二年级作文健忘的我

【第1篇】健忘的我_这就是我作文300字

我不是一个很高的人。小眼睛，圆脸，卷发，像波浪。

不知道从什么时候开始跳绳的。开始慢慢跳，并且经过一天一天的练习。最后我跳的好快，大家都夸我。心里很高兴！

我也不知道自己的优点。总之，我知道缺点是：唉，一说话就爱动来动去……太多了，说不清。但是我知道我有点健忘。当你和你的同学说话时，你总是忘记一些事情。我希望我没有忘记！

有一次我妈让我扫地，我一直接，过了一会儿就忘了。妈妈问：“你怎么不扫地？”我说：“不.让我扫地吧！”但是过了一会儿，我突然想起来我的脸有点红！

这就是我，健忘的我。

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健忘的我

我是一个普通的小女孩。我经常因为自己的一些缺点而吃很多苦。不信？那么请访问我的记忆！

一个星期五的早上，我慢慢去上学。突然，我听到一个三年级的同学喊：“我忘了我的红领巾！”我不禁有意识地看着自己的脖子。啊，不！我也没带。我心里一惊，整个人像都被别人定格了。是的，我留下了。我左右为难，因为太远不能回家，所以买一个也没钱。但你不能就这么匆忙地站在那里。我要迟到了。突然，我气得跺脚。结果跑回家拿的时候都快迟到了。当我到达学校时，我筋疲力尽了。

下午上计算机课的时候，我高高兴兴的下课，发现鞋子不见了。我的心好冷。但是智瑶在门外一直催我：“快点，快点”。老师不得不说作业。无奈之下，我告诉了她整个故事。智尧急道：“你中午穿的就是这双步行鞋！

我很困惑。一旦穿上鞋子；哇，这双步行鞋好像是专门为我设计的。不是太大也不是太小。刚好合适。

这时，我心中出现了两个小人。一个小个子说：“穿别人的鞋。”别人呢？应该不会穿！另一个反派说：“不是，那个人先穿了别人的鞋。现在穿他的鞋，怎么了。第一个小人说：“如果那个人发现了，他一定会道歉的。".另一个反派说：“但是我们还是不知道这鞋是不是杨毅的。如果不是，杨毅一定要当赤脚大仙吗？于是我听了第二个小人的话。突然，被泼冷水的感觉消失了

回到家，我打开鞋柜。本来中午换的鞋是妈妈洗的。

不好意思，健忘害死我了。我以后一定要改掉这个坏习惯。

但是第二天，我哭了，“妈妈，你摸我的红领巾了吗？又没了！”唉，江山易改，本性难移。

作者：杨毅

（六年级，700字）

健忘的我

有一个女孩，她很高，圆圆的脸上有浓浓的眉毛，眉毛下嵌着一双小眼睛。如果她笑了，她的眼睛会眯成一条缝。她也喜欢留着黑色的辫子。这学期我被老师吸引了，她成了小管家，关了电脑。但是，她有一个不为人知的缺点：健忘。

有一次，为了让自己记住放学后要关电脑，她从下午第三节课开始就开始不停的念叨：放学后关电脑，放学后关电脑……看到她，就对她说：“不要像个老太婆。总是重复一句话，难道你记性不好吗？”她只是笑了笑，什么也没说，走开了。晚上，她开始在心里说话。很快，老师布置了临摹作业。为了变得“优秀”，她开始一心一意地复制.当清晰的学校铃声响起时，老师告诉学生们开始整理书包。这时，她已经把电脑抛在脑后了。直到她回家看到电脑才想到：天哪，我忘了关电脑。哦，我该怎么办？一切都结束了。明天我又要被老师批评了。健忘，你真的杀了我！

那么，这个健忘的女孩是谁呢？没错，这个女孩就是我的——江。

（小学四年级，）