【第1篇】快乐的小男孩作文200字-小学二年级作文
快乐的小男孩
紫轩武曌村青狮附属小学二年级
有一天,树是绿色的,天上飘着白云,太阳在燃烧。
我和哥哥在楼下玩放风筝,玩的时候风筝掉了下来。一个小男孩捡起来给了我。
这时,我仔细看着他。他大概五六岁,长得很漂亮。他戴着黑色太阳帽,上身穿着白色衬衫,下身穿着短裤,脚上穿着凉鞋,脸上带着微笑。
他从口袋里拿出一辆玩具车。汽车在地上跑来跑去。他高兴地说:“你看我的车跑得多快!”
我要回家了。我对小男孩说:“再见!”小男孩挥挥手说:“再见,哥哥!”
从那以后,我每天都要和小男孩一起玩。
讲师:乔永奎
【第2篇】窨井里的小男孩作文100字-小学二年级作文
下水道里的小男孩
罗晨阳
周六,小明和妈妈一起回了外婆家。
路上小明发现井盖没盖。小明想盖上井盖,对妈妈说:“妈妈,我想盖上井盖。”妈妈说:“我们不用担心!”
小明和妈妈回来的时候,小明不小心掉进了人孔。他妈跪在窨井旁边,把小手往上拉,终于把小明拉了上来。然后小男孩盖上井盖,他们回家了。
教官崔美茹
【第3篇】快乐的小男孩作文200字-小学二年级作文
快乐的小男孩
紫轩武曌村青狮附属小学二年级
有一天,树是绿色的,天上飘着白云,太阳在燃烧。
我和哥哥在楼下玩放风筝,玩的时候风筝掉了下来。一个小男孩捡起来给了我。
这时,我仔细看着他。他大概五六岁,长得很漂亮。他戴着黑色太阳帽,上身穿着白色衬衫,下身穿着短裤,脚上穿着凉鞋,脸上带着微笑。
他从口袋里拿出一辆玩具车。汽车在地上跑来跑去。他高兴地说:“你看我的车跑得多快!”
我要回家了。我对小男孩说:“再见!”小男孩挥挥手说:“再见,哥哥!”
从那以后,我每天都要和小男孩一起玩。
讲师:乔永奎
【第4篇】小男孩和老奶奶作文200字-小学二年级作文
星期天下午,小男孩完成了作业,感到很无聊。他想了想,说:“不如和女神一起玩,把花撒了。”然后他把纸撕成小块,扔了下去。过了一会儿,纸片被扔了出去,小纸片堆成了一座小山。
当一个老妇人来的时候,他低头看着窗户。她看到一座小纸山,就回家拿着扫帚和簸箕小心翼翼地扫着。小男孩看到它很惭愧。还拿了扫帚下楼帮奶奶扫。
老太太扫得很仔细,小男孩扫得很起劲。很快就要结束了。
小男孩对奶奶说:“对不起,奶奶。给你添麻烦的是我。”奶奶说:“没关系,犯错就改是好孩子!”
【第5篇】小学二年级作文:一个快乐的小男孩
我!一个快乐的小男孩。天真活泼开朗是我的性格!
我喜欢阅读、跆拳道和画画。我家有五口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我很爱我家,他们也很爱我!我家有两只小狗。我妈妈叫乐乐,我宝宝叫丽丽。我很喜欢他们!
【第6篇】小男孩让座作文300字-小学二年级作文
一天,一个小男孩要去一个小消防站玩。在公交车上,小男孩盯着窗外的美景说:“啊!”小男孩转过头,看到是一个叔叔不小心把头撞到了车顶上。
小男孩想:舅舅这么高,提这么多事,一定很辛苦吧。不让座,怕叔叔再撞包,就说:“叔叔,让我给你让座!”大叔赶紧摇手说:“没关系,我是成年人了,不能坐儿童座位。”。
小男孩见叔叔不肯坐下,想了想,灵机一动。他悄悄地对叔叔说:“叔叔,你坐我的位置,我可以坐你的腿上吗?”这样,能一举两得吗?”叔叔也觉得这是个好主意,笑着坐了下来。
车上的人看到了,称赞他是个爱思考的孩子。
2009.5.25
【第7篇】小男孩和面团作文1000字-小学二年级作文
小男孩和面团
有个小男孩,聪明伶俐,调皮可爱。一个人在家没事干的时候,喜欢去厨房,弄点面团捏点东西玩玩,把屋子弄得满满的都是面条。爸爸妈妈总是担心这个。
有一天,外面阳光明媚。爸爸妈妈去上班了,小男孩一个人呆在家里。他太无聊了,打开了窗户。他欣赏着外面美丽的风景,听着鸟儿清脆响亮的歌唱。他一直想玩点什么或者找个伴。
突然,小男孩想他可以捏面团玩了。于是他关上窗户,快步跑向厨房。他翻来翻去,终于找到了一大笔钱。他高兴地捡起来。不一会儿,小男孩做了一张栩栩如生的小脸。他看起来很骄傲!但是小个子说:“早上好,小男孩。非常感谢你陪我玩。但是你能给我做点别的吗?掐人有什么好玩的?”小男孩想了一下,终于答应了小脸的要求。然后他被捏成了一朵花。
小男孩把小面粉花放在房子里,跑出去玩。一只蜜蜂飞进屋子,转了几圈,看到一朵小面花。蜜蜂以为是真花,就来采蜜。面条小花告诉蜜蜂它没有蜂蜜。蜜蜂不相信,以为自己给不了自己一些花蜜,就愤怒地飞出了窗外。小花棉很伤心。
小男孩回来了。小花棉沮丧地对他说:“做花不好,一点都不好。把我挤进别的东西里。”小男孩又同意了,把它捏进了一棵树里。
小脸树卡在土里。它一抬头,看到天阴了,乌云飘了上来。冷风刮得很快,天气很快就变冷了。小树觉得要下雨了。果然不出所料,天上下了大滴大滴的雨。雨越下越大。过了一会儿,已经是风雨交加了。树枝上的枝叶全部被砸在地上。因为小面树是面粉做的,里面装了很多水,几乎是一团面粉泥。
雨停了,变成泥的小面树被男孩发现了。它没有被完全吸收到土壤中。小男孩手里拿着泥跑回家。在面团中加入一些面团。小男孩接过面团,想了想,最后捏了一个小泰迪熊。想想:太好了。目前应该不会有什么大麻烦。
不幸的是,小熊突然变成了一只可怕的熊。它张开嘴,扑向小男孩要吃掉他。这个不好,比上一个更不好。小男孩回喊:“忘恩负义的家伙,我给了你想要的,你却来吃我。”小男孩想了一个办法,飞快地跑进浴室,把门关紧,拿了一大盆水跑出去,泼在小熊身上。毕竟熊是面粉做的,过一会儿就变成一团粉泥。小男孩这一次没有举起来,而是迅速拿了一个拖把来清除泥巴。
一直抱怨的面团,最后没有变成任何东西,被拖把拿走了。事情就是这样。
2009年5月31日
【第8篇】做梦的小男孩(续)
小男孩笑着说:“绳子的另一端没有绑在树上。”小女孩不得不把钥匙给他。小男孩拿着钥匙,打开了第二个山洞。第二个洞穴是一片广阔的沙漠。小男孩走在滚烫的沙滩上,阳光从天上直射下来。地球看起来像一个巨大的火炉。突然,他看到一棵巨大的参天大树在他面前。有一个老人坐在树下乘凉。小男孩看见树上有一个洞。小男孩去借钥匙了。老人说借。他的问题是:在学校,一个孩子在学校考试中得了100分,但是老师不表扬她,还批评她。为什么?小男孩想了一会儿说:“答案是孩子们没有写他们的名字。”爷爷手里拿着钥匙说:“恭喜。钥匙现在是你的了。”于是小男孩拿着钥匙打开了第三个山洞。这个洞穴是一个溶洞,洞口是黑色的。当进入洞口时,有许多形状奇怪的石头,有些像高高堆积的盘子,有些像支撑天空的大柱子,长的、短的、厚的、薄的,各种各样的东西。小男孩惊呆了。这时,一只企鹅走过来摇了摇,企鹅对小男孩说:“你很聪明,即使到了第三关,我的问题也很难。我的问题是:盒子里有8个红球和8个黄球。最多能找到多少个球才能保证有两个不同颜色的球?小男孩想了一下说:“答案是九。”企鹅问,“为什么?”小男孩回答说,“如果你每次触到同一个颜色的球,触到第九个球时颜色就不一样了,所以答案是9。企鹅说:“你真是个聪明的男孩,回答了我的问题。现在我给你下一个山洞的钥匙。祝你好运。“小男孩打开第四个山洞,发现山洞里是个鬼屋。小男孩进去了。里面很暗,墙上有昏暗的灯光。许多无头僵尸围着小男孩转,低声说:“我来了”。小男孩被吓死了。其中一个丧尸说:“我有钥匙。你想要吗?想需要回答我一个问题。我的问题是:奶奶家有20个蛋,还有一只老母鸡,一天能下一个蛋。如果她家一天吃两个鸡蛋,奶奶的鸡蛋能连续吃几天?小男孩说:“这很简单。老母鸡一天一个鸡蛋,老奶奶一天吃两个鸡蛋,每天少一个鸡蛋,20个鸡蛋可以吃20天。答案是20天吧?”僵尸说,“没错。”小男孩拿着钥匙走进了第五个山洞。山洞里装满了金银珠宝。钻石制成的宝箱里有一个水晶头骨。水晶旁边有张纸条。纸条上写着:“这个水晶头骨可以满足你所有的愿望。”小男孩接过水晶头骨,开心地笑了。当时屁股就被狠狠的撞了一下。他听到妈妈说:“你笑什么?“太阳照在屁股上,该起床了。”小男孩下了床,却发现那只是一场梦。
【第9篇】一个快乐的小男孩
我!一个快乐的小男孩。天真活泼开朗是我的性格!
我喜欢阅读、跆拳道和画画。我家有五口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我很爱我家,他们也很爱我!我家有两只小狗。我妈妈叫乐乐,我宝宝叫丽丽。我很喜欢他们!
二年级:前宗昊
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评论:文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读起来让人感觉很亲切。文章线索清晰,主题突出,以自我介绍和家庭介绍为主。
美中不足的是:字数太少,无法完全展现自己。文章没有突出他是一个快乐的小男孩。
作者将题目命名为快乐小男孩,所以要突出自己的性格。
点评老师:苏璐
【第10篇】小男孩的愿意作文200字-小学二年级作文
我有个邻居家里有个孩子。他从小身体就不好,经常生病。这一次,他因一种非常严重的疾病住院。他的父母不得不请假照顾他。
但是小男孩很懂事。他不想让父母太担心他。他不需要父母陪伴。他可以在医院里好好呆着。虽然他病得很重,但他仍然非常乐观,享受生活的每一刻。他想做他想做的事情。
他一直有一个小愿望,就是再去一次操场。医生终于允许他去操场玩了一天,父母陪他去了操场。他们开心地玩了一整天,都很开心。
雨中的小男孩
傍晚,天还没黑,雨就开始稀稀拉拉地下了。
初夏的雨让我觉得很烦,就打着伞回家了。在回家的路上,当我来到一家小商店时,我的眼睛被一个小男孩吸引住了。
小男孩大概五六岁。他站在商店旁边避雨。因为没带伞,他应该在小店里站了很久,脸上看起来很着急。
雨越下越大,电闪雷鸣。小男孩在等着,渴望家人来接他。等了很久,他决定自己回家,却看到他咬着牙跑了出去。跑了几步后,他又回头看了看,还是没找到家人来接他,就继续跑。大雨倾盆而下。在十字路口,我想:来来往往的车辆那么多,他从来不敢自己跑。然而,令我惊讶的是,小男孩仍然勇敢地跑过了十字路口。我忍不住留下来,站在雨中思考了很久.决心像小男孩一样勇敢,冒雨回家。这时,我心中所有的烦躁都消失得无影无踪。
初夏的雨好凉爽,雨中的世界好清新。
(六年级,300字)
卖冰糕的小男孩
一个卖冰糕的小男孩。四川省成都市玉林小学五年级四班尤佳。这是暑假的一天.
那天太热了,我无法呼吸。我趴在床上,看着被晒伤的芭蕉叶滚到窗下,心里很不爽。
“卖冰淇淋!每个50美分!有花生冰淇淋,玉米冰淇淋……”我带着孩子般的哭声从街上走下来,从口袋里掏出五毛钱跑了出去。
来到街上,我愣住了。一个10岁左右和我差不多大的男孩吃力的推着雪糕车,汗水粘在额头的头发上向前走。然后,他从被太阳晒黑的脸上跑了下来。汗湿的短衬衫贴在他瘦弱的身上。我感到一种怜悯。我不由自主地把五毛钱放回口袋,拿出五块钱钞票递给他:“朋友,我去买冰糕。”他接过钱,迅速打开盒子,给了我一个。然后他翻了翻口袋,把零钱给了我。我赶紧说:“不用找了,剩下的钱我给你。”
没想到他一生气就红了。如果他口袋里没有硬币,他可能会跳起来。他说:“朋友,你以为我缺钱吗?爸爸妈妈每天给我一元多的零花钱。暑假我想做一些社会实践活动。老师说山区的孩子很穷,有的买不起课外书,要想办法帮助他们。我已经卖了几天了。我想补够30块钱,让老师送过去。但是你把我当成了……”他说,找我。4块钱拿着5毛钱走了,街上响起了幼稚的叫声:“卖冰糕的……”
看着小男孩瘦弱的背影,我佩服得五体投地,感触颇深。要知道,我也参加过“牵手”活动,给山区的孩子捐过书和文具,但都是用父母给的钱。
我站在路边。过了一会儿,我手里的冰糕在阳光下融化了。天还是那么热,但是我的心很凉。似乎有一股清泉流进了我的心里.
讲师:栗鹏
孩子单纯的同情驱使作者刻意不让卖冰淇淋的男孩改变。然而,卖冰淇淋的孩子是在用自己的劳动来实现他的同情和帮助。作业体现了孩子美好的人性和自我实践精神。
(五年级,800字)
照片中的小男孩
1936年,住在上海南站附近的王绍华新建了一座——王家升。
一年过去了,1937年,日本人全面进攻中国的一年。8月28日,王绍华夫妇决定带着他们一岁的小家庭逃到桂林。
他们来到已经人满为患的南站。人们带着妻子和母亲,赡养老人和年轻人,争先恐后地登上火车,逃离上海这个危险的地方。但是大家都不知道危险正在慢慢逼近。
下午4点半,人们听到几架战斗机呼啸而过。然后,有人用望远镜看到天空中有三个黑点。黑点越来越大。啊,有人看清楚了。是三枚炸弹!
火车站突然一片混乱,哭声、人声、喊声、呼救声此起彼伏。角落里,几个司机和乘客正拿着一张纸写遗书。无数平民被踩死,被踢死。火车缓缓启动,成千上万震惊的平民冲上火车.
但是,一切都太晚了。炸弹像闪电一样落入南站。砰的一声,一颗炸弹在立交桥上爆炸,立交桥瞬间坍塌,机车被砸碎,立刻起火,浓烟直冲云霄;一枚炸弹集中在站台上,被杀的人血肉模糊。平台坍塌,数万平民被压死;另一枚炸弹偏离方向,击中了火车站旁边的居民区。几栋建筑被炸毁了。一些逃命的人被倒塌的建筑压死,永远埋在地下.
烟雾渐渐散去,日本飞机离得很远。我们可以看到废墟中的南站,倒塌的站台下有烧焦尸体的味道。坍塌的立交桥撞上的机车还在燃烧,死亡几乎吞噬了这里所有的人。然而,在燃烧的火中,有一个孩子微弱的哭声.
啊!这是一个1岁左右的宝宝。他的身上沾满了鲜血,有些伤口沾满了烟灰,有些伤口已经化脓。难怪他哭得这么厉害。原来他是肖佳生。他父母上火车时把他留在了站台上。哦,他真幸运。他是爆炸中唯一的奇迹幸存者。他的父母被杀了。
现在,王家升70岁了,住在俄国。日军轰炸上海南站,在他的脑海里留下了不可磨灭的阴影。在这里,我要向全世界呼吁:“拯救儿童,把战争推向深渊,把和平带给我们!”
(小学五年级,)
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