二年级文具作文怎么写

【第1篇】我的新文具盒作文200字-小学二年级作文

2009年2月21日星期六是晴天

我的新铅笔盒

甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇

今天，我想向你介绍一个新的铅笔盒。

是“天乐”品牌，名字叫“梦想赛车三层铅笔盒”。它是浅蓝色的，上面有米老鼠图案和一些英文字母。很像底部有四个黑色小轮子的赛车。它长20厘米，宽5厘米，高3厘米。

打开铅笔盒，会有三层，像高低床，像台阶，像梯田……我把尺子和三角形放在底层，橡皮放在二楼，铅笔放在三楼。

我喜欢我的新铅笔盒。我会像爱我的眼睛一样爱它。是我的好伙伴，陪伴我学习成长。

【第2篇】文具盒里的故事作文250字-小学二年级作文

铅笔盒里的故事

四川省成都市永丰中心小学二年级四班曾宪宇

在我的铅笔盒里，有一支蓝色的铅笔，一把绿色的小刀，一把黄色的剪刀，一把白色的尺子，一支黑色的钢笔，一个能听我说话的月亮橡皮擦。

有一天，铅笔和橡皮擦比对方好。铅笔写着：‘我会写字’橡皮擦上写着：‘我可以把你擦掉’小师傅说：‘你们都可以帮我学习。’于是，橡皮擦和铅笔成了好朋友。讲师：陈惠群

【第3篇】超级文具盒作文500字-小学二年级作文

现在的文具盒种类很多，但是文具盒的款式并没有起到应有的作用。我想发明一个文具盒，实用又紧跟潮流。一定是现代小学生的最爱。

我发明的超级文具盒是用普通铁皮做的，分为五层。一楼是放笔的，五个横排的笔筒和一个小抽屉，用来放橡皮条、橡皮、修正橡皮等用具；第二层和第一层一样，也是用来装笔的；第三层有转折。第一个按钮是用来削铅笔或者充墨水的。如果你的铅笔太尖或者钢笔没水了，你可以按下这个红色按钮，然后把钢笔放进标有“钢笔和铅笔”的小孔里。红色按钮下的小灯亮了，就可以拿出笔继续写了。如果笔屑被倾倒或墨水用完，灯就会亮。这时，如果你把笔屑倒掉或者灌满墨水，小蓝灯会自动熄灭；四楼是一个小台灯。只要按下大黄键，小台灯就会自动弹出，然后根据你需要的亮度自动调节。用完了再按大黄键，小台灯会自动缩回；最后一层是书架，上面有语音控制装置。当你坐错了或者你的文字不美时，它会自动用文字提醒你，直到你坐直。最后，合上铅笔盒。外面有密码输入装置。每次要打开都要输入正确的密码，以免丢失贵重物品。

我相信我的梦想会在不久的将来实现。

【第4篇】要是文具能听懂我说的话作文100字-小学二年级作文

如果铅笔能理解我，

我肯定会说：

“你必须写出最好的文字，

让老师当着全班的面

说到我的话。"

如果铅笔能理解我，

我肯定会说：

“你必须打扮得漂亮，

让全班都羡慕我。"

如果卷笔刀能听懂我的话，

我肯定会说：

“你必须削最好的铅笔，

让全班用我的铅笔刨。"

讲师：余科

【第5篇】文具盒了的争吵作文500字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

期末考试后，小明语文和数学都考了100分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。

铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。

从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。

讲师：何

【第6篇】文具盒作文200字-小学二年级作文

我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。我爷爷在我9岁生日的时候送给我的。特别喜欢。地图上有一艘飞船，原来里面有外星人。正在和一艘搜索船战斗，有一把精致的折叠尺子，开学了，我写的时候。不小心写了个错别字。橡皮妹妹跳出来说；别担心，让我来。橡皮妹扭着胖乎乎的身子，把错别字跑出了云层。大哥尺说：数学课我画不好直线；让我来。铅笔一在尺子上直线滑动就被画出来了。我遇到了另一个问题，教数数。“我数不清有多少只角，”三角尺说。别担心，别担心。我来了。我用三角尺量了一下。很快答案就出来了。我非常喜欢我的铅笔盒。

二年级：于天星

【第7篇】文具盒里的争吵作文300字-小学二年级作文

铅笔盒里有很多噪音，是学校的用具一直在争吵。

钢笔提高嗓门说：“我是最棒的。你看，小师傅总是用我写字，我用的最多。”

不可思议，铅笔一把抓住白：“你写错了一个字，就很难改正。就像我，擦就行了，我说出来，还是我最好的。”

橡皮擦对着铅笔大声喊：“你写错了字，没有我的帮助怎么改？”嗯，毕竟我还是最重要的！"

统治者不慌不忙地说：“你们都拉错了。只有我能画直线。另外，你们谁能告诉我它有多长3厘米？”你不能？所以，我是最重要的。"

他们又开始争吵了。这时，铅笔盒说：“孩子们，你们都很重要，但是没有别人的帮助，你不可能独自取得伟大的成就。你不能只看到自己的优点而忽视别人的优点。你们要取长补短！”

文具一听，羞愧地低下了头。

【第8篇】我和文具作文100字-小学二年级作文

我最喜欢铅笔、橡皮和尺子。

就说铅笔吧。作业、复习、作文都需要.

先说橡皮和尺子。如果你犯了错误，你应该使用橡皮和尺子。甚至数学课，围棋课，象棋课都需要。

他们是我的好朋友，像三个保镖一样，陪我成长学习。

【第9篇】文具盒作文300字-小学二年级作文

文具匣

我有一个漂亮的铅笔盒，是我一年级的时候妈妈精心挑选的。

文具盒长约24厘米，宽约10厘米，设计独特。铅笔盒的左边是一只小猴子，它是蓝色的。他旁边是一个机器人，绿色漂亮。他还有一双美丽的眼睛。

打开铅笔盒，你会看到一楼的文具，包括水性笔、自动铅笔、笔芯、橡皮和钢笔。二楼有一套独特的尺子，钢笔橡皮擦，修正带等等。他们是我学习的好帮手。

每当我写错别字，小橡皮马上跳出来帮忙。他在错别字上跳舞，错别字马上消失。每次上数学课，那套小尺子也有帮助，画直线，画三角形，测度数。

有一次，我取得了不错的成绩，铅笔盒似乎为我高兴，仿佛在说：“小主人，不要骄傲，继续努力！”

这个小铅笔盒已经伴随我三年了。虽然他有点老了，但我还是喜欢他，因为这是妈妈给我的礼物。

【第10篇】我的文具袋作文200字-小学二年级作文

我的文具袋

我有一个长方形的铅笔盒，颜色是梅红色，上面放着一只加菲猫，双手放在胳膊上，看起来像是守卫大门的哨兵。

拉开拉链，首先看到的是四个好兄弟。他们站在一起，手牵着手。猜猜他们是谁？顺便说一下，他们是写作的好帮手——四支铅笔。

四兄弟旁边是橡皮公公。因为我调皮，下课总是用尺子弹橡皮，橡皮弹得像山里坑坑洼洼的小路。

我有一个尺弟，透明的尺弟总是让我和他形影不离。你看，我是互联的，我是绘画，我是小报.嘿！我不需要他。

看，这是我的文具包，我的搭档。

【第11篇】我喜欢的文具作文400字-小学二年级作文

“大家好，我是一个又矮又小的橡皮擦。我家小主人叫秦思佳，小学二年级学生。”

“我的形状是长方体。我每天都穿深绿色的外套，但是现在，我被小主人弄脏了，外套变黑了，很久没洗澡了。我和小主人形影不离。我们每天都很早去上学。师傅写错了，急得像热锅上的蚂蚁。这时候我会站出来，把失主写的错字剔除，帮他摆脱烦恼。”

“主人需要我的时候，我马上出来，不浪费他一分钟的时间。当然我也很调皮，总是躲着。我的小主人只有四处看看才能找到我。有时候，小师傅一生气就拿我当出气筒。我不生气，但我很开心。因为师傅捏了我之后，就没那么生气了。不过，我感觉软软的，肉肉的，像海绵一样，很舒服。小主人心情好的时候，会把我捧在手里，专注地看着我。他看了会傻笑，我也会傻笑。”

“听了我的介绍，你喜欢我吗？你喜欢我的小主人吗？

二年级：秦思佳

【第12篇】我的文具盒作文300字-小学二年级作文

我的铅笔盒是一辆蓝色的汽车。车里有很多乘客，包括铅笔哥哥、橡胶哥哥、尺子哥哥和勾线笔，他们每天都开心地跟着他们的小主人去上学。

汽车底部有四个轮子。开门。里面有三层。空间很大！就像房车一样。一楼有橡皮和尺子，二楼和三楼有铅笔兄弟和勾线笔。铅笔兄弟最爱美颜。每天晚上，他们用卷笔刀创造新的发型，戴上帽子，准备出发，准备听他们的年轻主人表演。橡皮爱帮助别人。像消防员一样，他需要去哪里就去哪里。当他的铅笔哥不小心犯了错，他的橡皮哥马上出现，展示他的才华。当数学课需要画线量尺的时候，尺子会毫不犹豫的展现才华。在美术课上，勾线笔画了一幅最美的画。

他们是一个和谐的大家庭，他们离不开我，每天默默为我服务。我爱我的铅笔盒，他们是我很好的学习伙伴。

【第13篇】心爱的文具盒作文200字-小学二年级作文

小学一年级的时候，陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体，里面有一个小女孩的照片，三栋房子，六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有漂亮的图案和拼音；在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样，只是颜色不同；三楼是一个放铅笔的大房间：七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒，直接放在桌子上，上课的时候打开，做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒，它会陪我小学毕业，我一定会用它来小学毕业。

【第14篇】我的文具盒作文250字-小学二年级作文

我有一个布制的文具盒，蓝色的，又长又胖。它画着一只可爱的大眼睛蓝身体的熊。它快乐地喝着果汁！熊对面有一只白兔，手里拿着勺子喝着果汁。两只小动物都很开心。他们中间有一个漂亮的大蛋糕。蛋糕上有许多红色的草莓。上面写着“小熊生日快乐”。原来熊要过生日了！拉上拉链，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里。他们都是我学习的好帮手。

我的铅笔盒既漂亮又实用。我爱我的铅笔盒！

讲师：郑恩辉

林二年级：

【第15篇】文具盒吵架作文200字-小学二年级作文

写案例吵架

有一天，铅笔跳到铅笔盒前大声说：“你真讨厌！你为什么不总是关上门？我感冒了。”铅笔盒自信地说：“不是我干的！你把脚放在外面，所以门关不上。”铅笔生气地说：“我怪你，我怪你，可是你家太小了，我的脚总是在外面。”文具盒气红了脸，大声说：“不是我的错。是我们的主人让我变小了。你不能怪我。”铅笔羞涩地说：“对不起，我错怪你了。”铅笔盒说：“没关系，我们去找业主帮我们换个大房子吧！”

小学其他年级同类作文

文具好可怜

中午12点，小师傅睡了，文具却活了。他们谈论了他们对小主人的看法。第一个是橡皮擦，上面写着“我的小主人对我一点都不好。每次刚在卧室醒来，小主人总是把手伸进我的卧室，用头或脚擦拭，让我没鞋穿，让我秃顶，让我带着疤痕回到卧室。”。

第二个是本子，上面写着“小主人是个摔倒在地，不在乎的人。上节课，小师傅总是把别的文具放在我旁边，一回来就把我摔在地上，一只脚在左边，一只脚在右边，把我漂亮的脸蛋踩成了“丑”。

第三种是自动铅笔。自动铅笔说：“你们都比我强。有一次，我没有任何线索。小主人留给我的“骨头”，让我没衣服穿，在书桌上来回翻滚。”

“应该是教训，教训。我们的主人。”书上说：“对，应该的，应该的。”自动铅笔说。他们已经跳出了“卧室”。小师傅推开门，准备去上学。他看到文具不见了，环顾四周，但找不到。小主人坐在地上大哭起来。原来的文具藏在门后。过了一会儿，文具知道小师傅搞错了，从面团里跳了出来。小师傅看到文具，高兴地说：“以后我会好好保管文具，再也不要把文具弄乱了！”

天津市红桥区秋镇小学四年级：杨亚先

（四年级，500字）

我是个漂亮的文具盒

我是一个漂亮的铅笔盒。我穿着一件绣有小熊维尼的粉色外套。戴花环很开心。我是方脸。走路的时候很搞笑。远远看去，像一个小房子，房间很多，文具也不一样。

我的“房间”里有很多文具。你看，又矮又脏的橡胶男好久没洗澡了，臭死了。门口住着一位身材苗条的铅笔女，头上戴着一顶漂亮的帽子，像一位穿着漂亮的公主去参加舞会。前面有一把又细又平的尺子。是工作最认真的那个，分的很完美。博学的潘先生出来了。他是我们的医生，也是我们最强的文具…

一天，一把尺子、一支铅笔和一块橡皮聚在一起抱怨。统治者抚摸着疼痛的伤口说：“我的小主人真坏。他每天都折叠我。疼死我了。”说完还流了几滴眼泪。铅笔小姐很不开心，很温柔。她完全不同。她骂：“我小师傅每天没事就把我往卷笔刀里钻。我看到我身上有很多洞。”橡皮擦也很不开心。他只想投诉潘博士来了，说：“你不能怪师傅。我们给师傅写封信，告诉他保管好文具。”于是他们在我背上写了“请爱护文具”。

2009年10月25日

（三年级，400字）

文具的对话

文具对话

崔新

深夜，我躺在床上，突然听到书桌上有叽叽喳喳的声音。我仔细听了一下，原来是文具在说话。

半橡皮说：“唉！小师傅没管我，拿我当子弹打他同学，结果把我扔到地上。小师傅找到我，练习‘解剖’，把我切成两段。伤口还疼！”

刀子说：“唉！橡胶老弟，为什么我们的生活这么苦？今天为了说我最辛苦，小主人利用我砍树枝，把我放在火里取乐。真的很痛苦！”

白纸说：“你没我苦！我是我作业簿的一员。小师傅和我同学争剪纸，居然把我拉倒了。真是令人心碎！”白纸呜呜哭了起来。我下了床，在睡觉前把所有的文具整理好。

睡觉的时候听到文具小声说：“小主人已经意识到了。希望他能改变过去，珍惜我们……”

教官崔美茹

（三年级，300字）