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鸡毛信的作文二年级

关注:51 发布时间:2021-04-15 10:08:27

【第1篇】《鸡毛信》观后感作文900字-小学二年级作文

今天在学校看了抗日战争《鸡毛信》电影,讲的是12岁的海娃冲破重重困难,发了一封鸡毛信的故事。他刚烈的精神在我心中记忆深刻。

《鸡毛信》的主要内容是:小八路——一天傍晚,海娃在山上的一棵小树下玩耍,腰间系着羊鞭,手持红缨枪。这时候,一个人爬上了阳坡上的小路,远远地喊了一声:“海娃!海娃!”海娃听出了父亲的声音,赶紧招呼他。他父亲给了他一个重要的任务:发一封鸡毛信。爸爸告诉他:“别弄丢了。这是一件很重要的事情。要送到山旺村指挥部,必须亲自送到张连长那里。”海娃坚定地说:“爸爸,您放心,我一定能顺利完成任务!”但是,这个任务很艰巨。寄这封信,不仅要爬山越岭,还要通过敌人的封锁。日本鬼子处处戒备,所以他选择了最安全的方式,但他从来不认为这只是鬼子上山的方式。这时,海娃马上想到了鸡毛信:“啊!那我能怎么办?”他很困惑,把信藏在石头的缝隙里一会儿,又藏在裤兜里一会儿。最后,他灵机一动,扯下布,把鸡毛信绑在羊尾巴下面,用力地把羊往前赶。无情的日本鬼子看到了,说:“孩子,你的小八路都在叫啊叫。”海娃惊恐地说:“我不明白小八鹿是什么。反正我是牧羊人。”日本鬼子没办法,但是想吃烤羊肉,就伸手去抓羊。这时,海娃想:“带着鸡毛信的羊被抓了怎么办?”在这个关键时刻,海娃一吹哨,羊们立刻掉头和主人一起逃命。但是,不管他怎么跑,最后还是被日本鬼子抓住,被迫在一个乱七八糟的茅屋里过夜。海娃又冷又饿又累,想睡一会儿,又想:“过了今晚,就没有机会再逃了。”所以,当日本人熟睡时,他爬了出来,但被日本人发现并抓了回来。最后,当海娃试图投递这封鸡毛信时,他再也坚持不住,昏了过去。

看完这部电影,我被海娃那藏在羊尾巴后面的机智——,勇敢——不怕鬼,意志坚强的精神深深打动了。他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。我们的幸福生活来之不易。我们应该珍惜现在的生活,回顾过去革命烈士的事迹,理解他们的精神,再接再厉,为我们新时代的生活增添一份快乐,为社会增添一份幸福。

【第2篇】《鸡毛信》观后感作文900字-小学二年级作文

今天在学校看了抗日战争《鸡毛信》电影,讲的是12岁的海娃冲破重重困难,发了一封鸡毛信的故事。他刚烈的精神在我心中记忆深刻。

《鸡毛信》的主要内容是:小八路——一天傍晚,海娃在山上的一棵小树下玩耍,腰间系着羊鞭,手持红缨枪。这时候,一个人爬上了阳坡上的小路,远远地喊了一声:“海娃!海娃!”海娃听出了父亲的声音,赶紧招呼他。他父亲给了他一个重要的任务:发一封鸡毛信。爸爸告诉他:“别弄丢了。这是一件很重要的事情。要送到山旺村指挥部,必须亲自送到张连长那里。”海娃坚定地说:“爸爸,您放心,我一定能顺利完成任务!”但是,这个任务很艰巨。寄这封信,不仅要爬山越岭,还要通过敌人的封锁。日本鬼子处处戒备,所以他选择了最安全的方式,但他从来不认为这只是鬼子上山的方式。这时,海娃马上想到了鸡毛信:“啊!那我能怎么办?”他很困惑,把信藏在石头的缝隙里一会儿,又藏在裤兜里一会儿。最后,他灵机一动,扯下布,把鸡毛信绑在羊尾巴下面,用力地把羊往前赶。无情的日本鬼子看到了,说:“孩子,你的小八路都在叫啊叫。”海娃惊恐地说:“我不明白小八鹿是什么。反正我是牧羊人。”日本鬼子没办法,但是想吃烤羊肉,就伸手去抓羊。这时,海娃想:“带着鸡毛信的羊被抓了怎么办?”在这个关键时刻,海娃一吹哨,羊们立刻掉头和主人一起逃命。但是,不管他怎么跑,最后还是被日本鬼子抓住,被迫在一个乱七八糟的茅屋里过夜。海娃又冷又饿又累,想睡一会儿,又想:“过了今晚,就没有机会再逃了。”所以,当日本人熟睡时,他爬了出来,但被日本人发现并抓了回来。最后,当海娃试图投递这封鸡毛信时,他再也坚持不住,昏了过去。

看完这部电影,我被海娃那藏在羊尾巴后面的机智——,勇敢——不怕鬼,意志坚强的精神深深打动了。他不怕危险,勇敢地完成了党交给他的任务。我们的幸福生活来之不易。我们应该珍惜现在的生活,回顾过去革命烈士的事迹,理解他们的精神,再接再厉,为我们新时代的生活增添一份快乐,为社会增添一份幸福。

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观《鸡毛信》有感

今天学校组织我们看了一部抗日片《鸡毛信》。影片内容主要讲:牧童海娃和小八路,用机智和勇气打败了日本鬼子。经过苦难,他终于平安地把鸡毛信送给了张连长,成了反日小英雄。

电影里有一个情节让我很佩服海娃的机智。海娃在送信的路上遇到了一个敌人。看着手里的信,他一身冷汗。匆忙之中,看着咩咩叫的羊,海娃灵机一动,想出了一个好主意。他急忙从衣服上撕下一块布,把信绑在一只肥羊的大尾巴上,这样就欺骗了魔鬼。这个情节体现了海娃从容淡定的可贵品质。我们应该学习海娃的处事方式。当我们遇到困难或意想不到的事情时,我们应该冷静思考,在最短的时间内想出最好的办法。电影里还有一个很精彩的场景深深打动了我。日本鬼子用冷冰的枪口逼着海娃带路到龙门村。海娃没有惊慌,而是冷静地带领敌人进入埋伏圈。海娃在躲避敌人的过程中被鬼子的枪打伤。海娃忍着痛,终于找到了张连长,把信安全送到了。看到这个镜头,我被海娃完成任务的勇敢、顽强、无畏的精神深深震撼了。

看完整部电影,我的心久久不能平静。那时候海娃年纪轻轻,有着强烈的爱国精神。他在敌人面前毫不示弱,在困难面前从不低头。他身上有着顽强的毅力,内心有着坚定的信念,最终完成了艰巨的任务。回想起来,我们生活在一个和平的时代,过着非常幸福的生活。然而,当我们在学习和生活中遇到一些困难和挫折时,我们只想战斗,退缩。相比海娃,我们真的很惭愧。我决心向海娃学习,他在困难时期的冷静和沉着,他的勇气和力量,他在困难面前的毅力。做新世纪的小海娃。

(三年级,600字)

《鸡毛信》观后感

《鸡毛信》观察后

今天在学校看了抗日战争《鸡毛信》电影,讲的是12岁的海娃冲破重重困难,发了一封鸡毛信的故事。他刚烈的精神在我心中记忆深刻。

《鸡毛信》的主要内容是:小八鹿年纪轻轻?抗日战争时期,海娃一边放羊一边守望。有一天,他父亲交给他一个重要的任务:送一封鸡毛信。爸爸告诉他:“别弄丢了。这是一件很重要的事情。要送到山旺村指挥部,必须亲自送到张连长那里。”海娃坚定地说:“爸爸,您放心,我一定能顺利完成任务!”于是他选择了最安全的路,但他从来不认为这只是魔鬼上山的路。这时,海娃马上想到了鸡毛信:“啊!那我能怎么办?”他很困惑,把信藏在石头的缝隙里一会儿,又藏在裤兜里一会儿。最后,他灵机一动,扯下布,把鸡毛信绑在羊尾巴下面,用力地把羊往前赶。无情的日本鬼子看到了,说:“孩子,你的小八路都在叫啊叫。”海娃惊恐地说:“我不明白小八鹿是什么。反正我是牧羊人。”日本鬼子没办法,但是想吃烤羊肉,就伸手去抓羊。这时,海娃想:“带着鸡毛信的羊被抓了怎么办?”在这个关键时刻,海娃一吹哨,羊们立刻掉头和主人一起逃命。但是,不管海娃怎么跑,最后还是被日本鬼子抓住,被迫在一个乱七八糟的茅屋里过夜。海娃又冷又饿又累,想睡一会儿,又想:“过了今晚,就没有机会再逃了。”所以,当日本人熟睡时,他爬了出来,但被日本人抓了回来。最后,海娃送鸡毛信的时候,再也坚持不下去了,晕倒了。

看完这部电影,我被海娃机智勇敢的精神深深打动。他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。我们应该学习现在的海娃精神,回顾以前革命烈士的事迹,了解他们的精神,在今后的学习中学习海娃精神,激励自己,努力做一个时代的好孩子,做一个未来的小主人。

(六年级,700字)

看“鸡毛信”后感

周六晚上看了一部关于抗日的电影-《鸡毛信》。太精彩了!我看到的是津津有味、目不转睛的眼睛.

从电影一开始,我就仔细盯着屏幕。

影片中的情节描述了一个名叫海娃的牧羊人,冒着生命危险给八路军寄去了一封重要的鸡毛信。凭着他的机智和勇气,他摆脱了日本鬼子,成功地把鸡毛信送给了八路军叔叔.

看完这部电影,我觉得海娃太勇敢了!他虽然那么年轻,但在对付凶狠残忍的日本鬼子时,依然沉着机灵,把他们带进了埋伏圈。真的很神奇!

在这样一个战火纷飞的时代,海娃不能学习,不能吃好,不能穿坏,甚至不能天天放羊……但今天我们过着幸福快乐的生活。每个人都能上学,吃好穿好,所以我要珍惜现在的一切,我要加倍努力,好好学习,努力长大后做一个对国家有用的人,为祖国的建设做出贡献,让祖国更加强大,永远不被其他国家欺负!

(五年级,300字)

《鸡毛信的作文二年级.doc》
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