【第1篇】秋天的景物200字
秋天来了,又脆又香。果园里,苹果、橘子、梨和菠萝散发出阵阵香味,都让人着迷,人们闻到香味就想咬一口。
在田野里,金色的水稻就像金色的海洋。农夫的叔叔高兴地在田里收集金色的大米
鹅从北方飞回南方。
蚂蚁、乌龟、蛇和青蛙都在挖洞为冬天做准备。
这个秋天多美啊!我爱秋天!
【第2篇】秋天的景物作文100字-小学二年级作文
秋天的风景
秋天来了,又脆又香。果园里,苹果、橘子、梨和菠萝散发出阵阵香味,都让人着迷,人们闻到香味就想咬一口。
在田野里,金色的水稻就像金色的海洋。农夫的叔叔高兴地在田里收集金色的大米
鹅从北方飞回南方。
蚂蚁、乌龟、蛇和青蛙都在挖洞为冬天做准备。
这个秋天多美啊!我爱秋天!
【第3篇】云_景物作文250字
我喜欢变幻无常的云。经常一个人走在路边欣赏云彩。清晨,初升的太阳在云上落下一条金色的花边。这一刻,云美丽而优雅,像一个有礼貌的女孩,轻轻地撩起它的白色连衣裙。它慢慢地飘着,看起来像一条被风从远处吹来的精致手帕。中午,烈日当头。但是好像一点都不在乎。它巧妙地把自己变成了蓝天的点缀,自由地漂浮着,像蓝天的使者。晚上,云都打扮好了。我希望在这一天的最后一缕阳光里展示我所有的美丽。天空变红,云朵争相出道。红、金、紫、粉、灰五颜六色的云彩,成了城市里一道美丽的风景。我爱这美丽的云!
【第4篇】春天的景物作文300字-小学二年级作文
春天的风景
合肥市乐乐农小学奥林校区二(2)朱梦婷
春天来了!万物复苏,春天变得如此美丽!
燕子飞回来了。它飞到树上休息。它颜色很深,尾巴像剪刀。他们中的一些人说,“春天真美!”他们中的一些人又窃窃私语起来。其他的燕子在蓝天上快乐地飞翔。
蝴蝶和蜜蜂飞向花朵,以各种方式跳舞。有一只黄色的蝴蝶,黄色的衣服闪闪发光;红蝴蝶,它穿着像火一样的红色衣服。他们正在跳拉丁舞。
梨花像雪花,又像穿着白色公主裙。小野花像金色的小太阳一样金黄,落在草丛里。莉莉靠近对方就像在窃窃私语!这三种花聚在一起,就像三朵姐妹花一起晒着春天的阳光。
柳树发芽了,柳条掉到河里,像一个小女孩在洗头。
春天的风景真的很美!
【第5篇】春天的景物_二年级写景作文200字
春天有许多风景。让我们一起寻找他们。你会发现春天的风景很美。
春天的风景充满活力。花园里,黄色的报春花;白玉兰花;红色杜鹃花;淡绿色的梅花;连那些叫不出名字的小花都挤满了,正在举行选美比赛!
田野里,麦苗又长高了,绿麦芽伸向天空。似乎预言明天又是美好的一天。油菜有金花,其浓郁的香味吸引着数以百计的蜜蜂。他们在金色的花海中跳舞,举行盛大的舞会!
春天有许多美丽的风景,只需要你的眼睛去发现和发现。春天慢慢地向我们走来,孩子们,让我们享受春天的风景吧!
【第6篇】身边的景物描写作文
清晨,明媚的阳光总是喜欢透过窗帘的轻盈和顽皮,跳进我的小房间,打在我的脸上和身上,赶走我所有的睡意,睁开我困倦的眼睛。然后我会起床,穿上外套,手里拿着一杯热茶,和袖手旁观坐在窗前,静静地欣赏着清晨五彩缤纷的社区。
虽然不是豪宅,但也有如画醉人的风景。在这里,红花如火,秋菊如金。有垂柳的绿荫,银杏的淡黄颜色,还有杨树叶的欢快。
楼下的健身器材是老人小孩的快乐天堂。其中一个小秋千最显眼,经常能看到孩子在上面荡来荡去,荡出一串笑声,荡出一个美好幸福的童年,荡出平时淡淡的幸福,在温暖的晨风中缓缓飞舞。我最容易受到孩子们欢快笑声的影响。它真的很清脆,就像一条清澈的小溪在郁郁葱葱的群山中歌唱和流动。带着野花醉人的芳香,水下石头的声音,被传唱,久久缠绵。
小区内整洁的高层建筑外是红砖瓦房,与绿树相称。青烟袅袅中有一种陶渊明《桃花源记》的静谧之美。在这里,我们经常可以看到呼啸的火车,载着雄壮的声音和凛然的风。他们每天都要经过高楼林立的大都市、风景优美的小村庄和宁静的生活。建筑伴随着小屋,铁轨拥抱着大地。看着远方的火车,仿佛在看着逝去的亲人,站着,望着外面,无语的看着四周,表演着一种与众不同的人类情感。
我经常喜欢在这样的清晨温柔地眺望远处的群山。虽然时间的指针已经指向初秋,但从山脚到山顶,依然是夏天那郁郁葱葱的绿色。它就像一块巨大的天然翡翠,由神秘的大自然雕塑家精心雕刻和描绘,构成了一个完美的装饰品,在大自然的大厅里展示了它的壮丽之美。
再凝视广阔的视野,楼下淡黄的银杏叶被阳光照亮,微风拂动,金光闪闪,暖意融融,五彩斑斓的美蓦然倾泻千里。恍惚中,人们不禁怀疑是漫天的金叶还是五颜六色的蝴蝶。在这个朦胧的梦里,我开始静静地寻找诗意的意境,如歌的旋律,收获五彩缤纷的画作,慢慢把眼前的金黄色变成对秋天的深深眷恋。几只尚未南飞的燕子从我眼前轻轻掠过,低语声听起来像是社区里玫瑰色的祝福,在微风中飞舞。
看着眼前的一切,我总想带上一束美丽的彩霞,摘一缕阳光,加一缕微风,悄悄的把它们变成一束红香的花,在清晨和初秋献给这个小区。
【第7篇】描写景物的作文200字 美丽的秋天
今天我和爸爸一起去五原湾湿地公园玩。我在那里看到了美丽的秋天。
秋姑娘给了火红的九重葛,火红的九重葛看起来像美丽的笑脸。她把金黄色的给了菊花小姐,金黄色的身影仿佛在告诉人们,秋天来了。
秋姑娘把鸟儿聚集到一个县城,在山顶唱歌、唱歌、飞翔;准备向南飞。
秋姑娘也把草吹黄了,草籽就产生了。风和人都忙着秋游。
看,秋天的景色真美!我喜欢婺源湾湿地公园,更喜欢美丽的秋天。
【第8篇】中秋的景物200字
中秋节的一天,早上起来,感觉有点凉。站在我家的平台上,我看到整个城市都笼罩在白雾之中,贡水河的水面上有一层薄薄的白雾。几只白鹭在水面的白雾上轻轻滑行,有时会停在岸边,等待小鱼游到水面。附近各种叶子都是金色的。远处,宝塔已经变得模糊不清,只能看到几道痕迹。
中午,雾气慢慢散去,阳光透过淡淡的雾气照在大地和建筑上,大地一片金黄。远处的宝塔和贡水河二桥清晰地展现在我眼前。
真的是令人眼花缭乱。
【第9篇】家乡的一处景物作文200字 富春江
我的家乡是桐庐,那里有一条河叫富春江。小时候,富春江的水还是可以喝的,那里的水清澈到可以看到水底。那里的树木茂盛美丽!
但不知道多少年后,人们不断向河里扔垃圾,造成环境污染。那里的水和往年不一样了。它变成了又臭又脏的污水,但人们已经在采取行动了。不要把垃圾扔进河里。工人们也在打捞垃圾,清理河里的污水。水慢慢变清了。变得更漂亮了。
我认为富春江会变得像往年一样美丽。虽然水不能喝,但是风景肯定会比往年好看很多。
这是我家乡的一条河,富春江。我喜欢这条富春江。如果你去了,你也会喜欢这清澈美丽的——富春江。
记家乡的一处景物--庐山600字
我出生在镇江,在九江长大,九江是我的第二故乡。九江自然资源丰富,风景优美。大家都知道九江的特产很多。有些被称为“三石”,如石鱼、石耳和石蛙。“三石”的产地是著名的庐山。她不仅拥有春天百花齐放的花径,天然植物园,素有“夏都”之称的避暑胜地,秋高气爽、黄云万里的美景,还有冬天雪后可观的风光。
只能说今年冬天。连续下了两场大雪。在地下盘旋了几天的大雪之后,大地被银覆盖,变成了一个水晶童话世界。看,蜿蜒的山路已经铺上了长长的白色地毯。它是如此纯净,如此晶莹,如此美丽迷人。好像人家不忍心踩上去。森林里的树披着白色的斗篷和外套,如此纯洁可爱。在村子的屋顶上,雪女大方地给了它一床厚厚的白色被子。屋檐上覆盖着小小的水晶冰柱。它在屋檐上放了一条漂亮的花边。路边的小树上覆盖着白色天鹅绒的雪球。微风吹来,树枝飘动,落下一些面粉般的雪花,仿佛是向人们点头致意,送上一份珍贵的礼物。山上的风景更加美丽。森林、瀑布、溪流都包裹着银色。俯瞰群山,山上的树已经变白了。深绿色的山变成了黑色和白色。
九江真的不愧为旅游胜地,庐山也无愧于它的美誉!
(小学五年级,)
校园的一处景物
不,我先玩!凭什么?我先抢到的!嘿!学生们又在为“跳轮”而战了!
今天是体育课。体操后可以自由活动。一旦解散,学生们就像疯子一样跑到操场上唯一的“游乐园”。所谓“游乐园”就是跳轮子,就是轮子形状的东西跳起来,就算跳过去也是胜利!不跳就是胜利的对立面——失败!我们自己都排好队了,不是!轮到我了,我就一头扑了过去。嘿!可怕!谁叫我业余时间不要多练?于是我跳了下去,我用尽全力跳了下去。当我用力推的时候,我跳过了第一个,然后又推过了第二个,然后.就这样,我一个个打败了一二三四和“四大天王”。到了如来,我就跳不动了。别人都取笑我,我一生气冲动就打如来!后来我越来越自信了!每次轮到我跳的时候,我都轻松地跳过去。操场在操场上。如果校园风景最好,那一定是操场!
操场很宽,基本可以让1000多人同时玩!而且操场也是我们做操的地方。每上完第二节课,先做眼保健操。下课后,你可以去操场做练习。下课后,你可以玩10分钟。所以,做练习很重要,既能锻炼筋骨,又能让学生学习放松!如果有人不去扬声器,他们就会广播。任何班级的老师都会被羞辱。我觉得其中一个操场的风景真的很好!
馆陶县实验小学五年级:孙瑶
(五年级,500字)
春天的景物400字
寒冷的冬天过去了,温暖美丽的春天不知不觉就来了。温柔的春姑娘,摇着她轻盈的手,迈着安静的步伐,到了,到了!
春天是如此优雅迷人。
快看!燃烧的木棉在树枝上盛开。特别是它的花和骨头又红又满,仿佛一下子就冒出来了!无数美丽的木棉,点缀着朴实无华的树干,看起来是那么的优雅!
环顾四周,一大片绿草就像一条无尽的绿色毯子,如此柔软而充满活力!难怪古代著名诗人陆游说“野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”!
春天来了!农民伯伯的期望不会结束!他们忙着播种,夜以继日地工作,就是为了有个好收成。侬叔真的很棒!但是,如果没有春天,会有播种的期待和收获的希望吗?不。一切都是春天给他们的,也是我们的。
啊!春天!你是宇宙的“复苏者”!没有你,就没有美丽的花朵:没有你,农民就没有播种的希望。是你给了地球生命,创造了万物的灵魂!
啊!我美丽的春天。
(小学四年级,)
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