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环境保护二年级作文

关注:61 发布时间:2021-04-11 09:21:20

【第1篇】环境保护三则张凯作文250字-小学二年级作文

环境保护的三大原则

【26班的刘焱龙】看完视频,我知道我们要保护我们校园的环境,一定要做到:不乱扔垃圾;看到垃圾就主动捡;如果你看到有人扔垃圾,阻止他。这样,我们学校就会保持干净漂亮!

【26班芦笛】班会期间,我看了校园环境的视频。里面有很多孩子看到垃圾都是主动捡的。我也想向他们学习,让老师表扬我是一个爱护环境的好孩子!

【张凯,26班】班会期间,我们看了校园环境的视频。看完之后,我有个想法。如果我们都向视频中的学生学习,主动捡垃圾,那么我们的校园会更加美丽。

【第2篇】环境保护三则张凯作文250字-小学二年级作文

环境保护的三大原则

【26班的刘焱龙】看完视频,我知道我们要保护我们校园的环境,一定要做到:不乱扔垃圾;看到垃圾就主动捡;如果你看到有人扔垃圾,阻止他。这样,我们学校就会保持干净漂亮!

【26班芦笛】班会期间,我看了校园环境的视频。里面有很多孩子看到垃圾都是主动捡的。我也想向他们学习,让老师表扬我是一个爱护环境的好孩子!

【张凯,26班】班会期间,我们看了校园环境的视频。看完之后,我有个想法。如果我们都向视频中的学生学习,主动捡垃圾,那么我们的校园会更加美丽。

小学其他年级同类作文

环境保护从“我”做起(转载)

这么多塑料袋哪来的?天天来的游客!我们人类每天都在呼吁保护野生珍稀动物,却不自觉地捕杀。这是多么矛盾啊!然而,这就是现实。

事实上,这种矛盾现象在我们的生活中大量存在。一方面,我们都抱怨环境被污染了,但为什么不自己污染环境呢?例如,一方面,我们大声疾呼吸烟有害健康,另一方面,我们正在大量生产和销售香烟。一方面,我们强烈主张不乱扔垃圾;另一方面,我们经常在吃冰棍的时候把包装纸扔在地上。例如,一些工厂主把他们的工厂装饰得既漂亮又豪华,但却秘密地不断向河里排放污水和废水.因此,虽然我们每天都在宣传环保意识,但污染环境、危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么矛盾这么多?在我看来,关键是很多人不重视环保。怪别人污染环境,就忘了你在污染环境!所以在推动环保的同时,也要加上“从我做起!”这句话的后半句。让环保意识真正扎根在我们每个人的脑海里,让我们的行动时刻考虑保护环境。

我希望可怜的长颈鹿不会无辜死去,它的死会唤醒我们许多人的良知!

(六年级,400字)

环境保护的改善

保护环境,从身边的小事做起,我们的生活环境会变得更好。只要我们保护自然,自然就会更爱我们。对周围环境的恶化感到心痛。我认为:作为未来的接班人,保护环境是每个人的责任。如果我们不了解人类环境的构成和环境污染的严重性,忽视环境保护的法律法规,不增强环保意识,不自觉履行保护环境的义务,我们的生命就毁在自己手中,上帝就会严惩我们。

为此,我下定决心要爱护环境,保护我们的家,做环保卫士。让我们携起手来,为蓝天白云、碧水青山、空气清新、环境优美而奋斗。从今年开始,我会和父母一起种树,这样会更有意义。如果每个人在过生日的时候种一棵树或一根竹子,过几年就会被树木遮蔽,变成一片森林。

环境是我们人类生存的最基本条件。如果我们破坏了环境,就等于破坏了我们的生活条件。目前生态环境越来越差,对我们影响最大的就是水资源,空气,食物都受到不同程度的污染。

这里的垃圾什么时候被清除?这就是人们向记者抱怨的。耶!垃圾袋等塑料物品不会腐烂,还会影响人的健康。快看!那里的垃圾堆积成山了。

看到这里,我想:我们每个人都要赶紧想办法美化环境。想什么办法?对了,现在塑料袋是用来买菜的。如果你用篮子代替,环境污染就会减少。一次性筷子和一次性塑料饭盒不仅会污染环境,而且每年还会浪费大量的木材。如果使用我们的普通筷子,经过严格的消毒和反复使用,可以节约木材,减少污染。日常使用的垃圾桶要多一些,一个是可回收的垃圾,比如菜皮、果皮,可以当肥料,纸屑、碎布可以再加工再利用,一个是不可回收的垃圾。在我们的日常生活中,一条清澈的小溪被污染,变成了一条发臭的沟渠;美丽的花草树木被污染,变得阴暗,即将枯萎;高大的树木在机器的隆隆声中倒下.这些残酷的画面是人类可恶的“杰作”!

如今,人类对环境的破坏越来越严重。再来说说身边的河流,那里的原水清澈见底,平静如镜。但由于近年来的乱丢垃圾和污水排放,一些河流现在变成了发臭的沟渠。路过时,行人总是戴着鼻子。河里的水很暗,河岸上有很多生活垃圾,影响了我们的市容,破坏了环境卫生。虽然有些河流正在建设中清理污水,但是如果人们不重视这些环境的保护,无论这些河流建设多少次,都于事无补。而且环境的破坏对我们的伤害很大,会带来沙尘暴、暴雨、山洪、海啸等一系列自然灾害。

其实保护环境并不难:只要拒绝使用塑料腰带等一次性物品,减少白色垃圾的产生;不乱扔生活垃圾,并按相关要求存放;不要向水中扔污染物;节约电、水、煤等资源,减少工业废气和污水的排放。如果每个人都能做到这一点,我们的生活环境将会大大改善。

和平区鞍山道小学六年级:小乐坊2012

(六年级,1100字)

环境保护

人类为了生存,开发利用资源和能源是绝对必要的,但所有的开发利用都要从整个自然的平衡,特别是地球环境的生态系统,即所谓的生物圈,全面科学地考虑,然后在保护自然环境,保持生态多样性的基础上,实现人与自然的协调。目前,不仅要加强和扩大那些具有原始特征的生态系统,即受人类影响较小的生态系统,通过人工保护和重建,保持其原始的自然面貌,维持生态系统内各种元素的平衡,而且要重视人类在了解化学物质毒性方面获得的宝贵经验。对于各种化学物质,从生产到废弃的全过程都要考虑一个防止环境污染的安全措施,寻求无污染的生产方法生产无毒的化学产品。显然,这对化学家来说是一项更高、更困难的任务

一方面,我们都抱怨环境被污染了,但为什么不自己污染环境呢?例如,一方面,我们大声疾呼吸烟有害健康,另一方面,我们正在大量生产和销售香烟。一方面,我们强烈主张不乱扔垃圾;另一方面,我们经常在吃冰棍的时候把包装纸扔在地上。例如,一些工厂主把他们的工厂装饰得既漂亮又豪华,但却秘密地不断向河里排放污水和废水.因此,虽然我们每天都在宣传环保意识,但污染环境、危害生物的现象仍然屡禁不止。

为什么矛盾这么多?在我看来,关键是很多人不重视环保。怪别人污染环境,就忘了你在污染环境!所以在推动环保的同时,也要加上“从我做起!”这句话的后半句。让环保意识真正扎根在我们每个人的脑海里,让我们的行动时刻考虑保护环境。

(五年级,600字)

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