【第1篇】美丽的太阳和云朵300字
我从小就喜欢太阳和云。他们的美丽让我有无尽的遐想。
下午,我拿出椅子,坐在那里看太阳和云。太阳像一个慈祥的爷爷,他像一个遇到陌生人的小女孩,脸红红的。看云姐姐出来了。他遮住太阳的脸,和太阳玩捉迷藏。云也可以变成很多形状。看,他会变成一只小狗、一只小猫和一匹小马,蹲在那里,等着有人骑他的马,等他来了,他会骑着小马,向远处跑去。云姐姐就像一个魔术师。他可以变得更好。看,他变成了一只鸟,一只猪,一只恐龙,一只铅笔,一个行走者,等等。他可以成为一名模特。
云姐姐和孙公公都很惊艳。
【第2篇】太阳作文200字-小学二年级作文
湖北省武汉市钟家村小学二(3)班廖璇
有一天,我在阳台上看太阳。
太阳是圆的,红色的,美丽的。
早上,我看到太阳从东方升起。明媚的阳光跳进我家,在家里和我玩捉迷藏。
中午,太阳在我头顶,太阳在绿叶上载歌载舞。多美的舞蹈啊!
下午,太阳在西边,仿佛有一只大手在往下拉。过了一会儿,太阳的脸只剩下一半,太阳似乎不愿意离开蓝天。过了一会儿,太阳消失了,它的光芒洒向天空,给人们留下了美好的时光。
【第3篇】太阳光的颜色作文300字-小学二年级作文
小兔子听山羊公公说太阳有很多颜色。小兔子很好奇,问小鸟。小鸟说:“太阳照在叶子上,叶子是绿色的,太阳是绿色的。”兔子又去问小青蛙,小青蛙说:“太阳照在大米上,大米是黄澄澄,太阳是黄色的。”
小兔子想:小青蛙说它是黄色的,小鸟说它是绿色的……哟!他们都说自己喜欢的颜色。
这时,天下雨了,兔子跑回家躲雨。一场小雨后,天空出现了一道彩虹。
小兔子想:对!问彩虹姐姐,她住在天上,一定知道太阳的颜色。小兔子问彩虹的妹妹:“太阳有多少种颜色?”彩虹姐姐说:“你先数我的颜色!”兔子用手数:“一、二……六、七”,彩虹说:“好!孙老太爷把他所有的颜色都给了我。”
【第4篇】手心里的太阳作文800字-小学二年级作文
可爱的小老师
我家隔壁住着一个可爱的小老师。她今年刚刚6岁,上幼儿园。她梦想长大后成为一名教师。她叫雅思,头很大,眼睛很圆,转得很快,让人觉得她很聪明。她的鼻子上经常挂着一串鼻涕。雅思很有意思,喜欢放鞭炮。
有一天,周六下午,我写完作业,和她去玩了。她家的门关着好像没人,但是里面很吵。我只能到窗口;去一旁看看里面是怎么回事。
结果很神奇。雅思在让娃娃坐地上,该到了。“贝比娃娃”然后雅思去贝比娃娃托盘说“到了”。她又开始点击了。《大企鹅》雅思又去了大企鹅。大企鹅没说话,雅思很生气,打了大企鹅。大企鹅哭了。原来他身上的发声装置突然响了。旁边的大熊坚持不住往下掉,雅思又打大熊。我在窗外偷偷笑了。
小老师该上课了。雅思写在小黑板上。大约过了五分钟,黑暗中出现了“斧”字。这时,我真的很佩服这个小老师。“大家跟我一起读叶投。”哦,原来这个老师只有半瓶墨水。五分钟过去了,黑板上出现了两个字“爷爷”。雅思指着这两个字说:“跟我读,斧斧。”我真想笑得前仰后合。
教完这四个字,雅思不知道该怎么办。这时,她拧开了所有玩具的发条,所有的玩具都在跳舞,她也跳了起来。跳的老师脸红了,但是地上有一滩水。原来小老师尿了。我终于忍不住大笑起来。不料被小老师发现。小老师打开门跟在我后面跑。我跑过去说:“小老师尿了!”雅思握着拳头喊道:“你为什么偷看我的课?”
这是一个可爱的小老师。
ps:这是我的专辑老师教我写的第一篇文章。希望大家支持~另外,这个寒假我会写一个完整的寒假专辑专辑。专辑叫《我手里的太阳》。希望大家加入~
【第5篇】我心中的太阳300字
是白色的太阳,因为白色可以带来凉爽。每次出门都不觉得热。这样就不需要在教室里开空调,可以减少环境污染,让地球活得更久。白色的太阳能让南极和北极融化的更快,这样南极的企鹅和北极熊家园就不会被破坏,长大后我就有机会探索了。很多国家不会因为抢导航频道而发生冲突。有了白色的太阳,北极不再融化,大西洋海平面不再上升,美国等欧洲国家不再被淹没,这样我们才有机会旅行。
我喜欢白色的太阳,因为白色的太阳能保护环境、地球和人类。
深圳育才四、二年级(二)班夏好选
【第6篇】太阳,你是粉刷匠吗?100字
你把海滩漆成金色。
你把大海涂成蓝色和明亮的。
你把苹果涂成红色。
你刷了梨,黄澄澄。
你把树漆成绿色。
孙,你是画家吗?
【第7篇】知错就改的太阳作文400字-小学二年级作文
水在我们周围很常见。有时候它能带给我们快乐的微笑,但也让我们时不时流下悲伤的眼泪!而水对人是好是坏呢?
这一天,我来到河边,看到很多船经过水边,但它没有哀鸣,也没有发出声音,只是默默的为人民服务!这时候我证明了水对我们是好的,是无害的!
同一天,我亲眼目睹了所有可怕的洪水(在电视上看),面对着正在哭泣的人们,面对着正在被自己摧毁的房屋,面对着……依然冷漠。还有我!我只能眼睁睁的看着,却完全帮不了你!然后水就这么无情!
然而,当我知道我们没有水的时候,我们只能面对死亡,无法生存!
我又开始动摇了:水对人是好是坏!
正在这时,我有了新的想法,开始想象水是一个什么样的人!
我想:水是好人的时候,它很忠诚,愿意为我们服务,愿意为我们做牛做马!直到有一天,突然一个不知名的生物开始逼水伤害我们!无奈之下,水选择和我们一起死!
而当它是坏人的时候,它就是一个诡计多端的人。当它用“心”为我们服务时,它没有欺骗,总想趁机伤害我们,直到有一天,它强烈的欲望!终于攻击我们了!
但是我还是不明白水到底是有益还是有害!现在谁能回答我:水对人是好是坏?
【第8篇】周一上午晒太阳的李老师作文100字-小学二年级作文
星期一,阳光照耀着正在认真批改作业的李老师。阳光伸出温暖的手,抚摸着李老师的圆脸、长发和漂亮的衣服。因为阳光,李老师的眼睛眯成了一条小缝。她皱着眉头笑了。李老师笑起来很好看。露出两颗调皮的小虎牙,很可爱。她身边总是围着一群活泼的孩子,问她问题。阳光如金,温暖着李老师和叽叽喳喳的“小鸟”…
【第9篇】太阳的自述300字
大家好,我是太阳。今天,让我自我介绍一下。
我离你很远,1.7亿公里左右;我很大,170万个太阳值我;我还是很热,就算钢铁碰到我也会变成蒸汽。
虽然我离你很远,但我和你的关系很亲密。有了我,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟类、动物、昆虫和鱼类可以生存和繁殖。人的衣食住行都和我有关。埋在地下的煤好像和我没什么关系,但是没有我是形成不了的。因为煤是由埋藏在地下的古代植物形成的。
我送来了大地的光明和温暖。没有我,地球上到处都是黑暗,到处都是寒冷,没有风、雪、雨、露水,没有草、木头、鸟、动物,自然就没有人了。总之,没有我,就不会有地球这样可爱美好的世界。
【第10篇】美丽的太阳和云朵300字
我从小就喜欢太阳和云。他们的美丽让我有无尽的遐想。
下午,我拿出椅子,坐在那里看太阳和云。太阳像一个慈祥的爷爷,他像一个遇到陌生人的小女孩,脸红红的。看云姐姐出来了。他遮住太阳的脸,和太阳玩捉迷藏。云也可以变成很多形状。看,他会变成一只小狗、一只小猫和一匹小马,蹲在那里,等着有人骑他的马,等他来了,他会骑着小马,向远处跑去。云姐姐就像一个魔术师。他可以变得更好。看,他变成了一只鸟,一只猪,一只恐龙,一只铅笔,一个行走者,等等。他可以成为一名模特。
云姐姐和孙公公都很惊艳。
【第11篇】观察太阳花200字
今天早起去阳台观察向日葵。我发现向日葵的花骨包得很紧。
中午12点半,我又来到阳台,发现了五颜六色的笑脸,真的很美。晚上看了一会电视,来到阳台,发现向日葵无精打采的,好像要睡觉了。
哇,这些植物太神奇了!是不是很有意思?
【第12篇】《黑太阳731》观后感300字
今天,我们带着巨大的喜悦来到学校礼堂,欣赏了一部极具教育意义的电影。我们在期待什么?诶其实是黑太阳731,叫恶心(虽然我们只看到了一点点)。看来这段时间要好好欣赏一下了。动物馆的那群老鼠(假设几千只)真的让人觉得恶心想吐,但是那些marudas真的和中国人一样好。他们的噪音,速冻,还有一系列实验都不是人能做的。他的肠子和屎都出来了。啊,难过,我真的病了,病了。这孩子有一个被挖出来的小男孩。多可爱的小男孩啊!他被挖得太惨了!
【第13篇】手心里的太阳作文800字-小学二年级作文
可爱的小老师
我家隔壁住着一个可爱的小老师。她今年刚刚6岁,上幼儿园。她梦想长大后成为一名教师。她叫雅思,头很大,眼睛很圆,转得很快,让人觉得她很聪明。她的鼻子上经常挂着一串鼻涕。雅思很有意思,喜欢放鞭炮。
有一天,周六下午,我写完作业,和她去玩了。她家的门关着好像没人,但是里面很吵。我只能到窗口;去一旁看看里面是怎么回事。
结果很神奇。雅思在让娃娃坐地上,该到了。“贝比娃娃”然后雅思去贝比娃娃托盘说“到了”。她又开始点击了。《大企鹅》雅思又去了大企鹅。大企鹅没说话,雅思很生气,打了大企鹅。大企鹅哭了。原来他身上的发声装置突然响了。旁边的大熊坚持不住往下掉,雅思又打大熊。我在窗外偷偷笑了。
小老师该上课了。雅思写在小黑板上。大约过了五分钟,黑暗中出现了“斧”字。这时,我真的很佩服这个小老师。“大家跟我一起读叶投。”哦,原来这个老师只有半瓶墨水。五分钟过去了,黑板上出现了两个字“爷爷”。雅思指着这两个字说:“跟我读,斧斧。”我真想笑得前仰后合。
教完这四个字,雅思不知道该怎么办。这时,她拧开了所有玩具的发条,所有的玩具都在跳舞,她也跳了起来。跳的老师脸红了,但是地上有一滩水。原来小老师尿了。我终于忍不住大笑起来。不料被小老师发现。小老师打开门跟在我后面跑。我跑过去说:“小老师尿了!”雅思握着拳头喊道:“你为什么偷看我的课?”
这是一个可爱的小老师。
ps:这是我的专辑老师教我写的第一篇文章。希望大家支持~另外,这个寒假我会写一个完整的寒假专辑专辑。专辑叫《我手里的太阳》。希望大家加入~
【第14篇】太阳帽作文300字-小学二年级作文
硬壳太阳帽
放学后,妈妈对我说:“佳佳,太热了。我给你买顶太阳帽吧!”我拍手道:“哇!哇!”我跟着妈妈去了一家小超市,买了一顶太阳帽。这顶帽子是红色的。上面有五个奥运福娃。他们是贝贝、晶晶、欢欢、盈盈和妮妮。贝贝是蓝色的,头上有一只鸽子。晶晶是黑色的,头上有一只熊猫。欢欢是红色的,头上有一团圣火;盈盈是黄色的,头上顶着一只藏羚羊。妮妮是绿色的,头上有一只燕子。这顶帽子上有一副太阳镜!只是它藏在帽子的内层,你很难找到。帽子只有帽檐,没有帽冠。有了这顶太阳帽,我站在阳光下不会觉得很干。
我真的很喜欢这顶太阳帽。我很想穿它去北京看奥运会。
临川实验小学二年级三班范佳怡
【第15篇】我想发明太阳能电梯作文500字-小学二年级作文
与普通电梯不同,太阳能电梯顶部有一个与电梯顶部大小相同的方孔,可以吸收太阳能。有些人可能会问如果下雨或下雪怎么办。放心吧,它有夹层,夹层里有电动护板,下雨下雪的时候会自动出来。
电梯上方是一个大功率的太阳能设施,发电量很高。电梯是由铁板上的电路提升的。为了防止人触电,内层是一层橡胶。镜子安装在电梯通过的“洞”的四面墙上。阳光照射在镜子上,通过镜子的反射,阳光被送入太阳能发电。
有人会问:“阴天没有阳光怎么办?”这就是这部电梯的特点。白天,它总是吸收阳光并发电。但它每次消耗的电量只是太阳能发电的一部分,剩余的一部分电量储存在蓄电池中。当没有太阳的时候,它利用储存的电来升降电梯。
肯定会有人问:“有什么用?”太阳能的作用很大。首先,它节约能源,利用自然进行保护。第二,它能给人们带来便利。在相对较高的建筑里,电灯、电梯等。都用电。降权了,楼里一片漆黑,手指都够不到。然后你刚从外地回来,拿了很多东西。你住在楼上,天快黑了。你会怎么做?这时候太阳能电梯就能展现出巨大的力量,帮你度过难关。
太阳能电梯实用方便。我想好好学习,掌握现代科技,努力实现这个美好的愿望。
参观“太阳村”
每个假期,我们的小学生都要做一些社会福利活动。这个寒假,我和我们班另外22个同学一起去了“太阳村”,看望了那里的孩子们。“太阳村”位于北京市顺义区赵泉营镇板桥村,那里有一些未成年的孩子,因为父母的罪行被关押,没有人照顾。
去孙村的前一天晚上,我和爸爸为那里的孩子们准备了“礼物”,包括一些书和玩具。有书《中国未解之谜》,《聪明语文》,《聪明数学》,《冒险王》等。这些书和杂志是我最喜欢的,它们对增加孩子的知识很有帮助。第二天下午两点半,我们约定在学校南门见面。因为我们家的车当天限行,只能坐林泽家的车去“太阳村”。
经过一个多小时的车程,我们终于到达了“太阳村”。刚下车发现很冷清。操场上没有人。孩子们在操场上互相追逐玩耍,这不像我的想象。后来才知道,那里的孩子没有父母的照顾,看到我们和父母玩的那么好,心里很自卑,就不想出来了。但是他们很有礼貌。他们见到我们的父母会叫“你好,叔叔阿姨”,见到我们会打招呼“你好”。据大叔志愿者介绍,儿童宿舍分为男性宿舍和女性宿舍。每个宿舍有四个房间,分别是客厅、卫生间和两间卧室。每间卧室约有3-4张床,可容纳6-8人左右。因为孙村志愿者很少,那里的孩子大多自己照顾自己,或者大一点的孩子带孩子。听完介绍,我们参观了其中一个房间,才看到他们的房间干净整洁,被子叠得像豆腐块一样。看到这些同龄甚至比我们小的孩子,却有如此强大的生存能力,我们很尴尬。在卧室里,他们有的在看书,有的在睡觉,有的在看电视。出于某种原因,他们都不愿意主动和我们交流。后来我们去了太阳村的放映室,看了一部关于太阳村的纪录片。从这部电影中,我们知道太阳村是由一个叫张淑琴的阿姨创建的。她以前是监狱看守。她建造这个“太阳村”是为了帮助那些在父母犯罪后无人照看的孩子。目的是防止这些孩子因为父母的犯罪而受到他人的歧视。
通过这次访问,我有一个愿望:我一定要好好学习,长大后尽我所能为中国的慈善事业做贡献!
(小学四年级,)
送太阳帽
有一天,太阳快要落山的时候,小动物们在一棵大树下听牛爷爷讲故事。突然,小兔子叫道:“哦!我忘了我的故事书!我也想请牛爷爷告诉孩子们!”话还没说完,贝贝就跳起来冲回家了。
贝贝一开门,就看到了她妈妈的太阳帽。什么?妈妈没戴太阳帽就去采蘑菇了?它拿起太阳帽冲了出去。小猴子看见了,赶紧喊道:“贝贝!贝贝!你不是去拿故事书了吗?怎么?”贝贝没有回答,径直向后山跑去。
走到半山腰,贝贝累得气喘吁吁。它想:我还是休息一下吧!贝贝刚要坐下,就想:不行,我妈肯定热!于是他跳起来跑了。
跑啊跑啊,贝贝看到妈妈一边擦汗一边采蘑菇。贝贝疼得大叫:“妈妈,妈妈,你忘了带太阳帽!”
“孩子,是你!”兔子妈妈匆忙离开家,以至于忘了带太阳帽。在过去的半天里,他被太阳晒得头晕目眩,痛苦不堪。他从来没有想到兔子会在烈日下给自己送一顶太阳帽。兔妈妈兴奋而苦恼地说:“看你满头大汗。你真是我妈的好孩子!”
“不!妈妈,这是我应该做的!”贝贝一边擦汗一边说。
兔子妈妈兴奋地笑了!
(三年级,100字)
让心情晒晒太阳1000字
每个人都有快乐和悲伤的时候,即使如此,我们的生活还是充满了乐趣!
现在,让我们一起分享我的快乐时光!
想起那年的秋游,老师商量去中山公园看看。大家双手赞同。
那个星期五,我们准备了一袋又一袋美味的食物。每个学生的钱包里都装满了鼓鼓的,笑着聊天的。在老师的命令下,学生们上了公共汽车。
在公交车上,同学们有说有笑,有的还时不时流口水。他们迫不及待地打开带来的食物,狼吞虎咽地吃了起来。好像我没吃过早饭;一些便携式mp3播放器享受美妙的音乐,并不时陶醉在歌声中。粗哑的声音让所有人哄堂大笑,而其他人则在说谜语和笑话。有些人陷入了沉思,可能会沉入秋游的美梦。整个车都在笑着往前开!
不一会儿,我们就到了中山公园。学生们下了车,挤下车,三步并作两步排好队,期待这场愉快的秋游快点开始。老师告诉我:“每个学生只能在公园里玩,每个小组的领导要带头。
学生们奔向他们最喜欢的地方。我们来到湖边,阳光照耀下的湖面晶莹剔透。湖水碧蓝清澈,像一颗无暇的翡翠。
然后我们带着各种运动器材去了操场。看的人眼花缭乱。有的在玩滑梯,上上下下,如云上山;有的在木头做的悬路上走着,摇晃着,突然尖叫起来,有的人摔倒了,有的在荡着,一个接一个,一高一低;学生的声音、哭声和笑声组成了一部笑声的交响曲。
然后,我们聚集在树荫下。吃午饭。学生们立即打开了他们长期以来的行李。快看!有的只是抓起一大包零食,向四面伸出乞讨的手;大家分我我分他,彼此吃的津津有味!
午饭后,我们继续活动。我们去山边拍照。然后,几个身影出现在我们面前。我们跑上去,看到学生们在绳子上走!上下两根绳子,在很多人的运动下摇摆,让人前后倾斜,有些撑不住就掉网了。
后来我们爬上山,但是山路太陡,一不小心就会被切断。我用脚定点,用手往前走,爬上山。有人故意趾高气扬,想在大家面前显摆,但他没走两步就站不稳了,径直走向平线,逗得大家哈哈大笑。
爬山完了,该集合了!老师说:“这次秋游结束了。”。大家都上了车,依依不舍地离开了中山公园。
没想到那次访问是小学最后一次,也是同学们最后一次聚在一起玩。我会永远记住他!
(小学六年级,)
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