总结作文二年级

【第1篇】暑假总结300字

快乐的暑假即将结束，让我们一起回忆过去的收获！

这个暑假过得很开心，每天都有新的事情发生，也让我收获很多。比如学滑冰，下棋，打游戏，第一次…就跟超市里的一切一样。但也有很多小意外和小矛盾，是暑假和生活中必须经历的。暑假是我放松的时候。暑假也是我磨练锻炼的机会。总之，我的暑假是丰富多彩的。我每天都在尝试不同的困难，但我也挑战它们。

暑假就要过去了，但却给我留下了深刻的记忆和很多灵感。让我们回忆过去，展望未来！

【第2篇】期末考试总结作文200字-小学二年级作文

今天我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校，心里很紧张，因为想知道语文和数学能考多少分。成绩单发出去，看到语文作文满分，考试成绩96.5分，数学100分。太好了，我的玩具大有可为！因为我妈答应只要我一次考满分就给我买一个“面包坊”的玩具。

我对这次考试不是很满意，但是我妈表扬了我，认为我考得不错，因为我没有养成马虎的坏习惯，所有的错误都是我做不到的，所以我妈下午会带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的，我真的很开心。

下学期我必须努力学习，争取双百考试。

天津市河东区东道小学二年级张

【第3篇】学习总结作文200字 一学期的收获

时光飞逝。开学快一个学期了。回顾这学期，通过老师的教学，我学到了很多知识。包老师教我们怎么写作文，作文里应该包括谁在哪里做事？那又怎样？然后他是怎么做的，等等。我从语文书上学了很多新单词，学了数学中的乘除法，还学了加减乘除和一千以内的找规则。同时，我知道很多英语单词，会唱几首英语诗歌。今年我们国家将举办奥运会，我学到了一些关于奥运会的知识。通过5月12日的四川地震，我了解了中国人民的团结，理解了团结一致的含义。

【第4篇】我们家的2008年度总结会作文900字-小学二年级作文

2009年1月1日

星期四

天气：晴朗

我太困了，该受责备。昨晚我睡得太早了。2008年我没感觉。睁开眼睛。2009年的第一轮阳光已经照进了我的房间。牛年元旦，家家户户都以不同的方式庆祝，我们家也不例外。然而，我们今年庆祝的方式与过去不同。在我的提议下，我们隆重召开了2008年度总结会。

为了让总结会的气氛轻松愉快，我特意为会议的第一项安排了几个节目。为了充分发挥自己的才华，我给爷爷、爸爸、妈妈表演了跆拳道和作文朗诵，在拳击和抑扬顿挫朗诵中赢得了爷爷、爸爸、妈妈的热烈掌声。

接下来，我对08年做了一个认真的总结。2008年很多事情出现在我眼前，就像看电影一样。2008年，经过雪灾和地震的严峻考验，祖国成功举办了奥运会，成功实现了“神舟七号”太空旅游。受这种民族精神和文明文化的熏陶，在父母和老师的关心和指导下，我也取得了一些成绩，——，以优异的成绩从一年级升到二年级，带了红领巾，当上了中队长，被评为校级功勋学生；跆拳道晋级考试顺利通过，进入七年级；书画在少儿书画比赛中获得名次；在魏老师指导下，不同作业顺利进入第八届“新世纪杯”全国中小学生作文比赛决赛，获得第四届全国中小学生创新作文比赛第一季优秀奖；建立了作文创新网络，得到了我的位置，接受了系统的文学训练.感谢爸爸妈妈的关心，感谢老师同学的帮助！

当然2008年年中也有很多缺点，比如喜欢玩，什么都不会，导致学习成绩不稳定。2009年，我又要长大一岁了。随着年龄的增长，我会反思自己，不断检讨自己。我不应该太贪玩。我一定要把“玩”和“学”结合起来，改掉粗心大意的毛病。我要好好学习，多拿点奖，把父母还给爷爷奶奶和老师。

爷爷，爸爸，妈妈自己做了总结，很精彩。

最后一个环节就是认可度。我们设立了智慧奖、努力奖和优秀奖。我以为智能奖是我的，结果大家都给了我爸。我很恼火，也很不服气。但是，听了妈妈的话，没有完美就没有缺陷。我好像明白了什么，下定决心以后在学习等方面加倍努力，时刻记住自己的不足，争取第一。

家庭总结会在我《北京欢迎你》的歌声中圆满结束…

这真是难忘的元旦，难忘的总结会！

【第5篇】自我介绍作文100字 自我总结

转眼间，一个学期过去了，我就来总结一下我在学校的表现。

先说我的优点：1。关心班级，永远为班级着想。2。爱劳动，比如擦树叶，扫地，拖地，擦黑板。3。积极参加活动，如学校运动会的跳远比赛、仰卧起坐比赛、家长会上的发言。

我再来说说我的缺点：1。字迹潦草，歪歪扭扭，涂改。2。上课不敢大胆回答老师的问题，怕答错。

以后我会发扬以上优点，改正以上缺点。

【第6篇】我的积累内容总结作文100字-小学二年级作文

我的积累没有什么可看的，也没有什么可总结的，但做人的道理就在其中。

我的积累，名言，人生教诲对我来说都是非常广泛的。记住，老师说

生活，不管是新鲜的还是涩的，都要面对勇气。你弱，他就强。

谢谢老师。让我们带着名人的名言，乘着成长的小船飘走吧。

【第7篇】期中总结作文800字-小学二年级作文

刚刚结束的期中考试，我犯了很多不该犯的错误。我的中文一直很好，但是这次，我的中文犯了很多错误。我仔细反思了一下，觉得这和我读书不认真有很大关系。这一点也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多成绩。举个例子：(这个不能给你写，不知道你错在哪里，就举几个小例子，50字左右)我知道老师对我有很大的期望，但是我还是考的不好。对此我非常抱歉。但是既然犯了错，就要改正，所以想了很多考过之后一定要学的东西。首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。这可能也和答题技巧有关。总之，通过以后的实践，一定要在考试过程中认真审题，自己看题，看好题。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。其次，我还想强化语文、数学、英语三大科目，以及政治、历史、地理、生物、物理的习题。考过之后，终于体会到山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是，我一考试，就发现有那么多以前没见过的考题(你先编译一下)。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学会在日常生活和学习中积累，积累好的汉语单词和句子，积累数学上更难的题目，英语是语法项。做完形填空练习也是提高英语的好方法。毕竟期中考试不是期末考试，所以我还有机会。下一次考试，我会更加努力，尽量不让老师、家长、同学失望。不要让自己失望。对于各科老师，希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力！

山东山东工人子弟学校二年级：安正阳

【第8篇】2012年的我——年终总结

“天啊，你真粗心！”老师这样评价我，“你真是个健忘的国王。”同学这么说。“你跟马大哈一样粗心。”父母这么说。

听了这些评论，我真是哭笑不得。粗心和健忘都是错的。

举个生活中的小例子，在一次考试中，我很忐忑，很不安。啊.结果终于出来了。就像我想的那样，因为一点小疏忽，“休息”其实写成了“身体”。然后老师会讲试卷，拿出铅笔和橡皮擦。然后我把手伸进书包，一遍又一遍的掏，一遍又一遍的摸。我的心紧张地怦怦直跳，跺着脚。我急于想，“哦，不，你忘了带你的铅笔盒了吗？”我不得不从别人那里借铅笔和橡皮。

虽然我很粗心，但我有时也很小心。

不是，我在培训机构画画的时候，有个小细节只有我注意到。同学说：“你这次真的很小心。”妈妈说：“这个细节只有你注意到了。看来你已经不是以前那个大大咧咧的马大哈了。”老师还夸我说：“你很好的把握了咬合关系。”我心中充满喜悦！

这一年，我粗心了一点，小心了一点。希望2013年我能迈出每一步。攀登新高峰！

【第9篇】2012年的我——年终总结作文450字-小学二年级作文

“天啊，你真粗心！”老师这样评价我，“你真是个健忘的国王。”同学这么说。“你跟马大哈一样粗心。”父母这么说。

听了这些评论，我真是哭笑不得。粗心和健忘都是错的。

举个生活中的小例子，在一次考试中，我很忐忑，很不安。啊.结果终于出来了。就像我想的那样，因为一点小疏忽，“休息”其实写成了“身体”。然后老师会讲试卷，拿出铅笔和橡皮擦。然后我把手伸进书包，一遍又一遍的掏，一遍又一遍的摸。我的心紧张地怦怦直跳，跺着脚。我急于想，“哦，不，你忘了带你的铅笔盒了吗？”我不得不从别人那里借铅笔和橡皮。

虽然我很粗心，但我有时也很小心。

不是，我在培训机构画画的时候，有个小细节只有我注意到。同学说：“你这次真的很小心。”妈妈说：“这个细节只有你注意到了。看来你已经不是以前那个大大咧咧的马大哈了。”老师还夸我说：“你很好的把握了咬合关系。”我心中充满喜悦！

这一年，我粗心了一点，小心了一点。希望2013年我能迈出每一步。攀登新高峰！

【第10篇】语文课的总结作文250字-小学二年级作文

语文课小结

语文课上，邢老师带着我们一路寻找春天，闻着鹿的玫瑰香味，听着叮咚的泉水声，感受着雷锋精神。幸运的是，邢老师还带我们去了风景如画的日月潭，走过了五彩缤纷的吐鲁番葡萄谷，和傣族人民过了一个难忘的泼水节.走过千山万水，我觉得最美的地方是首都北京，她多明媚啊！

我想记住邢老师的话，像张衡一样仔细观察，多思考。像爱迪生一样爱思考，勤奋；克服困难，学会像丑小鸭一样生存。

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【第11篇】小学二年级作文：期中总结

刚刚结束的期中考试，我犯了很多不该犯的错误。我的中文一直很好，但是这次，我的中文犯了很多错误。我仔细反思了一下，觉得这和我读书不认真有很大关系。这一点也延伸到数学和英语。很多计算和语法上的小错误让我损失了很多成绩。比如：(这个不能给你写，不知道你错在哪里，就举几个小例子，50字左右)我知道老师对我有很大的期望，但我还是没有。对此我非常抱歉。但是既然犯了错，就要改正，所以想了很多考过之后一定要学的东西。首先，我想改掉考试不认真看题的坏习惯。有时候会经常看题目前面，把后面的问题写下来，但是会犯很多错误。这可能也和答题技巧有关。总之，通过以后的实践，一定要在考试过程中认真审题，自己看题，看好题。时间允许的情况下检查几遍，绝不允许自己再犯这样不必要的错误。其次，我还想强化语文、数学、英语三大科目，以及政治、历史、地理、生物、物理的习题。考过之后，终于体会到山外有山，人外有人。平日里大家聚在一起做同一个题目，没有明显的区别。但是，我一考试，就发现有那么多以前没见过的考题(你先编译一下)。我只怪自己锻炼少。我不能允许自己继续这样下去，所以我必须加倍努力，从这次考试中吸取教训，增强实力，为下次考试做准备，打好基础。练习是考试技巧的关键。生活中，我要加强自己的练习和复习，考前做一个彻底的复习计划，这样才不会很匆忙，没有方向。学会在日常生活和学习中积累，积累好的汉语单词和句子，积累数学上更难的题目，英语是语法项。做完形填空练习也是提高英语的好方法。毕竟期中考试不是期末考试，所以我还有机会。下一次考试，我会更加努力，尽量不让老师、家长、同学失望。不要让自己失望。对于各科老师，希望老师不要对我失去信心。虽然这次考的不好，但是我相信自己的实力。下次考试我一定努力！

【第12篇】暑假总结300字

快乐的暑假即将结束，让我们一起回忆过去的收获！

这个暑假过得很开心，每天都有新的事情发生，也让我收获很多。比如学滑冰，下棋，打游戏，第一次…就跟超市里的一切一样。但也有很多小意外和小矛盾，是暑假和生活中必须经历的。暑假是我放松的时候。暑假也是我磨练锻炼的机会。总之，我的暑假是丰富多彩的。我每天都在尝试不同的困难，但我也挑战它们。

暑假就要过去了，但却给我留下了深刻的记忆和很多灵感。让我们回忆过去，展望未来！

小学其他年级同类作文

我的假期总结

这个寒假，我看了《依索寓言》故事第一册和第二册，爸爸妈妈给我讲了很多其他感人的故事，让我明白了很多做人的道理。这些会让我受益终生。我利用一个假期把下学期的语文课文全部看了五遍，为下学期打好基础。与此同时，我完成了上学期所有数学优秀的学生。这是我的补充课。这个假期，我妈答应我隔一天去一次我妈的学校。但是备件的前提是你必须坚持在学校每天学习计算一套数学题。这个假期，我经常去户外锻炼。我父亲为此给我买了一个滑板。我和爸爸经常晚饭后去海关北边的绿地。我现在感觉比以前更强大了。假期里，我经常帮助父母做家务。虽然不是很好，但是我相信我以后会做的越来越好。这个假期我哥也在我家住了几天，陪我玩，一起学习。我很开心。在家学习累了，就玩一会儿，或者看一会儿电视。我们一起度过了一段美好的时光。在此期间，我从未停止过练琴。我电子琴弹得很好。下学期，我将把电子琴改造成数码钢琴。我相信我的成绩会很好。

我度过了一个充实快乐的假期。

（五年级，400字）

补习总结

辅导总结

过了这个长假，我准备去成都读书，爸爸就找了个老师给我补课。第一天早上八点半起床，因为老师说“每天早上九点到十一点，下午两点到四点，都是补课时间。”听起来四个小时太多了！但我一眼花，就过去了。我们家和老师家有一定的距离，不然我可以晚起补课。

第一天早上，我去那里，看到一个老人，不高不矮，戴着一副优雅的眼镜，圆圆的眼睛。我一看就知道他是个有趣的老师。没想到他会是我的补习老师，我就想：“就算你不会，也会有好玩的老师。

一天下午，李老师给我补课。当他看到时钟里怎么是四点半的时候，他说：“快回去，你的家人一定很担心。由此可见，李老师不仅是一个有趣的人，也是一个有爱心的人。然后我就出去了，看到为什么才3点半。心想不会是李老师错了吧？

月底的时候，我去攀枝花玩了几天。回来的时候觉得自己可以解放了。结果我听到父亲说：“把这钱拿去章昊，告诉他交给老师，等他再补一个月。”我对父亲说：“你还想要吗？我要弥补一切。”爸爸说：“那就说英语，听。”我必须任命。

早上来的时候，我把钱给他了。他说他是我爷爷的儿子。他说：“现在要补很长时间的英语。在李老师的辅导下，我的阅读、单词、方程、应用题等都得到了提高。正在逐渐进步，尤其是英语。一个字不会说的人，两个月就能看到一个会读的。虽然有些看不懂，但我知道我进步了很多。

李老师和他的儿子在这里。我想对你说：“谢谢你，谢谢你这两个月的照顾；感谢你这两个月给我的所有知识；谢谢你这两个月对我的耐心.

李小姐，我不会忘记你的。

（一年级，700字）

诗歌朗诵活动总结

为了积累更多关于诗歌和诗人的知识，在周一上午的语文课上，老师组织了我们所有的学生进行了一场“诗歌朗诵会”。活动进行得有序而热烈。我们首先采用抽签的方法来决定阅读顺序。第一个是董的朗诵。他给我们带来了《观沧海》。在他的领导下，大家都主动朗读。然后，又背了很多诗，有《凉州词》，《天净沙秋思》，《泊船瓜洲》，《七步诗》，《木兰诗》，《行路难》，《观沧海》.学生背诵一首诗后，老师会做简单的评论。这不仅为学生精彩的阅读锦上添花，也给我们带来了新的阅读方法和相关信息。通过这次诗歌阅读活动，我们不仅学到了很多诗歌，也了解了诗歌的分类和特点。我在诗歌收集和解读方面收获颇丰。在诗歌收集的过程中，我学会了分类收集的方法，明白了它的重要作用和意义。分类收集，即在收集诗歌时，可以采用分类收集的方法。根据内容，诗歌可分为：咏物诗、山水诗、山水田园诗、送别诗、故乡的思念、亲人的思念等。比如曹操的《天净沙秋思》是描写山水的诗，马致远的《行路难》可以归为思念家乡亲人的诗。分类收集诗歌也可以方便我们在以后的写作中适当引用。二、诗歌解读在这次活动中，我也收获了不少诗歌解读。比如在解读一首诗时，首先要了解诗的作者，作者写诗时的背景，写诗时的心境。这些都有助于我们更好地理解诗歌的含义。以李白的《行路难》为例。李白是我国唐代著名诗人，被誉为“诗仙”。到了北京之后，他不但没有得到唐玄宗的重用，还受到权贵的污蔑和排挤，于是义愤填膺地写下了0103010。了解这个背景，就能了解诗人的“遇不到才之感”，表达“悲愤中的英气，失意中的希望”之情。第三，读诗。最后，我在诗歌阅读方面有所收获。我明白了，读诗要注意读出感情和节奏，把握押韵和抑扬顿挫，充分表现诗歌的情境。当然活动中也有不完善的地方。比如时间短，个别学生准备不足等等。可能这和我们第一次缺乏这种活动的经验有关。以上是我参加这次活动的总结。这个活动让我更接近诗歌，更理解诗歌。希望以后能多开展类似的活动。我也坚信有了这次活动的经验，以后的活动会更加成功。(2012年12月2日)

（小学六年级，）