【第1篇】我的铅笔盒作文400字-小学二年级作文
有一天,我放学回家,写完作业,把所有的文具放在铅笔盒里,就去睡觉了。
半夜,铅笔盒里有声音。原来文具人说的是谁对主人最有用。首先,铅笔说:“我对我的主人最有用,他可以和我一起写字和画画。”橡皮擦觉得他最有用,就说:“铅笔哥,我这里最有用。万一老爷不小心把你写错了,一定要用我来擦。”听了尺子的话,他大声说:“我在这里最有用。我上数学课的时候,老师说我要用尺子画等号。大师没有我怎么画等号?”尺子的声音很大,把熟睡的课程表和勾笔吵醒。课程表上写着“快天亮了,你怎么还不睡觉?不睡就不要吵。”铅笔说:“我们在讨论谁对我们的主人最有用。”扁虱笔说:“当然是我。美术课的时候,师傅画的很好,老师还要求打勾。铅笔哥,不管师傅有没有用你打勾,你的勾都没有我的勾黑。”听完课程表,他还说:“你不是最有用的,我才是最有用的。如果有一天师傅忘了带我,他就不知道上什么课了。”
就这样,他们一直争论到天亮。我听到一个声音。我起床穿好衣服。我走过来对他们说:“你们都很有用。只要你团结一致,你就是我铅笔盒里最有用的文具。”
【第2篇】我的铅笔作文100字-小学二年级作文
我有一支铅笔。虽然很普通,但功能非凡。
我的铅笔看起来很普通。全身都是红色,红色里有黑线。顶端有一块红色的橡皮,是最常见的铅笔。但是效果很大。我们写作业的时候,画画的时候,画好词好句的时候,都可以用到。
看,这是我的铅笔。我爱我的普通实用的铅笔。
【第3篇】我的铅笔盒作文100字-小学二年级作文
我的铅笔盒是我和妈妈新学期在市场上买的。我非常喜欢这个铅笔盒。
它有很多功能!分为两层。第一层可以装铅笔和黑笔;第二层可以配三角和橡皮擦。
我想好好照顾它,因为它为我保留了学习用品。它一直伴随着我。
啊!铅笔盒,你是我的好伙伴!我爱你,铅笔盒!
广东省潮州实验学校二年级翁一奇:
【第4篇】我的铅笔盒作文200字-小学二年级作文
我有一个漂亮的文具盒,里面不仅有一些常用的功能,还有几个“独特的隐藏武器”,深深吸引了我。
按下盒盖右上角的粉红色按钮,“咔嚓”一声,弹出一个粉红色的“宝盒”。把盒子里的“宝”拿出来用,我练习本上的错别字马上就消失了。
点击盒盖右下角的椭圆形按钮,砰的一声,一扇暗门打开,露出两个圆孔。如果你把一个钝器戳进任何一个圆孔里,转几下,就能立刻变成一把锋利的“矛”,让我的文笔优美工整。
最近怎么样?我的铅笔盒有趣吗?
【第5篇】我的铅笔盒作文200字-小学二年级作文
我的铅笔盒。
浦城电力学校二年级二班康一清
我有一个漂亮的铅笔盒,是我父亲去xi时给我买的。
我的铅笔盒是长方形的,粉红色的,上面有一只可爱的小熊,穿着大红色的衣服在歌里跳舞。背面只有一个小图案,左边是一个小卷笔刀,后面是一个长方形的日历,一个长方形的盒子放我的橡皮,右边是一个长长的温度计,还有一个蓝色的按钮。如果我按下它,矩形框就会从右边过来。他们帮了我很多!
我非常喜欢这个漂亮的铅笔盒。(讲师:余县儒)
【第6篇】我的铅笔作文100字-小学二年级作文
我有一支漂亮的铅笔,它的身体又细又长,外面穿着一件色彩鲜艳的衣服。学习的时候它和我一起写字画画做算术。考试的时候,我和铅笔一起思考题目。在它的帮助下,我每次都取得了不错的成绩。
铅笔不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好朋友。我爱我的小铅笔。
教官——万盈盈
【第7篇】我的铅笔袋作文500字-小学二年级作文
我有一个铅笔袋,它是由塑料制成的。这个笔袋是我阿姨在我生日的时候给我的。我非常喜欢这个笔袋。虽然用了一年十个月了,但感觉还是很新。
我的笔袋穿着一件上面有许多红点的白色外套。铅笔盒左下方有一个红色的苹果,苹果上方有一片绿叶。这个苹果一定很好吃。铅笔盒中央有一个透明的五角星,这个五角星里有一个格里高中的奇奇。我一甩笔袋,奇奇就在里面动。下课后,一些学生会继续在我的桌子上玩我的铅笔盒。他们一边玩,一边说:“这个笔袋真好玩。”铅笔盒上有一个深红色的拉链。当你轻轻拉开拉链时,你可以看到不同长度的铅笔和一个粉红色的橡皮擦。
别看这个铅笔盒。有点简陋,但是用处很大。当我做作业的时候,铅笔从笔袋里出来了,我可以安心地做作业了。我的橡皮是一个大男人。它头脑简单,四肢发达。我写错字,它就从铅笔盒里爬出来,有时候爬出来就掉下来,有时候累了就翻车。我的尺子像燕子一样轻,它来到我面前。我按下尺子,用钢笔划了一下,一条直线出现在眼前。
我非常非常喜欢我的笔袋。
【第8篇】我的铅笔盒作文500字-小学二年级作文
铅笔盒是我们学生必不可少的工具,就像木匠的斧头,小贩的扁担,清洁工的扫帚,厨师的勺子……铅笔盒对我来说更像是并肩作战的战友,每次大考都和我在一起。有一天,我不小心把放了一年的铅笔盒弄丢了,问同学有没有看到我的铅笔盒。但是别人问我文具盒长什么样,我只说长,能装很多笔。后来恢复了,就下定决心观察我的铅笔盒。
他有蓝色的皮肤,既不是天蓝色,也不是海蓝色,像牛奶混合牛奶的蓝色。他身上印着一些英文单词,上面的英文单词是白色,下面是蓝色,字体蓝色明显比他的肤色深很多。因为水平有限,不知道上面的英语单词,所以问了英语老师。她说有一个词是清醒的意思。想想真的很有意思。文具盒知不知道我上课老打瞌睡,所以要把这些话写在身上,但是又怕同学发现我笑,就改成了英语,可惜自己看不懂。
说到我的铅笔盒,我已经忘了他是哪一年成为我的,也不知道他是从哪里得到的。他真的能拿很多笔。随着岁月的流逝,铅笔盒里的钢笔不知换了多少次。文具盒已经被我用的沧桑了,但我还是不想换。每到寒暑假,爸爸妈妈总想把他扔了,可是我拧了多少次,也许我们对彼此都有感觉,哈哈。
【第9篇】我的铅笔盒作文400字-小学二年级作文
有一天,我放学回家,写完作业,把所有的文具放在铅笔盒里,就去睡觉了。
半夜,铅笔盒里有声音。原来文具人说的是谁对主人最有用。首先,铅笔说:“我对我的主人最有用,他可以和我一起写字和画画。”橡皮擦觉得他最有用,就说:“铅笔哥,我这里最有用。万一老爷不小心把你写错了,一定要用我来擦。”听了尺子的话,他大声说:“我在这里最有用。我上数学课的时候,老师说我要用尺子画等号。大师没有我怎么画等号?”尺子的声音很大,把熟睡的课程表和勾笔吵醒。课程表上写着“快天亮了,你怎么还不睡觉?不睡就不要吵。”铅笔说:“我们在讨论谁对我们的主人最有用。”扁虱笔说:“当然是我。美术课的时候,师傅画的很好,老师还要求打勾。铅笔哥,不管师傅有没有用你打勾,你的勾都没有我的勾黑。”听完课程表,他还说:“你不是最有用的,我才是最有用的。如果有一天师傅忘了带我,他就不知道上什么课了。”
就这样,他们一直争论到天亮。我听到一个声音。我起床穿好衣服。我走过来对他们说:“你们都很有用。只要你团结一致,你就是我铅笔盒里最有用的文具。”
【第10篇】我的铅笔作文200字-小学二年级作文
我有一支又长又细的铅笔,是高一下学期数学老师——徐莹莹奖给我的。
这支铅笔是六边形的,大约十七厘米长。它的下端是淡黄色、亮白色、嫩绿色,像一条色彩斑斓的斑马线。最上面是金黄色的,像一片金色的米海,边上有六只可爱的小兔子,穿着五颜六色的衣服,忙着收割大米!顶部是绿色的,像一顶绿色的帽子。戴在头上很清爽。
我不愿意用这支铅笔。每当我看到它,就像看到徐老师,徐老师深情的看着我。它代表了徐老师对我的无限关怀和殷切期望。我想努力学习,每天进步,以免让徐老师难过和失望。
浙江金华东阳实验小学二年级:胡超
【第11篇】我的铅笔盒作文300字-小学二年级作文
我有一个可爱漂亮的铅笔盒。这个铅笔盒是长方形的,粉红色的。它是由塑料制成的。铅笔盒的盖子上有一大片绿色的草地,上面长满了许多小花。很漂亮!草地上还有一棵大树。树上有一个鸟巢。鸟巢里有一只可爱的鸟。树下站着一位母亲和一个孩子。他们在草地上放风筝。打开铅笔盒,分为两层:第一层可以装十支铅笔,第二层也可以装十支铅笔,外加一把三角尺和一把直尺,还有两块橡皮。
有了这个可爱漂亮的文具盒,我的学习用品就有了一个“温暖的家”。我很喜欢这个铅笔盒,因为这个铅笔盒是我考第二的时候老师给我的。当时拿了奖很开心,但还是提醒自己不要骄傲,下次会努力做的更好。
【第12篇】我的铅笔削作文250字-小学二年级作文
我有一个卷笔刀。它是绿色的,像一列小火车。它每天陪伴着我,我很喜欢。
它的一边是一只可爱的小白兔,手里拿着一根鲜红的胡萝卜,正在被一只小白猪吃掉。小白猪头上有个大苹果,旁边有个大萝卜,好像嘴里在嚼什么东西。肥胖的身体就像一个大球。我觉得一定是个贪心的小家伙。
另一边,有一只小白兔站在猪头顶上,肩膀上挂着一张网,一只手在眉心看着什么东西。我猜他们可能在抓蝴蝶!
我喜欢削铅笔。
山西省原平市青年街小学二年级:吴浩基
【第13篇】我的铅笔盒作文150字-小学二年级作文
我有一个漂亮的铅笔盒。我粉红色的身体上有一些小图案和一些美丽的花朵。有一朵花,上面有一个小女孩在看月亮。我很喜欢;每天带去学校,永远不要忘记。
我的铅笔盒里有细长的铅笔,胖乎乎的橡皮,还有长满格子胡子的尺子。它们很有用。但是没有铅笔盒,他们会四处游荡,因为铅笔盒是他们的家。
我的铅笔袋
笔袋是众所周知的学习工具,但我的笔袋不一样!
我的笔袋是手工制作的。其他学生的包是机器做的。我的笔袋是粉色和黑色的珠子做的,在灯光下依然闪闪发光!里面很宽敞,拿放东西很方便,笔也不容易断。这个铅笔盒容易清洗,不容易摔坏。是好产品!
我的文具盒不仅漂亮,而且耐用!我不是吹牛。自从开学以来,它就像新的一样。
听了我的介绍,你也喜欢铅笔盒吗?
(三年级,250字)
期末优秀
我有一个漂亮的笔袋,是长方形的。外面有两个小包,里面是平的,我就不放东西了,但是笔袋中间就变成了尺子、橡皮、钢笔、铅笔的“小世界”,差不多都装了。幸运的是,我准备了一个小笔袋,把铅笔和钢笔分开!
在右边的小包里,放上我的小橡皮。他们一点也不觉得拥挤,因为他们又瘦又小。这种“房间”刚刚好。
在左边的袋子里,有数学课用的小薄饼。他们彼此相爱,相处得很好。
我是我最喜欢的笔袋,怎么样,不好吗?
(三年级,200字)
我的铅笔
我的铅笔
我有一个好朋友。
她穿着蓝色的衣服
衣服上画着小熊维尼
她太美了。
她是我的好帮手
她是我的铅笔
我很喜欢她。
(六年级,100字)
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