珍惜友谊作文二年级

【第1篇】我懂得了珍惜友谊200字

友谊是人生的灯塔，它能指引你走向正确的道路，让你的生活丰富多彩。如果你的生活中没有友谊，那么你的生活就像一口枯井。

友谊是冬天的阳光；意识黑暗中的一盏灯；友谊是沙漠中的一股水流。是你给了我真挚的友谊，给我留下了美好的回忆。

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珍惜友谊

对每个人来说，都有一段美好的友谊。也许在平凡的生活中，你没有发现生活的有趣，但你发现友谊的快乐，你发现友谊在倒退。

是的，我们都在六年级，即将踏入人生的第二步。但是现在我们学校，同学，老师，朋友都像一根绳子，紧紧的捆住我的心，让我舍不得离开这个充满美好回忆的地方。

毕业前夕，我们的好姐妹在床上谈回忆。叫我们回忆，其实我们真的回忆不起来，我们在一起经历了太多，我记得有一次，一个男生和我的好姐姐吵架，我一气之下打了他一巴掌，因为我以为一个大男生怎么会和一个女生打架，把她弄哭了，我也没办法.

我们班每次有一个人吃亏，一定要一起为那个人出气。我觉得我太幸福了，能分到这样一个团结的班级，即使我们苦了累了，也觉得很甜。

我们没有多少时间相处了。我要在脑海里留下不可磨灭的记忆，珍惜剩下的日子，珍惜剩下的友情，珍惜剩下的酸、甜、苦、辣！

（六年级，350字）

珍惜友谊

破碎的记忆，即使修复了，也有痕迹，即使时光飞逝，也无法抚平淡淡的裂痕。

时光飞逝，童年的记忆随着时间而消逝，但我们的友谊永存，就像王波写的“然而，中国维系着我们的友谊，天堂依然是我们的邻居”。即使我们分开得更远，我们的友谊也是紧密相连的，即使海枯石烂，天崩地裂，我们的友谊架起了桥梁。

这一天，我和我的朋友坐在法庭上讨论“这个周末去哪里玩”。因为和小玉意见不合，所以矛盾很多。我不耐烦了，我不忍心担心。现在我咬牙切齿地说：“我厌倦了去清水河。你要去，我反正不去！”小玉性格沉稳，压着怒火，温柔地说：“十陵太远了。”我看到她平静而稳重的脸，我更生气了。她似乎在嘲笑我不理解的耐心，但毛毛是狂躁的，不像我的二姐那样稳重。一瞬间，大火爆发，议论着小玉的小心眼，揭开了小玉的伤疤。小玉看到我这么恶毒，心里就喷火了，说我过去的坏话。于是，我们争吵不休。姐妹俩一见面就来劝阻。可能是因为我先挑起事端，他们都替小玉美言几句，骂我没做。看到这，我吸了吸鼻子，“你太不仗义了，只知道帮她。我要付给你——！”说着，哭着跑回家。回到家，我用被子蒙住头，泪流满面，心里把他们都骂了一遍！

哭声渐渐停止，静下心来后，我想：哼，忘恩负义的家伙！过了几天，心里觉得很烦，很孤独。我不禁想起了以前朋友的笑容，就像精致的花朵。现在忍不住看看。没有朋友，似乎身边的一切都变得灰暗。回想起前几天的吵架，仔细分析后说：哎呀！我错了。我不应该那样做！哎，现在道歉还来得及！于是，我亲自来道歉，大家既往不咎，原谅了我。

友谊是一个人站在社会上的桥梁，是我们生活中不可缺少的一部分。它是一个倾听者，倾听你的谈话；它是一个依靠者，离开你的肩膀为你哭泣；它是一个分享者，与你分享生活的每一点。所以，友情是要珍惜的！

（六年级，700字）

珍惜友谊

今天，我想和你谈谈友谊的话题。

友谊是人生最珍贵的感情之一。不知道古今中外有多少名人用了很多优美的诗句来歌颂它。一位伟人曾说：得不到友谊的人，一辈子都是贫穷孤独的人；没有友谊的社会只是一片繁荣的沙漠。“朋友是友谊的代言人。他们从不抛弃任何人，放弃任何人，而是用自己宽厚的心去包容和接纳别人，让别人感受到他们身上友谊的温暖和呵护。

在好的时候，朋友认识了我们；在逆境中，我们认识了我们的朋友。这是名人柯林斯对他朋友的评价。这让我想起不久前在报纸上看到的一篇报道。有一对朋友。他们一起去爬山。刚刚下雨，路滑了。一个人滑倒了，碰巧被深渊包围了。在这个紧要关头，他的朋友立即冲过去握住他的手。就这样，他们在“死亡”之前持续了大约两个小时。在这段时间里，有危险的人几次告诉他的朋友们放手，以免他们一起摔倒，两个人都死了。但他的朋友说：“再坚持一会儿，就会有人来救我们了。”最后，碰巧三个山工看到了他们，救了他们。但是朋友的手已经变形了，但他还是笑着对朋友说：“我告诉过你有人会救我们的。”这时，男人已经泪流满面，抱着朋友哭了。如果这种情况发生在没有友谊的人身上，他们可能会视而不见或逃跑。柯林斯是对的。我们在逆境中遇到了朋友和他们的伟大。

友谊是用心感受，用心传递的。只有通过亲身经历，才能知道友谊的珍贵。

其实我对“友谊”这个词有很多体会。就像我们的徒步旅行经历一样，这可能是我们大多数同学的第一次，也是我们人生中的一次巨大考验。在这个活动中，大部分同学都能走下去，不一定是靠自己的能力、毅力和力量，而是靠同学朋友之间的相互鼓励和支持。每个学生都受到了其他学生的鼓励。正是这些微不足道的鼓励和支持，我们才会顽强地走下去。在旅途中，当一个同学坚持不下去时，身边的同学会伸出援手帮他收拾背包，即使他们也很累。这样，这只手不仅是援手，也是友谊之手。学生们可能只得到对方的一个微笑或一个眼神，但他们也很开心，因为他们知道朋友不需要任何回报。

请伸出友谊之手，让我们手挽手，肩并肩，真正体验和感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花遍地开花。我坚信，我们的明天会越来越光明！

江苏省常州市武进区南林小学六年级：q小龙

（六年级，900字）