写操场的作文二年级

【第1篇】操场上作文250字-小学二年级作文

“叮”，铃声响了，学生们像鸟儿一样涌出教室，跑到操场上参加自己喜欢的活动。

一群学生正兴致勃勃地在长绳上跳跃！抖绳的同学有节奏地甩绳，直直地“啪啪”落地。跳的同学轻如燕子，上跳下跳，左跳右跳，像音符在五线谱上跳跃。站在一边的小明被这片土地迷住了。他急于尝试，兴奋地对小刚说：“我想和你一起玩，好吗？”大力士小刚一边扔绳子一边笑吟吟地回答：“好，我们一起玩。”

几个学生正在进行投篮比赛。他们的蛋蛋上下跳动，听话得好像被施了魔法。

学生们尽情地跳舞、欢笑、哭泣，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

【第2篇】我们的操场作文100字-小学二年级作文

我们学校的操场很大，干净漂亮。

每周一，所有的学生都聚集在操场上，整齐地排队举国旗。少先队员向国旗致敬。

我们去操场上体育课，开运动会。我参加了接力赛。很遗憾我们班没有获得第一名。

课外活动时，很多同学跳绳，在操场上玩沙袋，很开心。

操场是我们的天堂，也是我们快乐的地方。

我希望我们可以在操场周围种一些草和花，这样会更漂亮。

【第3篇】去操场作文200字-小学二年级作文

5月22日星期六，阴天

今天我和一岁的妹妹去大操场玩。我们在玩，我想和我妹妹玩一个游戏。看谁爬得快。她爬在前面，我爬在后面。她爬得很快。我看到妹妹的屁股撅了起来，爬啊爬，像只可爱的小白兔。我们也一起跑，她跑起来像只笨拙的小鸭子。我和姨妈笑弯了腰。这一刻姐姐会和我们一起笑。她是个傻瓜。我们累了，坐在柔软的地面上。我妹妹汗流浃背。她的脸通红，就像一个成熟的红苹果。

我们今天玩得很开心！

【第4篇】学校的操场作文300字-小学二年级作文

学校操场

我们学校有一个又大又漂亮的操场。

操场上的树虽然不能说是被树遮挡了，但是排列的很整齐。夏天站在树下可以感觉到一丝凉意。

再往里走，你会找到跑道。红色跑道印着白线。夏天，运动会在这里举行，现场非常热闹。

再往里走，你会找到草坪。绿色的草坪一年四季都是绿色的，因为是假的，但是踩上去草坪感觉很舒服。体育课老师叫我们玩一会儿的时候，我正躺在草坪上，感受着柔软的草坪在抚摸我。但是没有持续多久。起床的时候身上全是黑色的橡胶颗粒，只好脱下外套抖掉那些烦人的橡胶颗粒。

即便如此，我还是喜欢这片草坪。

这片草坪不仅是一片绿色的草坪，也是一个足球场。足球队的学生夏天在这里踢球。

这是我们学校的操场。我很喜欢，你呢？

【第5篇】热闹的操场作文300字-小学二年级作文

叮，铃响了。学生就像快乐的小鸟，奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。

有些学生在跳绳；有的在踢羽毛球；有的在踢足球；有的还在做体操！但是最热闹的游戏是抓鸡。小芳是鹰，小红是母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了，老鹰恶毒地用爪子住左边，跑去抓小鸡。可以被勇敢的母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡，却被母鸡妈妈挡住了。老鹰一次又一次地攻击，失败了。小鸡们一个接一个地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡，鸡尖叫起来。跟着我妈躲着她好好玩。

看，操场另一边，还有同学在踢羽毛球！小红在踢，小李在数她，一，二，三.当她踢到二十五的时候，她看到毽子快要掉在地上了。突然，小红猛地踢毽子，又飞了起来。好险啊！

丁，上课开始。学生们匆忙回到教室去上课。钟真在课间非常有趣！

【第6篇】我们学校的操场作文200字-小学二年级作文

我喜欢我的学校——上海金彩实验小学，但我更喜欢大操场。

我们的操场位于校园的东部。它是椭圆形的，中间是绿色的草坪，外面是深棕色的塑料跑道。跑道很软，踩起来很灵活。绿色草坪上有两个足球网和两个篮球架，学生可以在体育课上锻炼。操场南面有一个小沙坑，学生可以在午休时玩耍。操场周围有一些高大茂盛的树。天气热的时候，学生可以在树下乘凉。

我爱我的学校，我更爱操场，在那里我们找到了很多快乐。

上海市浦东新区实验小学二年级：顾

【第7篇】学校的操场作文250字-小学二年级作文

我们学校最漂亮最大的地方是操场。

操场中间很宽，那里有很多娱乐设施，比如双杠、梯子、迷宫等等。学生们在那些娱乐设施里快乐地玩耍：有的在玩双杠，有的在爬梯子，有的在走迷宫，有的学生三三两两地走着，微风吹着…

操场的西面和北面也是一条风景线。如果你有时间，你可以去那里看看那里的风景，那里的人会让你陶醉.

为我们带来了许多有趣的游乐场，你真是我们校园的天堂！

【第8篇】读《操场上的一课》有感作文100字-小学二年级作文

今天看了《操场上的一课》，了解到困难如泉涌。弱了就强了。名言说得再好，最好还是亲身经历。经历过，也明白，当然难忘。风雪肆虐，似乎征服了所有的学生。只有坚强的老师，无所畏惧的站在那里。风来了他不动，雪来了他不抖。

这个张文告诉我们一个道理：只要你坚持，没有什么是不可能的。

山西省原平市青年街小学二年级：吴浩基

【第9篇】美丽的操场作文400字-小学二年级作文

有些人喜欢风景如画的公园，有些人喜欢绿树成荫的植物园，有些人喜欢芳香的花园……但我最喜欢的是我们学校宽阔的操场。每天当你走进操场时，你会发现许多美丽的风景。快看！操场前的桂花树拿出小嫩芽，给光秃秃的树干加了一条绿裙子。每年秋天，桂花都会在桂花树上开花。桂花真香！香味吸引了一群蝴蝶和蜜蜂。桂花真黄！仿佛是一片黄色的海洋。桂花真好看！太美了。操场花坛里的杜鹃花，远远看去，像蝴蝶，像美丽的小仙女。花坛里的叶子也不一样，有的刚发芽，有的是壮汉，有的是枯爷爷。

操场上的黄色果树真的很茂盛！吸引了许多鸟类在这里定居。黄果树真美！好像每一片叶子都有新的生命在晃动，真的很美！操场后面的竹林高低不一。我就像：最高的一定是爸爸，中间的是妈妈，最短的是宝宝。

我爱我的校园，我更爱我们的校园操场。希望你明天会更漂亮！

重庆市南岸区南平实验小学康德校区二年级：梅花香来自严寒

小学其他年级同类作文

操场上的笑声

“哈哈哈.”，操场上传来一阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

游戏规则很简单：一个学生是鹰，一个学生是母鸡，其余的是鸡。老鹰只能抓最后的雏鸟，不能抓中间的。

游戏开始了。老鹰非常狡猾。她左右摇摆，故意分散母鸡和小鸡的注意力。而我，作为一只鸡，也被母鸡牵着。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”，团队整体同步性差，反应速度慢。这样可以给“老鹰”创造一个机会，却看到她趁“母鸡”不备，突然从一侧跳到“母鸡”的背上，吓得我和其他“小鸡”尖叫着左躲右闪。然而最后几只失去理智逃跑的“鸡”却相继成为了“鹰”的俘虏。我不禁惊出一身冷汗。

这次失败后，“母鸡”和“小鸡”都认真总结了经验教训。“母鸡”首先提高了警惕，“小鸡”也加强了与“母鸡”的配合，注意与“母鸡”的跑动保持一致。老鹰想重蹈覆辙，母鸡却展开翅膀，尽力保护身后的雏鸟，让老鹰再也无法占便宜。在我身后，这次我也很聪明。我双手紧紧抓住面前这只“鸡”的衣服，盯着面前这只“母鸡”。我兴奋地跟着队伍左右跑。

经过一番比赛，老鹰累了，气喘吁吁，大汗淋漓。最后，他不得不让步。

“鸡”们为来之不易的胜利欢呼，笑声在操场上久久回荡…

刘思伟月浦实验学校六年级：

（六年级，600字）

我爱校园的塑胶操场

我的家乡有一颗耀眼的星星，那就是我的校园，里面有一束最耀眼的灯，那就是我最喜欢的塑料操场。

操场在教学楼后面。进入操场，一眼就能看到圆形跑道和六条白色跑道线。下课后，很多人跑来这里锻炼。运动会期间，这里成了球员们激战的地方。走到操场中央，你会看到我们学校的校徽。会徽的左右两侧都有篮球场。学生经常在这里打篮球！

站在学校向北看，是我们班最喜欢的地方，乒乓球桌——，大家经常打乒乓球。听着，“乒乓”，他们又开始打架了。乒乓球台后面是一面涂鸦墙，是一张供我们所有人观看和学习的墙报。有《猫吃鱼》，《太空游览记》，《吃西瓜》。这些画都展示了我们童年的想象力.

再往南看，是我们学校的舞台，是我们学校举办大型文艺演出时用的。它被许多装饰舞台的花包围着，包括黄色、白色、绿色和紫色。各种，漂亮。

再往西看，是一个花坛。里面有很多绿色的栲树，一年四季常绿，很美。树下有许多小花，像被母亲怀抱包围的孩子。

再往东看，是体育局，是体育老师休息工作的地方，那里还存放着很多运动器材。学生经常借各种运动器材健身！

操场周围有许多榕树。他们就像昂首挺胸的士兵，时刻守护着我们的安全。

啊，我们学校的操场真漂亮。我爱我的操场。

四川省眉山市东坡区大北街小学五年级，王鸿儒：

（五年级，600字）

读《操场上的笑声》有感

关于阅读《操场上的笑声》的思考

周冠宇科技小学四年级

“哈哈哈哈哈哈……”一听到声音。我会想起以前看过的一篇短文《操场上的笑声》。

这篇文章讲述了一个非常感人的故事：下课后，学生们在操场上玩山羊跳跃。拐瘸了的杜跳了下去，但杜没跳过去就摔倒了。大家哈哈大笑起来。杜三笑继续跳，连续四次没跳。他很无奈！这时，一个高个子把他带到地堡，双手撑着跪在地上说：“跳，没事了！”这个时候，杜真的跳了过来，同学们的目光都来了赞扬，操场上响起了热烈的掌声。

课文中那个高个子的形象给我留下了深刻的印象。他把手放下已经够尴尬的了，还在地堡里。他助人为乐，损人利己的精神太神奇了！

这让我想起了以前的一件事。那发生在我二年级的时候。我和妹妹在书店看书后坐车回来的时候，人很多，车上很挤。我和我妹妹就像中国的汉堡包。我们都被挤成肉了。在挣扎的过程中，终于看到了一个空座位，但突然发现旁边站着一个老奶奶。于是我开始犹豫，是该坐还是让奶奶坐？最后我决定有点累，把座位让给奶奶。奶奶说：“谢谢。”奶奶看着我站着从左到右抖，说：“来，儿子，坐奶奶腿上。”我想了一下，说：“好的。”我也不敢硬坐，因为怕毁了奶奶的身体。奶奶笑着说：“放心吧，坐下，没事的。”于是我坐下来，坐在家里。

我们应该向大人物学习，做一个乐于助人的孩子。

（三年级，600字）