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二年级下小制作作文

关注:73 发布时间:2023-06-07 16:36:02

【第1篇】我的小制作作文450字-小学二年级作文

我是一个聪明的女孩,当然我喜欢小制作。有一天,我找到一个牙膏盒,漂亮的包装纸,可爱的卡通贴纸,剪刀,胶水,尺子和铅笔,准备做一个笔筒。

一切准备就绪。我们开始吧。首先,我在牙膏盒中间画一条垂直线,然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离,画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口,然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐,剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠,用胶水将盒子的两端粘在一起,用包装纸将盒子表面包裹起来,然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了!最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆,哈哈!一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了!妈妈说这叫变“废”为“宝”。

接下来要做的就是让我的笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛,做作业更认真。

云南省景谷县兰海纳二年级

【第2篇】我的小制作_写事作文200字

在我的小作品中,我最喜欢的是小房子。

我先把没用的盒子切了,然后做各种家具。做家具没那么容易。先把外观剪下来,用双面胶粘住,耐心点。如果不满足这三个要求,就不能做得很精致。我做了一个小房子,里面有床、衣柜、望远镜、椅子、桌子、水杯和一面小旗子。

我兴奋地大叫:“我成功了!”一栋小房子给了我很大的启发。如果你不关注一件事,你就不能完成它,但你必须坚持不懈才能成功。学习也是一样。喜欢吗?喜欢就去做!

【第3篇】小制作作文200字-小学二年级作文

今天我们美术老师多布置了一个美术作业,让我们回家做个小制作。我想了想,不知道该怎么办。最后我决定用橡皮泥做很多面包,形成一个面包世界。

首先,我选择了几种彩色橡皮泥。然后,我揉了揉,揉了揉,然后用刀把它切成各种形状的面包。有正方形、长方形、圆形……这些面包组成了一个数学王国,我想他们在一起一定很开心,可以开派对了。最后在各种形状的面包上加了一些其他颜色的橡皮泥,装饰的很漂亮。

看着这些可爱的面包,我忍不住想尝尝。我想它们一定很好吃。

【第4篇】我的小制作作文250字-小学二年级作文

河北省博野县兴化小学二(3)班

今天我妈给我买了一盒橡皮泥。我迫不及待地打开,心想:“今天用橡皮泥捏什么呢?”

我想了一会儿,突然,我的眼睛亮了:“你可以捏我吃过的汉堡!”动手吧。

我先把橙色的橡皮泥拿出来,卷成一片,然后在橡皮泥上撒一些芝麻作为面包片。我用红色橡皮泥做了一块“鸡”,放在面包皮下面。然后我用绿色橡皮泥做了“生菜”,放在鸡下面。最后我做了一片面包,放在莴苣下面。这样,一个美味的汉堡就做好了!

我妈看到我的小制作,一直夸我匠心独运!

【第5篇】小学二年级作文:二年级小制作

二级成分小生产

星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶,剪刀,双面胶,各种颜色的手工纸。

首先我妈用剪刀把瓶口剪下来,大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形,用双面胶粘到瓶子顶部,用粉色手工纸包在瓶子中间,用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部,用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶,叶子贴在中间的粉色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了!

在制作过程中,我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配,也可以在制作中一起合作。

【第6篇】小学二年级作文:小制作

今天老师安排了一个小手工制作,题目和图案不限,只要他喜欢就行。吃完饭,我赶紧去做,以为自己会尽力。我可以想很久,但是我不能开始。感觉什么都想做,却不知道从何下手。当时我急着哭,手里拿着彩色纸板,上面潦草地写着铅笔,眼泪在眼眶里打转。

这时,父亲回家了。当他看到我坐在桌前时,他不知所措。他坐在那里,问怎么了。我低下头说:“我不能安排老师的小制作。你能帮我想想吗?”

爸爸笑着说:“你画的车你做不出来。你可以尝试做一些简单的东西,比如你面前的台灯。做一件事,一定要灵活,不能死板,遇到困难,要善于思考。”!

是的,听到这里,我擦了擦眼泪,笑了。原来事情也可以这么办。可乐瓶很快被找到,用剪刀小心翼翼地剪下来做灯罩,用充电器做底座,金属夹子做支撑,最后用彩色水泥捏出一个灯泡,粘在灯罩里面。终于,我成功了。我好像看到小台灯亮了。我在明亮的灯光下做作业。

【第7篇】快乐小制作作文500字-小学二年级作文

作文课上,刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。

刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸,说:“先做底部”。先斜折,再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。

老师说:“那就做个‘墙’,这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间,让两面墙竖起来,左右角翻过来,先把大拇指放在两边的“墙”上,再把食指靠在两个凹进去的三角形上,用中指把角抬起来。最后,他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范,看着老师轻松的样子,觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易,但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看,发现有同学成功了,心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了,指示我找出失败的原因。我克服了,打破了,打破了,终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的,当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。

我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。

裕民小学二年级:薛元元导师:刘玉

【第8篇】我的小制作——不倒翁_小制作作文250字

周六早上9点40分,我在鸡蛋的尖头上打了一个小洞,然后在里面放了一点水和一点土,但是我发现我没有沙子。我只好把土倒出来,下楼去抓沙子。

我在鸡蛋里放了一点沙子和一点水。我让父亲帮我把蜡丢进沙子里。快好的时候,我把鸡蛋打破了。我很难过。本来想放弃,买个橡皮泥做手工,但是妈妈说:“不能放弃,我们一起再做一个吧。”之后我和妈妈一起做了个不倒翁。

作为这次的不倒翁,我学到了一个道理:失败是成功之母,没有失败就没有成功。

作者:朱锦鑫

【第9篇】我的小制作作文600字-小学二年级作文

今天上课,在魏老师的带领下,我们进行了一个小制作活动,同学们的兴趣就更不用说有多开心了。根据我带来的材料,我做了一个洋娃娃,一个可爱的洋娃娃。你想学吗?我来告诉你。

制作娃娃的材料很简单。废布也可以用塑料代替。),乒乓球,白纸,胶带,水彩笔,剪刀等。首先,把乒乓球放在布的中央,反向包裹,用线扎紧,这样娃娃的头和身体就已经成型了。包着布的乒乓球被用作娃娃的头。娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴用水彩笔画在一边,画了两张红脸。头发是用黑色水彩笔在上面画的。当然,头发的形状是可以自由展示的,想画什么形状都可以。接下来,用剪刀在布的两边剪两个孔,用剩下的布把两臂卷出来,装在两个剪好的孔里,用针线缝好。然后,用剪刀把白纸剪开,双手用胶带粘在两臂下端。最后用剩下的布把腿包起来,用线缝好,装在身体后侧,让腿自然下垂。一个可爱的洋娃娃呈现在我们面前,友好地向我们问好,无私地向世界传递快乐。把手放在洋娃娃的怀里。娃娃还能动,向你招手一会儿,挥一会儿“bey-bey”。看起来很可爱!嗯,你为什么不也试试呢!试着发挥你的想象力,也许你能比我做得更好!

教室里很热闹,学生们的小制作五花八门。学生们兴奋地向魏先生介绍他们的小作品!

通过这次小生产活动,培养了学生的动手动脑能力,丰富了我们的课堂生活。我看着自己的杰作,很开心!

(导师:魏小静)

【第10篇】我的小制作作文100字

我的小制作是一个精致的手工小笔筒。

它的材料是:一个塑料瓶、几块彩色纸板、一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。

我用剪刀剪下塑料瓶的顶部,然后用铅笔画出美丽的花朵。然后用剪刀剪小花,再把小花粘在塑料瓶上。然后把丝带绑在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的顶部剪成波浪形,就完成了一个漂亮的笔筒。

它可以装一些钢笔。

做好了之后我高兴的跳了起来,说不出的开心,因为是我自己做的。

【第11篇】小制作作文200字-小学二年级作文

今天老师让我们回家做个小制作。做什么?我想了想,决定做一张小卡片。

我准备了漆纸、彩笔、纸板、胶水、剪刀等材料,开始了我的小制作。我先用彩笔在漆纸上画了一只肥胖的母猪,然后画了三只可爱的小猪。四只猪都很可爱,很无辜。然后,我小心翼翼地用剪刀把四只猪剪下来,然后粘在纸板上。xi,一个生动的家庭出现在我面前,我把它命名为幸福家庭。

看着这个幸福的家庭,我很幸福,对自己的小制作很满意。虽然这个小制作很简单,但是我很喜欢,所以我决定把它作为生日礼物送给自己。

【第12篇】我的小制作作文四则 二年级作文

信封的制作

今天,我教你如何制作信封。

请准备两张纸、胶水或订书机和剪刀。

打开前把纸对折。将左右两边的小部分对折。小心点。把它们折进去。将左上角和右上角的虚线向第一步对折。

用剪刀剪下可以折叠的地方。注:也可以对折确认。

对折之前,先把切好的地方(尤其是下面)打开。)对折,对折。

多余的部分对折,然后用胶水或订书机将第七步折叠的部分固定。把它撕在你能折叠的地方。只要把信封顶端的裂口折进信封就行了。

我很高兴信封完成了。以后写信的时候会用到!

快点,折个信封!

小制作

昨天,我在书房的桌子上看到了很多钢笔。东一笔西一笔扔在书桌上,几乎堆成一座小山。我觉得:笔那么多,需要找个笔筒来装,家里却没有笔筒。我想:你就不能用钢笔做个笔筒吗?我赶紧叫妈妈一起做笔筒。

先找个瓶子,然后拿剪刀。我一手小心翼翼地切开瓶子,一手拿着剪刀。过了一会儿,笔杆的主体被切掉了。刚剪的小笔杆比较粗糙,我妈给我修剪了一下,让它更光滑。

然后,我拿出一张绿色的纸板,给我的笔筒做了一件漂亮的外套。然后,我带了一些漂亮的钻石贴在笔杆的外套上,用刷子装饰得更加漂亮。妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。制作了一个漂亮的笔筒。我把铅笔放进去,过了一会儿,铅笔丘消失了,桌子变得整洁干净。

书签的制作过程

今天晚上,我准备晚饭后开始书签。

首先,我找到了两个爸爸抽烟后留下的烟盒,小心翼翼的撕开小烟盒的两面,把里面的锡纸拿出来,然后平放在桌子上,用剪刀把所有的角剪下来,只留下前面,然后剪成一个有小角的长方形,以免划破手。我把其他部分放在一起,剪下同样大小的书签。

最后,在它的背上写下名言,在上面画一些花,草,树,这样我漂亮的书签就完成了。

通过这份体力劳动,我明白了我们应该从小养成环保的习惯。只要我们肯动脑,勤勤恳恳地工作,就能把废物变成非常有用的宝藏。

桃子的制作

早上,我准备了一张彩纸做桃子。

我先把纸对折,再折成三角形,然后把四个角折起来,再把下面的四个角折起来,最后把手指伸进去,桃子就做好了。

吃完桃子,看着可爱的桃子,真想咬一口!

【第13篇】我的小制作——小兔子作文250字-小学二年级作文

今天的小制作,我想当兔子。使用的材料是彩色橡皮泥和工具刀。

首先,我用白色橡皮泥做了两只细长的兔子耳朵。然后取三分之二的白色橡皮泥,揉成一圈,用力碾压,用工具刀刻上眼、鼻、口。然后我用了一些白色的橡皮泥当身体,拿了一些比我身体小的红色橡皮泥贴在我身上当肚子。我搓了四条椭圆形的小条做兔子的手脚,每一条都刻着三条漂亮的条纹。最后,我把耳朵、头、身体、手和脚放在一起,这样小兔子就准备好了。

看着兔子那么可爱,心里比吃蜂蜜还甜。

【第14篇】小制作作文100字-小学二年级作文

今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮,我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一,用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案,然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。

看你亲手完成的西瓜灯,别提多开心了!

【第15篇】记一次小制作300字

还记得一个小制作吗

这个暑假,我做了一个小制作叫:鲨鱼开口。

你需要一把剪刀、一根胶棒和两张白纸。

第一步:切一张长方形的纸,斜着卷,贴成锥形。用剪刀剪开纸管两端;第二步:将两条纸条切成两半,粘合成w型纸条;第三步:剪下一长张纸,拆开,如下图粘贴双层加固,做成操纵杆;第四步:先在操纵杆前贴一个w型纸条,推拉鱼尾,开合前口,再贴鱼尾;第五步:将鱼尾杆从后面插入纸管,将w型纸条上下粘贴到纸管前端;第六步:贴鱼翅,画眼睛、嘴巴、牙齿。

这是让鲨鱼张嘴的方法。看起来不错。我知道,只要我细心认真,我可以做好任何事情。

小学其他年级同类作文

我的科技小制作

上个月学校组织我们同学参加了北京第23届中小学生科技节。理工的陆老师让我积极参加这次活动,努力出一部新颖独特的作品。

从那天起,每天放学做完作业后,我就开始认真思考做什么工作。突然,我脑海里闪过一个我之前的想法,就是去年有个混混进了我们学校,想搞破坏,但是被学校老师发现并制服了。另据报道,一些小学和幼儿园也有歹徒闯入伤人。从那以后我一直有一个想法,就是能不能设计一个简单实用的报警装置,在校外人员进入我们学校的时候,能发出警报声提醒接待室的服务员?

对!我做了一个这种报警系统的模型,于是在网上查了很多资料,虚心向父母了解了这方面的知识,让他们带我去电子元器件店买需要的元器件。

经过思考和研究,我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。动手吧。我小时候发现了一个动物玩具。这个玩具是一只由光敏电阻控制的猴子。当手挡住光敏电阻,手离开时,会发出声音,但灵敏度很低。

所以我决定用一套高灵敏度的发射和接收光电二极管来代替光敏电阻。因为玩具的工作原理与我的要求相悖,我在咨询老师和家长后,加了一个三极管作为反向器,当有人经过光电二极管时,将电路变成报警器,同时在发声电路上加了一个常闭簧片开关。我们学校的学生通过光电二极管的时候用的是特殊的识别磁卡,因为磁卡会把常闭簧片开关的触点吸走,所以通过的时候不会有报警声。当没有身份证的校外人员进入我们学校大门时,接待室的报警装置一旦通过光电二极管就会发出报警声。

(六年级,600字)

我的小制作_我的小笔筒作文100字

周五,老师说做个小笔筒。在家想了想,准备做个小笔筒。使用的材料是矿泉水瓶。剪刀红花。

首先,我和妈妈切了一个13厘米的线轴,然后在线轴口切了很多三角形作为装饰品。我妈让我剪的。刚开始怕剪错。在妈妈的指导下,我剪的很漂亮。最后把红花贴在瓶口装饰。这个漂亮的笔筒制作成功了。

同学们,要不要去做?这还是废物利用!

(一年级作文,)

我的小制作

现在垃圾食品满天飞,小孩子都在追。如果你想拥有健康的身体,请使用健康食品盒!

保健食品盒是我的小发明。首先,我准备了一个细纤维网,一个小盒子,一把剪刀,一瓶胶水,一盒水彩笔和三个不同颜色的小纽扣。

一切准备就绪,我的小制作正式开始了。我先把小盒子拿出来,把底部切完整,然后用纤维网把盒子底部盖住,用胶水固定。然后在小盒子上安装三个小按钮。这三个小按钮具有过滤、清除和隔离功能。最后,画出漂亮的图案来装饰小盒子。这样,一个保健食品盒就准备好了。请把小食品放在健康食品盒里。几分钟后,你就可以吃健康的绿色食品了。

看到所有的孩子都健康健康,我不知道有多开心!有健康食品盒,你就有健康!我的小制作很有创意!

吉林省洮南市万宝镇煤窑小学四年级程雷713 :

(四年级,350字)

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