二年级狗熊的作文
【第1篇】我喜欢的玩具-狗熊作文600字-小学二年级作文
今天，爸爸给我买了一只可爱的玩具熊。
这只熊和我一样高。它金色的绒毛让人感觉很舒服。它圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，突出的鼻子微微上翘。每当我看它的时候，它总是像一个犯了错误的孩子一样低下头。
我做什么都带着：看电视的时候，先把它端端正正的放在沙发上，然后自己坐下面。这时，它似乎是一只栩栩如生的熊，盯着电视屏幕；我写作业的时候，总是把它放在旁边的椅子上，然后坐下来写作业。这时它用圆圆的眼睛盯着我的作业，好像在检查我的作业。这真是太可爱了。
一天晚上，我一个人在家做作业。突然，外面刮起了大风。然后，倾盆大雨席卷地面。天地间拉起了千万道水帘，真的像是千万道瀑布。地面上，流水滚滚，浊水和垃圾一起冲向下方，然后汇成一片，真的感觉是一片汪洋。闪电不时从窗口闪过。我正要拉开窗帘，突然一道闪电直射过来，我吓得赶紧往回跑。我不担心做作业。我在想：妈妈什么时候回来，闪电大雨什么时候停？我想打开电视消磨时间。一道闪电划过我的眼睛。我又缩回到书桌前，在椅子上坐下，拿起一本平时看的《小船、小船》的书，想看。当雷声吹灭台灯时，房间里一片漆黑。我害怕极了，摸索着找手电筒。我打开手电筒，圆圆的眼睛看着我，仿佛在说：“别怕，别怕，有。”仿佛找到了救世主，我抱着熊躺在床上，很快就睡着了。它帮助我度过了这个艰难的夜晚。
这是我最喜欢的玩具——熊。我会珍惜它，永远爱它。
【第2篇】和狗熊照相作文300字-小学二年级作文
暑假的时候，爸爸带我去威海玩。我们去了野生动物园，那里没有动物被关在笼子里。
但是在外面自由生活，有些小动物有自己的房子！
当我们走路时，我们看到许多人在喂大熊。我还喂了大熊一些苹果，然后让它给我转过去，然后让它给我鞠躬，然后让它弹钢琴。我问工作人员：“我能用它拍照吗？”大叔笑着说：“当然！”我开心地走过去。一开始我还怕它咬我。然而我舅舅说：“它不咬人。”那只熊很大，棕色的，有一双小耳朵，圆圆的眼睛，戴着一朵花兜风。很可爱。我骑着它，像一对好朋友一样拍了张照片。然后我摸着它的头发说：“再见，大熊。”
【第3篇】我喜欢的玩具-狗熊作文600字-小学二年级作文
今天，爸爸给我买了一只可爱的玩具熊。
这只熊和我一样高。它金色的绒毛让人感觉很舒服。它圆圆的脸上镶嵌着一双小眼睛，突出的鼻子微微上翘。每当我看它的时候，它总是像一个犯了错误的孩子一样低下头。
我做什么都带着：看电视的时候，先把它端端正正的放在沙发上，然后自己坐下面。这时，它似乎是一只栩栩如生的熊，盯着电视屏幕；我写作业的时候，总是把它放在旁边的椅子上，然后坐下来写作业。这时它用圆圆的眼睛盯着我的作业，好像在检查我的作业。这真是太可爱了。
一天晚上，我一个人在家做作业。突然，外面刮起了大风。然后，倾盆大雨席卷地面。天地间拉起了千万道水帘，真的像是千万道瀑布。地面上，流水滚滚，浊水和垃圾一起冲向下方，然后汇成一片，真的感觉是一片汪洋。闪电不时从窗口闪过。我正要拉开窗帘，突然一道闪电直射过来，我吓得赶紧往回跑。我不担心做作业。我在想：妈妈什么时候回来，闪电大雨什么时候停？我想打开电视消磨时间。一道闪电划过我的眼睛。我又缩回到书桌前，在椅子上坐下，拿起一本平时看的《小船、小船》的书，想看。当雷声吹灭台灯时，房间里一片漆黑。我害怕极了，摸索着找手电筒。我打开手电筒，圆圆的眼睛看着我，仿佛在说：“别怕，别怕，有。”仿佛找到了救世主，我抱着熊躺在床上，很快就睡着了。它帮助我度过了这个艰难的夜晚。
这是我最喜欢的玩具——熊。我会珍惜它，永远爱它。
小学其他年级同类作文
美洲大狗熊四年级
这些大熊和丰子恺的白鹅一样骄傲。当他们看到汽车开过来时，他们慢慢地走着。于是汽车只好停下来等熊经过，造成了美国的交通堵塞。
当这里的居民睡觉时，大熊有时会进入别人的院子。我翻箱倒柜找吃的，看到狗粮就毫不留情。我抱着它跑了。
但没想到这只熊走了，三只熊就这样折腾着。不，三只熊同时来了。他们爬进住户不关心的窗户；还掀翻了臭气熏天的垃圾桶；其中一个人先用爪子砸了车玻璃，进去“抢”了一下。犯罪得逞后，他与同伙翻案.但是我们在电视上看的时候并不知道熊还有更大的阴谋！他们发现摄像头藏在垃圾桶里！太好了，屏幕上的画面在旋转。然后天就黑了.
当工作人员准备给摄像机装弹时，大熊已经逃走了。
然后，工作人员换了个地方，藏在邮箱里。现在，这个相机可以延长5米，旋转360度进行观察。不知道，这个地方被另一只听到消息的大熊发现了。它想：“这是什么？哦，哦，哦？伸这么长时间一定很好玩吧——！”唉，相机又被大熊弄坏了.
最后工作人员把相机放在树梢上，风浪平息了。
这就是那只骄傲、淘气、活泼的美国熊。
（四年级，500字）
挑食的小狗熊
小熊不挑食。他爱吃妈妈做的所有饭菜，而且吃的很多，所以又壮又壮，是森林动物学校的头号强人。
一天，在放学回家的路上，小熊看见小猴子在商店里买东西吃，就好奇地走过去问；“你在吃什么？”小猴子说；“我在吃薯条。很好吃。你想吃吗？”小熊说：“吃吧。”猴子给了熊一份薯条。小熊觉得好吃，就跑回家用零花钱买了一大包薯条。
晚上，小熊不想吃，妈妈也不吃。妈妈追着小熊喂，小熊不吃，气得大叫。
从此，小熊迷上了吃零食，他抽空买了各种零食吃。没钱就去偷父母的钱。一大包零食5分钟就能被熊吃掉。这个速度真的太神奇了！每天吃饭的时候，小熊说；“我想吃点零食。”他吃完零食就不想吃了。熊妈妈很担心，但是没办法。
所以两个多星期后。一天下午，小熊头晕，肚子疼，就问妈妈。“我怎么了？”母亲说；“去医院检查一下！”
到了医院，公鸡医生诊断小熊营养不良，说；“不能吃零食。再吃零食会得厌食症，身体会垮掉。多吃米饭、鱼、肉、蔬菜和水果。”小熊点点头说：“我再也不吃零食了！”
从此，小熊再也没吃过零食，每天乖乖的吃。慢慢地，他的食欲增加了，身体也恢复了。
（四年级，500字）
杰出的“狗熊”
杰出的“熊”
在我的班上，我是班长。我每天都要照顾它。我很累。但是我有个同桌，说好不太好，说不也不差。他叫“陈凯杰”。他胖乎乎的，有点像憨厚的“小熊”，有点沉。他有一张红润的圆脸。他的鼻子上细下大，好像有人故意在鼻子底下挂了一头蒜。从远处看，他像个“球”。一个留着平头的矮个男人。
我们四年级的时候他被调到我们学校了。刚来的时候人缘很好，学习成绩也挺好的。至少在男生中，是中等的。后来李老师让他做我的同桌。他刚来的时候给我留下了很好的印象。他诚实而简单。在我心目中，“熊”的印象越来越深。但是，和其他胖子一样，他也不喜欢运动。
然而，好景不长。六年级的时候，我紧张学习的时候，不知道为什么他在教室里不见了。而老师的办公室成了他的归宿。后来我逐渐了解到他不止一次的停止写作和交三科。作为他的同桌，我经常帮助他。虽然我们经常因为一些小事发生矛盾，但我觉得陈凯杰真的很善良。
一年后我们就毕业了。真心祝愿陈凯杰以后学习成绩越来越好，不要忘记我的“野蛮”同桌！
（六年级，500字）
