二年级作文写铅笔

【第1篇】我有一支神奇的铅笔

我经常考试不及格，这真的很困扰我。

一天晚上，我梦见我又要考试了。我手里拿着一支神奇的铅笔。考试的时候感觉很轻松。没有让我困惑的问题，全班做的最快。后来老师批改完试卷，我只考了100分。

这支神奇的铅笔真的让我很开心。再也不用担心考试不及格了。

【第2篇】铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话作文200字-小学二年级作文

有一天，我兴高采烈地背着书包回家，突然听到书包里有声音。我赶紧打开书包，看到铅笔盒里的哥哥姐姐们在争吵。

打开铅笔盒，发现铅笔在尖叫，脸红。它说：“我做出了最大的贡献。我帮师傅写了几千字，让他每次考试都得满分。”橡皮擦也不服气的说：“我的功劳不比你少。我可以帮你改正错误，然后你才能给你的主人打满分。”卷笔刀毫不示弱地说：“我没有帮你削钢笔。秃顶了怎么写？”他们在互相争斗。

这时，文具盒的妈妈说：“不要吵架，你有你自己的长处，谁也离不开你。你们一定要互相配合，团结一致，帮助小师傅取得好成绩。”在文具盒里母亲的指导下，他们低头不语，终于明白了团结一致的道理。

【第3篇】我的铅笔削作文250字-小学二年级作文

我有一个卷笔刀。它是绿色的，像一列小火车。它每天陪伴着我，我很喜欢。

它的一边是一只可爱的小白兔，手里拿着一根鲜红的胡萝卜，正在被一只小白猪吃掉。小白猪头上有个大苹果，旁边有个大萝卜，好像嘴里在嚼什么东西。肥胖的身体就像一个大球。我觉得一定是个贪心的小家伙。

另一边，有一只小白兔站在猪头顶上，肩膀上挂着一张网，一只手在眉心看着什么东西。我猜他们可能在抓蝴蝶！

我喜欢削铅笔。

山西省原平市青年街小学二年级：吴浩基

【第4篇】铅笔橡皮转笔刀作文500字-小学二年级作文

铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友，师傅每天都带着。

有一天，大师在进行单元测试的时候，铅笔突然觉得自己是最伟大最重要的。因为主人要用他写字，所以很少用他的两个朋友。考完试，他看着两个好朋友：橡皮凸，呆滞，肮脏，没文化；卷笔刀全是垃圾，没有质量。他又看了看自己，发现自己很帅，既有文化又有素质。

每个月的最后一个星期三是在铅笔盒里开会的日子。轮到铅笔发言了。他说：“铅笔盒里应该有一个国王，铅笔盒里的所有文具都必须服从他。橡胶脏，没文化；卷笔刀全是垃圾，没有质量。我既有文化又有素质，应该选我！”文具盒里的成员都同意了，只有橡皮擦和卷笔刀不同意。谁让铅笔在他们面前说话这么刻薄？

期末考试了！这个消息来自主人和他父母的对话。pencil非常兴奋，因为他又要展示自己的才华了！

期末考试开始了，铅笔太激动了。激动的时候写错了字。他赶紧叫了个橡皮擦帮忙擦掉错别字。橡皮擦在笔盒里睡觉！铅笔不得不硬着头皮写。铅笔越来越兴奋，笔芯“啪嗒”一声断了。铅笔也叫卷笔刀帮他。卷笔刀也睡在铅笔盒里，不理他。期末考试卷子发了出来，大56分在卷子上特别刺眼。主人一气之下把怒气发泄在铅笔上，扔进了垃圾桶。现在铅笔开始后悔了…

【第5篇】我的自动铅笔300字

我阿姨在我生日那天给了我一支自动铅笔。

这支铅笔是红色的，它头上有个扣子，好像是他的小脑袋。下面有一个尖尖的小铁头，好像是它的小嘴。如果你按在它的小脑袋上，它的嘴里会吐出一个淡黑色的笔芯。真搞笑！

一天，当我回家做作业时，我发现我所有的铅笔都断了。我试着用小刀切它，但哪儿也找不到。我正着急，突然想起了我的自动铅笔。我按下它的小脑袋，它立刻吐出铅笔芯。我愉快地用自动铅笔完成了作业。第二天，老师给了我一个“优秀”。

自动铅笔真的是我的好帮手，好朋友。

【第6篇】我的学习“小伙伴”——铅笔袋300字

我有许多铅笔盒和铅笔袋，是我妈妈给我买的。但我只是看中了其中一个笔袋。这个笔袋不仅漂亮，而且方便耐用。

她就像一位高贵的公主。她戴着一个蝴蝶结，是迷人的棕色，纯白色和亮黄色，非常漂亮。还有那个把手就像小女孩的猪尾巴，翘了。

她有双层，用起来很方便。我把橡皮和尺子放在一楼，铅笔和钢笔放在二楼，课程表放在中间一层。她也很耐用，是我用的最久的笔袋。

我的笔袋，她每天和我一起学习，是我不可或缺的小伙伴。

【第7篇】铅笔和橡皮100字

我有一支红色的铅笔和一块黄色的橡皮。当我想写字时，铅笔来帮我。当我写错单词时，橡皮擦会过来帮忙。铅笔和橡皮是我的好朋友。

【第8篇】小猴借铅笔作文250字-小学二年级作文

小猴子借铅笔

美术课上，老师让学生画风景。小猴子画完了蓝天、河流和房子，想画小树和小草，但是找不到绿色的铅笔。

小猴子看着旁边的熊猫哥哥说：“熊猫哥哥，你能把绿色的铅笔借给我吗？”熊猫说：“是的。”说完，熊猫从铅笔盒里拿出绿色的铅笔，借给了猴子。小猴子拿着绿色的铅笔，很快就完成了。小猴子把绿铅笔还给熊猫说；“熊猫哥，谢谢。”熊猫说：“不客气，这是我应该做的。”

铃声一响，小猴子和小熊猫一起回家了，他们明白了助人为乐的道理。

快乐作文平桥校区曲儿小二(9)班蒋珂行

【第9篇】铅笔盒作文100字-小学二年级作文

我的铅笔盒是由蓝色的图画、彩色的和肉色的布组成的。拉链一拉，门就开了。我的铅笔盒上有四个口袋，就像四个形影不离的兄弟。老大是粘性口袋，老二和老三是拉链口袋，老四是拉链口袋。老板管钱，二管学习用品，三管小东西，四管铅笔。

我的铅笔盒上有漂亮的图片。有一个六层肚子的小动物。你觉得好笑吗？它一只眼睛斜睨着，笑着向你挤眉弄眼，很可爱。

铅笔盒是我不可缺少的东西。没有它，我几乎找不到我的铅笔。

【第10篇】铅笔大本营作文500字-小学二年级作文

铅笔大本营

我有一个心爱的铅笔盒，是爸爸在我九岁生日的时候送给我的。

只要你看过我的铅笔盒，就知道那里的学习用品真的是“装备精良”。铅笔，橡皮，尺子，钢笔，钢笔，所有的东西。在这个小铅笔盒里，他们都有自己的家。我把它们安排得井井有条。最上面一层是铅笔房，里面有实心铅笔。放入后，铅笔可以牢固地固定，无需摇动。当它们被放在书包里时，它们总是很整洁。铅笔是铅笔盒里的大户，所以他们的房间也是最大的。

钢笔、钢笔和尺子的房子在铅笔房的楼下。这个格子分为一大一小。大的是钢笔和钢笔的家。我没有多少钢笔和钢笔，所以他们家总是太宽敞。他们的邻居是一个统治者，他们的家是专门为它量身定做的。它的长度和宽度适合它的纤细。真是用心良苦！

在铅笔盒的下层，还有一个房间，但是房间是单身一族，门是从铅笔盒后面开的。这是其他形状的尺子的家。这个家又宽又长，但并不高，因为统治者不高。

铅笔盒的右边有一个小盒子，是橡皮擦的家。小巧精致的盒子是橡皮擦的暖窝。

设计师独特的设计让我所有的学习用品都整洁干净。我感谢设计师和我父亲的体贴。

【第11篇】铅笔盒的自述作文250字-小学二年级作文

大家好，我是一个铅笔盒。下面我自我介绍一下。

我是合成钢做的。我有一个像铁一样坚硬的外壳。虽然我是个硬汉，但我的壳上喷着各种图案，是按照人们喜欢的款式设计的。这个也很好，可以防止我进一步氧化腐蚀。虽然我是合金做的，但是有这把保护伞更放心。我的容量很大，可以装很多东西。主人把我买回家后，我会成为他的利器。他的铅笔和橡皮擦都放在我的身体里，节省了他很多找东西的空间和时间。我的主人很喜欢我，这让我很开心。

我是一个铅笔盒，你呢？

【第12篇】铅笔盒里的争吵作文600字-小学二年级作文

铅笔盒里的争吵

夜很深，连星星都昏昏欲睡，眨眼睛。月亮爸爸正要上床睡觉，这时文具盒里传来一阵忙乱的声音。这是怎么回事？月亮爸爸仔细一看，发现文具在吵架。

穿着漂亮的花裙子，pencil小姐站在铅笔盒中央，柔声说：“我做出了最大的贡献。没有我，我的小主人怎么写？”再聪明也拿不到第一！”说完撩起花裙子转了两圈。

平时沉默的卷笔刀气得尖叫着跳起来，大喊：“铅笔小姐，你有脸说，你不会写字的时候，我不是帮你磨笔尖了吗？”

橡皮哥大着肚子大摇大摆地说：“嗯，我的功劳比你多。我的小主人写错了一个字。我哪次没帮他改正？”

尺姐听完他们的争吵，愤怒的跳了起来：“虽然平时在家睡觉，但关键时刻还要帮师傅画直线和曲线！哼——”

就在大家都在争论谁的贡献最大的时候，铅笔盒的妈妈被吵醒了。她看了看红铅笔女，又看了看鼓鼓的橡皮哥哥，还有盯着她眼睛的卷笔刀和尺子妹妹。她语重心长地说：“孩子们，你们都很有用，各有所长。在学习的路上，小师傅离不开你，但小师傅靠你们哪一个人都不可能取得如此优异的成绩。只要团结协作，对小师傅的学习会带来更大的好处。你说呢？”四个孩子听了妈妈的话，都低头陷入了沉思。

指导员张金淼

【第13篇】铅笔和像皮300字

有一天，铅笔对橡皮擦说：“我们在这里做出了最大的贡献。”橡皮擦很不高兴，说。“不，我得到了最多的荣誉。你写错了字或者我帮你擦掉。”他们为此争吵。他们没听统治者说什么，最后统治者说；“你来参加比赛，看看谁的功劳最大。”他们都说好，‘我们比什么？“你每人写一篇！但是最后，没有人完成。统治者说：“你们谁的功劳最大？”铅笔和橡皮都不好意思说：“我们的功劳不是最大的。”统治者说：“我们是一个整体，谁也离不开它。我们将来应该互相帮助。“你说是不是？

【第14篇】借铅笔200字

有一天考数学的时候很开心，因为数学一直是我的强项，平时老师上课问的问题我都知道。试卷发出去了。我认真写了名字，班级，学号。说小红拍了拍我，问她怎么了。她说，我的铅笔断了。你能借我一支钢笔吗？我觉得老师说同学之间要互相帮助，不要自私，我就开心的把铅笔借给她了。

【第15篇】我的专用铅笔盒作文200字-小学二年级作文

我的特殊铅笔盒

我有一个漂亮的透明铅笔盒。我可以仔细检查我是否带在身边。为了不让铅笔盒丢失，我在一张白纸上写道：“姓名：马新宇，班级：二年级一班”。贴在小浅坑里。贴上去也不算大。

我铅笔盒里的成员是：“橡皮姐姐，爸爸钢笔，圆珠笔姐姐，尺子哥哥，铅笔爷爷，自动铅奶奶”。有一次，铅笔爷爷摔倒在地上，摔断了头。我不得不借一个卷笔刀来削铅笔爷爷的头。

我把我的铅笔盒命名为“我的特殊铅笔盒”。听完后，学生们来看我的铅笔盒。

小学其他年级同类作文

铅笔、橡皮、转笔刀和文具盒

深夜，人很安静。夜深人静了！铅笔盒里有一种激烈的噪音。你在做什么？我们去看看吧。

“哎，你还不如我！”铅笔说，“没有我，一个作家怎么能写出漂亮的文章，一个漫画家怎么能画出搞笑的漫画呢？”学生如何做作业？没有我，橡皮什么？卷笔刀切什么？所以，我的能力是最大的！”“切，牛已经被你吹到冥王星了！”橡皮不屑地说，“你有什么用？没有我你犯了错怎么办？漫画家画的不好怎么办？学生考试写的不好怎么办？没有我，你只是个废物！”“是。“带输入的卷笔刀，”然而，没有我的铅笔是没有用的。因为，没有我的铅笔，它只是一个人的军队！还有没有橡皮擦能干什么？”正在吵架的三个人被一声“住嘴”掐死了。他们原来是铅笔盒里的爷爷。铅笔盒爷爷说：“你们三个各有利弊。你们应该互相合作。你为什么在这里吵架？“你让我难过。”铅笔、橡皮、卷笔刀都心虚地低下头，异口同声地说：“爷爷，我们知道错了。原谅我们。”“嗯，你知道这是错的就好。爷爷不怪你。”

从那以后，文具盒里再也没有噪音了。因为他们听了文具盒里老人的话，互相配合.

（六年级，400字）

铅笔武士勇斗橡皮国王

从前，有一个国家，国王是一块橡皮。他很霸道，经常带领下属欺负那里的人。

有一天，一个武功高强的铅笔武士听说了这件事，决定治好他们，救济老百姓。于是他去了橡胶王的王宫。铅笔武士刚走到橡胶王的宫门，却看到两个卫兵站在宫门外——胶带纸，守卫着宫门。当胶带纸看到有人要闯进皇宫，不管是不是3721，就用它特有的粘人伎俩粘上了铅笔战士。铅笔战士可以聪明。他的身体闪了一下，逃过了一劫。然后他跳起来甩了一根毒藤。毒藤紧紧地缠绕在胶带纸周围，越缠越紧。不一会儿，胶带纸就被掐死了。

铅笔战士继续往里走，闯进了橡胶王的宫殿。橡皮王看到铅笔武士，吃了一惊，赶紧用他的九阴一百骨。铅笔战士转过身，躲过了这一爪，迅速使用了他的绝活——。橡皮王抬起腿，用无敌的飞腿踢了铅笔战士一脚，把铅笔战士的铁头踢到一边。铅笔战士头一偏，直直地盯着一块铁，“砰”的一声，真不愧是铁打的成就，竟然把铁敲穿了一个大洞。这时候橡胶王趁机用上了尘弹，炮弹飞向了铅笔勇士。铅笔战士被打得鼻青脸肿，躺在地上，动弹不得。然而橡胶王的举动削弱了自己，站在那里摇摇晃晃，鲜血一滴一滴的往下滴。这时，铅笔战士用尽全力，猛的跳了起来，发出了最后也是最厉害的一招，铅笔铅弹。我看到一根铅笔芯飞向橡皮王，把橡皮王刺成了刺猬。橡胶王跳了几下，最后倒在地上挣扎了几下，一动不动，死了。

橡胶王死后，这个国家恢复了和平。

（四年级，600字）

铅笔盒里的故事

宁宁小师傅的铅笔画《大佛》在省里得了大奖。他把奖章放在铅笔盒里。大家看到这枚金牌，都想先戴上。没有，他们又吵架了。

“我想大家应该都不会忘记吧！”橡皮得意地说：“小师傅一开始是用铅笔画的，但是佛祖当时并没有生气。如果不是我及时下船，把“错笔”处理掉，小师傅会得大奖吗？”所以，这枚勋章应该是我先带来的！"说完，橡皮身体向奖牌那边走去. "哼！怎么可能？卷笔刀生气地说：“我的小主人每次画画前都要削铅笔，这样他才能画画！这枚勋章应该是我先带来的！”卷笔刀贪婪地说道。

站在一旁的铅笔不想伤害兄弟们的好意，就对他们说：“其实你们俩都做出了很大的贡献。如果没有卷笔刀，我就没有心去画。如果没有橡皮擦，我无法改正错误，那我先退出！ "橡皮和卷笔刀扫了一眼铅笔，200 mm高，但对于这幅画来说还不到50 mm。看着铅笔，他们沉默了.

铅笔在他心里和眼里都是快乐的。他对大家说：“你们看，那枚勋章上不是有缎子吗？让我们把他绑在我们身上，让我们分享这份荣誉！”

铅笔盒里充满了和谐宁静的气氛！

（六年级，450字）