二年级看图作文捉蝌蚪

【第1篇】别捉蝌蚪作文450字-小学二年级作文

一天早上，天空晴朗无云。温柔的春风在我脸上，温暖而温暖。小华拿着渔网和小水桶来到河边，想抓几只蝌蚪玩。

河水像一面明亮的大镜子，一眼就能看到许多蝌蚪。小华很开心，用渔网抓了七八只蝌蚪。这时，一个大哥哥看见了，边跑边喊：“别抓蝌蚪！别抓蝌蚪！”他跑到小华身边，小华莫名其妙地问：“为什么抓不到蝌蚪？”大哥说：“蝌蚪长大了，就变成青蛙了。青蛙可以在农田里捕捉害虫。”小华明白了，说：“我知道我错了。我应该照顾蝌蚪，不应该伤害它们。”之后，小华让所有的蝌蚪都去了，它们在河里快乐地游着。

小华正要回家，突然发现附近有个小哥哥在抓蝌蚪。他急忙跑过去，告诉他的小弟弟不要抓蝌蚪，要好好照顾它们。

学生们，动物是人类最好的朋友。让我们从现在开始，从我做起，爱护动物，保护动物，让它们活得更快乐。

天津市河东区东道小学二年级张

【第2篇】捉蝌蚪作文450字-小学二年级作文

今天，天空万里无云，阳光灿烂。我和妈妈去景山公园玩。

当我们来到京山湖时，我们看到许多孩子蹲在湖边玩耍，笑着笑着。仔细一看，原来他们在抓蝌蚪。我也受不了。我找到一个瓶子，开始抓蝌蚪。蝌蚪是黑色的，很小，很滑，有一个大脑袋和一条小尾巴。它非常灵活可爱！我张开手去抓，蝌蚪总是从我手中溜走。看着别的孩子抓的那么狠，我很着急。这时，妈妈走过来说：“孩子，小蝌蚪应该用手抱着它。太小了，抓不住。”我突然意识到我是按照妈妈说的做的。果然，我在短时间内赢了很多蝌蚪。我很开心，决定养他们。

小蝌蚪撞上了我的塑料瓶，仿佛在对我说：“放开我，放开我！”“小蝌蚪是青蛙孩子，它们是益虫，放过它们吧！它们只有在大自然中成长，才能快乐！”妈妈盯着瓶子说。看到我塑料瓶里痛苦的小蝌蚪，听着妈妈讲道理的话，我无奈的把小蝌蚪放回了大自然。

今天玩得很开心，最开心的事情就是把蝌蚪放回大自然。蝌蚪只有回归自然，才能获得快乐和幸福，才能体现自己的价值。

【第3篇】捉蝌蚪作文250字-小学二年级作文

暑假的一个星期天，我和父母还有小姐姐一起去抓蝌蚪。我们迎着烈日走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我们真的看到成群的蝌蚪在水里游来游去。很好玩！还有！

所以，我们抓住了它。我先抓了一只蝌蚪，我爸妈和小姐姐也抓了几只蝌蚪。我们把它放在事先准备好的瓶子里，然后我接住了第二个和第三个……我玩得很开心。

我决定养这些蝌蚪，把它们放回大自然。

黑龙江省嫩江县第一小学二年级一班二年级：康桥

【第4篇】别捉蝌蚪作文450字-小学二年级作文

一天早上，天空晴朗无云。温柔的春风在我脸上，温暖而温暖。小华拿着渔网和小水桶来到河边，想抓几只蝌蚪玩。

河水像一面明亮的大镜子，一眼就能看到许多蝌蚪。小华很开心，用渔网抓了七八只蝌蚪。这时，一个大哥哥看见了，边跑边喊：“别抓蝌蚪！别抓蝌蚪！”他跑到小华身边，小华莫名其妙地问：“为什么抓不到蝌蚪？”大哥说：“蝌蚪长大了，就变成青蛙了。青蛙可以在农田里捕捉害虫。”小华明白了，说：“我知道我错了。我应该照顾蝌蚪，不应该伤害它们。”之后，小华让所有的蝌蚪都去了，它们在河里快乐地游着。

小华正要回家，突然发现附近有个小哥哥在抓蝌蚪。他急忙跑过去，告诉他的小弟弟不要抓蝌蚪，要好好照顾它们。

学生们，动物是人类最好的朋友。让我们从现在开始，从我做起，爱护动物，保护动物，让它们活得更快乐。

天津市河东区东道小学二年级张

小学其他年级同类作文

捉蝌蚪

抓蝌蚪

今天下午，我一个人在家无聊。我放下书，去附近的河边玩。

不经意间，我在河边来回踱步，享受着大自然的芬芳。我在这“天地”般的仙境中行走，感觉无比轻松。突然，一阵笑声把我叫了回来。我告别了幻想世界，回过神来，才注意到身边发生的一切。

原来我在享受大自然的芬芳的时候，有几个小“淘气鬼”来到河边抓蝌蚪。他们卷起裤子，光着脚，都拿着自己的“武器”——渔网。他们“唰——唰——唰”地一个个跳进水里，对蝌蚪展开了“大规模围攻捕鱼”。我坐在那里，看着他们的一举一动，看着他们幸福的样子。和童年相比，真是天壤之别，地壤之别。这群“淘气鬼”真的不简单。如果你这样上网，你会得到七八个。之后，我带了一个小杯子，里面有一些水和一些小水生植物。看他们熟练的动作就知道你不是新手！“淘气鬼”不仅老练，装备精良，还懂得挑蝌蚪！它们专门捕捉特别大并且有一双小脚的蝌蚪。这样，他们在家过几天就长大了。但是，也有不确定的时候。不，这个又瘦又矮的男孩只抓了一只新生的蝌蚪。“啊！来看看这个行不行！对我来说，这个真的有点小！快来看！”又瘦又矮的男孩说。“哦！不行就杀！再弄一个也是大事！”其中的领导说道。瘦小的男人最后看了小蝌蚪一眼，摇了摇头，好像对这个小生命的结束感到不安。在他安定下来，为自己的行为辩护后，他毫不犹豫地杀了蝌蚪。然后，他投身于钓蝌蚪的“工作”。

“哦！不行就杀！再弄一个也是大事！”这句话不断在我脑海里闪现，感觉好刺耳。当时那个听话的小个子杀了蝌蚪，真的吓到我了。这令人震惊的一幕至今记忆犹新。这些“淘气的男孩”对生活如此蔑视，以至于残忍。说好听点，它们是冷血动物。老师经常教我们珍惜生命！但是总有一些人在一点一点地破坏我们地球上宝贵的生命。他们不知道失去生命有多痛苦。如果他们的身体为此付出一些代价，他们就可以反思自己的错误，实现生命的价值。但是后悔已经来不及了。

作为浩瀚宇宙中活着的一员，我在此呼吁：生命宝贵，请珍惜。伤害自己的生命，伤害别人，就是伤害自己。请问：你能忍吗？所以，一定要珍爱生命，热爱自然！

（六年级，1000字）

捉蝌蚪

今天，万里无云，慈祥的公公孙送我温暖的阳光。

风姑娘和柳树娃娃跳舞。鸟儿也在绿叶上唱着动听的歌，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”。我和孟永轩提着一个红水桶，一起去抓蝌蚪。

一路上，我们一边说笑，一边东张西望，仔细寻找池塘。“快看！那里不是有个小池塘吗？”孟永轩惊喜地叫道。我赶紧朝他指的方向跑去。快看！一大群黑色圆头细尾的蝌蚪很可爱。他们聚在一起，仿佛在讨论：“我们的母亲长什么样？她去哪儿了？”我赶紧挽起袖子，合上手指，小心翼翼的把手伸进水里，对准一只蝌蚪，然后慢慢的合上双手，然后迅速的举起来。我迫不及待地张开双手。哇！一只活泼的小蝌蚪在我手里跳着快乐的迪斯科！我手里的水快用完了。蝌蚪感到不舒服，开始愤怒地挣扎。孟永轩大声喊道：“把蝌蚪放进水桶里！不然会死！”我赶紧把蝌蚪轻轻地放进桶里，一、二、三……桶里的蝌蚪越来越多了。

突然，我仿佛听到一只蝌蚪说：“这个地方真无聊，像井底之蛙，只看到天空的一角。”这个时候我也想起来了，蝌蚪长大了可以抓害虫，应该让它们自由生活。于是我轻轻地把蝌蚪放回池塘里。他们摇着尾巴，又高兴地跳舞了。

虽然有点舍不得，但我还是很开心！

（六年级，500字）

捉蝌蚪

我沿着一条清澈的河走，看到水里有许多可爱的蝌蚪。蝌蚪的尾巴在摇啊摇，好可爱。我想：蝌蚪变成青蛙的过程是怎样的？怀着好奇心，我让朋友们一起抓蝌蚪。

我们来到河边，开始了a计划，我蹲在河边，撒了很多面包屑，等着蝌蚪游泳。这时，一群蝌蚪冲向面包屑。我迅速把手伸进水里，抓住了它。蝌蚪们吓坏了，都跑了。后来我和朋友试了几次，蝌蚪好像更聪明了，不再被面包屑骗了。

我们必须使用b计划：我们有一个小网袋。当我看到水中的蝌蚪静静地躺在石头上时，我迅速把网放进水里，把它钓了起来，但蝌蚪们很快就躲开了，没有网。朋友说：“你要慢慢把网放进去，让蝌蚪觉得网不可怕就能游进去。”于是她按照自己的方法小心翼翼地钓鱼。小蝌蚪看到慢慢下降的网兜，似乎放松了警惕，没有游走。他只是“躺”在石头上，没有游进网里。我们等了很久，口袋还是空的。蝌蚪们害怕了，跑过了河。河对岸有一堵墙，网兜的把手太短，最后我们放弃了这个方法。

方案b不行，还有方案c，我们看到一个河道保洁管理的阿姨拿着一个长柄的网兜在水面上捞杂物。我们对阿姨说：“阿姨，我可以借你的网吗？”我们想抓小蝌蚪。“阿姨说的没错。我的朋友把网浸入水中。咦，还不够长！谁把这面墙建得这么高？我们把网还给阿姨。

只剩下d计划了。我挽起袖子和裤腿，拿着网兜跌跌撞撞地掉进水里。水太冷了，我全身发抖。蝌蚪看到怪物——，吓得跑开了。这时，我发现一只蝌蚪在享受面包屑，我不知道我正在接近它。就在这时，我把网扔进水里，把它捞了起来。啊！一只可爱的蝌蚪在网里跳来跳去。我非常兴奋，兴高采烈地跑回岸边。突然，我踩在一片厚厚的苔藓上，摔倒在一张大床上。网兜脱了，里面的蝌蚪跑了。我站了起来，我的天，我的手被海带包着，裤子上沾满了泥巴。这次我出丑了。哎，新做的鸭苍蝇！

虽然我们白忙了，但是我们感受到了抓蝌蚪的乐趣！

（五年级，800字）