【第1篇】卡尔之零花钱星球(2)作文300字-小学二年级作文
胡月和胡飞把卡尔带到飞船的窗口。“好美!”卡尔惊呼道。胡月指着一颗绿色的星球说:“这是我们的星球。”“好美!”
过了一段时间,他们来到了这个星球。卡尔惊讶地发现这个星球上的居民的房子是由金、木、水、火和土制成的!胡月说:“我们分为五个系统:黄金系统、木材系统、水系统、火系统和土壤系统。”胡飞说:“对了,你得变小,还要有根魔杖!”胡月和胡飞让卡德吃了一块糖,他立刻变小了。胡月说,“去看看你的魔杖。”当他们来到一个山洞时,他们看到在一个由水制成的架子上有一根魔杖。胡飞说,“所以你是一个水系统。你喊:水魔杖,快现身!来。”卡尔有一次试图大喊大叫。突然,魔杖飞了起来,落在了卡尔的手里。“成功,成功!”胡月和胡飞非常高兴。
“轰!”发生什么事了?请看下一集。
你可以报名这本书。请给我一张纸条!
【第2篇】零花钱争夺大战作文600字-小学二年级作文
“我今天赚了好多钱,耶!”然而欢快的喊声从家里传来。怎么回事?最近我们家为了零花钱专门打了一仗。参与者是我父亲和我。母亲是一家之主。她通常做所有的家务,所以她是我们家最富有的。为了争零花钱,我和爸爸在周末主动要求家务竞赛,也就是多挣点钱。在我妈同意后,我和我爸周六会为零花钱展开一场激战。我妈给了我们一张费用清单:擦每个窗户(一共12个)5元;扫了4块钱;扫地5元;叠被子铺床8元;整理每个房间(共5个房间)5元;打扫阳台4元;清洁鸟笼3元;浇花修枝5元;擦每张桌子(包括电脑桌) (共10张)4元。合计:154元。妈妈这次破例了!我想抓住这个好机会,眼睛一亮,一元一元的钱一个个飞到我口袋里。
终于到了周六,我起了个大早,偷偷调查了父母的房间,父亲睡得正香。我暗自得意,赶紧洗脸刷牙,投入战斗。因为怕惊动爸爸,我先拿了毛巾、废报纸和凳子,小心翼翼的擦窗户。我都擦完了,爸爸还是昏昏欲睡。60元就有!我暗暗沾沾自喜。我打扫阳台,打扫鸟笼,浇花,修剪。
可能是爸爸听到阳台上有动静,马上起床工作,拿扫帚扫地。我趁机抓起拖把拖地。做完这些后,他去收拾房间,他也去了。就这样,你为我而战,战斗很快就结束了。
我妈拨款。一:擦窗户60元,擦阳台4元,擦鸟笼3元,浇花修剪5元,拖地5元,擦桌子(3) 14元,整理房间(2间)10元,共计101元;爸爸:扫地4元,铺床8元,开房(3间)15元,擦桌子(7张)28元,一共55元。
我赢得了大战!
【第3篇】卡尔之零花钱星球(1)作文300字-小学二年级作文
卡尔太可爱了,乱花钱。一天,卡尔梦见一个精灵在他面前。他立即追了上去。他跑进了一片大森林。他闭上眼睛跑啊跑,“砰!”卡尔被打昏了。
不知道过了多久,卡尔睁开眼睛说:“啊!”又晕倒了。
“怎么了,胡月?”卡尔听到一个声音。当他睁开眼睛时,原来是两个精灵。卡尔大吃一惊,说:“地球上为什么有这么小的东西?”两个精灵说:“这是飞船!”“是飞船!”卡尔不相信自己的耳朵。“你别惊讶,我们先自我介绍一下。我是胡月,她是胡飞。我们是零花钱星球的使者,被派去寻找一个叫卡尔的孩子。只有他才能拯救零花钱星球。”我是卡尔!”胡月和胡飞听着问,“你愿意拯救这个零花钱星球吗?”“我愿意!"
卡尔将如何拯救零花钱星球?请看下一集。
捐出零花钱
会议开始时,各班班主任、老师和学生来到升旗台上,张红霞先生和姚文祥先生主持仪式。我们学校还专门邀请了乡党委书记、乡长,还有一个特殊的人,那就是宾馆的总经理老板易。他很关心我们贫困山区的孩子,这次从街上抽出时间来。
先升国旗。升旗手是我们六年级的同学。所有的学生都站在升旗台上,校园里响起了国歌。少先队员尊重团队仪式,看着国旗升到旗杆上。
升国旗后,我们开始捐钱。先是老师带头,然后学生又捐了。同学们虽然捐的少,但是凝聚了大家的爱心。学生们把他们的零花钱一个接一个地放进捐款箱。
会后,学生们非常高兴,因为他们把他们的爱给了贫困的学生。虽然钱不多,但对贫困生来说可能很重要。
(五年级,300字)
唉,零花钱
90后用零花钱的时候,在四个字上挥金如土:——。但是我要小心。为什么?不是我的零花钱,2.5元。一周。
最后我向妈妈抗议:“为什么我的零花钱这么少?学生的零花钱全部在20元1周!”
"我担心你太小了,不能保留你的零花钱。"我妈跟我说了我的担心。
“妈妈,我会处理的。”我连忙说道。
“嗯,零花钱一个月30块钱。”我妈高兴地说:“每个月初一交钱,但不要每个月初几就发财了,月底就成了‘负’翁。”
嗯?过去,零花钱是周而复始地发放的。对我来说,逐月分发太难了。要知道,我是无法合理控制零花钱的。
但是,我这个小钱迷,用我现有的41块钱,抵挡不住30块钱的诱惑,立刻答应了我妈的要求。
从此我也开始大手大脚花钱。其实我花了22块钱的零花钱买了个风筝,每天放学花2块钱买3块钱的零食。不久之后,我的零花钱从41元变成了9元。唉,我还是等下个月的零花钱吧。
唉,下个月的零花钱要管好!
二中六年级:1023775368
(六年级,450字)
小学生零花钱调查报告
我们学校前面有几家商店买炒米粉、小吃和玩具。以前去买的学生不多,现在去买的学生越来越多。所以,我调查了这个现象。
调查
我拜访了我的几个朋友和同学,询问他们的父母在过去一两年给他们零花钱的情况。都说父母给他们的钱越来越多,所以在学校经常拿钱买东西。
我还在电脑上查了一些资料,上面说有的小学生一个月零花钱高达几百元。
分析
1.随着国家的繁荣,很多父母的工资也涨了。除了家庭的日常开销,他们还可以省一些钱。如果家里有钱,父母会给孩子更多的钱。
第二,有些学生的爷爷奶奶领着退休工资,也习惯了节俭生活,手头也会存一些钱。这些老人热切地爱着他们的孙子孙女,会给他们一些钱,让他们可以存起来简单使用。
第三,学生钱多,但不知道如何合理使用零花钱。没必要没意义的玩具都是靠自己的气质买来的。零花钱的数额第二天才能用,他们也没有存钱的想法。我不知道每天存点钱能积少成多。结果就出现了我们学校前面小吃摊和玩具店前的学生争先恐后买零食和玩具的场景。
结论
第一,为了尽可能满足孩子的需求,现在父母给孩子很多钱,希望孩子过得更好。因此,小学生乱花钱的现象越来越多。
第二,因为学生们整天都在想怎么花他们口袋里的钱,他们大多数人的学习情绪变得很差,不能专心学习。另外,他们在学习的时候还要专心玩玩具,所以学习成绩或多或少都会受到影响。
建议
希望父母能控制给孩子零花钱的多少,让孩子体会到大人赚钱的辛苦,好好教育孩子,让孩子知道知识、能力、气质、性格等很多东西不是用钱能买到的,一个人用再多的钱也买不到世界上所有的好东西。只有劳动、知识、经验、能力才是每个人不可或缺的财富,有了这些东西才能有幸福。
(四年级,800字)
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