游太湖小作文二年级
【第1篇】游太湖作文400字-小学二年级作文
湖北省武汉市果湖2号2班张龙杰，周五下午秋高气爽，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
【第2篇】游太湖作文400字-小学二年级作文
湖北省武汉市果湖2号2班张龙杰，周五下午秋高气爽，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
【第3篇】游太湖湿地公园作文300字-小学二年级作文
在一个阳光明媚的下午，我们两家人一起去参观太湖湿地公园。
我们沿着清澈湖面上的窄木桥走。湖水像一个安静的女孩，欢迎我们来到这里。木桥两旁有高大的芦苇，一排排，笔直地站着，像军营里的士兵。因为我姐姐高玉臣和我都非常喜欢芦苇，所以我叔叔帮我们拔了一些芦苇。我们拿着长长的芦苇，边走边玩。两个芦苇不小心撞在一起，只看到芦苇上的绒毛像雪花一样飘落。“哇，下雪了，”我们欢呼道。
傍晚，夕阳落在地平线上，她把地平线上的云染成五种颜色，她也把水波染成五种颜色。微风吹着佛祖，湖面像一条彩色的丝绸，向我们飘来，啊，多美啊！远处的风车离我们越来越近了。我看到大风车倒映在湖面上，就像两个亲密相依的朋友，聊着什么…
深秋的湿地公园真的让我心醉神迷，我也一直沉浸在其中。
【第4篇】小学二年级作文：游太湖
湖北省武汉市果湖2号2班张龙杰，周五下午秋高气爽，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
小学其他年级同类作文
游太湖500字
在一个秋高气爽的星期五下午，蓝天万里无云。
在足球场上，一年级和三年级的学生正在进行足球比赛。2 (1)班球员穿红色球衣和白色裤子，2 (3)班球员穿蓝色球衣和紫色裤子。场上的球员来来去去，互不相让；场外两个班的啦啦队也在为他们加油。时间过去了，场上比分还是“0: 0”。比赛似乎要结束了。这时，我看到2 (1)班的6号李明亮在中场抢球，在边路迅速分发给9号周凯丽。周凯丽顺手递给中路——班2 (1)班10号张龙杰，只看到左脚轻轻扣住。趁着这种情况，他超过了2 (3)班的8号球员，在2 (3)班的7号球员前来阻挡的瞬间，张龙杰用右脚外脚背踢了一个香蕉球。球绕着2 (3)班1号门将旋转强劲的弧线飞向球门右上角。“球进了！”二班(1)的拉拉队欢呼雀跃。
这时，终场哨声响起，二班(1)终于以“1: 0”赢得比赛。
（小学五年级，）
游太湖（勃公岛）
今天，我的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和哥哥来到了太湖著名的博公岛。四周青山绿水，真的很美！
进入后，首先映入你眼帘的是浩瀚的太湖。一艘游轮缓缓驶过湖面，平静的湖面突然泛起涟漪，让人心旷神怡。
最引人注目的是金沙滩，人山人海。远远看去，像是一群数量无数的蚂蚁。我和哥哥相遇，就像离弦的两支箭。我们脱下鞋子，向海滩跑去。我们找了个好地方，开始挖隧道，经历了那些叔叔阿姨们(包括爸爸妈妈)的辛苦。
终于，我和哥哥又来到了操场，玩着疯狂的滑梯、平衡木、跷跷板……，让我记起了心中疯狂的摇摆音乐。这是为了测试他们的平衡和勇气。没想到哥哥的平衡性这么厉害，只是胆子太小，吓得喊了一会儿“哇”。而我恰恰相反。
太湖的博公岛好玩又漂亮！
无锡新区实验小学三年级：美辰
（三年级，300字）
游太湖600字
哈哈！五一节去无锡和爸爸妈妈玩。
太湖，你见过吗？听导游说：太湖两澳一港！太湖无边。听导游说：太湖本来叫“大”湖，但是太大了。在“大”字上加了一点点，就成了“太”，所以现在叫太湖。
听着，听着，我开始兴奋了。我希望汽车的轮子上了油，我会跑得更快，更早到达目的地。
当美丽的太湖到来时，我们第一次来到了无锡最著名的景点——昆山。人山人海，一片漆黑。他们都准备好了乘船游览。我高兴地来到长队，焦急地等待着。期待，期待，游轮，快来！船来了。轮到我们了。我像只快乐的兔子，飞奔进游轮。游船开了大约一个小时后，我们看到了央视影视基地——水浒城和三国城。游轮继续驶向太湖中的一个小岛——仙道。散步时，我们欣赏美丽的风景。岛上树木繁茂，山花缤纷，绿草如茵，独具特色的厕所，形状各异的菩萨，《西游记》中的人物，蓝天，棉花般的白云。组成了一个彩色的画卷。就像在画里玩一样。我的父亲和母亲不停地给我拍照，把美丽的图像带回家。
时间太短了，我们的旅行结束了。我们不情愿地离开了太湖的仙道。
太湖真的很美！美丽是太湖之美。我想把太湖的风景永远留在脑海里。
（小学四年级，）
