作文挖笋二年级
【第1篇】挖笋记作文300字-小学二年级作文
今天中午，爸爸妈妈上山挖竹笋。
山上的风景如此美丽，空气如此清新。山顶漂浮着白雾，就像童话中的仙境。
我开始挖竹笋。我效仿父亲，双手拿着锄头，一手在前，一手在后。我挖地的时候把土挖了出来，但是找不到竹笋。突然爸爸喊了一声：“我找到一根竹笋！”我走过去，看到什么都没有。爸爸用锄头指着土地说：“你看，这下面不是有竹笋吗？”我朝爸爸指的方向看了看，它就出来了！爸爸刨下芽，得到了一根黄色的竹笋。爸爸告诉我：我们要善于发现竹笋。一般土裂的地方都有竹笋。我按照父亲的方法搜了一下，一直没找到。
我觉得：要有挖竹笋的经验。虽然没找到竹笋，但是学会了刨地。今天又是一个快乐的周末！
二年级：吴桐
【第2篇】挖笋记作文300字-小学二年级作文
今天中午，爸爸妈妈上山挖竹笋。
山上的风景如此美丽，空气如此清新。山顶漂浮着白雾，就像童话中的仙境。
我开始挖竹笋。我效仿父亲，双手拿着锄头，一手在前，一手在后。我挖地的时候把土挖了出来，但是找不到竹笋。突然爸爸喊了一声：“我找到一根竹笋！”我走过去，看到什么都没有。爸爸用锄头指着土地说：“你看，这下面不是有竹笋吗？”我朝爸爸指的方向看了看，它就出来了！爸爸刨下芽，得到了一根黄色的竹笋。爸爸告诉我：我们要善于发现竹笋。一般土裂的地方都有竹笋。我按照父亲的方法搜了一下，一直没找到。
我觉得：要有挖竹笋的经验。虽然没找到竹笋，但是学会了刨地。今天又是一个快乐的周末！
二年级：吴桐
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挖笋
挖竹笋
浙江省三门县外国语小学六(4)班叶一帆
下着毛毛雨，竹笋在土壤中茁壮成长。这是挖竹笋的好时机。那些竹笋应该也是调皮的孩子，躲在地下不肯出来。再笨的人，也要记住如雨后春笋这个词。更何况我又不傻。我是天才，山上应该有竹笋。于是，我带着舅舅，信心满满地向北山进军。
来北山竹林。竹林真美！像一片绿色的海洋，微风吹来，竹林兴风作浪，发出动听的声音：萨沙武贾西奇——萨沙武贾西奇……真的很清爽。
当我开始挖竹笋的时候，我举起锄头，对着一块土地进行了猛烈的“攻击”。我太累了，只能挖出一个小竹笋。但是叔叔呢？只见舅舅推开一层土，用锄头在地上轻轻敲打，找出竹笋在哪里，然后用锄头刨土，对准竹笋底部，一根竹笋连根拔起。好大的竹笋！真的很佩服。
让我也试试。我举起锄头，推开一层土。怎么回事？这里的土很松，我刨了一下。“啊，双胞胎！”我挥着拳头大喊，赶紧把竹笋剜了出来。我叔叔看到我，走过来拍了拍我的背。他笑着说：“好孩子！”我笑着做了个鬼脸(我不知道我是天才！)又继续挖竹笋。
不知不觉天色已晚，我提着一袋竹笋和我的杰作回家(衣服脏了，裤子从膝盖开始，散落着泥，尤其是裤腿。至于鞋子，哪里能看出颜色？)
（六年级，500字）
挖笋
挖竹笋
今天，阳光明媚，天气晴朗。爸爸开车带我们去外婆的老家绍兴扫墓。
到了绍兴，大人们都在忙着聊自己的日常生活，我们的孩子也无事可做。当我们看起来很沮丧的时候，我们的表弟郭彪答应带我们去山里挖竹笋。我们从锄头和袋子开始。过了一会儿，我们来到竹林，抬头一看。哇！一大片茂密的区域被遍布群山的绿竹所覆盖。就像我们来到了“竹海”。进入竹林，踩着松软的泥土，我想挖一袋竹笋一定很容易。
一路上，我们仔细寻找，也许是因为别人抢先了一步。我们都找了大半个山头，连一根竹笋的影子都没找到，有点意外。突然，花花大叫：“找到了，快来！”我们顺着声音跑去，却发现一个尖尖的竹笋头藏在泥土里，上面有一层厚厚的竹叶，像宝塔一样呈土黄色。这是土生土长的竹笋！平时市面上竹笋多的是，但是我生平第一次看到竹笋埋在土里！今天，它终于让我大开眼界。这山上的竹笋好像还没挖出来。带着自信，我们仔细搜索：“这里有一个，这里有一个……”大家手里的包都是满满的，我却一个也没找到，这让我很气馁。这时，花花大叔似乎猜出了我的心，对我说：“你仔细看，有时候要把竹叶翻过来，竹笋就在下面。”听了花花大叔的“秘密”，我又仔细搜了一遍。过了一会儿，我发现一根嫩绿的竹笋害羞地躺在土里。我高兴地欢呼：“我找到了，我找到了！”有了第一次的经历，我又找到了一个竹笋。没多久，我就挖了一袋子竹笋，有大有小，有粗有细。
我满载而归。看着我的“劳动果实”，我的心比吃蜂蜜还甜。
（六年级，600字）
挖笋
今天，是星期天。我和妈妈以及蓝蓝的父母去了蓝蓝奶奶家。
去蓝蓝奶奶家。蓝蓝直接带我去了她祖母家的后山。有许多野果和一片竹林。旁边还有一些竹笋！挺高的，大概是我身体的一半。所以我对蓝蓝说：“我想拔掉这根竹笋。”蓝蓝说，“好的，我会把那个拔出来。”于是，我双手抓住笋底，用尽全力。我拉了又拉，竹笋还是没动。这是在逗我！我尽力了。你甚至都没看我一眼。你太骄傲了！但是，我还是不放弃。我拉啊，扭啊，又拉啊……我满脑子把戏，结果就是拉不起来。似乎它的根一定很深。
最后还是拔不出来。结果竹笋伤痕累累。我的手疼死了！是双方的结果！
（三年级，300字）
