家访二年级作文
【第1篇】老师家访作文500字-小学二年级作文
老师家访
今天老师提前和我妈约好了，说今天晚上回家。
家访？听到这个词，我浑身颤抖，感觉头上微微冒冷汗。我心想：既然老师来了，我就表现好一点，给老师留下好印象。首先，我拿起抹布，把桌子擦干净。我叠好所有的被子，把沙发上的枕头摆放整齐。然后我就去泡茶了。我把茶放在杯子里煮了。我等着老师来。
六点，七点，八点.8: 30，老师终于来了。我太紧张了，脚一直在发抖。老师走进客厅，我赶紧给老师泡茶，妈妈出来了。我坐在沙发上，像个犯错的孩子一样低着头，心里忐忑不安，好像有块大石头要掉下来砸我。老师和蔼地说：“吴佳宁的妈妈，吴佳宁在学校表现很好，尤其是她爱读书，这是我最喜欢的地方。”我妈谦虚地说：“哪里，这就是她要做的！”听完这段对话，我的脚突然放松了，脚趾也不再交错。老师总是在妈妈面前夸我的优点。虽然她偶尔会说我的一些缺点，但我紧张的心变得越来越平静，没有了更多的担忧。我大胆说出了我的看法。老师和我交流很愉快。当时是九点多。老师觉得太晚了，就和我和妈妈说了声再见就走了。
这次家访让我觉得老师很和蔼可亲，平易近人。老师通过我的学习态度和学习习惯与我的父母沟通。我希望我们的同学能够互相理解和交流，与老师愉快地相处。
【第2篇】老师家访作文500字-小学二年级作文
老师家访
今天老师提前和我妈约好了，说今天晚上回家。
家访？听到这个词，我浑身颤抖，感觉头上微微冒冷汗。我心想：既然老师来了，我就表现好一点，给老师留下好印象。首先，我拿起抹布，把桌子擦干净。我叠好所有的被子，把沙发上的枕头摆放整齐。然后我就去泡茶了。我把茶放在杯子里煮了。我等着老师来。
六点，七点，八点.8: 30，老师终于来了。我太紧张了，脚一直在发抖。老师走进客厅，我赶紧给老师泡茶，妈妈出来了。我坐在沙发上，像个犯错的孩子一样低着头，心里忐忑不安，好像有块大石头要掉下来砸我。老师和蔼地说：“吴佳宁的妈妈，吴佳宁在学校表现很好，尤其是她爱读书，这是我最喜欢的地方。”我妈谦虚地说：“哪里，这就是她要做的！”听完这段对话，我的脚突然放松了，脚趾也不再交错。老师总是在妈妈面前夸我的优点。虽然她偶尔会说我的一些缺点，但我紧张的心变得越来越平静，没有了更多的担忧。我大胆说出了我的看法。老师和我交流很愉快。当时是九点多。老师觉得太晚了，就和我和妈妈说了声再见就走了。
这次家访让我觉得老师很和蔼可亲，平易近人。老师通过我的学习态度和学习习惯与我的父母沟通。我希望我们的同学能够互相理解和交流，与老师愉快地相处。
【第3篇】新班主任来家访作文150字-小学二年级作文
昨晚，我的新班主任王老师来我家做客。因为我家离学校很远，我和我爸妈都觉得很遗憾，同时也觉得老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在想王老师会不会凶。但是，见面之后，我很喜欢我的新老师！当然，我也很想念我的老老师戴！
二年级：我是瑞哥
【第4篇】喀纳斯蒙古族图瓦人家访作文600字-小学二年级作文
我们参观了蒙古的土瓦人，他们的房子是木制的，屋顶是尖的。是防震的房子，除非木头碎了，房子才会倒，因为他们的房子是直接竖起来的，没有钉子。夏天凉爽，冬天温暖，因为他们的房子底部是中空的，上面有一个中空的屋顶，可以避雨保暖。
图瓦的家访也向我们介绍了一种叫做红松的阻燃材料。土瓦人给我们自己酿的奶酒，是不含酒精的酸奶的蒸馏水。他们喝酒的时候还会敬酒，唱敬酒歌。“这要看天，要看地，三要看我们心中的成吉思汗，四要看世间万物。”喝酒的时候感觉有很多小针扎舌头，喝完还想吐槽。图瓦人喜欢打猎和喝酒，因为他们怕冷。他们不和外国人结婚，所以只有2000人已经是稀有人了。
土瓦人跳舞玩苏儿，苏儿是芦苇做的。苏尔语很难弹，需要舌头和牙齿才能让它听起来像是从很远的地方传来的东西。
还有孢子、狐狸、狼、棕熊等动物的皮毛。在他们家的墙上。他们还有很多乐器，包括一个两线乐器和一个古代的滑雪板，就是单个滑雪板。进入图瓦家，右脚进去，左脚出来。不能踩门槛。房子里满是地毯和光脚。他们离不开酸奶疙瘩，据说还发现了印度血统。西伯利亚挪过去了，成吉思汗留下了，这还是个谜。
冬天，喀纳斯湖覆盖着厚厚的冰。他们将在冰上做许多活动。他们住在喀纳斯、和睦村和白哈巴，这些都是美丽的地方。他们多幸福啊！
新疆克拉玛依市第一小学三年级三班：相一
小学其他年级同类作文
老师来家访
如果你好好学习这门学科，你就不会害怕。但是我学习成绩不稳定，像飞机一样，上上下下一段时间。家访对我不好。
就在今天下午，蔡老师说：“方树洋，今晚去你家做客。”突然，我的头爆炸了！放学后，我迅速收拾好待客桌，写完作业，耐心等待蔡老师的到来。丁咚~ ~ ~门铃响了，我带着“百米冲刺”冲到木门前。丁咚~ ~ ~ ~ ~门铃又响了，我颤抖着双手开门。没门！是蔡老师！我赶紧让蔡老师穿上鞋子，老师笑着说：“好有礼貌！”我给蔡小姐倒茶，给蔡小姐搬椅子。我找了个借口上厕所，但我想听听他们在说什么。老师说：“方树洋，你在家过得好吗？”“还不错。”老师和她妈妈谈了半个小时。老师走后，我妈的脸色由“晴转多云”。当我看到它时，我知道什么也没发生。我妈说：“你！学习不认真，以后考试一定要90分以上！”
我知道家访不会有好结果。
（六年级，300字）
老师家访
老师家访
陈阳
放学后，小明高兴地背着书包回家，打开了门。他看见一个人坐在房间里。看着熟悉的背影，小明不禁瑟瑟发抖：张班主任怎么来了？是为了告状吗？这时，张老师回头说：“小明，回来！”“嗯。”小明低下头，不敢直视老师。
张老师又对小明的妈妈说：“小明在学校很乖，从来不迟到，但是今天迟到了。”。我妈脸色突然变了，问：“小明，你怎么了？”张老师赶紧劝道：“放心吧，小明是个懂事的孩子，不会无缘无故迟到的。今天早上，我不耐烦了，批评小明没有迟到。然而下课的时候，小明递上一个钱包，随口说是捡到的。拿了钱包后，觉得自己可能错怪了小明，所以现在来的目的是想对小明说对不起，但是老师不了解情况；二是重新了解整个过程。
于是，小明仔细报告了自己早上是怎么找到钱包的。张老师很高兴，小明的妈妈笑了。张老师说：“我们一起把钱包还给失主好吗？”小明欣然答道：“是的。”。结果，他们根据钱包里身份证的线索，迅速找到了丢失钱包的主人。那是个老人，在家里很无助。看到有人归还丢失的钱包后，他握着张先生的手。我不知道该怎么感谢你。张老师把小明推到前面说：“这孩子找到了，要感谢这个小朋友。”。爷爷高兴地抱起小明，问：“他叫什么名字？”小明高兴地说：“这叫红领巾”。
（五年级，500字）
家访
二年级的时候，老师也来看望我的作家。这是一次难忘的家访！
天渐渐转多云，一缕红色的霞光飘在天空的边缘，夕阳背着沉重的书包滑下了山。学生们看着老师的粉笔刷过黑板，期待着，期待着，终于放学了，学生们一个个容光焕发，冲出了教室。这时，老师拦住了我。她摸了摸我的头，和蔼地说：“张志远！今晚我可以去你家吗？”我先是一愣，随口答应了。
？在家？
我在做作业的时候，门铃响了，突然想到老师要来我家做客。再想想后果！不好！之前的数学考试，我差点抱鸭蛋。结束了！老师来投诉了。只听见老师和我爸妈在门外窃窃私语。我什么也听不清。我不得不把一壶热开水倒进客厅，听老师说些什么.
我误解了老师。老师没有批评我，而是鼓励我。老师说虽然我数学考的不好，但其实我已经掌握了数学知识。上课不要多注意，但是我太紧张了，考试没发挥好。我爸妈只是偶尔皱皱眉头，大部分时间都在笑。他们不时点头说好。老师还说，如果我不粗心，我一定会在期中考试中取得更好的成绩，让父母放心。
我高兴极了，马上给老师弹钢琴，把喜悦的心情很好的表达出来。老师也沉浸在幸福的旋律、琴声和月光中
这是一个美妙的夜晚。弹完一首歌，老师如释重负的拍了拍手，夸我有艺术天赋！但是我不能守口如瓶。
短暂的家访结束了，窗外的雨开始涓涓细流。我看着老师离开，看着老师疲惫的背影在风雨中远去，慢慢融入了万家灯火的夜雨.
（五年级，600字）
