洗脸二年级作文怎么写

【第1篇】我的洗脸帕作文150字-小学二年级作文

我的盥洗台

我的脸盆架是蓝色的，上面有许多可爱的小熊。盥洗台每天高高挂着，好像在跟我玩捉迷藏。

他总是喜欢去游泳池游泳，然后爬到我脸上，左擦右擦，上擦下擦，把我的脸擦干净。我的洗漱台很勤快，每天早上中午晚上都帮我洗手洗脸。

我喜欢我的洗脸池，我爱我的洗脸池。

王攀彦在临武县城关读完了二年级

【第2篇】我的洗脸帕作文150字-小学二年级作文

我的盥洗台

我的脸盆架是蓝色的，上面有许多可爱的小熊。盥洗台每天高高挂着，好像在跟我玩捉迷藏。

他总是喜欢去游泳池游泳，然后爬到我脸上，左擦右擦，上擦下擦，把我的脸擦干净。我的洗漱台很勤快，每天早上中午晚上都帮我洗手洗脸。

我喜欢我的洗脸池，我爱我的洗脸池。

王攀彦在临武县城关读完了二年级

小学其他年级同类作文

给天空洗脸

今天早上下了一场大雪。

早上刚起床的时候，我妈说昨晚雪下得很大，现在还在下雨。听完之后，我很兴奋，因为下雪的时候，我可以打雪仗，堆雪人，打雪仗.是我妈打断了我的思路，说“出门多穿点，别冻坏了”。我赶紧抓起几顿饭，穿上衣服去上课。当时还不是很亮。我出去看到一片白色。走在路上，透过大灯看到漫天的雪花。我忍不住大喊：“好雪。”我一路跳的像只快乐的小鸟，路上有人夸。但是这种美好并没有持续多久。

上课，我在上课，心却飞到了操场。终于熬到第二节课了。当我出去看到天气晴朗时，我们不禁感叹雪怎么停得这么快！我看着美丽的太阳，心想为什么这么短。哦，我明白了。是因为人们建造工厂和汽车，向天空排放废气，让地球母亲被灰尘覆盖。雪哥一看，雪下得很大，洗了把脸，大地母亲美了。

通过这篇文章，我想告诉你保护环境，不要做任何破坏环境的事情，因为我们只有一个地球！

（五年级，400字）

洗脸

我们准备了毛巾！现在开始洗脸。(好的开始)

我的毛巾是长方形的，是蓝色的，上面的图案像斑马线。它的图案是交织缝合的。这条毛巾我用了三年了，但是我很珍惜，所以还是很新的。我猜这条毛巾是从上海运到南京的。感觉像花瓣，用毛巾擦

(你可以说说你为什么又猜到这个了。)

我的脸感觉很软，有点粗糙。我的毛巾不漂亮吗？

没有脸盆怎么洗脸！没关系。范小姐带着呢。我看到了旧的

(连接良好)

老师的脸盆就像一顶比我头还大的大帽子。她的脸盆是湖蓝色的，直径约30厘米长。盆子里有一张狗狗用食指练篮球的照片，还有两只小狗在看。这

(有拟人就好)

脸盆是用新材料制成的。当你伸手敲打它时，你可以听到像鼓一样的声音。整个脸盆放在桌子上，远远看去像个湖蓝色的蛋挞。(有动作有感觉)

范小姐拿起水瓶倒在盆里。嘘，我在听水声！我觉得水的声音像温泉水一样往下流。老师让一个叫张天翼的小女孩上来洗脸。张天翼先把毛巾泡在水里，然后拿起来先折好，再折好，绕着脸揉。她先擦眼睛，然后擦鼻子。老师把张天翼的毛巾拿来，帮她擦脸，擦下巴，擦脖子，擦耳朵……然后张天翼把毛巾用水洗了，使劲挤，拿出来拧干，最后擦干。

洗脸没有你想的那么简单！

评论：

嗯！很好的一篇文章，如果多使用一些隐喻，拟人的方法会更好，所以文章会更生动，更饱满！

加油！努力！

（五年级，600字）

抹布和洗脸帕

在主人的房子里，有一块抹布和一个洗脸架。抹布有植物油和很多难闻的气味，而且到处都是脏的。盥洗垫呢？——净身，带着淡淡的清香！

一天，毛巾对洗碗布说：“洗碗布，你真难闻。即使你走得很远，这里仍然会有一股难闻的气味。跟你住一个房间真倒霉！”“你将来会像我一样，”抹布回答。“有一股难闻的气味。”洗脸池非常生气。“臭抹布，你竟敢这样诅咒我！”抹布上写着：“我曾经有一个干净漂亮的身体。但是时间久了，我老了，身体开始变黑，主人就把我当抹布。跟我擦桌子；和我一起擦窗户；擦脏地板用我！”洗脸，恼羞成怒，整天板着脸，没多久，脸上就开始长皱纹了。抹布提醒他：“兄弟，别再生气了，不然你会和我一样下场的。”洗脸还是不听，骂抹布。然后，他的身上布满了皱纹，身上也不再有味道了。

终于有一天，主人看到它旧了，用脚擦了擦后，狠狠的扔进了装满垃圾的垃圾桶里。这时，他回忆起抹布的忠告，后悔了。

四年级：杨子仪

（四年级，450字）