奶奶的手二年级作文
【第1篇】奶奶的手作文400字-小学二年级作文
奶奶的手
东应辰
我奶奶今年55岁，做各种家务都很轻松。
我小的时候，外婆总是用粗糙的手摸我的脸。那时候我总觉得我奶奶的手上好像长满了刺，摸着人就疼！后来爸爸跟我说：奶奶手上都是老茧，摸人就疼。”我奇怪地问，“爸爸，为什么奶奶的手会长老茧？”爸爸回答：“因为奶奶每天要洗衣服、做饭、种园子，种10亩庄稼很辛苦。时间长了，她的手就会磨破."
我四岁的时候，爸爸妈妈出去打工，所以我一直和爷爷奶奶住在一起，但是我敬爱的爷爷几年前就离开了我们！这样一来，奶奶的负担就更重了，全家都要奶奶一个人管！奶奶的手记录了很多跌宕起伏后的动人故事。严冬，仲夏，深秋，早春…
奶奶的手上有无数的皱纹，但这些皱纹凝聚了她的心血，几十年的风雨刻在奶奶的手上。
我想大声对奶奶说：“奶奶，你在我心里，你的手最美！”
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奶奶的手
每个人的手都有不同的特点，有大有小，有粗有细。我见过的很多手，只有奶奶的给我留下了深刻的印象。
没上学的时候，父母因为要上班，没时间带我，就把我送到乡下外婆家。当爸爸在我不注意的时候转身走了，我在奶奶家前后跑来跑去找他，但是我摔倒了，疼得大哭起来。跟着我的奶奶赶紧抱起我，用手擦眼泪。这一刻，我惊呆了！
我发现奶奶的手又干又硬，像一棵老槐树的树枝，长满了许多厚厚的老茧，有很深的纹路，看得见指纹，指甲开裂，还有一些出血点和泥土的痕迹。奶奶粗糙的大手像刷子一样在我脸上轻轻摩挲着，我的脸火辣辣的疼。我看了看奶奶的手，很干，没有任何肉色。这只粗糙的手让我在四岁的时候感到困惑。为什么奶奶的手长这样？
我妈回老家看我的时候，我听我妈说：奶奶的手跟她妈的手一样软，但是奶奶为了全家人的生活日夜操劳，翻庄稼，施肥，洗衣服，做家务。因为长期的劳动，那双细腻光滑的手渐渐长满了老茧，变得粗糙。
过了很多天，我发现每天早上天还黑着，人还躺在温暖的被窝里不愿意起床，而奶奶起得很早，扫地，洗碗，准备早饭，然后用双手搅拌着猪食碗里粗糙的猪食。到了早上，奶奶又去了花园，她那双大手又忙着在土里翻松撒菜，手上沾满了泥巴。就这样，奶奶每天不停的忙碌，日复一日，年复一年，她那光滑柔软的手让泥土摩擦，让冷风吹来，让冻僵，让洗衣粉腐蚀，时间久了，手渐渐变得粗糙。
为了让奶奶的手光滑，妈妈给奶奶买了一瓶护手霜，但是奶奶一直舍不得用。她害怕妈妈会继续为她花钱。
现在奶奶70多岁了，还在忙，手也越来越粗糙，但是我觉得奶奶的手是最美的，因为是真正劳动人民的手！每当想起奶奶的手，我就暗暗发誓：一定要好好学习，做一个自力更生的人！
讲师：赵学义
（四年级，800字）
奶奶的手
“哦，奶奶，如果我叫你不要做，就不要做。看看你的手，越来越乱了！”姐姐埋怨着，把手中的毛线拿了下来。奶奶嘴唇动了一下，转身走了，看上去很黯然。
奶奶走到外屋，拿着小凳子坐下。我知道奶奶一定很难过。奶奶呆呆地坐着，机械地转动着双手，露出像丝瓜一样的手臂，那双手就像是连着丝瓜的干枯的藤蔓。
记得小时候冬天穿棉衣的时候，总觉得痒痒的。这时候，就喊：“奶奶，痒。”奶奶拿着凳子开心的坐下，我就趴在她膝盖上让她挠。奶奶没有指甲，但是挠起来很舒服。因为奶奶是用老茧挠的，不是用手指。奶奶经常说：“我家老公交(最小的男孩)小时候特别听话！晚上只要用手挠，就不会哭，也不会闹。”
奶奶的手心长满了老茧，很粗糙，但是可以做出很多我喜欢吃的东西：烙大饼，包粽子，包饺子。当我像一只饥饿的猫一样贪婪地吃着奶奶的食物时，奶奶总是用手轻轻摸着我的头说：“慢慢吃，小猫，别烫着嘴。”
当然，奶奶的手有时候也很吓人。当我做错事的时候，奶奶会举起她那双枯瘦的手。这时候我会缩着脖子，咬着嘴唇，闭着眼睛，生怕外婆的五根“死树枝”掉下来砸到我的头。但是等了很久，什么都没发生。乍一看，奶奶已经不见了。等我小心翼翼地找到我奶奶的时候，她正在工作，好像什么都没发生一样。我在她身边待得很好。
现在奶奶老了，手也没有以前灵活了，但还是给了我们一些她能做的。每周我回家回学校，奶奶都会把所有东西一件一件的放进包里。
我知道，我的自行车可以承载一整袋的东西，却承载不了奶奶手中的深情。
（四年级，600字）
奶奶的手
星期天，我穿上新衣服，和孩子们一起玩。院子里的叔叔阿姨们看到我的新衣服，都仔细看了看，问：“小明，这是你从哪个店买的？”“不，我没有买。我奶奶做的。”我骄傲而自豪地回答。“哦，好美！”听着赞美，我的眼睛会看到奶奶那双又老又灵巧的手。
奶奶的手有点方，手指有点粗，手指有一层又黄又硬的茧皮，手指甲又粗又硬，切不下去。手脖子，手背关节青筋，手部皮肤皱纹。但这双手红润，有力，灵巧。
旧社会奶奶用这双手挖野菜，用这双手扫盐土，用这双手给地主干各种活。奶奶小时候，老家每年都有洪水，每年都没多少吃的。有时候她两三天都不能把锅从家里拿出来。奶奶当时才十几岁，每天带着弟弟，提着小篮子挖野菜、苦菜、辣，挖个篮子带回家煮野菜粥充饥。奶奶长大了，日子就更苦了。她经常在下雪刺骨的冬天为房东的房子织毛衣。有时候她在房子里看不清楚的时候，不得不坐在门口。她从早到晚不停地编织。如果你的手冻僵了，就在口袋里温暖一会儿。继续织毛衣，手冻得红肿，手都裂了。奶奶经常扫盐土，澄清，熬成盐末。每次都是她半夜做饭，第二天她端着去市场卖。奶奶就靠这些勤劳的双手维持着全家人的生活。
在新社会里，奶奶再也不用这些手挖野菜扫盐土了，而是用这些手做花卷，蒸米饭，做花衣。她每天买食物，做饭，打扫环境。有了这些勤劳的手，她让我们吃饭，穿暖和的衣服，干净利落地上学。奶奶也用这双手种花，养兔，美化生活。
奶奶七十多岁了，毛衣和羊毛背心都是用她灵巧的手做的。我上幼儿园的时候，总是缠着奶奶给我缝个娃娃。一天下午，当我们坐在炕上时，奶奶拿起一块布和一团棉花开始做。很难缝。如果不小心，要么把头缝成正方形，要么把腿绕在腰上，不过对奶奶来说不难。她不一会儿就缝好了，缝线很小，所以缝的很仔细。最后她留了一个小口，塞了棉球。然后让姐姐画眉毛，眼睛，嘴巴。不到一个小时，一个胖胖的圆圆的。我跳下炕，抱着娃娃给孩子们看。看着我蹦蹦跳跳，奶奶开心地笑了。
[简要评论]
“奶奶的手”在日常生活中经常被小作者看到，小作者正是从平凡的生活视野中挖掘出它的新内涵。
旧社会，奶奶的手为地主做着各种各样的工作，就是靠勤劳的双手维持着全家的生活。在新的社会里，奶奶用这些勤劳的双手让我们吃饭，穿暖和的衣服，美化我们的生活。
通过新旧社会的对比，详细描绘了祖母的手，歌颂了新时代的幸福和满足的生活。
（三年级，1000字）
