二年级作文雪地里

【第1篇】躺在雪地里的小鹿

下雪天的中午，小鹿出去玩了。她一出门，就好像冻僵了。她匆忙回家，穿上一件厚棉袄。她再次出门时不怕冷。

果然，她走进花园就不冷了。然而，她太重了，走了几步，掉进了雪坑。狐狸看到了，不仅没有把小鹿抱起来，反而把她埋在了雪坑里。小乌龟经过，听到呼救声，看到旁边有个东西鼓了出来，心想，可能有人被埋在雪坑里了。所以，他挖了出来。他力气小，挖不到底。于是他叫来大象，帮他挖啊挖啊挖。他们终于到达海底，看到一头鹿昏迷不醒。乌龟热情地说：“把鹿带到我家，睡在我的小床上。”大象说：“好，我现在带你回家。”

一天过去了，乌龟没有看到小鹿醒着。两天过去了，乌龟直到第五天才看到小鹿醒了。醒来的鹿说：“我在哪里？”小乌龟神秘地说：“你不知道，让我告诉你，你在我家。”乌龟又像小鹿一样讲述了这个故事。鹿感激地看着乌龟说：“谢谢，谢谢。你是我的救世主。我真的要谢谢你。”乌龟说：“不客气，不客气。这是我应该做的。”

鹿非常感谢乌龟，带他去森林操场玩得很开心！

小学其他年级同类作文

那一片冰天雪地里

在我的天空中，快乐的云总是闪烁不定，从未真正存在过。然而，在一场冰天雪地中，我突然发现了一朵云，叫做“幸福”。

那是七年前的一个冬天。那时候我还是个傻傻的小家伙，整天跟着妹妹，到处乱跑。

“下雪了，下雪了，姐姐带我去玩！”我看着姐姐求助。

姐姐向外看了看，说：“等雪再厚一点，姐姐带你去玩，好不好？”

我答应了，跑到阳台上，期待着雪快点下。

“妹子，雪越来越厚了，走，走！”我边说边把妹妹拉了出来。

“哦，姐姐，快来！”我一下楼就满院子跑。只听“扑通”一声，我的四只“脚”掉向地面。

躺在雪地上，发现周围的人根本没注意我。我想：难道没人关心我吗？我摔倒了，没人理我.我心里一凉，忍不住哭了。一阵剧痛传遍全身，我定睛一看，哇！腿上的皮肤被树枝画了一个“大嘴巴”，鲜血像泉水一样流了出来。这真的更糟糕！我忍不住哭了，而不是一切。

“姐姐，别哭了。姐姐会带你回家的。”我抬起头，姐姐慈爱地笑了笑，双手紧紧地抱着我。

“好温暖的手！”我心想。突然，我又觉得好开心。有这么好的姐姐，照顾我，关心我。

现在想来，觉得很傻。但是，无论如何，只要用心去感受，去发现，快乐无处不在。只要打开心灵之窗，幸福的脚印就可以珍藏。

（六年级作文，）

雪地里的混战

这是一年的最后一个季节，冬天——。窗外下着大雪，心里很激动，因为大雪的时候我已经和朋友约好打雪仗了。我等不及要穿衣服了。我还没来得及和妈妈打招呼，就飞快地跑了出去。

刚出入口，就被一个“隐藏武器”打了个正着。我很生气，但张皓然微笑着弯下腰看着远处。

我赶紧抓起一把雪，做成雪球，开始往外追。追到他的时候，我把雪球扔出去打他，就像子弹打中目标一样。过了一会儿，几个朋友来了，我们不分彼此地扭打起来。你扑向我，我躲闪；我一扔，他就跳了起来。每个人都玩得很激烈，每个人都玩得很开心，脸上带着灿烂的笑容。

过了一会儿，雪越下越大，大家看着对方身上的白印子笑得前仰后合。大家都觉得累了，纷纷回家。我心想：我妈会批评我弄脏衣服。但我没什么感觉，因为我刚刚赢得了一场漂亮的胜利。

（三年级，300字）

雪地里的活动

今天早上，牛老师用第一节课组织我们去操场活动。因为这次活动是在雪地里，而且这场雪是新年的第一场雪，所以学生们听到这个消息非常兴奋。

当我们来到操场时，我看到操场是白色的，雪又厚又白。其他班的许多学生一直在开心地玩着柳絮般的白雪。看到同学玩得这么开心，我忍不住伸出手去摸雪。“哦！太酷了！”我心里哭了。虽然很爽，但是心里真的很想玩。所以我决定用雪堆雪人。我用手抓住雪，把它们堆在一起，用手做成一个不是很圆的球，我的身体就这么做了。下一步是抢先一步。我有一个球，想堆在雪人的身上，让他们连在一起，成为一个完整的雪人。但是我一把头靠在上面，雪人的身体就塌了。“没门，回来。”我无奈的说。我又认真的做了。

一节课过了。虽然我没有堆一个完美的雪人，但是我玩得很开心。我要感谢“晚”雪。

李方军日照市金海湾小学六年级

（六年级，450字）