二年级井冈山研学作文

【第1篇】井冈山作文400字-小学二年级作文

南昌市清新小学三(2)班黄北桐

暑假的时候，父亲带我去了革命圣地井冈山。井冈山是我梦寐以求的地方。

这一天，我起得很早。吃完饭，我和爸爸兴冲冲地上了去井冈山的车。在车上，我一边看着车外的美景，一边听导游介绍井冈山。路边的竹海被风吹着，仿佛绿色的波浪哗哗作响，他们似乎在为我们鼓掌。在井冈山，我们去了黄洋界？小井医院？纪念馆？博物馆？龙潭？和朱德故居.我去的每一个地方都让我内心震撼。

我印象最深的是黄洋界，它被山、悬崖和陡峭的山路所包围。听导游阿姨介绍黄洋界上著名的战役，我似乎又听到了黄洋界上隆隆的枪声；仿佛看到了红军与敌人浴血奋战，用鲜血和生命捍卫井冈山的场景；我仿佛看到了那些不畏艰难，为革命胜利而牺牲的烈士们。他们吃着红米，喝着南瓜汤，一次又一次地战胜敌人，在没有药物和医疗设备的极端困难的条件下赢得了一场又一场的战斗。

我们现在的生活多美好啊！那是革命烈士用鲜血换来的，要好好珍惜。这次井冈山之行激励我好好学习，将来建设我们的国家！

【第2篇】井冈山作文400字-小学二年级作文

南昌市清新小学三(2)班黄北桐

暑假的时候，父亲带我去了革命圣地井冈山。井冈山是我梦寐以求的地方。

这一天，我起得很早。吃完饭，我和爸爸兴冲冲地上了去井冈山的车。在车上，我一边看着车外的美景，一边听导游介绍井冈山。路边的竹海被风吹着，仿佛绿色的波浪哗哗作响，他们似乎在为我们鼓掌。在井冈山，我们去了黄洋界？小井医院？纪念馆？博物馆？龙潭？和朱德故居.我去的每一个地方都让我内心震撼。

我印象最深的是黄洋界，它被山、悬崖和陡峭的山路所包围。听导游阿姨介绍黄洋界上著名的战役，我似乎又听到了黄洋界上隆隆的枪声；仿佛看到了红军与敌人浴血奋战，用鲜血和生命捍卫井冈山的场景；我仿佛看到了那些不畏艰难，为革命胜利而牺牲的烈士们。他们吃着红米，喝着南瓜汤，一次又一次地战胜敌人，在没有药物和医疗设备的极端困难的条件下赢得了一场又一场的战斗。

我们现在的生活多美好啊！那是革命烈士用鲜血换来的，要好好珍惜。这次井冈山之行激励我好好学习，将来建设我们的国家！

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读《井冈山会师》有感

关于阅读《井冈山会师》的思考

读一篇好文章就像交一个好朋友，而我刚读完《井冈山会师》就像交一个好朋友。想知道这篇文章的内容？

1927年8月7日，中共中央派到湖南组织起义，并担任前委书记。11月初，朱德派毛泽覃去井冈山与取得联系。1928年4月25日，朱德和在井冈山会师。

当我重重地合上书时，我感动得流下了眼泪。我仿佛看到了朱德和，两个伟大的人，紧紧地握着手，向着解放全中国的目标前进！同样，如果没有这样的会议来改变中国的命运，我们可能不会像现在这样幸福。

还记得吗？2003年10月15日5时28分，身着乳白色宇航服的杨利伟在酒泉卫星发射中心宇航员公寓向中国载人航天工程总指挥走去。在总指挥的郑重命令下，杨利伟大声回答：“是！”一个标准的军事仪式被固定在的航天史上。

是什么给了我们中国人如此大的勇气？是什么让中国变得更强大？这是井冈山会议，这是“井冈山精神”，永远感谢“朱茂”！

学前(2)班博文

（六年级，400字）

井冈山

第二天醒来后，我们来到了吴志锋，主峰的著名景点。吴志锋距茨坪6公里，海拔1438米。它之所以被称为吴志锋，是因为五座山峰并列在一起，像五个手指。100元背面的图案是主峰，五指峰成了井冈山的标志。许多纪念品和奖牌都是用吴志锋设计的，中国面额最大的100元纸币背面的主要场景是吴志锋。吴志锋成了井冈山的象征。水口与吴志锋相连，相距3公里。这里风景秀丽，尤其是曲溪峡谷、碧潭山脉和杜鹃林，被称为“祁宏峡谷”和“琼林仙境”。有锦绣谷、彩虹瀑布、卷岛、龙门、天健峰、太寿峰、石门奇观等景观。

然后我和爸爸来到彩虹瀑布。彩虹瀑布，落差96米，分银河倒挂、黑龙翱翔三个层次冲下。夏天早上十点左右，太阳在瀑布上衍射，呈现出七色彩虹，五颜六色，堪称奇观。

第二天我就回家。在回家的路上，我看到了吴志锋的群山，峰峦叠嶂，群山郁郁葱葱。心里默默地想着：吴志锋，我们明年还会见面的！

（五年级，400字）

闯龙潭——井冈山游记

我们下一站的旅游景点是龙潭。这个消息立刻把我们从昏昏欲睡的旅途中惊醒，仿佛水波的汩汩声在我们耳边荡漾。我们在盘山公路周围盘旋。窗外的美景和车内精彩的电影不再吸引我们的兴趣。我们很高兴讨论即将出现的瀑布。

长途汽车一刹车，我们就跑进了风景区，只留下导游和老师在那里数票。冲进山中，一股清新醇厚的空气在我们体内跃起，潮湿的水突然迎上来，粘在我们身上，仿佛要把我们身上的粗鄙吸走，为我们淡化夏天的烦躁。山里有许多树，覆盖着天空。这里的树和城市里的树很不一样。城市街道两旁的树叶枯死了，但这里的树木却生机勃勃，奋发向上。看来平要和烈日搏斗了。它们就像一把大伞，托起蓝天，为我们打开一片绿荫，让人感觉特别安静。我们脚下的石板路之间的缝隙里似乎有涓涓细流在流淌。我不想调查它的来源，但它只是舒服，有一种近乎失手的刺激。

我们就像一群在石阶上飞奔的小鸟。偶尔看到刻在岩石上的文字，我们会略感欣赏。绿色的苔藓旁边好像画着一幅单色的画。山里的路弯弯曲曲，高低台阶，如我们的起伏，总觉得是另一种难言的情趣。当距离瀑布还有一定距离时，我们会先听到它的声音，再看到它的影子。那是水和石头之间最激烈的较量。他们势均力敌，任何人都不应被超越。水此时已经不是弱女子了。她就像一个国家的英雄，全力以赴与敌人战斗，用力撞击岩石。旨在一举粉碎它的撞击声立刻把我们的兴趣提高到了最高点。我们都伏在石栏杆上看。远处的瀑布滚滚而下，像一幅取之不尽的幕布。

当白色的瀑布映入眼帘时，它像手电筒一样照亮了我们眼中的亮光。直直飞下来的瀑布溅起打在我身上的水，只让我觉得冷，仿佛有一个巨大的冰块在我的血液里融化。他们像水晶珍珠一样掉进水里，但我找不到。瀑布的水，像无数的龙，扭在一起，互相扭打，张牙舞爪，慌忙猛扑下去，碰到岩石，直到变成星星点点的水滴。石头终于抵挡不住猛烈的攻击，棱角逐渐被削掉，打磨得很光滑。但是水流下来之后就不平静了，虽然有时候是涓涓而下，但是可以去急的地方，然后飞起来溅落，比如缩小了的瀑布。在水下色彩鲜艳、光滑的鹅卵石上，有清澈的水流，水下没有鱼。只有游客扔的树叶在旋转。也许“水清则无鱼”，但在这种情况下，我真的很想让人上去野跑，脱掉鞋袜，在里面打点水，接受大自然的洗涤。如果这一次是让我马上死去，掉在这水里，我无怨无悔。

看着这个美丽的瀑布，我不禁想找到她的源头。是谁为她提供了千代永恒的倾泻？而在沉重的水幕之后，还有新的世界吗.

（一年级，1100字）