二年级葫芦作文
【第1篇】游宝葫芦农庄作文800字-小学二年级作文
今天是五一国际劳动节，天气很好。我和父亲决定去参观宝葫芦农场。当我出去的时候，我看见了李梓豪。他说他要和我们一起去，我和父亲同意了。
当我到达宝葫芦农场门口时，我看到前面有一座高大的假山。假山顶上有一个巨大的金葫芦。葫芦口向下倾斜，大量清水不断从里面流出，冲向后面的两个大大小小的水车。水车洗好了，转得很快。水流向其他地方，从石头上落下，就像瀑布一样。
进了宝葫芦农场，到处都是游客，人山人海。路两边的草被管理员培养成一个球，一个圆，一条直线。中间点缀着一些不知名的彩色花朵，非常漂亮。
农场很有趣，包括水上公园、豪华骑马、向前冲、生态观光、摩天轮和过山车。
首先，我们玩了垂直环跑车。跑车调头，把我们都搞晕了，下了车分不清东西南北。
然后我和李梓豪又玩了一次踩水。我们钻进一个装满空气的大塑料球，然后把它推进水里。彩球浮在水面上，我们很难在里面站起来，站起来就会摔倒。所以我和李梓豪必须坐在球里，用手控制球的方向。慢慢握着技巧，就像我们在水上行走，很好玩。
从彩球出来后，我们又去玩迪斯科转盘。迪斯科转盘高速旋转，上下振动，让我们头晕目眩。随着疯狂的音乐，它真的尝起来像迪斯科舞。
下了转盘，来到一条小溪边，看到很多孩子在小溪里钓鱼。他们玩得很开心，不用花钱。李梓豪和我都想去钓鱼，但是我们不能不穿凉鞋就下水。我们必须玩航天飞机。航天飞机也被称为青蛙跳跃。我们坐在椅子上。工作人员系好我们的安全带，并按下了开关。我们被弹了起来，飞得很高。我吓得大叫，眼睛不敢往下看。下来就更害怕了，心都悬了。我发誓再也不玩这个了。
宝葫芦农场有趣的项目太多了。我们玩了很久，有点累。也晚了。该回家了。
这个五一真是开心啊！
【第2篇】学葫芦丝
今晚放学后我要去学葫芦丝。
我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。
我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。
下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。
【第3篇】观看电影《宝葫芦的秘密》有感
今天下午，我和妈妈在家看了电影《宝葫芦的秘密》。这部电影很好看，很有教育意义。它讲述了一个小男孩在梦里钓鱼和抓葫芦的故事。宝葫芦致力于帮助主人做事，让主人得偿所愿，但经常出丑。慢慢地，他发现自己并不乐意拥有这个葫芦。在电影的最后，小男孩赢得了游泳冠军。当他得知宝葫芦没有帮助时，他非常兴奋，他的成功是通过自己的努力取得的。这部电影告诉我们一个道理：人不能不劳而获，只有自己努力的人才是真正幸福的。
(共217字)
【第4篇】学吹葫芦丝（一）作文200字-小学二年级作文
今天是我去吴老师家最开心的一天，因为我们今天要去学葫芦丝。
我一直在想我去的时候是什么样子。到了吴老师家就更紧张了，很期待见到葫芦丝。老师终于开口了。他说：“我们先吹笛子，再学葫芦丝。”直到那时，我的心才平静下来。
两个小时后，吴老师拿出一大盒东西，打开了。原来是葫芦丝。葫芦丝上有一个大肚子的——葫芦，旁边是两根短竹，中间的长竹有七个洞，老师还在下面挂了一个红色的中国结，真好看！
吴老师拿出一根葫芦丝说：“葫芦丝的指法和笛子一样。”
我觉得：葫芦丝很好学！
讲师：余科
【第5篇】《宝葫芦的秘密》观后感作文800字-小学二年级作文
今天我和妈妈冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。影片主人公是一个名叫“王宝”的学生。他天真活泼，喜欢幻想。每当他在学习上遇到困难，或者在课余生活上遇到麻烦，他就会幻想有一个神奇的宝藏可以出现，帮助他轻松实现目标。有一次他受不了别人的嘲笑，一怒之下跑出了学校。在一个美丽的地方，他跟着一只青蛙来到一条河边。他在钓鱼的时候不经意间抓到了一个葫芦。他惊讶地发现葫芦还活着，它瞪着王宝。葫芦突然开口了：“我可以帮你实现任何愿望。”王宝胡乱说了一个要鱼的愿望。没想到各种鱼都“飞出”了水面。王宝高兴地从它们中选了许多金鱼。第二天，我给同学看了。他们惊讶而奇怪：为什么河里有金鱼？从那以后，宝葫芦经常帮王宝实现愿望，做高级模型，完成作业，变换成各种形状让他开心。并帮助他在游泳池中展示了巨大的力量，轻松获得了加入校队的机会。但是，也造成了很多麻烦，让他在老师同学面前出丑.尤其是一次数学考试，他担心自己考不好，就找宝葫芦帮忙，宝葫芦欣然答应。它用魔法把王宝同学苏明峰试卷上的所有答案和名字都转移到了王宝的空白试卷上。王宝把试卷递给老师时，老师立刻皱起眉头问：“王宝，这是你做的吗？”“我做到了。”“那为什么是苏明峰的名字？”王宝看到了，心虚地吓跑了。他跑到河边。在与宝葫芦的争论中，王宝发现宝葫芦不分青红皂白，只是一味顺从……王保义生气了，又把宝葫芦扔进了湖里。之后，王宝事事亲力亲为，在游泳池里刻苦练习，最后在区游泳比赛中获奖。最后宝葫芦也踏上了求知之路，两人分道扬镳。
通过这部电影，我意识到世界上没有什么是我不劳而获的，只有通过自己的努力才能获得好的收获。没有掉馅饼这回事，一切都要靠自己。我会牢记在心，做一个好好学习的好学生，为自己的未来打下坚实的基础。
湖南省长沙市雨花区德新苑小学27班二年级杨：|英
【第6篇】种葫芦作文200字-小学二年级作文
胡芦巴种子
我家门前种了一个葫芦。
葫芦主根粗而长，侧根细而短。它的茎粗如笔杆，上面有根须，不断攀绳。有时候绳子不够，会调皮的爬到邻居家阳台。它的叶子像张开的手掌，分成五叉。它的花很漂亮。一是有鹅黄色的双芽，导致一群蜜蜂围着它转圈。后来花根长了小葫芦，一个，两个…
每天早上，我给它浇水，让它喝得饱饱的。渐渐地，葫芦长大了，一阵风吹来，又大又圆的葫芦摇晃起来，真可爱。我听我妈说葫芦的种子可以再种，明年春天种。
【第7篇】学葫芦丝作文200字-小学二年级作文
今晚放学后我要去学葫芦丝。
我去了三楼的葫芦科教室，在凳子上做完了。我把葫芦壳放在板子上，拿出了葫芦。葫芦丝是棕色的，上面有一个葫芦，上面有一个音标。下面有三根管子，主管在中间，辅管在左右。
我学葫芦丝的旅程开始了。我第一次玩的是在家学的《小星星》1155665.过了一会老师来了，因为这是我第一节课，老师先给我1234567怎么发音。我很快就会，老师表扬了我。老师笑着说：“我们一起吹小星星，做好准备。”我也搞砸了，但是我不熟悉，但是我有信心我会好好学习，不让我妈的钱白白浪费。
下一次，我会好好学习，把学到的东西都炸了。
河北省承德市兴隆县二年级三班赵帅，
【第8篇】《我要的是葫芦》续写作文200字-小学二年级作文
种葫芦的人看到自己把一个比一个小的葫芦丢得满地都是，都很难过。他自言自语道：“我被一个大葫芦困住了。为什么还没长大就掉了？”
这时，一个小葫芦被转移到葫芦饲养员的手掌上，生气地皱起眉头，对他说：“吸收水分、阳光和养分完全取决于根、茎和叶。但是，我的叶子有病，长蚜虫。好心的邻居发现后，告诉你你不听，我们就这样死了。”葫芦农听了小葫芦的话，很惭愧。他痛恨自己的无知和自以为是。
他决心明年好好照顾葫芦，让它长得像南瓜一样大。
二年级：吴培成
【第9篇】我要的是葫芦续写作文8篇 《我要的是葫芦》续写
《我要的是葫芦》 续写
第二年，这个人又种了一个葫芦。小葫芦长得大。他每天给葫芦浇水，小葫芦很快就长大了，真的长得跟大南瓜一样大了。
有一天，那人在报纸上看到一则新闻，说：谁种的葫芦，就有一万元奖金。男的看到了，说：“我一定要拿冠军。我现在就去报名。”这是邻居听到的。他说：“你去年烂了葫芦。今年能不能种好？”那人不服气的说：“走着瞧。”“比赛见。”邻居说。
比赛当天裁判说：这位先生，你是南瓜还是葫芦？裁判敲了敲葫芦。“真的是葫芦。”裁判说。后来，这个人获得了最大的葫芦奖。
这是那个人第二年又种了一个葫芦的故事。
《我要的是葫芦》 续写
第二年，这个人又种下了葫芦。葫芦里还有白花。那个人还在说：“好可爱的花！”第二天，男人发现葫芦上有蚜虫。这个人不知道该怎么办。他匆忙地走来走去。突然，他想起了去年邻居对他说的话：“蚜虫一定要治。”然后，男人把葫芦里的水倒在蚜虫身上，把葫芦里的蚜虫冲走。蚜虫不见了。
小葫芦看起来很漂亮。真的很好。那个人是幸福的！
我要的是葫芦
第二年，这个人又种了一个葫芦。“今年我一定会看到比南瓜还大的葫芦，这是肯定的。”那人自言自语道。“但是.我必须做点什么。”说完，男人就去拿水壶，小心翼翼的倒水。不一会儿，他发现了蚜虫。那人举起棍子打蚜虫。砰的一声，蚜虫被杀死了。但接着又是一声，咚！哦，小葫芦也被打掉了。男人遗憾地叹了口气，说：“都是我的错。要不是我不小心，葫芦就不会掉了。”正是这样一件事激励了这个人。从此，男人对小葫芦照顾得更细致了。很快，小葫芦真的长得比南瓜还大了，那个人很开心。
续写 《我要的是葫芦》
第二年，这个人又种了一个葫芦。过了几天，种子发芽了，然后青葫芦藤就把整个木架盖住了。几天后，藤蔓上开出了小白花。花没了，架子上全是小葫芦，圆头圆脑，好可爱！
有一天，邻居路过，看到那人的葫芦叶上有很多瓢虫。他和蔼地对他说：“有些瓢虫是有益的，有些是有害的。现在这些瓢虫只是害人，赶紧治治吧！”
“这还用治吗？瓢虫对植物有好处，不要装懂！”那人根本不这么想。
结果没过多久，小葫芦们纷纷倒下。
我要的是葫芦
第二年，这个人又种了一个葫芦。那个人每天都去看看葫芦里有没有虫子。如果它出生了，那个人就会抓到虫子。如果不是天生的，那个人会小心翼翼的浇水，疏松土壤。秋天，他的葫芦成熟了，每一个葫芦都长得又大又好。那人拿了一个葫芦，去对邻居表示感谢，给了他。这个人非常高兴。
《我要的是葫芦》
第二年，这个人又种了一个葫芦。我从上次吸取了教训。这一次，男人用尽一切办法照顾小葫芦。小葫芦和上次一样。细长的葫芦藤长满绿叶，开出几朵小花。花枯死后，藤蔓上挂着几个小葫芦。那个人给小葫芦浇水，只是没下雨。一年后，小葫芦比大南瓜大。大家问他：“你葫芦怎么这么大？”那人说：“我自己努力买的。”这个故事解释道：“一份辛苦，一份回报！”
《我要的是葫芦》 续写
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，还有许多白花。花凋谢后，藤蔓上挂着几个小葫芦。多可爱的小葫芦啊！那个人每天都去给小葫芦浇水施肥。小葫芦长得快。有一天，邻居听说那个人又种了一个葫芦，就想去看看。于是他来到那人家门口，对那人说：“你种的葫芦真可爱！而且没有蚜虫。”那人笑着说：“我天天给小葫芦浇水施肥，当然是这个结果！”邻居也笑着说：“你今年的种植方式是对的，去年的种植方式是错的。现在你知道怎么种葫芦了！”那人答道：“我明白了。”秋天葫芦成熟了，他们吃着葫芦，说不出的开心！
《我要的是葫芦》 续写
第二年，这个人又种了一个葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开着几朵小白花。花枯死后，藤蔓上挂着几个小葫芦。几天后，蚜虫又在叶子上生长了。那人说：“上次我种的葫芦被这东西吃了。这一次，我不能让他们走。”说完，男人开始抓蚜虫。蚜虫很多，他抓了好几天才清理干净。没有蚜虫，小葫芦茁壮成长。到了秋天，终于长成了大葫芦，超过了大南瓜。这是一个大收获！
【第10篇】我与葫芦的对话400字
一个月前，奶奶帮我把葫芦籽均匀地埋在花盆里。我对小葫芦籽说：“快快发芽，我要和你做好朋友！”小葫芦籽静静地躺在花盆里，一句话也没说。
半个月过去了，小葫芦的种子里长出了两颗嫩绿的嫩芽，像新生的婴儿。它好像在对我说：“大哥，我可爱吗？”我兴奋地对它说：“你真可爱，你真是我的好朋友。”
如今的小葫芦芽已经长出了四片叶子，叶子的颜色从亮到暗，就像一个小女孩扎了几根绿色的小辫子。它好像在对我说：“奶奶对我很好，每天给我喂水喂食物，每天给我补充很多营养。你以为我奶奶细心呵护后，我就更漂亮了？”！”我高兴地对它说，“你真漂亮。当你长大后，你的全身覆盖着厚厚的叶子和许多可爱的葫芦娃娃，你会变得更加美丽。”它开心地笑了。
你猜怎么着世界上所有的植物都是活的，就像我的小葫芦芽一样。我们应该爱他们，保护他们，做一个有爱的人。
【第11篇】冰糖葫芦作文300字-小学二年级作文
明天是母亲节。给妈妈送什么节日礼物好？我一直在想。今天老师教我们做糖葫芦。对，给我妈做一串甜糖葫芦就行了。
我准备了一些水果，比如香焦，草莓，葡萄干，按顺序放上。一串五颜六色的糖葫芦可以好看。老师们正忙着煮糖水，却看到他们先把白糖和温水放进锅里，然后慢慢搅拌，直到白糖溶解，然后把火调大，然后慢慢关小。很快，糖水变成了金黄色的糖浆，又香又甜，嗯，还有玉米的味道。大家都说：“好吃，好吃”。
每个人都在争先恐后地给自己的冰糖葫芦涂上糖浆，冰糖葫芦晶莹如一层水晶。
不知道妈妈吃糖葫芦会怎么想？怎么说呢？我觉得我妈会嘴里吃心里甜！
2009.5.17
【第12篇】读《宝葫芦的秘密》后感作文400字-小学二年级作文
三门峡外国语小学四五坂村张武新余
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。今天推荐一本非常好看的书《宝葫芦的秘密》。
这本书主要讲的是小学生王宝学习不努力，总是不劳而获。有一天，王宝在梦里抓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦可以帮他实现任何愿望。只是王宝说不出宝葫芦的秘密。有了这个宝宝，王宝的学习成绩突飞猛进。但是，宝葫芦也让他闹了很多笑话。棋局上，王皓“吃军”“吃马”，宝葫芦真的让他吃旗；在玩具店，王宝说他喜欢所有的玩具，宝葫芦让所有的玩具跑到他家；王宝让他把自己变成电影院，结果被电影院带走了。考试的时候，宝葫芦帮王宝作弊，结果别人的名字都“感动”到了王宝的试卷上。王宝被老师批评，一怒之下把宝葫芦扔回河里。
我是包，书里可爱又调皮，我喜欢《宝葫芦的秘密》，一本充满机智幽默的好书。它教会我，不努力是不可能成功的。我们必须用自己的努力去获得劳动的果实，要勤奋，要有毅力，要做一个诚实的人。
老师点评：小作者仔细阅读后，在书中列举了典型事例，为大家推荐了一本好书，从中也明白了做人的道理！
(导师张)
【第13篇】彩色的葫芦梨
小鸟给了小女孩的朋友萨莎一颗五颜六色的种子。
萨沙在土里种了五颜六色的种子，种子慢慢发芽……渐渐长成一棵结实的树。云彩拥抱着他，给他温暖的蓝色；泉水滋润了他，给他纯白；太阳照在他身上，给他颜色；土壤给了他很多养分，是褐色的.秋天，莎莎来到大树下，看见一个葫芦状的梨，摘下一个五颜六色的“葫芦梨”送给生病的奶奶，奶奶又酸又甜地尝了尝。太好吃了！第二天，我奶奶病好了。她感谢莎莎，称赞莎莎是个孝顺的好孩子！
【第14篇】观《宝葫芦的秘密》有感作文400字-小学二年级作文
今天看了电影《宝葫芦的秘密》。小英雄“王宝”有个会说话会动的“宝葫芦”。那个“宝葫芦”太神奇了。王宝想改变什么都可以。王宝数学不好。有一次数学考试，王宝没做题，就对宝葫芦说：“快帮我找答案！”于是宝葫芦拿出望远镜，环视了一下教室，看到苏明峰的卷子能得95分。所以下课后，宝葫芦把苏明峰的话移到王宝的纸上，交了上去。老师发现他的试卷上有苏明峰的名字。老师和家长批评他说：“没有理由不劳而获。”。他也意识到自己错了。从此，他拒绝了宝葫芦的帮助，每天都很努力。有一次在游泳比赛中，他获得了一等奖。他来到河边，高喊“宝葫芦”。宝葫芦出来了。王宝问：“那天不是去游泳池了吗？”宝葫芦说：“没有啊”“那我自己拿一等奖啊！”王宝说。王宝发自内心地发出了快乐的声音。当时我都快哭了，因为他从“坏孩子”变成了“好孩子”，我很佩服他。
从这部电影中，我知道没有不劳而获的知识，只有靠自己的努力才能取得好成绩。
【第15篇】《宝葫芦的秘密》读后感300字
今天终于读到了宝葫芦的秘密。
《宝葫芦的秘密》讲述了一个叫王宝的孩子一天之内得到了一个——的宝葫芦。从此他什么都有了，什么都来的那么容易，吃不到，用不到，玩不到。但是王宝并没有因为这个而感到开心和快乐，反而觉得很心疼。终于有一天，他想把宝葫芦扔掉，砸碎，烧掉，再也不想要了。
这本书告诉我们一个道理，世界上没有什么异想天开，不劳而获的事，只有脚踏实地，努力工作，才有幸福和收获。
《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来，一直受到孩子们的喜爱，一直延续到永远。
小学其他年级同类作文
宝葫芦的故事500字
从前，在一个风景如画的村庄里，住着一个三口之家，包括父亲、哥哥和弟弟。他们过得很幸福。
有一天，他们的父亲去世了，留下了巨大的遗产。可是哥哥不但霸占了所有的遗产，还把哥哥无情地赶出家门。哥哥不得不离开家，盖了个马马虎虎的草堂，过着清贫的生活。
有一天，没有柴火了。哥哥决定去找柴火。他拿起斧头砍柴。他穿过荒芜的沙漠和无边无际的大海，终于来到了郁郁葱葱的森林。他走进树林，当他正要砍树时，他发现地上有一些闪亮的东西。他捡起来一看，是一粒金葫芦籽。哥哥立刻把葫芦籽带回家，种在自己的院子里。
秋天到了，葫芦籽成了又大又甜的葫芦。突然，葫芦爆炸了，许多珍珠和玛瑙从里面蹦了出来。哥哥高兴地跳了起来。这让贪心的哥哥知道，他把最后一个葫芦抢了回来。但是葫芦爆炸后，一群手里拿着棍子的恶魔从葫芦里跳了出来，到处打他哥哥的牙齿。但弟弟既往不咎，请人医治弟弟。
哥哥终于找到了良心，认识到了自己的错误，主动向哥哥道歉，哥哥原谅了哥哥。从那以后，我哥哥和弟弟一起过着幸福的生活。
（小学三年级，）
游葫芦岛
假期里的一个阳光明媚的下午，在父亲的带领下，我们驱车前往葫芦岛，睡了三个小时，就到了我向往已久的葫芦岛。
激动的我第二天一早就醒了，拉开窗帘往外看，只露出太阳的小半边脸，像一个沉重的负担一样努力的往上爬。终于，我冲破云层，彻底跳出了大海，看着他们都清醒过来。吃完早点，大家穿上泳衣，奔向大海。我潜入水中1秒，2秒，3秒。我若有所思的说，最后30秒后我伸出了水面，真的让他们震惊了。“我碰了小鱼”！大喊大叫，于是家里人开始抓小鱼，很快我的泳帽里全是小鱼。“让他们走吧。”妈妈说，看着他们急切地寻找出口，祈祷有机会活着，我们都把他们送回了大海。就这样，欢笑，游泳，在水里玩耍，一天过去了。
夜晚的大海里有一些独特的感觉，神秘、安静，甚至让人害怕。当我们玩累了，我们坐在沙滩上聊天。听了父亲的话，以前在海边捡一些海螺螃蟹之类的东西，一转身就被螃蟹抓住了。他急中生智，连蟹腿都咔嚓一声咬掉了，逗得我们哈哈大笑。他的母亲和祖母也谈到了他们年轻时对大海的渴望。热烈的气氛令人难忘。
天空笼罩着一层白雾，又是一个早晨。我看到了海与天相接的地方，距离是那么的无缝。过了一会儿，潮退了，人越来越多。一开始我不明白为什么。当我看到他们在海边捡东西时，我明白了退潮后许多贝壳会留在岸上。
游了几天就该回去了，心里很舍不得走。大海是一个让人无限遐想的地方，一个让人心旷神怡，忘却烦恼的地方。它也记录了岁月的变迁，不得不说：我爱大海，更爱神奇的大自然！
（六年级，600字）
我有一个宝葫芦
我是一名普通小学生。自从学校组织了一场电影，我们就看了《宝葫芦的秘密》。之后对宝葫芦产生了兴趣。
嘿！这个世界上真的有宝葫芦吗？
一天晚上，我迷迷糊糊听到敲门声，我开始害怕。过了一会儿，我忍不住好奇心，就去开门了。开门，嘿！为什么没有人？我看了看四周，还是没看到人。这时，我脚下传来一个小小的声音：“你好！小主人，我来了！”我低头一看，“哇！你是谁？”我慌慌张张地说：“小主人，别怕，我不会伤害你的。开灯看看我是谁！”小家伙说。我慢慢打开灯，一看，是会说话的葫芦！我好奇地看了看，哇！和“宝葫芦”一模一样。因为太激动，我结结巴巴地说：“你看起来像个宝葫芦！”“说，我是宝葫芦！”它大声喊道。我赶紧捂住她的嘴。“好的，好的！我相信你！"一夜就这样过去了。
第二天，我带着宝葫芦去了学校，希望能让同学们开开眼。同学被门围着。这时，宝葫芦居然跳起了草裙舞，哎！也很外向！
很快，城里人都知道了宝葫芦，记者们24小时包围了我家。当我妈妈出去买食物时，一群记者蜂拥而至。“你是宝葫芦的主人吗？”“怎么得来的？”一连串的问题让我想知道该怎么办。就在这时，宝葫芦冲了出来。“宝葫芦，宝葫芦。请记者出去！”一眨眼，记者们就不见了。可以想象这一刻宝葫芦的幸灾乐祸。“哈哈哈！”
“雨，雨，起床了！又要迟到了！”我隐约听到妈妈的声音，“快，快，7点10分了！”洗完澡我突然跳起来冲向学校。
嘿！那是一场梦。
四川省万源市太平镇小学五年级李明山
（六年级，700字）
