二年级作文《笔筒》
【第1篇】我的小制作——笔筒作文350字-小学二年级作文
河北省保定市博野县兴化小学二年级二班刘奥松
今天老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸妈妈一起想。我妈建议：“用保鲜膜做个笔筒！”
我给爸爸妈妈布置任务，全家人一起做笔筒。我的任务是画画。我画了一幅画笔和铅笔争吵的漫画。爸爸的任务是切两块圆形纸板。妈妈的任务是把每一个洞都做仔细。
过了一会儿，一个漂亮的笔筒完成了，我高兴得跳了起来，笔筒却掉了下来。爸爸说：“笔杆重心太高，不稳。我们在它下面放一些小石头，它就会稳定下来。”
我把小石头放在笔杆上，这次笔杆稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我学到了很多。
指导员张金淼
【第2篇】制作笔筒300字
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
【第3篇】小学二年级作文：制作笔筒
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
【第4篇】我的小制作——笔筒作文350字-小学二年级作文
河北省保定市博野县兴化小学二年级二班刘奥松
今天老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸妈妈一起想。我妈建议：“用保鲜膜做个笔筒！”
我给爸爸妈妈布置任务，全家人一起做笔筒。我的任务是画画。我画了一幅画笔和铅笔争吵的漫画。爸爸的任务是切两块圆形纸板。妈妈的任务是把每一个洞都做仔细。
过了一会儿，一个漂亮的笔筒完成了，我高兴得跳了起来，笔筒却掉了下来。爸爸说：“笔杆重心太高，不稳。我们在它下面放一些小石头，它就会稳定下来。”
我把小石头放在笔杆上，这次笔杆稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我学到了很多。
指导员张金淼
【第5篇】小熊笔筒200字
我在哮天的土地上有很多东西，比如一尊兵马俑，一盏台灯，一张我每天放东西的写字台，等等。我最喜欢的是我和父母姐姐在公园买的那个——雕像熊笔筒。
它是一只坐着的熊，全身棕色，戴着一顶蓝色的“小草帽”，一条红色的爱心项链，手里拿着一束紫色的花，一件黄绿色的连衣裙，黄色的脚，笔筒里有红色的花，蓝色的壳上有许多宝石。
我爱他——小熊笔筒！
【第6篇】做笔筒300字
把纸芯扔掉很可惜，因为家里卷纸用完了。就当笔筒用吧。
首先，我找到了纸板，一个粉红色的，一个黄色的，还有白纸和胶水。先把纸芯放在黄色纸板上，在周围画一个圈，剪下来，然后用胶水粘在纸芯底部，这样管底就完成了。
接下来，我把粉色的纸板剪到和芯一样高，然后缠绕在上面。把多余的剪掉后，我贴在芯的表面。为了让笔筒更漂亮，我在白纸上画了一个圣诞老人，涂得锃亮，剪下来，贴在笔筒中间。还在圣诞老人周围加了一些花草，印了几个印章，完成了一个漂亮的笔筒。
虽然我的笔筒没有我买的好，但是它是我自己做的，我喜欢我的笔筒。
【第7篇】我的小笔筒作文300字-小学二年级作文
我的桌子上有一个漂亮、独特、贵重的小笔筒。我很喜欢这个小笔筒，但是不是在店里买的，而是在妈妈的帮助下自己做的，所以在我眼里很特别。
我还记得当时做小笔筒的情况。当时我先找了三卷卫生纸作为主料，然后把三卷裁好，再用订书钉固定在一起做成花瓣状。然后我把三卷粘在一起做成一个厚纸板，把厚纸板切成三瓣的形状。
最后一步是给笔筒上色，这是最复杂也是最关键的一步。我先把所有的笔筒都涂成深蓝色，然后随机画一些红、白、黄三颜色的小图案，这样就完成了一个非常精致漂亮的小笔筒。
做好之后，我把文具袋里的笔都拿出来，放在自己的小笔筒里。每次我需要笔的时候，我都会伸手去拿，非常方便。小笔筒成了我学习生活的好伙伴，我很喜欢。
【第8篇】我的笔筒300字
我有一个很漂亮的笔筒，是我的好朋友杨文俊送给我的生日礼物。
笔杆是圆形的，背景是浅蓝色的，上面印着英文：祝你愉快！笔筒的左边印着一只简单可爱的熊，一只手拿着气球的小肥猪，一只手拿着小狗！气球上写着，开心。右边还印着一辆蓝色的车。车里茶杯里躺着一只熊，它还说：开心。太可爱了！一只黑白相间的熊猫和一只头上戴着漂亮蝴蝶结的兔子给这个笔筒增添了趣味！
它不仅外形美观，而且非常实用。它的大肚子可以装很多笔，是我学习的好帮手！
这是我最喜欢的笔筒，一个干练又漂亮的笔筒！
【第9篇】我的笔筒作文100字-小学二年级作文
我的桌子上有一个笔筒。我很喜欢它，因为它是我忠实的伴侣。
仔细看，整个笔筒颜色漂亮，造型可爱。笔杆是绿色的，被兔子抱着很害羞。一支钢笔跳进它的嘴里，它的嘴几乎支撑不住了。桶身是圆的，边缘是灰色的。
我真的很喜欢这个每天陪伴我的笔筒。
江苏省南京市下关区李志实验小学戴：高山
【第10篇】制作笔筒作文250字-小学二年级作文
星期天，我做完作业后，看到桌子上各种各样的钢笔，看起来一塌糊涂。突然眼前一亮，做个笔筒，包起来！
我准备了一个空塑料瓶、一张白纸、一把剪刀、胶水、一张红色纸板和一支水彩笔。
开始吧。我把塑料瓶口切下来放一边。然后在红色纸板上画一个爱心，用剪刀剪下来贴在白纸上，再用水彩笔在心形的空白处画一些图案，最后用胶水把完成的图案纸贴在瓶子上，用剪刀把多余的部分剪掉，就完成了一个美观实用的爱心笔筒。
看着完成的笔筒，我以为有地方可以放笔，书桌也可以变得整洁了。我开心地笑了。
四川省攀枝花市攀枝花东区一、二年级：小紫丁香
【第11篇】制作笔筒200字
我做了一个漂亮的笔筒。
我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱，把普通的纸板打扮的漂漂亮亮，然后用铅笔把图案画清楚，再用蜡笔上色，然后用棉签对比，把纸板剪到合适的尺寸，然后做花边。最后，我把时髦的新衣服放在棉签管上，用透明胶从里面固定多余的纸板。
看，我的笔筒很漂亮，很环保！
【第12篇】笔筒作文200字-小学二年级作文
今天爸爸买了一个“玉”字雕花笔筒，很漂亮很小巧，我很喜欢。
很漂亮，小笔杆上刻着两条长龙。两条龙长而不糙，精致到每一根胡须和鳞片都能看得一清二楚，尤其是龙的胡须，把两条龙争“龙珠”时的飘逸感刻得非常精细，让人有身临其境的感觉。
很小，笔杆的高度只有9厘米，宽度不到5厘米。它用各种笔摆放在桌案前，非常独特，就像一件艺术品。
我非常喜欢这个笔筒。
【第13篇】制作笔筒
制作笔筒
我做了一个漂亮的笔筒。
我会准备蜡笔、铅笔、边笔、花边工具、透明胶水、纸板和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的纸板上画了很多不同形状的花和爱，把普通的纸板打扮的漂漂亮亮，然后用铅笔把图案画清楚，再用蜡笔上色，然后用棉签对比，把纸板剪到合适的尺寸，然后做花边。最后，我把时髦的新衣服放在棉签管上，用透明胶从里面固定多余的纸板。
看，我的笔筒很漂亮，很环保！
【第14篇】小学二年级作文：可爱的小笔筒
星期天早上，我在家做了一个小笔筒。这个笔筒是用来装笔的。如果你想知道过程，请把注意力转向这里。
我准备了二十根吸管，一根两米长的绳子和一个糖盒的底部。一开始我拿出一根两米长的线和一些吸管，把吸管的中间部分放在线上打个结，然后打个死结，别让它松了。下一根稻草也像第一根稻草。直到二十根吸管全部扎好。然后把糖盒底部拿出来，用吸管包起来，首尾相连。我给妈妈打电话：“妈妈，过来看看我的笔筒。快好了。快来看看！”妈妈跑过来看了看，说：“很好，很好，加油！”一听到妈妈夸我，心里就开了花。看到笔杆单调，就把纸板拿出来，剪了几个形状贴在上面。我对自己说：“哈哈，不错，真好看！”
怎么样？与其行动，不如行动。喜欢就自己做一个。现在这个可爱的小笔筒站在我的桌子上。每次用完笔，我都会把它放在那个可爱的小笔筒里。每次看到这个小笔筒，都会想起是什么时候做的。我很高兴我没有放弃做笔筒的想法。我们自己做一个吧！你一定会做得比我好！
【第15篇】自制笔筒作文450字-小学二年级作文
星期天早上，我在家做了一个小笔筒，用来装笔。
我准备了二十根吸管，一根两米长的绳子和一个糖盒的底部。一开始我拿出一根两米长的线和一些吸管，把吸管的中间部分放在线上打个结，然后打个死结，别让它松了。下一根稻草也像第一根稻草。直到二十根吸管全部扎好。然后把糖盒底部拿出来，用吸管包起来，首尾相连。我给妈妈打电话：“妈妈，过来看看我的笔筒。快好了。快来看看！”妈妈跑过来看了看，说：“很好，很好，加油！”一听到妈妈夸我，心里就开了花。看到笔杆单调，就把纸板拿出来，剪了几个形状贴在上面。我对自己说：“哈哈，不错，真好看！”
怎么样？与其行动，不如行动。喜欢就自己做一个。现在这个可爱的小笔筒站在我的桌子上。每次用完笔，我都会把它放在那个可爱的小笔筒里。每次看到这个小笔筒，都会想起是什么时候做的。我很高兴我没有放弃做笔筒的想法。
我们自己做一个吧！你一定会做得比我好！
二年级：秦煌
小学其他年级同类作文
我心爱的笔筒400字
我的书桌上有一个可爱的木制笔筒，做工精致。是我毕业时幼儿园老师送的礼物。
笔筒里住着许多文具家庭，包括铅笔、钢笔、修正带和尺子.当我需要他们做作业时，他们会从笔筒里跳出来帮我。
笔杆的外形是一只大花牛，上面的花牛画的很传神。一双黑色的角，一双金色的耳朵，一双水汪汪的眼睛，黑色的小眼睛，大大的鼻孔，组成了一张可爱的牛脸。最后搭配一件白色底色上有黑色花朵的外套，更别提有多骄傲了！
每当看到这个笔筒，我就会想起老师对我的爱。我还记得我一点都不尊重老师，经常喜欢和老师顶嘴，但是老师不在乎我的态度。他总是试图和我讲道理，直到我被说服。幼儿园毕业的时候，老师送了我这个笔筒作为纪念。现在后悔自己当时太无知了，搞不懂老师的意图。
这个笔筒我一直带着，直到现在。代表了老师对我的爱和期待。我会珍惜它，让它永远陪伴着我。
（小学四年级，）
我的好朋友——笔筒
我有一个漂亮的笔筒，是姐姐精心挑选的生日礼物。我经常拿起它，左右看看里面有什么。我为笔杆编了一个故事。
一天，一个建筑工人砍倒了一棵树，在树桩上挖了一个洞，然后离开了。猪姐姐拍了拍树桩旁的球，却不小心，球掉了进去。我能怎么做呢？弟弟杨洋注意到了，对妹妹说：“妹妹，让我下去捡球！你把我拉到后面好不好？”“那.好的！”不知道是哪个雕刻师刻的。真的很逼真。
有了这个笔筒，我学习方便多了。我把钢笔放在树桩里。我需要的时候，就拿出来一个。以前我的书桌总是乱七八糟的，经常看着看着就心烦。我妈总说我好尴尬，什么都没了。有笔筒是不是比以前方便多了？
笔筒是我的好朋友，所以它在我的桌子上。每次在台灯下做作业，遇到难题的时候，猪姐姐好像都睁大眼睛鼓励我。不要害怕，我会鼓起勇气好好思考。每当我遇到难题，想偷看答案的时候，猪姐姐就提醒我：不，不，我醒了，笑着看着他们。
我喜欢我的笔筒！
讲师：文爱丽
（四年级，400字）
做笔筒200字
美术课上，老师教我们做人脸笔筒。我准备了剪刀，双面胶带，茶管，彩色纸板，蜡纸等等。我把淡粉色的蜡纸剪成长方形，放在茶桶外面作为它的脸，用橙色的纸板剪出两个圆圈，用黑色的墨水笔在圆圈的中心放一点，然后用红色的纸板剪出一个小口，用绿卡纸剪出一个三角形的鼻子和两条细细的眉毛，一个完整的脸笔筒就完成了。我在笔筒里放了一支笔和一朵纸花，真好看！
（小学三年级，）
