黄、绿、蓝心打洞,第三步是放在毛线上做总结。第四步,把两种不同颜色的爱情逐一贴上。第五步,在花中间贴一点爱,搞定。乍一看,是这样的。突然,我不小心撕了一朵小花的花瓣。我赶紧向妈妈求助。做了一段时间,终于做完了。我高兴地说:“是啊!”
看着这条漂亮的项链,我很开心。我给他起了个名字叫爱情项链。我一定要好好保存!
南宁市滨湖路小学二年级:作文美美
【第6篇】我的小制作——机器人作文350字-小学二年级作文
2011年夏天的一个晚上,我在家做完作业后,突然想做个小制作。
我先把“好”的包装盒拿出来,它已经放好很久了。它长约22厘米,宽约10厘米,我认为这只是一个机器人的身体。然后我拿出肯德基炸鸡块的外包装盒子,长约6厘米,宽约4厘米,厚约3厘米。它非常适合机器人的头部。这时,我想用什么做机器人的四肢?突然想到家里抽屉里那么多纸箱,不用岂不是浪费了?想到这,我立刻打开抽屉,仔细寻找纸箱子。经过精心挑选,我终于找出了制作四肢最好的四个纸箱。然后我妈帮我用剪刀在机器人身体两侧剪出两个平整的缝隙,正好可以插入纸箱。最终完成一个完整的机器人。我脸上露出了满意的微笑。
山西阳泉下站小学二年级:xzxxlc
【第7篇】我的小制作作文100字 生活中的小制作
我的小制作叫“孔雀扇”,用料是彩纸、丝带、剪刀、胶水。
先将一张彩纸对折多次,做成它的尾巴。然后,用彩带把它包在一边,在上面剪一些好看的图片。然后,折一只孔雀的头,把头和尾巴粘在一起。最后,做一张纸,贴在底部。孔雀扇完成了。
孔雀扇不仅是一种实用的扇子,也是一种美丽的装饰品。喜欢吗?
【第8篇】小制作作文400字-小学二年级作文
今天准备做个小制作,但是能做什么呢?想了想,终于决定做一个一直想要的—— ram娃娃。
没有什么是一帆风顺的。一开始,我不知道怎么做拉姆的头。别担心,好好想想。
想起曹操,曹操就出来了,嗯.没错!上次去小玉阿姨家不是带了点泡泡回来吗?我为什么要想那么久?答案不是指日可待吗?太好了,我们开始吧!
妈妈帮我把泡沫切成球。哎呀!问题又来了,哦哦.
这一次,问题比上一次更大。泡沫上的淡黄色蜡纸歪歪扭扭皱的,看起来很别扭!
我像看“棍子”一样看着这只公羊,越来越难受。
哎,我怎么这么笨!黄色塑料袋不是最好的材料吗?我在ram头上放了个塑料袋,这是个难题。
拉姆头上的叶子是另一个大问题!指来指去,我想出了一个可行的好办法:把纸板折成扇形,剪下来,贴在ram的头上。然后,我帮他画出明亮的大眼睛,显示出锐利的力量。
看,他多可爱。有空我给你看看!
作者:赵若曦,广西桂林育才小学084班
讲师:林炎
【第9篇】小制作作文200字-小学二年级作文
今天我们美术老师多布置了一个美术作业,让我们回家做个小制作。我想了想,不知道该怎么办。最后我决定用橡皮泥做很多面包,形成一个面包世界。
首先,我选择了几种彩色橡皮泥。然后,我揉了揉,揉了揉,然后用刀把它切成各种形状的面包。有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国,我想他们在一起一定很开心,可以开派对了。最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的橡皮泥,装饰的很漂亮。
看着这些可爱的面包,我忍不住想尝尝。我想它们一定很好吃。
【第10篇】我的小制作不倒翁作文350字-小学二年级作文
这周老师让我们做一个小制作。想了又想,终于决定做不倒翁。首先,材料是;鸡蛋,清水,纸板,先死,细沙,剪刀,图钉,彩笔。材料准备好了,你就准备做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋头上捅了一个小洞,小心翼翼地倒出蛋黄和蛋清,用水冲泡。然后,用三分之一细沙填满。然后,剪下一点纸板,贴在小孔上,盖住小孔。最后用彩色笔画出我喜欢的图案,不倒翁就完成了。
我用手指摸了摸我的“米奇”不倒翁,它没有掉下来,好像在说“没办法推我!”我摸了几下,还是没有掉下来。我愤怒地对着它大喊:“等等,看你还能不能嚣张!”“米奇”似乎很聪明。在我做之前,他知道我要做什么。它的幸灾乐祸变成了一张悲伤的脸。
最后看到它可爱的样子就饶了它。
韩婧雯南门小学二年级:
【第11篇】我的小制作作文200字
2014年3月29日星期六天气:晴朗
今天做了个小制作。我决定做垃圾桶、铲子和水桶。材料有:“中华铅笔一壳(全壳要封),剪刀”。我先拿出中华铅笔,用剪刀从壳顶剪下一个6厘米长的垃圾桶。垃圾桶就像平板电脑。我在离壳底3厘米左右的地方切下一个垃圾桶,然后切下垃圾桶的下部。我还没来得及高兴,一件悲伤的事情发生了,水桶散架了。我难过得眼泪都要掉下来了!我别无选择,只能先做一把铲子。我从壳的中间部分切出一个宽的长方形。铲子是做出来的,看起来像一把刀。我再拿一个炮弹,和刚才做的一样,就是最后一步剪短,水桶准备好了,就像大炮一样。它们像一条船一样紧密地结合在一起。
这个小制作真的很好玩。虽然和陈宇浩过去做的很相似,但我和他的改进总是不一样的。
【第12篇】我的小制作作文200字-小学二年级作文
我有很多小作品,其中文具盒是我最喜欢的。
让我告诉你它是如何制作的。
先拿一个牙膏盒,用剪刀剪成两个长方体。然后,在每个长方体的下侧粘贴双面胶带。然后把它们粘在一起。最后装修一下。我在两个长方体上各贴了一只白兔,一只是母兔,一只是幼兔。它似乎在保护我的铅笔盒。我想,“如果他们能留下铅笔盒,我会为他们每个人画一个大萝卜。
这是我的铅笔盒。喜欢吗?喜欢就这么做!这是一个非常简单的小制作。这对你来说应该是小菜一碟。看看谁做的最好。
【第13篇】我的小制作500字
我是一个聪明的女孩,当然我喜欢小制作。有一天,我找到一个牙膏盒,漂亮的包装纸,可爱的卡通贴纸,剪刀,胶水,尺子和铅笔,准备做一个笔筒。
一切准备就绪。我们开始吧。首先,我在牙膏盒中间画一条垂直线,然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离,画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口,然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐,剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠,用胶水将盒子的两端粘在一起,用包装纸将盒子表面包裹起来,然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了!最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了!妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的就是让我的笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛,做作业更认真。
【第14篇】我的小制作_写事作文200字
在我的小作品中,我最喜欢的是小房子。
我先把没用的盒子切了,然后做各种家具。做家具没那么容易。先把外观剪下来,用双面胶粘住,耐心点。如果不满足这三个要求,就不能做得很精致。我做了一个小房子,里面有床、衣柜、望远镜、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。
我兴奋地大叫:“我成功了!”一栋小房子给了我很大的启发。如果你不关注一件事,你就不能完成它,但你必须坚持不懈才能成功。学习也是一样。喜欢吗?喜欢就去做!
【第15篇】小制作作文400字-小学二年级作文
今天老师安排了一个小手工制作,题目和图案不限,只要他喜欢就行。吃完饭,我赶紧去做,以为自己会尽力。我可以想很久,但是我不能开始。感觉什么都想做,却不知道从何下手。当时我急着哭,手里拿着彩色纸板,上面潦草地写着铅笔,眼泪在眼眶里打转。
这时,父亲回家了。当他看到我坐在桌前时,他不知所措。他坐在那里,问怎么了。我低下头说:“我不能安排老师的小制作。你能帮我想想吗?”
爸爸笑着说:“你画的车你做不出来。你可以尝试做一些简单的东西,比如你面前的台灯。做一件事,一定要灵活,不能死板,遇到困难,要善于思考。”!
是的,听到这里,我擦了擦眼泪,笑了。原来事情也可以这么办。可乐瓶很快被找到,用剪刀小心翼翼地剪下来做灯罩,用充电器做底座,金属夹子做支撑,最后用彩色水泥捏出一个灯泡,粘在灯罩里面。终于,我成功了。我好像看到小台灯亮了。我在明亮的灯光下做作业。
福建省厦门市湖里区江头中心小学三(5)班二年级郑宇鹏:
我的小制作
今天做了一张唱鹅的图。所需材料为白纸、水彩笔、铅笔、剪刀、双面胶带、纸板。
首先,我用铅笔画出唱鹅的轮廓,然后用颜色画出来。荷叶漆成绿色,荷叶漆成粉红色,荷叶漆成绿色。两只鹅涂成白色,鹅的嘴和冠涂成橙色,水涂成蓝色。最后用黑色十字线画出水线,完成了一幅美丽的唱鹅图。
画完之后,我按照画出来的图慢慢剪出来,然后把双面胶贴在剪下来的图背面,再慢慢贴在纸板上。如此生动的“唱鹅”画面展现在我们面前。
这也是我一生中的杰作。我很喜欢,一直放在抽屉里。
(三年级,200字)
难忘的那次打高尔夫球_我的小制作作文600字
寒假期间发生了很多事情,但最让我难忘的是自己建了一个高尔夫球场。
有一天,我在竹林里玩的时候,发现了一根看起来像高尔夫球杆的竹竿。它既不长也不短,不厚也不薄,正好适合打高尔夫。我把这个想法告诉了安和,他们都同意我的意见。
我们找到了一块平地。每个人都有责任找到一些东西。奇奇负责找到合适的瓶子。我负责寻找小圆松果。一个安歌人负责寻找竹竿。
一切准备就绪。奇奇找了一个装药丸的小瓶子,安找了两根长度刚好的竹竿,但是底部是直的,高尔夫球杆的底部是弯的。我该怎么办?没关系,随便拿个火。奶奶在烧水的时候,安安哥把棍子的底部烧了一会儿。加热后他踩着下面热的部分慢慢弯下腰,呵呵!一个好的高尔夫俱乐部就出来了!就像我在迪卡侬看到的,就是迪卡侬是金属做的,这个是竹子做的。无论什么是好的,无论如何,对我们来说,我们尽力了!
我发现了一些比瓶口稍大的圆形松果。
所有材料都准备好了。准备建造自己的高尔夫球场吧!我们先找了一块平地,挖了个小坑,把瓶子埋在里面,只留下瓶口放松水果,在1.5米左右挖了个小坑作为终点。我们还找到了一根细木棍,把一张红纸做成三角形,放在细木棍上,在终点旁边放上“小红旗”作为标志。
我们的高尔夫球终于打完了!让我们来玩吧!
轮到我了!轮到我了!我拿了根棍子,指着球,用力挥了挥,唉!真可惜!我发球失误了!不不这是第一次。第二次准备好了,用力挥棒,球飞出去了。它真的飞出去了,飞得无影无踪.
(五年级作文,)
新版日历_我的小制作作文700字
前几天我们美术老师给我们布置了一个作业,就是让我们在家自己做一本小说日历。
什么样的日历是小说?在我苦苦思索的时候,突然,我的目光无意中落在了窗外的一棵大树上,我看到那棵大树已经枯萎了。经过深秋的洗礼和初冬的干预,它树冠上的叶子几乎全部脱落。
靠着这棵大树,我的灵感突然就出来了。是的,大树春天绿,夏天绿,秋天美,冬天枯郁。这是什么?这不就是时间的见证吗?而时间,就是我们每天的日历一个个翻过来,大树就是日历,是时间的见证。欧叶,灵感被激活了。
我激动地哭了。我会做一个大树日历。大树上的叶子只是日历。
初步想法敲定后,我开始做。我先准备了材料,剪刀,彩纸,双面胶,彩笔。然后,我把自己埋在里面。
我先做了一个深褐色的树根,然后小心翼翼地一片接一片地剪下一片绿叶,一共剪下十二片叶子,在每片叶子上小心翼翼地写下十二个月的每一天。
最后一步是用双面胶把树干和每一片叶子粘上,这样我的小书桌上就会出现一个全新面貌的树挂历。我妈看了之后,我激动了好一阵子。她还专门用手机给我的树挂历拍了照片,发到我的朋友圈。
又到了美术课的时间,同学们都拿出了自己的美术作品,美术老师一一检查。她还说,如果任何一个学生做得好,他们可以早点下课,去操场玩。当我查看我的树日历时,美术老师看了一下,于是她对我说:“赵,你可以下课了,因为你的作品很有创意,很有制作性。你自由了!”
“哈哈哈,我自由了!”然后,听完老师的话,我开心的笑着飞出了教学楼,就像一只小鸟,在操场上尽情的玩耍。
我的新日历,是我人生中意想不到的惊喜!
嗨树日历!
(三年级作文,)
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