吉祥物作文小学二年级

【第1篇】金牛吉祥物作文400字-小学二年级作文

今年是牛年，牛牛吉祥物挂在大街小巷。还给自己买了个布料缝的小金牛，做了我的吉祥物。

我给小金牛座起了个名字，宝贝。贝比总是躺着或坐在某个地方，盯着前方，像一朵白色的风信子花，非常害羞。

贝比小巧玲珑。从远处看，它像一个金元宝，除了脚掌和手里拿的礼物是红色的，其他都是金光闪闪的黄皮。贝比的鼻孔很特别。它们是两条用黑羊毛缝制的直线，就像一组平行线。我最喜欢的是贝比屁股上的红缨带。我经常用梳子梳耳朵。我喜欢顺直的头发，现在贝比已经体会到了。贝比头上的两个角之间有两条彩色绳子，如果两端绑在一起，可以挂在钩子上。很可爱。如果我以后买车，我会把babe挂在车上，做成车的吉祥物，祝福我们的安全。让手中的礼物带给我们快乐。

我很喜欢小金牛。如果我离开它或者它消失了，我也会想起它的样子：它可爱、天真、孩子气的脸。是——小金牛座宝贝。

【第2篇】2008年的北京奥运会吉祥物400字

如果我要为2008年北京奥运会设计一个吉祥物，我会把孙悟空作为2008年北京奥运会的吉祥物。

因为在2008年北京奥运会的吉祥物中，我想到了：孙悟空、中国虎、大熊猫、藏羚羊、金丝猴、和平鸽、米老鼠、鲸鱼、海豚、老鹰、麻雀、丹顶鹤、蝴蝶等等。但是我觉得孙悟空，孙悟空，很友好，很有钱。他体现了扬善惩恶、智慧幽默、正直勇敢、善良助人的品质，是我们中华民族精神的丰富，深受各族人民的喜爱。他也极其符合奥运会所追求的“更高、更快、更强”的目标。

《西游记》作为中国四大古典文学名著之一，受到很多人的喜爱。特别是小说中的孙悟空，在取经的路上，不屈不挠，秉持正义，坚强勇敢，影响了一代又一代的读者。

所以我设计的“猴王”吉祥物是基于：猴王具有持久的世界影响力，感人至深的亲和力，广阔的创作空间。

【第3篇】二年级叙事作文200字 学校“小榕人”吉祥物设计

为了进一步宣传和突出我校的文化特色和内涵，使校园更加童真，激发学生对学校的热爱，树立校园品牌形象，近日，学校推出了“小容人”校园吉祥物设计征集活动。所有老师，学生，家长，退休老师都可以参加。要求吉祥物的形象设计应简洁明快、美观大方、色彩鲜艳、形式新颖、拟人化、艺术性和亲和力，并紧密遵循学校的“三风一训”和校徽设计理念。作品的表现形式没有限制，可以是手绘或电脑绘画，也可以是立体雕塑。

没有，我和妈妈想了很久，终于完成了设计。看一看，是不是活泼可爱？

小学其他年级同类作文

奥运会吉祥物

第29届北京奥运会吉祥物终于诞生了，屏幕上出现了五个可爱的娃娃，蹦蹦跳跳，真的很可爱。

我们组一个吉祥物，最多两个吉祥物，五个吉祥物，真的很不一样，很有特色。

五个娃娃穿着红、黄、绿、蓝、黑的衣服，代表了奥运会五环的颜色。吉祥物原型来自熊猫、藏羚羊、燕子、鱼、火。我觉得在选择上也很有意义：熊猫是一种受到全世界人民欢迎的珍稀动物，象征着和平与友谊；藏羚羊跑得快；燕子飞得快；鱼游得好，象征着奥运会更高、更快、更强的要求。除了这四个娃娃，基于奥运圣火的娃娃也吸引了人们的目光。

我个人认为本届奥运会的吉祥物太好了，具有中国文化的特点和创新精神，它将受到我们人民、世界人民，特别是儿童的欢迎。

叶(高级工艺师)

这五个吉祥物不仅具有浓郁的中国特色，而且从工艺美术的角度来看也有显著的特点。从原型来看，每个吉祥物的选择都是颇具美感的，尤其是晶晶的原型——熊猫，具有线条清晰柔和、黑白对比鲜明、毛色对比强烈等几个特点。熊猫一直是工艺美术人最喜欢塑造的形象，也深受国内外消费者的喜爱。除了原型的美感，吉祥物在造型手法上也有很强的中国特色。

（六年级，400字）

奥运会吉祥物——福娃

福娃是2008年北京第29届奥运会的吉祥物。它的色彩和灵感来自奥林匹克五环，来自中国辽阔的山川湖海，来自人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的儿童传达友谊、和平、积极进步的精神以及人与自然和谐相处的美好愿望。

福娃是五个可爱的密友，它们的形状融合了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子和奥运圣火的形象。

每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”“晶晶”“欢欢”“盈盈”“妮妮”。在中国，重名是表达对孩子爱的传统方式。当五个娃娃的名字连在一起，你会读到北京对世界的热情邀请，“北京欢迎你”。

福娃代表着中国人民的梦想和愿望。他们的原型和头饰包含了他们与大海、森林、火、大地和天空的联系。他们的形象设计运用了中国传统艺术的表达方式，展示了中国灿烂的文化。把祝福带到世界的每个角落

长期以来，中国有通过符号传递祝福的传统。北京奥运会吉祥物中的每个娃娃都代表着一个美好的愿望：繁荣、欢乐、激情、健康和好运。在北京的热情款待下，娃娃们把他们的祝福带到了世界的每个角落，并邀请来自世界各地的人们聚集在北京庆祝2008年奥运会。

贝贝的祝福是繁荣。在中国传统文化和艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣和收获的象征。人们用“鲤鱼跃龙门”来象征事业的成功和梦想的实现。“鱼”也有庆祝一年多的寓意。贝贝的头上装饰着新石器时代中国的鱼图案。贝贝，温柔纯真，水上运动高手，与奥运五环中的蓝环相映成趣。

晶晶是一只天真无邪的大熊猫，无论走到哪里都给人们带来欢乐。作为中国的国宝，大熊猫深受全世界人民的喜爱。晶晶来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共处。他的头上装饰着宋瓷上的荷花花瓣。晶晶单纯乐观充满力量，代表奥运五环中的黑环。

欢欢是福娃的大哥。他是一个火娃娃，象征着奥林匹克圣火。欢欢是体育激情的体现，将激情传播给世界，更快、更高、更强地传递奥林匹克精神。欢欢所到之处，北京2008对世界充满热情。欢欢的头部装饰源于敦煌壁画中的火焰图案。他外向奔放，熟悉各种球类运动，代表奥运五环中的红环。

迎迎是一只敏捷飞奔的藏羚羊。他来自中国辽阔的西部土地，向世界传播他对健康的美好祝愿。迎迎是青藏高原特有的保护动物，是绿色奥运的示范。盈盈的头部纹饰融入了青藏高原、新疆等西部地区的装饰风格。他速度快，是一名优秀的田径运动员，代表了奥林匹克五环中的黄环。

妮妮，来自天空，是一只会飞的燕子，她的造型创意来自北京传统的沙岩风筝。燕也代表燕京(古北京的称号)。妮妮给人带来春天和欢乐，飞过时传播“祝你好运”。天真、开朗、敏捷的妮妮将在体操比赛中出道。她代表奥林匹克五环中绿色的一环

福娃是我们中国的吉祥物！

（四年级，1100字）

2007“吉祥物”——猪

今年是猪的生日年，——。在这一年里，家家户户都把猪当成了07年的吉祥物，各种吉祥的猪的形象随处可见，于是成了今年的“明星”。

胖，实，晃晃悠悠，傻，气喘吁吁，这是什么家伙？猪！所有一岁小孩都知道的动物。的确，人们心目中对猪的印象往往是又蠢又脏，就连《西游记》里的猪八戒、大仙都是那么贤惠。这些东西我都是在电视上看到的，但是今天想零距离的摸摸。

我在姑姑家拜年了。午饭后，我迫不及待地催促阿姨带我去看猪。因为他们村是有名的养猪地方。虽然下着小雨，但并没有减弱我看小猪的好奇心。

远远的，我看到一排排新房整齐的排在前面。我以为是住宅区。我姑姑告诉我那是个养猪场。我半信半疑地跟着姨妈，心里嘀咕着。

走进养猪场，里面的一切都让我惊讶。我以为养猪场一定又脏又臭，满地都是猪屎。但是我们面前的养猪场摆放的井井有条，每间房子都有一定的距离，每条街道都打扫得干干净净，没有让人难以忍受的臭味。为了防止外来病毒入侵，厂长必须给每一辆驶进养猪场的汽车用药水消毒。猪住的窝在哪里？明明是人家住的房子！

当我来到小猪谷仓的时候，“热情好客”的小猪们被铁条围住了。短鼻子长铁条，两个前蹄放在铁条上，后脚在猪圈里直立。他们还不时尖叫，仿佛在说：“欢迎光临！”猪的这一系列动作让我大吃一惊。我以为猪会怕人躲人，但我却出奇的“热情”！

看，小猪的一双小眼睛就像两颗黑色的宝石，圆圆的，亮亮的，镶嵌在粉红色的头发上，特别刺眼。头小嘴短，嘴唇和鼻子紧密相连。再加上一对樟树叶大小的耳朵，没事就喜欢摇耳朵，露出得意洋洋的样子。四条腿又短又粗，细细的尾巴在摆动，让我心痒难耐。忍不住让人想摸摸！

在观察小猪的时候，我还发现了一个类似于绑在铁棒上的奶嘴的东西，饲养员告诉我们，是给小猪喝水的。这时，一只小猪似乎猜到了我的心思，迅速过来为我们示范。当他靠在嘴上时，我看到他能喝水。他喝水的时候把尾巴卷成“6”字形，不停的抖啊抖！时不时看你一眼，好像在问你懂不懂？哦，太可爱了！除了喝水，还有一个自动“白喝”，唉！真的越来越佩服科技的应用了！

过了一会儿，阿姨催我回去，然后我依依不舍的和小猪告别，心里说：再见！可爱的猪们，我会再来看你们的！

雨还在继续，我们消失在春雨的帷幕中.吉祥的“宝贝”快快长大，希望你带给人们更多的平安和财富。

（六年级，1000字）